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教師個人教學工作述職報告

時間:2024-10-21 04:16:40 述職報告 我要投稿
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教師個人教學工作述職報告范文

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,要注意報告在寫作時具有一定的格式。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家收集的教師個人教學工作述職報告范文,歡迎閱讀與收藏。

教師個人教學工作述職報告范文

  短暫的一個學期,卻又是經(jīng)受歷練積累教育教學經(jīng)驗的一個學期,此時回眸,細數(shù)所有過往的點滴,銘記成長尋找不足,希望裨益于來年的工作。

  一、關(guān)于師德

  德為重,行為先。如啟功先生所言“學為人師,行為世范”,樹人必先樹德,正己莫過端行。在日常的教育教學中,自己不忘前人箴言,也時刻以此自勵,以此作為自己師德修養(yǎng)的標桿和方向。具體而言,尊重學生人格,與他們平等溝通,對待學生一視同仁,盡量多地提供給學生發(fā)展自我的可能,賞識他們的無限可能。所謂師德的修為遠非一日之功,這是永遠在路上的修行,這必將是貫穿于自己整個教育教學生涯全過程的工作,來年當加倍自勉。

  二.關(guān)于教育教學能力

  本學期承擔兩個班的歷史教學工作,盡管不是和自己專業(yè)對應(yīng)的學科也不是自己理想中的學科,自己并未因此松懈,算不上慎微履薄大概總稱得上勤懇不輟吧。畢竟教學之道小異而大同,熟悉了教學常規(guī),把握了課堂管理的技巧無論對于那門課而言應(yīng)當是具有普適性的。自己也的確是本著這樣的想法去行動的。通過本學期的鍛煉,我更加熟悉了教學流程,掌握了一些基本的課堂管理方法,對試卷命題的方向也有了一些小小的體悟。和四個月前相比,自己是在成長著,教育教學水平有了一定程度的提升。當然,要學習的還很多,要完善的能力還有許多。過往成煙,只有經(jīng)驗是寶貴的積淀;砥礪前行,總會在持續(xù)努力中看到自己更大的改變。

  三、關(guān)于出勤

  “早起的鳥兒有蟲吃”。的確,唯有勤奮才能言及收獲和成長?记谑且环N督促,而出勤是一種態(tài)度。本學期,自視態(tài)度端正,因為沒有遲到、早退或是頻繁請假等不盡良好的記錄。勤能補拙,我自有些自知之明,一貫勤奮、準時出勤當在我下階段的工作中延續(xù)。

  四、關(guān)于教學成績

  剛剛在教學上摸清路子,這個時候是不宜妄談成績的,但不妨做一番設(shè)想和期待。這學期,我在做兩件事,一為提起學生對學科的興趣,二是培養(yǎng)學生學習的良好習慣與正確方法。到現(xiàn)在為止,如果說有收獲,那就是一部分同學在一定程度上在朝著我期待的方向靠攏,但換言之還有一部分仍在努力的路上,甚至還未堅定地抬起腳。所以,有些收獲但遺憾也并存。下學期,本學期關(guān)注的兩個點還要繼續(xù)關(guān)注,更要關(guān)注效率,關(guān)注學生實實在在的收獲。提升及格率,別再于尷尬的及格率漩渦里掙扎就足以使我安慰和欣喜。

  今年到此結(jié)束,本學期暫且休止。銳氣不減,昂揚依舊,相信“來年春色倍還人”!

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