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在寒假給老師的一封信

時(shí)間:2024-08-18 00:54:30 書(shū)信 我要投稿

在寒假給老師的一封信(精選12篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的在寒假給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

在寒假給老師的一封信(精選12篇)

  在寒假給老師的一封信 篇1

敬愛(ài)的宣老師:

  您好!

  在這草長(zhǎng)鶯飛的二月,在這萬(wàn)象更新的春天,在這風(fēng)箏滿天飛的季節(jié),我懷著激動(dòng)的心情,給您——我的小學(xué)老師,教了我近四年的您寫(xiě)一封信。想起您平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心情就特別激動(dòng)。每次,同學(xué)在校內(nèi)有個(gè)頭疼腦熱,您總是焦急得不得了,連忙打電話給家長(zhǎng),忙前又忙后的。特別是您舉辦的每一個(gè)學(xué)期一次的班干部竟舉會(huì),采取毛遂自薦的方式,特別特別地讓我喜歡,也讓許多平時(shí)成績(jī)不太好的同學(xué)有機(jī)會(huì)站上講臺(tái)競(jìng)選班級(jí)里大大小小的班干部。還有那個(gè)加分減分制度,雖然有許多同學(xué)不太喜歡,但我覺(jué)得這挺不錯(cuò)的,可以讓同學(xué)們對(duì)平常的學(xué)習(xí)習(xí)慣和太度有一個(gè)認(rèn)識(shí),了解自己在態(tài)度和習(xí)慣上有哪些不足,可以便于改正。在這兒,我還是有一個(gè)小小小小的建議向您提出來(lái),那就是批評(píng)蕭一位同學(xué)時(shí)不要在大家都知道的情況下不點(diǎn)名。

  記得有一次,我人痊班同學(xué)都知道某某同學(xué)干了“壞”事,您也在班隊(duì)課上對(duì)這位同學(xué)提出批評(píng),但是您沒(méi)有直接點(diǎn)這位同學(xué)的名字,而用“一位同學(xué)”來(lái)代替。當(dāng)即聽(tīng)了,同學(xué)甲就對(duì)我說(shuō):“我們都知道了,而用‘位同學(xué)’代替!”這時(shí),我不由地想起了我一次參加校外的興趣小姐,考了個(gè)很低的分,很多人也都知道了這件事,后來(lái),上課的那個(gè)老師說(shuō)某位同學(xué)應(yīng)該好好努力,爭(zhēng)取下次不要考那么低的.分了。還說(shuō)考試不難,那位同學(xué)平時(shí)的成績(jī)也很好,太不應(yīng)該了!那時(shí),所有的人的眼光“刷”地集中在我的身上,我的臉火辣辣的,想必一定成為一只燒熟的大蝦了。那時(shí),我真的好希望老師不要這樣“含蓄”地批評(píng),直接點(diǎn)名更能讓人接受!您說(shuō)是嗎?

  宣老師,在悠辛勤地教育下,孜孜不倦地教導(dǎo)下,我們班一大群優(yōu)秀的“小樹(shù)苗”茁壯成長(zhǎng),我們也懂得了很多道理,比如誠(chéng)實(shí),比如友善……謝謝您近四年業(yè)對(duì)我們的關(guān)心和教導(dǎo)!謝謝您!謝謝您在我心中播下誠(chéng)實(shí)、友善的種子!

  祝百事可樂(lè)!

  您的學(xué)生蔡佳麗

  20XX年2月15日

  在寒假給老師的一封信 篇2

敬愛(ài)的老師:

  您好!剛剛放寒假?zèng)]幾天,可我卻感覺(jué)已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)與您見(jiàn)面了。您就像媽媽一樣關(guān)心著我,呵護(hù)著我,把我從一個(gè)年少無(wú)知的小男孩培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這五年來(lái),您為我付出的太多太多,真讓我感激不盡!老師,您時(shí)時(shí)刻刻都牽掛著我。下面,我就向您匯報(bào)一下我的寒假生活吧!

  每天上午7:00——9:00點(diǎn)是我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。我天天都主動(dòng)寫(xiě)作業(yè),從不用媽媽督促。我嚴(yán)格要求自己,每天不把規(guī)定的作業(yè)寫(xiě)完,我決不罷休!我的`作業(yè)寫(xiě)得又好又快,每天寫(xiě)完后,我都讓媽媽檢查。因?yàn)槲易舟E工整,質(zhì)量達(dá)標(biāo),常常受到媽媽的嘖嘖稱(chēng)贊。寫(xiě)完作業(yè),我休息一會(huì)兒,便盡情地博覽群書(shū)。我看的書(shū)可多哩!有《海底兩萬(wàn)里》、《愛(ài)的教育》、《綠野仙蹤》……這些課外書(shū)豐富了我知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。我還常常把我從書(shū)中看到的故事繪聲繪色地講給爸爸媽媽聽(tīng)。他們高興地稱(chēng)我為“小博士”呢!

  下午1:00——3:00點(diǎn)是我上輔導(dǎo)班的時(shí)間。以前,我一寫(xiě)作文就犯難,真是一個(gè)頭兩個(gè)大?墒亲詮募倨趮寢尳o我送到了“紅五星輔導(dǎo)班”以后,我的作文進(jìn)歩很快,現(xiàn)在不論是寫(xiě)人記事,還是寫(xiě)景狀物,我都不在話下。最近,我寫(xiě)的“我心愛(ài)的‘羅本凱特’”還在“E度”上發(fā)表了呢!當(dāng)我把這一好消息告訴爸爸媽媽時(shí),他們一高興,還請(qǐng)問(wèn)吃一頓德克士呢!

  老師,您可別以為在假期里我只是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,我呀,還是媽媽的得力“小助手”呢!什么掃地、刷碗、洗衣服……通通有我“承包”。對(duì)了,我差點(diǎn)忘告訴您了,我還學(xué)會(huì)包餃子了呢!我包的餃子吃起來(lái),那才叫一個(gè)香呢!

  媽媽看我表現(xiàn)出色,她“鳳顏大悅”,還帶我到長(zhǎng)春動(dòng)植物園一日游呢!嗬!小動(dòng)物們的精彩表演可真讓我大飽眼福:小猴爬桿,小熊騎車(chē),鸚鵡唱歌,猩猩抽煙,大象噴水……逗得我們哈哈大笑。

  老師,怎么樣?我的寒假生活豐富多彩,充實(shí)而有意義吧!

  祝您工作順利!萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:王圣唯

  20xx年1月22日

  在寒假給老師的一封信 篇3

尊敬的各位老師:

  您好!

  時(shí)光如梭,歲月如歌。20xx年在大家的期盼下翩然而至。祝老師們寒假快樂(lè),同時(shí)真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“您辛苦了!感謝您對(duì)體育工作所做的貢獻(xiàn)!感謝您的`家人對(duì)體育工作的支持!”

  寒暑交迭,萬(wàn)象更新。盤(pán)點(diǎn)20xx年,小體發(fā)展歷程中的每一次閃光總令我們歡欣和鼓舞;展望未來(lái),宏偉的目標(biāo)和歷史的重托令我們深感任重道遠(yuǎn)。那么就讓這寒假作為我們下學(xué)期的加油站,儲(chǔ)備知識(shí)和能量,為新學(xué)期的工作加足馬力!

  一、安全意識(shí)少不了

  春節(jié)來(lái)臨,車(chē)水馬龍川流不息,我們?nèi)f事俱忙,但在忙碌之中,我們要注意安全。家事雖忙,安全第一,安全重于泰山,我們要仔仔細(xì)細(xì)行駛,平平安安回家,健健康康過(guò)年,高高興興上班,其樂(lè)必融融。

  二、孝親敬老最重要

  “家有一老,如有一寶”,老師們,平時(shí)我們工作忙,對(duì)家人特別是對(duì)老人的照顧不能如己所愿,寒假正是我們這些做兒女的盡孝心的好時(shí)機(jī)。利用空閑時(shí)間陪老人聊聊天,給老人做做飯,用反哺之心、感恩之心孝敬我們的父母,讓父母享受到兒孫繞膝的天倫之樂(lè)。

  三、學(xué)習(xí)休閑兩不誤

  寒假是我們休養(yǎng)生息的最佳時(shí)期,也是我們與學(xué)生、家長(zhǎng)、同行交流的機(jī)會(huì),還是我們學(xué)習(xí)充電的好日子。因此希望您在寒假期間,積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),鍛煉好身體。好好充實(shí)提高自己。

  最后,愿您身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

 您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  在寒假給老師的一封信 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我叫金嘉豪,今年六歲,現(xiàn)就讀于新中新幼小銜接,我即將成為一名一年級(jí)小學(xué)生。

  老師您好,時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼孩子長(zhǎng)大了,即將進(jìn)入小學(xué)一年級(jí),很高興也很激動(dòng),壓力自然也大。對(duì)于一個(gè)即將上一年級(jí)孩子的家長(zhǎng),我對(duì)學(xué)校和老師以及孩子充滿信心。

  孩子從幼兒園到一年級(jí)的轉(zhuǎn)變也是考驗(yàn)家長(zhǎng)的時(shí)候到了,做為家長(zhǎng)我信心十足,一定盡最大的努力支持配合孩子在校的教育及管理。我們疼愛(ài)孩子有時(shí)太過(guò),從而導(dǎo)致孩子有些方面自理能力缺乏。

  我現(xiàn)在越來(lái)越體會(huì)到:為人父母、教育子女,是一門(mén)藝術(shù)、一門(mén)功課,光憑愛(ài)心是不夠的。盡管孩子現(xiàn)在有些方面仍然有很多不足,但我相信孩子以后在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,孩子會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,相信他會(huì)在將來(lái)越走越好!

  小學(xué)幾年離不開(kāi)您的教導(dǎo)和培養(yǎng),對(duì)剛進(jìn)入一年級(jí)的`孩子來(lái)說(shuō),免不了有些不良習(xí)慣和缺點(diǎn),還需要您的關(guān)心和包容。謝謝您!期待和您相見(jiàn)的日子,祝您身體健康!開(kāi)心快樂(lè)!幸福美滿!

  您未來(lái)的學(xué)生金嘉豪家長(zhǎng)。

XXX

20XX年XX月XX日

  在寒假給老師的一封信 篇5

敬愛(ài)的李老師:

  你好!

  在我們朝夕相處三年的日子里,您不但有出眾的外表,更有一顆金子般的心。讓我由懵懂無(wú)知的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的`小學(xué)生。今天,讓我把平常不敢跟您說(shuō)的話在這里告訴您。李老師,首先我要感謝您。感謝您三年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo),您不僅教我們書(shū)本上的知識(shí),還通過(guò)小腳丫活動(dòng)使我們獲得了更多的知識(shí)。記得有一次小腳丫活動(dòng)是從杜甫江閣出發(fā),徒步到猴子石大橋的西邊,一共六公里。當(dāng)我們走不動(dòng)的時(shí)候您就鼓勵(lì)我們,一想到您鼓勵(lì)的話,我們就走得更快了,您還讓我們欣賞沿途的風(fēng)光,并學(xué)習(xí)毛主席的詩(shī)詞,通過(guò)這樣的活動(dòng),我們學(xué)到了許多知識(shí)。李老師您的心地很善良,哪里有困難的學(xué)生你就想著去幫助他,在您的提議下我們會(huì)去捐款。您的善良也常使我感動(dòng),我也要學(xué)您做一個(gè)善良的人。李老師現(xiàn)在我要“批評(píng)”您,有段時(shí)間您的嗓子啞了,幾乎說(shuō)不出話來(lái),可是你從不休息一天,也沒(méi)有落下一堂課。為了我們您都不注意自己的身體,希望你以后愛(ài)惜自己的身體。我還有好多好多話要說(shuō),這些話就化成一句祝福吧,祝福李老師身體健康,工作順利。此致敬禮。

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  在寒假給老師的一封信 篇6

親愛(ài)的陳老師:

  您好!

  人人都說(shuō)好媽媽是孩子最好的老師,但我覺(jué)得,一個(gè)好老師也無(wú)疑是學(xué)生們的好媽媽。

  我深深地記得第一次見(jiàn)您時(shí),您穿著及膝的裙子,踏著高跟鞋,突然的呈現(xiàn)讓我們一下子閉上了那宛如還有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)話的嘴。

  您身上有一種不怒自威的氣場(chǎng),在我們不聽(tīng)話時(shí),您只要站在那兒,就能?chē)樀梦覀冟淞寺。您無(wú)奈地鉤起嘴角看著我們時(shí),我們就算再傻,也會(huì)怕得乖乖低下頭,閉上嘴。

  您雖然讓我們感到敬畏,但您給我們更多的,卻是親切,是友好,就像對(duì)待朋友那樣。于是,我們一有什么好玩好笑的事兒,也會(huì)迫不及待地說(shuō)給您聽(tīng)。

  最讓我們贊不絕口的,是您的.教學(xué)。您從來(lái)都不是一板一眼地講道理,而是將您曾經(jīng)的學(xué)生的故事,自身的經(jīng)歷講給我們聽(tīng),令我們記憶深刻。

  您為我們做過(guò)的事太多,說(shuō)也說(shuō)不盡,聽(tīng)也聽(tīng)不完。就算多年以后,我們長(zhǎng)大了,變老了,都不會(huì)忘記那個(gè)氣質(zhì)優(yōu)雅臉上總是掛著笑臉不怒自威,如朋友一樣的永恒的我們的陳老師。

  祝您:

  永恒年輕,和此刻一樣美麗!

  在寒假給老師的一封信 篇7

敬愛(ài)的呂老師:

  您好!

  我有許多話想對(duì)您說(shuō),但又不知從何說(shuō)起。

  呂老師,在我剛踏入學(xué)校時(shí),我就遇見(jiàn)您——一位和藹可親的好老師。我從幼兒園來(lái)到小學(xué),對(duì)這里的一切都非常陌生。在您的.教導(dǎo)下,我知道了要遵守校規(guī),要遵守課堂紀(jì)律。上課時(shí),您是嚴(yán)師;下課時(shí),您又是我的好朋友。

  呂老師,教了我三年,彼此之間也產(chǎn)生了感情;您的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都有著深刻的含義。我們之間還發(fā)生過(guò)一些小事:當(dāng)您調(diào)課不還的時(shí)候,我們總在下面竊竊私語(yǔ);當(dāng)您發(fā)威的時(shí)候,我們總在下面膽戰(zhàn)心驚……您的一舉一動(dòng)都銘記在我的心。

  呂老師,我要向您獻(xiàn)上一首詩(shī)歌,表達(dá)我對(duì)您的感情:

  假如我是一只小船,您就是船槳,

  有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。

  假如我是一根蠟燭,您就是一根火柴,

  有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒。

  假如我是一棵小樹(shù),您就是辛勤的園丁,

  有了園丁的培育,大樹(shù)才能長(zhǎng)得高大挺拔。

  呂老師,您就是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè),把自己所有的知識(shí)都毫無(wú)保留地傳授給了我們的好老師。

  敬祝:

  工作順利!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  在寒假給老師的一封信 篇8

親愛(ài)的老師:

  您好!這是我第二次給您寫(xiě)信了,但還是有許多話沒(méi)說(shuō)完。自從三年級(jí)開(kāi)始,我就對(duì)《品德與社會(huì)》不感興趣,但從您擔(dān)任了我們的社會(huì)課后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這么有趣!

  有人說(shuō)過(guò):一個(gè)好的班級(jí)需要一位好的老師。你猶如一位辛勤的園丁,將我們的枯根爛葉修剪掉,讓我們長(zhǎng)成參天大樹(shù);你猶如一座黑暗中的燈塔,在我們迷失方向時(shí),讓我們找到正確的方向、道路;你猶如一面鏡子,讓我們認(rèn)識(shí)自我,成功地走向社會(huì)。您慈愛(ài),對(duì)我們?nèi)缤瑢?duì)您的孩子;您辛勞,每天每夜為我們備課;您無(wú)私,將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們;您幽默,將課堂上的尷尬化為烏有;您嚴(yán)厲,予以了我們深刻的印象……您是一位責(zé)任心強(qiáng)、打著燈籠也找不到的`好老師。

  您從來(lái)不寵著好學(xué)生,也不討厭壞學(xué)生。有一次,您叫一個(gè)很笨的同學(xué)回答問(wèn)題,他很久也沒(méi)回答出來(lái),他的同桌都說(shuō)他笨得要命。而您卻搖搖手。他最終也沒(méi)回答上來(lái),您也沒(méi)嚷他。從此,他的社會(huì)成績(jī)出奇得好,竟然及格了!

  千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我的感激之情,這短短幾百字更表達(dá)不出我對(duì)您的赤誠(chéng)之心。

  祝老師:工作順利 桃李滿天下

  您的學(xué)生:馬xx

20xx年xx月xx日

  在寒假給老師的一封信 篇9

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  鄭老師,雖然做您的學(xué)生只有一年半,但我早已感受到您那如同對(duì)自己親生孩子一樣的濃濃的關(guān)愛(ài)。

  這短短的一年半,我們?cè)缫寻涯?dāng)成了我的母親。上課時(shí),讀到好玩的句子,您會(huì)和同學(xué)笑成一團(tuán);下課了,同學(xué)來(lái)問(wèn)您作業(yè),你會(huì)耐心地講解;放學(xué)了,您在講臺(tái)桌上改著同學(xué)的作業(yè),等到學(xué)校里空無(wú)一人時(shí),才肯回家。您大公無(wú)私,平等對(duì)待每一位學(xué)生,毫無(wú)一點(diǎn)私心;您為同學(xué)們著想,在教師節(jié)不準(zhǔn)我們送禮,是要求我們有一顆上進(jìn)的心……您為我們做的一點(diǎn)一滴,一分一毫,我們都看在眼里,記在心里。

  有一次,我考了不理想的成績(jī)。您從百忙之中抽出您那寶貴時(shí)間找我談話,那次談話,讓我懂得了很多,受益匪淺。從那以后我的'成績(jī)突飛猛進(jìn),愛(ài)上了學(xué)習(xí),當(dāng)上了班長(zhǎng)……

  這一切的一切,都源于您的談話,而您的談話是源于您對(duì)我們的愛(ài)。

  鄭老師,謝謝您!謝謝您!您在同學(xué)們失落時(shí),送去了真誠(chéng)的鼓勵(lì);在同學(xué)們洋洋自得時(shí),送去謙虛使人進(jìn)步的話語(yǔ)。您為五零四班做出了極大的貢獻(xiàn),我們也會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你,絕不會(huì)令您失望!

  祝您身體健康,事事順心如意!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  在寒假給老師的一封信 篇10

胡老師:

  您好!

  每個(gè)人都說(shuō)不光老師是我們的根源,字典也像老師一樣會(huì)教給我們知識(shí),可是我覺(jué)得字典只是教給我們不懂的字和你不懂那個(gè)字的意思和近義詞反義詞,但老師不同,老師可以教給我們的是書(shū)本上我們不懂的知識(shí)就可以一步一步的教會(huì)我們。我們的老師就像一座大橋,幫我們連接歷史的長(zhǎng)河。老師也像梯子慢慢的扶著我們走向偉大的知識(shí)之路,讓我們能像孔子一樣有淵博的知識(shí)。在第三節(jié)課,老師進(jìn)來(lái)說(shuō);明天就要考試了希望各位同學(xué)努力爭(zhēng)取拿個(gè)第一名。我們一口同聲說(shuō);好,第一名一定是我們的。說(shuō)完老師開(kāi)始給我們講課。老師很努力的'教會(huì)我們每一個(gè)同學(xué),老師為了能讓我們的成績(jī)肯好連續(xù)四節(jié)課都是她上她連一口水都沒(méi)喝過(guò)很努力的在教我們沒(méi)有停過(guò),上完四節(jié)課老師對(duì)我們說(shuō)考試時(shí)你寫(xiě)完了,你就要檢查,你不要以為你寫(xiě)完了你就一定會(huì)對(duì),如果你沒(méi)有認(rèn)真的在寫(xiě),也沒(méi)有在認(rèn)真的在檢查,你就不可能拿到一百分。我覺(jué)得老師說(shuō)的很對(duì),做人不要太驕傲,主席說(shuō)過(guò)驕傲使人落后。感謝老師所做的一切。

  祝身體健康,每天快樂(lè)。

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  在寒假給老師的一封信 篇11

親愛(ài)的李老師:

  您好!

  在您與我們共同度過(guò)的五年小學(xué)生活里,您教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),許多人生道理,您待我們就像對(duì)待您的兒女一樣。我想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  在今天這個(gè)屬于您的節(jié)日里,我想對(duì)您說(shuō):“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”這,也許是我們最后一個(gè)與您一起度過(guò)的教師節(jié),但是以后我有了成就,一定會(huì)常來(lái)看您的.。因?yàn)槭悄谖胰松凶钪匾碾A段培育我;是您教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng);是您讓我學(xué)到了知識(shí),人生哲理。

  而且,之前有一次,我們放學(xué)后,媽媽有事沒(méi)及時(shí)來(lái)接我,是您一直陪伴著我,不斷的給我媽媽打電話,直到媽媽來(lái)接我。您待我就像對(duì)待自己的孩子一樣,令我非常感激。

  您,就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您就像一位園丁,為祖國(guó)培育花朵;您就像人心靈的進(jìn)化器。您是世界上最偉大,最可敬的人——老師。

  老師您如此辛苦,卻不求回報(bào),只為了祖國(guó)的明天更加繁榮,富強(qiáng)。在此,我也想對(duì)您說(shuō)聲:“對(duì)不起,老師!币?yàn)槲矣袝r(shí)也會(huì)讓您生氣,不過(guò),我以后會(huì)更加努力。

  最后,我衷心的祝愿您:“教師節(jié)快樂(lè)!”

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:剡玉婷

  20xx年9月10日

  在寒假給老師的一封信 篇12

敬愛(ài)的呂老師:

  您好!

  “光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間,我們就快畢業(yè)了,您教了我們四年,如今我們將要離開(kāi)您,我便禁不住掉下淚來(lái),四年前的我們還是一群不懂事的小孩子,是您把我們從不懂事的小孩子帶到現(xiàn)在的我們,這四年來(lái),您一直是辛辛苦苦的教我們知識(shí),讓我們懂得要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。每天您在講臺(tái)上用白色的粉筆教我們學(xué)習(xí),漸漸的您的頭發(fā)中也夾雜著幾根白發(fā),那顏色跟白色的粉筆一樣,但那是您為我們的辛勞而造成的,您就是一位辛勤的園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵,您把您的青春都奉獻(xiàn)在了教育事業(yè)上,您好偉大!在家里跟我的朋友玩的時(shí)候,我總會(huì)跟我的.朋友說(shuō)我的老師非常的好,她和藹可親,溫柔。慈祥。幽默。我的朋友就會(huì)羨慕的說(shuō):“要是我的老師也像你們老師那樣就好了!闭娴模蠋,您是最好的老師,最偉大的老師。雖然我就快離您而去,奔向我那成長(zhǎng)之路上的一條大道—中學(xué),但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您,曾經(jīng)的我的小學(xué)老師,偉大的小學(xué)老師!

  祝您身體健康!

  您的學(xué)生:辛媛媛

  20xx年4月11日

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