學(xué)生休學(xué)的申請(qǐng)書范文（精選17篇）
隨著社會(huì)在進(jìn)步，申請(qǐng)書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多，在寫作上，申請(qǐng)書也具有一定的格式。什么樣的申請(qǐng)書才是合理的呢？下面是小編收集整理的學(xué)生休學(xué)的申請(qǐng)書范文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生休學(xué)的申請(qǐng)書 篇1
尊敬的老師：
我是XXX系XXX班的XXX，因XXXXX（寫上休學(xué)的原因）無法按時(shí)參加學(xué)習(xí)，需要休學(xué)XXXX時(shí)間（一般為一年）。
休學(xué)后，我會(huì)努力XXXX（如：保養(yǎng)身體，積極治療），并且在有余力的'前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間，加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。 望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
xx年x月x日
學(xué)生休學(xué)的申請(qǐng)書 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人系高三年級(jí)八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠，心理嚴(yán)重不適，但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移，病情會(huì)好轉(zhuǎn)。可是到了高三后，情況愈加嚴(yán)重。前段時(shí)間在父母的陪同下，我去了人民醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀�，F(xiàn)在身體越來越虛弱，頭痛，不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。
根據(jù)醫(yī)生的'建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng)，請(qǐng)審查批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：XX年XX月XX日
學(xué)生休學(xué)的申請(qǐng)書 篇3
xx學(xué)校：
本人系初中x年級(jí)x班學(xué)生xxx。茲因xxx身患xx疾病，身體虛弱，不能堅(jiān)持正常的`學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮，醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請(qǐng)，請(qǐng)學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
附：xx醫(yī)院證明（要求在市級(jí)以上醫(yī)院）
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)的申請(qǐng)書 篇4
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
我因家庭經(jīng)濟(jì)問題，需休學(xué)xx年，xx年xx月至xx年xx月再返校繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
請(qǐng)予批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
xx年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)的申請(qǐng)書 篇5
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)：
大學(xué)一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束，社會(huì)的生活讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，稚嫩的心理仍未蛻變，學(xué)校于我來講，仍無法改變我茫然的心。對(duì)于即將回歸，心里滿是躊躇，是否我能確定自己的未來了？是否我能堅(jiān)定自己的'學(xué)習(xí)目標(biāo)？是否我能不再讓自己的父母，老師失望？是否此時(shí)社會(huì)的歷練已經(jīng)讓自己成熟，不再幼稚？一個(gè)個(gè)問號(hào)，充斥我的思想，回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué)，看著他們一個(gè)一個(gè)的成績，我是否能做到，從內(nèi)心里，我明白自己不是一個(gè)意志堅(jiān)定的人，也許只有吃凈苦頭，方能醒悟，方能定下心去學(xué)習(xí)，去充實(shí)自己。
社會(huì)縱然險(xiǎn)惡，可一年的社會(huì)生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí)，去成熟，磨掉稚嫩的棱角，磨掉我茫然的心里，于是我再一次的向我的父母，商量繼續(xù)休學(xué)一年，向他們講述了我心里的想法，這是最后一次的機(jī)會(huì)，成敗與否，是否再一年能讓我定下心來，還未可知，但這是我自己的決定，父母無奈之下，便同意了，只是望我能慎重對(duì)待自己的未來！
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，在此，我向?qū)W校申請(qǐng)繼續(xù)休學(xué)一年，望能批準(zhǔn)，在這兒說聲謝謝了！
此致
敬禮！
姓名：
日期： 年 月 日
學(xué)生休學(xué)的申請(qǐng)書 篇6
尊敬的XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
也許是我對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，也許我還不是一個(gè)很好的學(xué)生，前幾天突發(fā)奇想地意識(shí)到自己在這兩年來根本沒有學(xué)到什么，周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步，這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅(jiān)信的還是那一點(diǎn)：大學(xué)末必是唯一的出路，大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。
我在尋自己的出路，或許我的想法有點(diǎn)兒偏見，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會(huì)比在學(xué)校等待畢業(yè)要長遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中，我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強(qiáng)點(diǎn)，在社會(huì)衶中再而進(jìn)行我的大學(xué)之旅，等待我認(rèn)識(shí)到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的`東西的時(shí)候！這或許才是我心中真正的大學(xué) ！
每個(gè)大學(xué)生都會(huì)有自己的夢(mèng)想，但很多沒有飛翔的翅膀，我在等待飛翔！特此申請(qǐng)望請(qǐng)校長及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：XX班 XXX
日期：20XX年X月X日
學(xué)生休學(xué)的申請(qǐng)書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
我是軟件學(xué)院院09屆設(shè)計(jì)一班的黃xx的，到學(xué)院已過了一年。但我今年卻要做出不得不面對(duì)的痛苦抉擇�？赡苁俏覍�(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，可能我還不是一個(gè)很好的學(xué)生。
一直未找到真正應(yīng)該屬于自己的定位�；叵脒^去。無法搞明白自己到底學(xué)會(huì)了什么。每天都在碌碌無為的生活著、內(nèi)心都在控告者自己。雖然在別人的'面前，仍然默默的偽裝著自己。但隨著學(xué)業(yè)的臨近。內(nèi)心的痛無法面對(duì)慘淡的家庭狀況。爸爸的厚望，媽媽的信任，呼吸的沉重，無不見煎熬本已脆弱的心；經(jīng)過無數(shù)次慎重的考慮。
我決定休學(xué)一年，至20xx年8月重返學(xué)校，完成學(xué)業(yè)。這樣無論對(duì)家庭還是自己都是一種解脫。這是我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，家庭至少可少可以緩解一些經(jīng)濟(jì)壓力。我也將試著殘酷的社會(huì)中鍛煉一下自己。更重要的是我必須找回自己的定位。很好的完成自己的學(xué)業(yè)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能過批準(zhǔn).
申請(qǐng)人：
日期：
學(xué)生休學(xué)的申請(qǐng)書 篇8
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本人初中三年級(jí)2班的學(xué)生xxx，學(xué)號(hào)410160215，現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué)，為期一年(20xx年9月—20xx年9月)，希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
我決定休學(xué)，并不是不對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),而正是因?yàn)槲乙獙?duì)自己的人生負(fù)責(zé)�？赡苡腥藭�(huì)影響你的人生,但他們無法對(duì)你的生命負(fù)責(zé)，也沒有人會(huì)對(duì)你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真，反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時(shí)候，我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對(duì)是錯(cuò)，或許根本就沒有對(duì)或錯(cuò)。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后，做出心中的選擇,這樣也就不會(huì)后悔了罷。
上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著，而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的`滿足，我有自己想過的生活,我也想為之努力，我也會(huì)為之努力的。
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)的申請(qǐng)書 篇9
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):
我是四年級(jí)六班x同學(xué)的家長，首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我孩子的關(guān)心和教育。最近，因感覺身體不適，我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn)，患有乙型肝炎，暫時(shí)無法再來學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，申請(qǐng)休學(xué)三個(gè)月，請(qǐng)尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)見諒�，F(xiàn)將我們家長關(guān)于x的具體原因及考慮向校領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)老師做一個(gè)報(bào)告:
一、體檢結(jié)果
x月初，x一直感覺頭暈且食欲不振，睡眠情況也很差。x月日，我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個(gè)較為全面的檢查，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，感染乙肝病毒，谷草轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)201，高于正常值上限值161，谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)287，高于正常值上限247，堿性磷酸酶指標(biāo)244，高于正常值上限104，當(dāng)即被診斷為乙型肝炎。
二、申請(qǐng)休學(xué)原因
1、治療和休養(yǎng)。x還小，我們家長在痛心之余，決定勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，積極治療，配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案，經(jīng)向醫(yī)生咨詢，此類慢性疾病治療周期較長，同時(shí)需要配合靜養(yǎng)。
2、控制傳染。每個(gè)小孩都是家長的至寶，在考慮為自己小孩治療的`同時(shí)，也要考慮到班級(jí)其他同學(xué)尤其是家長及老師的顧慮，醫(yī)生認(rèn)為x的各項(xiàng)指標(biāo)反映出較強(qiáng)的傳染性。
3、不影響學(xué)業(yè)。x目前的身體狀況，導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不足，不及時(shí)休學(xué)治療到位，反而會(huì)大大影響學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)在還在小學(xué)階段，正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，我們家長希望能夠在治療到位之后，讓其恢復(fù)入學(xué)，盡量確保學(xué)習(xí)成績不受影響。
三、其他事項(xiàng)
在x休學(xué)的期間，其人身安全由我們家長負(fù)責(zé)，我們會(huì)盡到監(jiān)護(hù)任務(wù)，給小孩創(chuàng)造身心健康成長的環(huán)境，嚴(yán)禁其接觸有涉黃及網(wǎng)絡(luò)游戲等不健康的東西。
在此，盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)的申請(qǐng)書 篇10
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)：
我是四年級(jí)六班xx同學(xué)的家長，首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我孩子的關(guān)心和教育。最近，因感覺身體不適，我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn)，孩子x患有乙型肝炎，暫時(shí)無法再來學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，申請(qǐng)休學(xué)三個(gè)月，請(qǐng)尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)見諒�，F(xiàn)將我們家長關(guān)于孩子的具體原因及考慮向校領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)老師做一個(gè)報(bào)告：
一、體檢結(jié)果
x月初，孩子一直感覺頭暈且食欲不振，睡眠情況也很差。x月xx日，我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個(gè)較為全面的檢查，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，感染乙肝病毒，谷草轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)201，高于正常值上限值2881，谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)287，高于正常值上限247，堿性磷酸酶指標(biāo)244，高于正常值上限104，當(dāng)即被診斷為乙型肝炎。
二、申請(qǐng)休學(xué)原因
1、治療和休養(yǎng)。
孩子還小，我們家長在痛心之余，決定勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，積極治療，配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案，經(jīng)向醫(yī)生咨詢，此類慢性疾病治療周期較長，同時(shí)需要配合靜養(yǎng)。
2、控制傳染。
每個(gè)小孩都是家長的至寶，在考慮為自己小孩治療的'同時(shí)，也要考慮到班級(jí)其他同學(xué)尤其是家長及老師的顧慮，醫(yī)生認(rèn)為xx的'各項(xiàng)指標(biāo)反映出較強(qiáng)的傳染性。
3、不影響學(xué)業(yè)。
孩子目前的身體狀況，導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不足，不及時(shí)休學(xué)治療到位，反而會(huì)大大影響學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)在還在小學(xué)階段，正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，我們家長希望能夠在治療到位之后，讓其恢復(fù)入學(xué)，盡量確保學(xué)習(xí)成績不受影響。
三、其他事項(xiàng)
在孩子休學(xué)的期間，其人身安全由我們家長負(fù)責(zé)，我們會(huì)盡到監(jiān)護(hù)任務(wù)，給小孩創(chuàng)造身心健康成長的環(huán)境，嚴(yán)禁其接觸不健康的東西。
在此，盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生休學(xué)的申請(qǐng)書 篇11
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)：
一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束，社會(huì)的生活讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，稚嫩的心理仍未蛻變，學(xué)校于我來講，仍無法改變我茫然的心。對(duì)于即將回歸，心里滿是躊躇，是否我能確定自己的未來了？是否我能堅(jiān)定自己的'學(xué)習(xí)目標(biāo)？是否我能不再讓自己的父母，老師失望？是否此時(shí)社會(huì)的歷練已經(jīng)讓自己成熟，不再幼稚？一個(gè)個(gè)問號(hào)，充斥我的思想，回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué)，看著他們一個(gè)一個(gè)的成績，我是否能做到，從內(nèi)心里，我明白自己不是一個(gè)意志堅(jiān)定的人，也許只有吃凈苦頭，方能醒悟，方能定下心去學(xué)習(xí)，去充實(shí)自己。
社會(huì)縱然險(xiǎn)惡，可一年的社會(huì)生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí)，去成熟，磨掉稚嫩的棱角，磨掉我茫然的心里，于是我再一次的向我的父母，商量繼續(xù)休學(xué)一年，向他們講述了我心里的想法，這是最后一次的機(jī)會(huì)，成敗和否，是否再一年能讓我定下心來，還未可知，但這是我自己的決定，父母無奈之下，便同意了，只是望我能慎重對(duì)待自己的未來！
在此，我向?qū)W校申請(qǐng)繼續(xù)休學(xué)一年，望能批準(zhǔn)，在這兒說聲謝謝了！
此致
敬禮
申請(qǐng)人： xxx
時(shí)間：
學(xué)生休學(xué)的申請(qǐng)書 篇12
XXXX：
我是XXX的學(xué)生（學(xué)籍號(hào)為XXXX），因XXXX，根據(jù)XXXX的規(guī)定，我申請(qǐng)休學(xué)，期限為XX年，自XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。請(qǐng)予批準(zhǔn)。
尊敬的老師：
你好！我叫XXX，是本校XX系XXX班學(xué)生。
因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的'學(xué)習(xí)中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一段時(shí)間，希望能獲你的批準(zhǔn)。
以前，從知道考慮自己前途的時(shí)候，我選擇了上學(xué)。然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運(yùn)由自己把握，真想出學(xué)校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結(jié)果，我則問心無愧！
謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)！
此致
敬禮！
XXX
20XX年XX月XX日
學(xué)生休學(xué)的申請(qǐng)書 篇13
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):
本人是xx×學(xué)生xx×,(學(xué)號(hào)xxxxxx)因出國留學(xué)一年,現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),為期一年希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
回想至今為止的在校生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們,還有隨和可親的老師們,以及在校學(xué)習(xí)帶給我的'充實(shí)感。另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒有目標(biāo),并且沒有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的三年,這樣對(duì)我的青春來說也算是一種損失,所有我做了個(gè)決定,決定出國留學(xué)一年,因此特申請(qǐng)休學(xué)一年。
出國留學(xué)的一年里,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立,我也明白了要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環(huán)境,希望此次出國留學(xué)能為我開啟新的生活篇章。
學(xué)生聯(lián)系電話:
學(xué)生簽名:
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)的申請(qǐng)書 篇14
尊敬的XXX(你寫給誰的，就寫尊稱)：
我是XXX中學(xué)XXX班的XXX同學(xué)，學(xué)號(hào)是：我因頭痛，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因，(寫上休學(xué)的原因)暫時(shí)無法再來學(xué)校2個(gè)學(xué)期，請(qǐng)XXX(還是那個(gè)的尊稱)見諒。
各位老師們辛苦了，我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我，但是我還是辜負(fù)了你們，但是請(qǐng)你們放心，我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心，努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上，并且加強(qiáng)自己的.思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。;在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé)，也不會(huì)違反法律的規(guī)定，不會(huì)觸碰毒品、賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)的申請(qǐng)書 篇15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你好，我是學(xué)生的家長。
經(jīng)過我和孩子的溝通，并且深思熟慮后，覺得提前實(shí)習(xí)有利于該生畢業(yè)步入社會(huì)后，盡早及盡快地適應(yīng)社會(huì)壓力，提高人際交往的技巧和社會(huì)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。開闊思維，鍛煉自主能力和處理問題技巧。更早一步的邁向成功，更早一步的為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
從各個(gè)渠道，了解到此次實(shí)習(xí)的'公司，此公司的工作態(tài)度積極向上并與孩子所學(xué)專業(yè)對(duì)口，對(duì)培養(yǎng)孩子良好的工作態(tài)度和健康的生活態(tài)度有非常好的指引作用。此公司的管理方式親和，方便了孩子在陌生的環(huán)境中與各個(gè)同事及領(lǐng)導(dǎo)之間溝通和配合。另外此公司所提供的實(shí)習(xí)職位，比較適合孩子的專業(yè)能力的提高，并且也是孩子所感興趣的。我作為家長，希望不要錯(cuò)失此次好機(jī)會(huì)，希望各位老師給孩子批準(zhǔn)提前實(shí)習(xí)，讓他更早的有雙可以飛翔的翅膀。
對(duì)于學(xué)生在該公司實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的任何情況均由學(xué)生本人及家長負(fù)責(zé)，秉著對(duì)學(xué)生積極負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校所規(guī)定的實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，同時(shí)配合好學(xué)校的其他相關(guān)工作。
在實(shí)習(xí)期間，學(xué)生所產(chǎn)生的實(shí)習(xí)費(fèi)用均由學(xué)生個(gè)人承擔(dān)，實(shí)習(xí)期間個(gè)人的人生安全、財(cái)產(chǎn)安全、各項(xiàng)法律責(zé)任均由本人和家長負(fù)責(zé)。
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)的申請(qǐng)書 篇16
尊敬的老師：
你好。
我是xxx，是高一年級(jí)xxx班學(xué)生。
升入高中半年以來，我因不適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏，第一次住進(jìn)八人一間的學(xué)生公寓，每天的學(xué)業(yè)壓力比起初中也增加了不少，還不習(xí)慣食堂飯菜。從小就有的失眠癥狀更加嚴(yán)重起來，又因在學(xué)校公寓住宿，晚上睡眠條件差，因之，我更不能好好休息。沒有一個(gè)好的失眠質(zhì)量，白天在學(xué)習(xí)過程中，我難以做到精力集中，看到同學(xué)們的成績每天都在進(jìn)步，我卻因?yàn)槭咔闆r無法集中精神，在學(xué)習(xí)上跟同學(xué)們的.差距也越來越大，心里壓力也是與日俱增，學(xué)習(xí)成績跟不上，這對(duì)我的身體和學(xué)習(xí)都造成嚴(yán)重的影響。
幸虧我及時(shí)跟父母做了溝通，父母對(duì)我的癥狀非常焦急，上個(gè)周末，父母帶我去縣城人民醫(yī)院做檢查，回家休學(xué)，好好修養(yǎng)，不然對(duì)我的身體會(huì)造成不良后果，我自己也感覺壓力日大，精神恍惚，夜不能寐，日無法安心學(xué)習(xí)。父母商量后，也同意讓我再加休學(xué)。在休學(xué)期間，父母會(huì)為我找一位家庭輔導(dǎo)老師，爭(zhēng)取每天輔導(dǎo)我一小時(shí)，我也會(huì)堅(jiān)持自學(xué)，有不會(huì)的及時(shí)跟老師交流，爭(zhēng)取休學(xué)期間學(xué)業(yè)不要落太多。
因?yàn)槲疑眢w虛弱和不適應(yīng)學(xué)校生活環(huán)境的原因，我正式向?qū)W校老師和領(lǐng)導(dǎo)提出休學(xué)申請(qǐng)，希望老師能夠批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：xx
申請(qǐng)日期：20xx年x月x日
學(xué)生休學(xué)的申請(qǐng)書 篇17
尊敬的老師，領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是XXXX學(xué)院XX專業(yè)XXX班學(xué)生叫XXX，學(xué)號(hào)XXX，20XX年考入本校學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在大二的學(xué)習(xí)生涯也快結(jié)束了，現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué)，為期一年20XX—20XX。
當(dāng)初踏進(jìn)這大學(xué)校園的時(shí)候，因?yàn)橛悬c(diǎn)新鮮感，想體會(huì)一下大學(xué)生活，所以大一的學(xué)習(xí)生活比較很熱情。按時(shí)上下課，聽課認(rèn)真，不逃課不遲到的認(rèn)真的'完成了大一的學(xué)習(xí)生活。但從大二以來我對(duì)我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)產(chǎn)生了反感，越來越不感興趣了。整天想著休學(xué)的打算，但又怕家長傷心，所以一直忍著。但在這一年里整天為上學(xué)或休學(xué)而猶豫。心不在學(xué)習(xí)上，整天想逃課，玩電腦，對(duì)不起父母而感到愧疚。
所以我最終選擇了休學(xué)。決定休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真，反反復(fù)復(fù)的考慮后決定的。決定休學(xué)前我也跟我的父母多次通電話，向他們解釋了我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度和想法后父母也只能同意了我的休學(xué)。然后我也找了我的班主任老師講述了我的休學(xué)想法后，老師也給我講了大學(xué)的重要性和上大學(xué)的難能可貴。通過跟老師的談話后，在我的心里從不在乎的大學(xué)生活變得有意義，在將來有很大作用的醒悟。
為了取消現(xiàn)在的這種上學(xué)態(tài)度，暫時(shí)先休學(xué)一年，到社會(huì)上去闖一闖，吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累，來反省自己。給自己爭(zhēng)取一個(gè)積極上學(xué)的心態(tài)，再來好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，所以我在此申請(qǐng)休學(xué)。望校園領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：XXX
20XX年XX月XX日
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