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保送研究生信

時間:2021-05-29 10:07:28 推薦信 我要投稿

保送研究生推薦信

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,推薦信與我們的生活息息相關,請注意不同的推薦信內(nèi)容同樣也是不同的。寫起推薦信來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的保送研究生推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

保送研究生推薦信

保送研究生推薦信1

尊敬的老師:

  您好!我是XXX,是XX學院的學生。我本科就讀的專業(yè)是XX,考研成績分別為政治XX,英語XX,數(shù)學XX,材料成型力學XX,總計XX。

  我了解到您在開發(fā)研究軋制過程的新理論、新工藝、新技術(shù)及相應的控制手段和自動化系統(tǒng)方面取得了一系列科研成果和輝煌的成績。因?qū)δ难芯糠较蚴指信d趣,十分希望能跟著您這樣一位德高望重的老師完成碩士學業(yè)。現(xiàn)在已經(jīng)拿到推免生名額,希望可以進入您的課題組。下面,請允許我介紹一下自己:

  我對科研有著濃厚的興趣:參加過大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練,課題為《XXX》,我是該項目組組長,該項目目前正在進行中,課題小組發(fā)表關于《XXX》文章已成功投遞到《金屬學報》編輯部等待審核。此外,參加過節(jié)能減排、工藝流程等比賽;在第二屆全國大學生金相技能大賽取得特等獎。

  我最大的優(yōu)點就是能吃苦、能堅持、很樂觀、很細心、很熱情,如果有幸成為您的學生,我會更加努力,在老師的指導下,系統(tǒng)地深化、細化、內(nèi)化專業(yè)知識,把握學科歷史與前沿,進一步打好堅實的專業(yè)基礎;同時,廣泛涉獵同族、交叉及應用學科的知識,增加自身知識的廣度; 并且認真參與專業(yè)調(diào)查和科研工作,進一步領會學術(shù)研究的正確方法,不斷提高創(chuàng)新能力和團隊合作能力,掌握獨立分析和解決實際問題的能力,爭取在專業(yè)領域做出有一定價值的學術(shù)成果。

  最后,感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的來信,祝您身體健康,

  工作順利!

保送研究生推薦信2

尊敬的北京大學教授:

  您好!

  我是長沙市一中理科實驗班班主任兼語文老師×××。在此我謹向貴校推薦我的一個狂生–××。我這樣迫不及待地推薦他,原因有二:一來不堪其狂,想早日擺脫他的折磨;二來北大藏龍臥虎,定有能制服他的高手,讓他明白:天外有天,人外有人,狂中更有狂中手,強中更有強中手,替我一個普通的中學老師出一口惡氣。

  他性喜關心時政,指點江山,激揚文字,同學們往往贊其見解獨到,因而他自然而然成為班上所謂的資深時政分析家,且公然不把鳳凰衛(wèi)視的阮次山放在眼里。

  他又喜好游戲,自稱實驗班象棋、橋牌擂主,但愿他還沒開始接觸圍棋,不然,以他的超強領悟力和可以預見的神速進步,我這個班主任早被他撂倒。他又喜歡體育運動,尤其喜歡足球,雖然在年級里是當之無愧的最佳后衛(wèi),但是他不應該據(jù)此就說:我如果去踢職業(yè)足球,中國隊肯定第二次打進世界杯了。

  他還喜歡藝術(shù),最愛在月明星稀的晚上擺弄薩克斯,害得我老是擔心班上女生著了他的魔?蓯旱氖,他在班上特有人緣,倘若另立了一個山頭,把我給架空了,叫我有何面目去見我們的校長呢。

  他在數(shù)學上確實有點天賦,但數(shù)學領域有天賦的大師不少哇,我是語文老師不擅長精確計算,我憑直覺認為,他那點天賦應該不比其他大師多。如果他到了北大還是這樣狂,我建議各位尊敬的教授要么讓他去攻克希爾伯特問題,要么讓他去研究中國經(jīng)濟(我聽說,中國經(jīng)濟是最復雜的、最不可思議的;我還聽說,中國的經(jīng)濟學家最不好當),我想這是整治他的最好辦法(各位不要透露是我說的'哦)。

  但愿此子能像孫猴子皈正一樣歸依貴校,在下衷心祝愿各位高人成功。上帝保佑!千萬別讓此子再殺回長沙!不然,那可真會要了我的命。

  另外我聽說,覺得別人狂妄實是一種弱者的感受,我只覺得此子“狂”,但沒覺得此子“妄”,我或可只算得半個弱者。不知此論是否得當,敬請賜教。

  深夜密寫此信,不勝惶懼,順頌教祺!

保送研究生推薦信3

尊敬的領導:

  XXX同學是XX科技大學XXX院XX級XX專業(yè)本科生,我很愿意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生。

  XXX同學大學三年的加權(quán)成績獲得年級第X名,X次獲得國家獎學金,作為XX學重點培養(yǎng)的學習特優(yōu)生,在我校科研創(chuàng)新與交叉培養(yǎng)基地“XX學院”學習,我院專門為其配備了專門的本科指導老師,指導其專業(yè)學習與大學規(guī)劃(XX級本科生只有X名學生享受此待遇)。她積極參與法學院舉辦的各類學術(shù)會議、學術(shù)講座,表現(xiàn)出其較強的學術(shù)興趣和研究潛力。

  她的團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力在同齡學生中也是較為突出的。作為主要負責人之一組建了大學生暑期社會實踐“訪XX行業(yè)協(xié)會、談行業(yè)協(xié)會立法”團隊,開展了卓有成效的實踐工作,撰寫了有價值的長篇研究報告,該團隊獲得我院XX年暑期社會實踐X等獎和優(yōu)秀實踐報告獎。作為德語班的學生,她的德語不僅在第一學年就通過了大學德語X級,而且連續(xù)通過了通過了專業(yè)X級考試和XX考試。

  總之,XXX同學是一名全面發(fā)展,品學兼優(yōu),動手能力強,嚴于律己并有明確理想和強烈社會責任感的年輕人。若她能夠進入貴校貴院攻讀碩士研究生,必將更加有利于她拓展學術(shù)視野,提升綜合素質(zhì),實現(xiàn)個人更好的發(fā)展。特予推薦。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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