留校當老師申請書

　　留校當老師申請書一：

　　敬的各位領(lǐng)導：

　　我于20**年參加并通過農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃的考試選拔，分配到藤縣東榮鎮(zhèn)護安小學工作。從入職伊始的滿腔熱情，到后來的無奈迷茫，再到現(xiàn)在能夠揚帆而航。我感謝三年來領(lǐng)導、同事的關(guān)懷和支持。以下是我對三年來的幾點總結(jié):

　　一、在思想政治方面

　　幾年來，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風正派。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學校的工作安排，積極配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體，以校為家。注重政治理論的學習，以積極的態(tài)度參加教育活動，并結(jié)合自己的實際，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。

　　二、 師德方面

　　全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè)，關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。

　　三、工作方面

　　作為教師，我熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于教學工作中，參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法。根據(jù)學校的需要，三年來我先后任教語文、英語等不同學科的教學任務(wù)。都取得了較好的成績，從新課改以來，進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鉆研教育教學大綱，訂閱大量與自己教育教學相關(guān)的報刊雜志，多次參加各種教育培訓，不斷加強自己專業(yè)課程的學習。

　　在這三年中我有過無奈和彷徨，但是我最終克服了這些困難。我終于從一個學生的角色成功地轉(zhuǎn)換為一名教師。我熱愛我的教育事業(yè)。所以，我請愿在本地繼續(xù)任教。懇請領(lǐng)導的批準和考驗!

　　留校當老師申請書二：

　　尊敬的局領(lǐng)導 校領(lǐng)導：

　　你們好!

　　我叫**，于20**年6月畢業(yè)于**初等教育英語專業(yè)。畢業(yè)后通過“特崗計劃”于20**年9月被分配到**工作。三年來，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功的實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變。在工作中得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高。

　　三年來，我能夠積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從上級領(lǐng)導的工作安排。愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。

　　從20**年至今，一直擔任英語教師。在這三年的.時間里我從未無故缺席。我認認真真的上好每一節(jié)課，精神飽滿的面對每一天的工作。在工作中我始終嚴格要求自己，認真鉆研教材，結(jié)合學生的實際情況，采用適合的教學方法，調(diào)動學生的積極主動性，培養(yǎng)了學生的英語學習興趣。在教學中遇到問題，積極向教學經(jīng)驗豐富的同事們請教，努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，積極參加各種培訓，能力有了更大的提升。

　　通過三年的學習和實踐，我更加熱衷于教育事業(yè)，更加熱愛光榮的人民教師崗位。在“特崗計劃”即將期滿之際，我向上級領(lǐng)導提出申請：本人愿意在**繼續(xù)從教，我會在今后的工作中，繼續(xù)發(fā)揚自身優(yōu)點，發(fā)揮專業(yè)特長，盡自己最大的努力，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，請領(lǐng)導給予批準留任。