關(guān)于給朋友的一封信（精選8篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過書信吧，書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于給朋友的一封信（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給朋友的一封信1
親愛的老對兒：
過得還好嗎？
我們離開彼此已有一年半了，嗯，時(shí)間過得很快，仿佛昨天我們還在一起放學(xué)相互說了拜拜，但又好漫長，漫長的似乎記不清老對兒的臉了。每一天都會(huì)翻看從前的照片，溫習(xí)著我們的過去，醫(yī)學(xué)專用著自己，夏夏還陪在我身邊。
不停地回憶�；貞浿莻�(gè)幾乎被我們攜手踏過的城市，回憶著那所充滿我們歡聲笑語的校園，回憶著那片殘留著我們淚水與汗水的操場，回憶著那間還有余溫的教室，回憶著我們曾坐過的椅子，趴過的桌子。曾幾何時(shí)，我們還在上課偷偷聊天，下課使勁往嘴里塞餅干，還記得我們每節(jié)課下課都要下樓遛一圈，哈哈，目的是去犯花癡。那些年，我們笑點(diǎn)很低；那些年，我們總會(huì)沒心沒肺地在一起狂笑；那些年，我們就像海綿寶寶和派大星；已逝去，不復(fù)存在。留下的只有回憶，我能做的，也只有回憶。
或許這封信寫的有些語無倫次，有些太普通，老對兒你知道我不善用那些華麗的詞匯，畢竟我們之間的感情就是很樸實(shí)很樸實(shí)的，無需那些華麗來勾勒，我只說：我想你，你懂的。
前幾天在空間里看見一條“說說”：如果有一天，我的好朋友有了新的好朋友，我會(huì)比失去戀人還難受。夏夏，你有新的好朋友了么？我好怕，好怕這么遠(yuǎn)的距離會(huì)讓我們之間產(chǎn)生隔閡，好怕我在回去時(shí)，我們變得很陌生，而你身邊又出現(xiàn)了一個(gè)了解你的形影不離，好怕我們之間甚至沒有了聊天的話題。老對兒，不管千么么時(shí)問，什么地方，什么情況都不要拋棄我好嗎？楠楠在這里每一天都不幸福，找不到，在這里，我追尋不到那所謂的快樂，在這里，我漸漸懂得了真的只是一個(gè)表情，是一種偽裝，是一種習(xí)慣。身處一個(gè)陌生的環(huán)境，周圍的人都有各自的好朋友，每次只能孤身一人，有時(shí)候陽光灑在身上，很暖和，很愜意，覺得像是老對兒在陪著我。如果每天，很愜意，覺得像是老對兒在陪著我。如果每天都有陽光該有多好！
現(xiàn)在的我，在很努力很努力地學(xué)習(xí)，為了我們的約定，要先在那所大學(xué)守護(hù)著那個(gè)約定，等待著我哦！我們拉過勾的。
冬天來了，老對又要穿得像個(gè)企鵝了，哈哈。沒有我的日子里，不要生病，不要哭泣，要自己關(guān)心自己，自己保護(hù)自己。
沒有我的日子里，你要時(shí)常想起我，沒有你的日子里，我也不會(huì)把你忘記。
給朋友的一封信2
親愛的李剛：
你好！
自從四年級暑假，你到我這兒來后，就沒有再來過一次。你走后的這段時(shí)間里，我們樅陽這個(gè)小縣城，每天都發(fā)生著日新月異的變化，讓我來給你簡單介紹一下吧。
自從蓮花湖建成了一座公園后，旗山周圍的居民也不甘示弱，申請到巨資建起了一座旗山烈士陵園公園。這兒樹林蔭翳，像是給旗山包了一個(gè)綠色的大粽子。禽鳥樂于其中，鳴聲上下。這兒的景點(diǎn)也不少，有巍峨的漢武閣，有雄偉的烈士紀(jì)念碑，還有數(shù)不勝數(shù)別具一格的亭子。有些亭子上還掛著鈴鐺，山風(fēng)一吹，叮鐺作響，那美妙的金石之音，定會(huì)讓你心曠神怡，流連忘返。李剛，來吧，如果我們在這樣的仙境殺上兩盤，那是多么愜意！
今天，我拿到了期末考試的成績單，由于大家普遍考得不太好，我的語文和數(shù)學(xué)雖然都只有九十二三分，然而仍然顯得較為突出，數(shù)學(xué)老師還說我有了小小的進(jìn)步呢！你這次考得怎么樣？你們那兒有什么新鮮事嗎？能來信告訴我嗎？
就因?yàn)槲冶壬蠈W(xué)期有進(jìn)步，媽媽答應(yīng)給我買一箱子小雪碧，還有一箱子方便面，可老爸說霉雨天不能吃方便面，叫我記賬就是了，真是快樂之中有遺憾啦。生活當(dāng)中如此，學(xué)習(xí)不也這樣嗎？
我下學(xué)期就上六年級了，我想在這個(gè)長假里先預(yù)習(xí)一兩單元六年級的課文，再看幾本好書，哦，我最近在看作家二月河的《康熙》，真是妙趣橫生啊！
好了，就到這里吧，如果你要有什么題目不會(huì)做，就打電話問我吧，要有什么讓我?guī)椭�，也盡管告訴我，不必為此擔(dān)心。
祝你假期玩得開心，學(xué)得順利！
給朋友的一封信3
親愛的新疆朋友：
你好！
我是來自五（4）班的余晶晶，我所在的學(xué)校十分美麗，這所學(xué)校的名字叫“瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，在塘下響有一點(diǎn)名聲。
走進(jìn)校園，就仿佛坐進(jìn)了一個(gè)“大家庭”，嬉戲聲，打鬧聲，歡笑聲，充滿了整個(gè)校園。校中還有個(gè)大池塘，池中的魚兒總是自由自在的有著，無拘無束，清澈的水中，清晰的看見了小石子，池中的瀑布也“嘩啦嘩啦”的流，奏起了歡快的的音樂。校園還有許多的花與草，每當(dāng)風(fēng)一吹，花兒就偏偏起舞，美麗極了。只要你來到這個(gè)大家庭中，你一定會(huì)感到溫暖，會(huì)被這里迷人的風(fēng)景吸引。
我還生活在一個(gè)溫暖的小家庭中，我有1個(gè)哥哥，爸爸媽媽雖然都在國外，但是它們都很愛我們，我都能感受得到，有時(shí)候我偶時(shí)也會(huì)感到孤單，當(dāng)時(shí)這種感覺一下子就消失了，因?yàn)槲以谶@里還有許多人都陪著我，如果能和我成為朋友，我一定會(huì)更加開心的。
我是個(gè)活潑開朗的小女孩，我喜歡看別人笑的樣子，我覺得那樣特別美，因此，我的臉上也總是笑。我有點(diǎn)幽默，喜歡給別人講笑話，當(dāng)然我也喜歡聽笑話：記得有一次，我姐姐給我講了個(gè)笑話，我便哈哈大笑，笑到我肚子疼，我才忍住，我覺得笑是一種美，能給人力量，鼓勵(lì)他人，我特別愛看張老師笑，每當(dāng)看見張老師笑一次，我就覺得老師年輕了不少。
在學(xué)習(xí)上，我不算優(yōu)秀，也不是很差，我在幫里只是一個(gè)平凡的小女孩，不知道你愿不愿意和我交朋友，幫我取得好成績。如果你來到了這里，我們也可以一起學(xué)習(xí)，我還可以帶你游覽一下這里的風(fēng)景。
說了這么多，我都不知道，你在那過得好嗎？那里怎么樣的呢？你在那開心嗎？你愿意和我朋友嗎？如果你收到了這封信，希望你能回答。此致
祝你身體健康，天天開心。
給朋友的一封信4
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
雖然我們相隔很遠(yuǎn)，但我們一齊生活在祖國這個(gè)大家庭中，一齊感受著祖國媽媽溫暖。一想到這，我就忍不住想給你寫封信。
雖然我們沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫林海滔，今年11歲，是個(gè)活潑的女孩。烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，修長的眉毛。我想，這一切都不會(huì)使同根生的我們感到陌生吧。你呢也許是一個(gè)像我這樣不知憂愁的女孩，也許你是一個(gè)調(diào)皮的男孩。不管怎樣，你我都是黃皮膚黑頭發(fā)的中國人。遠(yuǎn)方的朋友，讓我們共同架起一座友誼之橋吧！
遠(yuǎn)方的朋友，你明白嗎隨著改革開放的順利進(jìn)行，祖國發(fā)生了巨大的變化，我的家鄉(xiāng)也變得更加美麗富饒啦！高樓大廈，層層疊疊，直插云霄，水泥路，縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)，處處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。有機(jī)會(huì)，你來我家鄉(xiāng)怎樣樣
還有我的學(xué)校，美麗極了！那一棵棵高大的樹就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)生一樣守護(hù)著我們的學(xué)校。學(xué)校還種了許多花，有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我們的學(xué)校裝飾的美輪美奐，我們好像生活在花園里。如果你來我的學(xué)校，我給你當(dāng)導(dǎo)游怎樣樣
最近你的學(xué)校成績怎樣你和同學(xué)經(jīng)常玩什么游戲呢能告訴我嗎我也十分期望我們雙方經(jīng)常寫信，不僅僅能夠增進(jìn)雙方的友誼，還能提高寫作水平呢！愿能經(jīng)過這封信，讓我與你交上朋友，也愿我們的友誼天長地久！
遠(yuǎn)方的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信5
親愛的xxx：
你好！
這個(gè)暑假已經(jīng)過了很多天了，我更想你了。你過得好嗎？我過得挺充實(shí)。
我每一天都要寫作業(yè)。上午完成任務(wù)，午時(shí)就能出去玩�？墒俏疫�是覺得缺少了什么，也許是缺少玩伴。就算妹妹能夠跟我一齊玩，可我更想跟你玩。那樣，心里會(huì)更開心。
有時(shí)，我站著發(fā)呆就會(huì)想：要是我們能在一齊玩就好了�？墒俏掖丝淘趹鸦蚁胍娔阋仓荒茉谖⑿爬锔懔奶�。
我想快點(diǎn)上學(xué)，能見到你，但我又期望暑假能長一點(diǎn)。等我回寧鄉(xiāng)后，你可必須要來新華書店看書、來朗讀，我等著你來新華書店哦。
假如你能來懷化的話，我會(huì)讓你跟我一齊坐小漁船，并且還能欣賞到美麗的風(fēng)景。那里的山高高的，河水綠綠的，讓人看著就舒服開心。對了，你還能夠到河邊游泳，那是件多么愉快的事�。�
期望你能看到我的信，也期望你能回信！
你親愛的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信6
親愛的xxx：
你好！
我是來自浙江省諸暨市的xxx，今年13歲，射手座，愛好運(yùn)動(dòng)和玩電子游戲、看書。在我們諸暨有著美麗的西施故里景區(qū)，令人心曠神怡的五泄風(fēng)景區(qū)和高高的老鷹山。
今日我給你寫信的原因是為于遠(yuǎn)方的朋友“手拉手，心連心”活動(dòng)。我聽教師說你家十分貧困，家里的物品十分破舊，下大雨時(shí)外面下大雨你家里就下小雨，期望有一天，我能與你相見，并叫上我的水電工父親一齊去裝修裝修你家的屋子。也期望你有機(jī)會(huì)來到諸暨，我會(huì)當(dāng)你的免費(fèi)導(dǎo)游帶你參觀諸暨的一切美景，并送你一些諸暨的本地特產(chǎn)：香榧，珍珠和大唐襪子。我們還能夠比賽誰的知識(shí)更為廣泛，誰看的書多，誰的運(yùn)動(dòng)好等多方面，還能夠一齊玩電子游戲，一齊漫游在書的海洋里。
古人曾說過：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。期望我們能夠成為知心朋友，共同學(xué)習(xí)，共同提高。
遠(yuǎn)方的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信7
親愛的朋友：
你好！
接到我的來信，你必須很驚奇，我與你素不相識(shí)，怎樣會(huì)給你寫信呢看了下頭的資料，你就明白了。
我無意中在網(wǎng)易論壇上認(rèn)識(shí)了你。看到那一張張你和你的同學(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實(shí)寫照時(shí)，才使我真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重�？吹贸鰜硎桥f的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個(gè)碗，一床舊的被子。你們每一天的糧食就僅有學(xué)校里種的青菜和米飯，并且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，可是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因?yàn)榭臻g有限，一張床往往是兩三個(gè)孩子一齊擠著睡的，有的班級寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一齊當(dāng)床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的.無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自我的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學(xué)習(xí)來騙父母開空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢我想，應(yīng)當(dāng)是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。
說了這么多了，你必須還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢這是因?yàn)�，我的學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學(xué)生，這一點(diǎn)與你很相似。同時(shí)，我也是一個(gè)愛好廣泛、樂于助人的學(xué)生�？戳速Y料中對你作出的“讀書很用功，學(xué)習(xí)成績相當(dāng)不錯(cuò)”的評價(jià)，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅(jiān)信，我們必須會(huì)有許多相同的興趣愛好，當(dāng)然就會(huì)有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴�？墒牵疫x擇你還有一個(gè)比較自私的理由，明白嗎我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！
寫這封信，本來是為了完成一次作業(yè)，可是在準(zhǔn)備作業(yè)的過程中，我無意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，期望你能理解遠(yuǎn)方的我的這個(gè)真摯的請求。
我有一個(gè)夢想，那就是：期望有一天，你能來我們家作客，我會(huì)帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你，聽你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了，我也期望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽說，那里的景色異常美，歡迎我嗎
期待著你的回信，期望這封信會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn)，期望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相共同加油！
遠(yuǎn)方的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信8
親愛的朋友們：
你好！
我叫羅夏媛，今年11歲，是深圳市龍崗區(qū)育賢小學(xué)五級的一名學(xué)生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后�？墒�，我粗心大意，我必須會(huì)改正過來的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家，我們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口；你們在危房里讀書，學(xué)習(xí)環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的孩子，學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間，比起你們來，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，可是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著夢想飛去；而我們雖然條件好，可是我們沒有吃過苦頭，不明白不好好學(xué)習(xí)的后果，只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。
朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫忙你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、完美的生活，讓我們攜手，歡樂地徜徉在知識(shí)的海洋里！讓我們手拉手，心連心，歡樂地成長在同一片藍(lán)天下。
祝你：學(xué)習(xí)提高身體健康！
遠(yuǎn)方的朋友：xxx
20xx年xx月xx日