通訊稿

時(shí)間：2024-07-24 19:24:53 稿件我要投稿

軍訓(xùn)通訊稿推薦度：
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關(guān)于通訊稿15篇

　　相信大家總免不了要接觸或使用通訊稿吧，大家逐漸認(rèn)識(shí)到通訊稿的重要性，通訊所報(bào)道的新聞事實(shí)，可以從各個(gè)不同的角度去觀察，去反映。你知道通訊稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于通訊稿，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于通訊稿15篇

關(guān)于通訊稿1

　　為了滿足廣大居民群眾日益增長(zhǎng)的體育需求，營(yíng)造濃厚的全民健身氛圍，為迎接6月10日XX市“全民健身節(jié)”到來(lái)，近日，蘇州工業(yè)園區(qū)東湖春韻社區(qū)開(kāi)展了“全民健身，精彩生活”活動(dòng)，社區(qū)體育愛(ài)好者們組織起來(lái)，打柔力球充分享受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，以文明、健康的方式向全民健身節(jié)獻(xiàn)禮。

　　清晨，天空剛剛露出第一縷晨曦，二百余名體育愛(ài)好者聚集在湖東鄰里中心廣場(chǎng)正中央，排起整齊的隊(duì)列，和著悠揚(yáng)的音樂(lè)，邁著矯健的步子。近百人的展示團(tuán)隊(duì)表演了飛龍一套、飛龍二套、飛龍三套等套路展演，身著鮮艷的.服裝，扭動(dòng)腰身，人球閃轉(zhuǎn)騰挪，敲打著幸福，敲打著健康，敲打著快樂(lè)，充分演繹了體育與舞蹈結(jié)合的韻味，將中華民族古典文化演繹得淋漓盡致。

　　不少年輕居民圍住觀看，柔力球表演者還免費(fèi)手把手的教導(dǎo)，張老師對(duì)年輕人說(shuō)道：“打柔力球可以增強(qiáng)身體免疫能力和身體協(xié)調(diào)能力，你們年輕人上班一坐就是一天，還可以緩解頸椎病、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等癥狀�！�

　　此次展示活動(dòng)圍繞健身、參與、交流、快樂(lè)的宗旨。社區(qū)舉辦全民健身節(jié)活動(dòng)，旨在提高社區(qū)居民的健康意識(shí)，在全社區(qū)形成崇尚健康、參與健身的良好氛圍。全民健身節(jié)活動(dòng)期間，社區(qū)還將陸續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)豐富多彩的健身活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，吸引廣大居民積極參加體育健身鍛煉，積極倡導(dǎo)“參與全民健身，享受幸福生活”理念，推動(dòng)社區(qū)全民健身活動(dòng)持續(xù)、健康發(fā)展。

關(guān)于通訊稿2

　　1月27日晚，20xx年最大的一場(chǎng)降雪讓大地披上盛裝，皚皚白雪覆蓋了濰焦的整個(gè)廠區(qū)。伴隨著凜冽的寒風(fēng)，迎來(lái)了低溫冰凍的嚴(yán)寒天氣。

　　為保證廠區(qū)內(nèi)道路暢通，給正常生產(chǎn)保駕護(hù)航，上夜班的員工深夜里不畏嚴(yán)寒，頂風(fēng)冒雪清掃積雪；項(xiàng)目建設(shè)者們不懼嚴(yán)寒冰雪，奮戰(zhàn)在項(xiàng)目工地上；上白班及后勤部門(mén)的員工上班后在第一時(shí)間對(duì)廠區(qū)內(nèi)外路上的積雪和結(jié)冰進(jìn)行清掃。大家你追我趕，齊心協(xié)力，配合默契，鏟的鏟、推的推、掃的掃，干的熱火朝天，忙碌的身影構(gòu)成了冬日里一道亮麗的風(fēng)景線。雪后的`氣溫格外低，但大家勞動(dòng)的熱情和團(tuán)結(jié)的力量讓這個(gè)冬日變得格外溫暖。一場(chǎng)大雪，折射出了濰焦員工良好的精神面貌和團(tuán)隊(duì)凝聚力。

　　俗話說(shuō)，瑞雪兆豐年。相信，在全體員工的共同努力下，20xx年集團(tuán)公司各項(xiàng)工作必定蒸蒸日上、再創(chuàng)新高！

關(guān)于通訊稿3

　　秋光絢麗，金風(fēng)送爽，10月30日早上，我校全體師生眼開(kāi)眉展地到了廣東科學(xué)中心開(kāi)啟科技實(shí)踐之旅。

　　走進(jìn)科學(xué)中心，我們眼前一亮：“兒童天地”，“飛天之夢(mèng)”，“交通世界”，“實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)”等主題展館近在咫尺。其中“實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)”展館讓學(xué)生時(shí)而尖叫，時(shí)而駐足凝視，時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而緊張凝重，原來(lái)該館的 “科學(xué)發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)”、“伽利略實(shí)驗(yàn)室”、“法拉第實(shí)驗(yàn)室”、“牛頓實(shí)驗(yàn)室”和“探索生命遺傳奧秘”五大區(qū)域，展示了多達(dá)49個(gè)展項(xiàng)使學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)科學(xué)家們實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)過(guò)程的思想和方法。一位五年級(jí)女生興奮地說(shuō)：“每個(gè)場(chǎng)館都有自己體驗(yàn)的項(xiàng)目，讓我覺(jué)得科技很有意思，不像課本里的那樣枯燥乏味，抽象難懂”。

　　除飽覽體驗(yàn)各有特色的主題館外，各個(gè)年級(jí)還開(kāi)展了以“科技無(wú)處不在”別開(kāi)新穎的年級(jí)活動(dòng)，學(xué)生在問(wèn)答，搶答，游戲等多種形式的活動(dòng)中了解科技，走進(jìn)科技世界。

　　本次的.秋游活動(dòng)我們不僅暢玩體驗(yàn)科技魅力，還學(xué)到了不少科技新知，感受日新月異的科技發(fā)展水平。世界無(wú)奇大，就等我們孜孜不倦地探索。

關(guān)于通訊稿4

　　今天，我們學(xué)校舉行一場(chǎng)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽的項(xiàng)目有800米跑、200米跑、60米跑等．我們班比賽的'項(xiàng)目有200米跑、60米跑、接力賽等．我參加了我們班的接力賽，經(jīng)過(guò)我們大家的努力！加油！我們班贏得了二年級(jí)男生第一名、女生贏得了二年級(jí)第三名．這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我非常開(kāi)心！

關(guān)于通訊稿5

　　花樣女孩，炫動(dòng)精彩，快樂(lè)女生，女生節(jié)快樂(lè)！3月11日下午，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)本著“豐富校園文化生活，提高女生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)女生靚麗風(fēng)采”的意圖在西區(qū)籃球場(chǎng)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的女生節(jié)活動(dòng)，圍觀的同學(xué)來(lái)來(lái)往往，熱鬧非凡。

　　激情而歡悅的街舞過(guò)后，11級(jí)和10級(jí)各專(zhuān)業(yè)參賽隊(duì)伍依次上場(chǎng)比賽，在男女同學(xué)綁腿跑的“同足共濟(jì)”、男女投射籃球的`“巧手送珠”環(huán)節(jié)中，男女生默契配合，各顯風(fēng)采，將活動(dòng)氛圍推向了高潮，緊接著的男女生用紙搭橋向前奔跑的“同舟共濟(jì)”和男生背女生繞過(guò)障礙物的“瞎子背瘸子”活動(dòng)中，男生女生團(tuán)結(jié)互助迅速抵達(dá)終點(diǎn)，贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。最后在幸運(yùn)色心意相隨送的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，參賽的隊(duì)伍都獲得了禮品，在幸�？鞓�(lè)的笑聲中，活動(dòng)圓滿結(jié)束。

　　此次活動(dòng)的舉行，不僅可以引導(dǎo)廣大女生更多的去關(guān)注自身道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康和獨(dú)立意識(shí)，更是增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，同時(shí)也體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生魅力無(wú)限，活力十足的精神面貌。

關(guān)于通訊稿6

　　今天全面開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)場(chǎng)地考察。

　　與組員黃鳴陽(yáng)約好在玄武門(mén)匯合后，直奔玄武湖景區(qū)。

　　因昨天組員宋紀(jì)康已聯(lián)系玄武湖營(yíng)銷(xiāo)管理部，了解了一些相關(guān)活動(dòng)要求，我們直奔玄武湖景區(qū)接待處。

　　經(jīng)總值班室人員介紹，我們電話訪問(wèn)了營(yíng)銷(xiāo)管理部經(jīng)理。通過(guò)咨詢(xún)我們了解到因眾多學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)希望在玄武湖景區(qū)內(nèi)做實(shí)踐，并有多個(gè)團(tuán)隊(duì)多次聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，經(jīng)理提出同意我們定點(diǎn)做非盈利性公益活動(dòng)，且不能在景區(qū)內(nèi)拉橫幅、不能在景區(qū)大門(mén)處做活動(dòng)，同時(shí)需要我們通知相關(guān)保安部門(mén)有關(guān)的活動(dòng)事項(xiàng)。

　　在謝過(guò)經(jīng)理為我們提供的有關(guān)場(chǎng)地信息后，我們開(kāi)始繞湖選擇活動(dòng)場(chǎng)地，商討該場(chǎng)地的人流量、活動(dòng)會(huì)對(duì)景區(qū)帶來(lái)的有關(guān)影響等。例如在翠洲與環(huán)洲相連的橋兩邊，有較多的游客會(huì)群聚休息，或乘坐游船，或合影留念，相對(duì)景區(qū)內(nèi)的一些觀光道路聚集的人相對(duì)更多；且由于過(guò)橋后道路分岔，相對(duì)滯留在一處的人會(huì)減少，對(duì)景區(qū)的旅游秩序不會(huì)造成太大的影響。

　　我們?cè)诳疾鞄滋幓顒?dòng)場(chǎng)地后來(lái)到了玄武湖大門(mén)正對(duì)的主干道處，遇到中國(guó)藥科大學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

　　“請(qǐng)問(wèn)你們的活動(dòng)場(chǎng)地是如何申請(qǐng)的？要聯(lián)系哪些相關(guān)的部門(mén)呢？”我在填過(guò)他們的水資源保護(hù)調(diào)查表后問(wèn)道。

　　他們很熱心的一起回答我們的各種詢(xún)問(wèn)，基本與我們之前所了解的信息相同�！耙�?yàn)榇箝T(mén)處不允許定點(diǎn)活動(dòng)，所以我們?cè)谥鞲傻拦战翘幾龆c(diǎn)調(diào)查�！薄澳銈兊奶�(yáng)傘和桌子是誰(shuí)提供的呢？”“我們有拉到環(huán)球雅思英語(yǔ)的'贊助，所以東西是他們提供的，但都是我們從中國(guó)藥科大學(xué)自己帶過(guò)來(lái)的�！�

　　于是我們又來(lái)到景區(qū)接待處二樓和三樓，連續(xù)詢(xún)問(wèn)了幾個(gè)部門(mén)的經(jīng)理有關(guān)公益活動(dòng)的活動(dòng)物資供應(yīng)（如桌椅、遮陽(yáng)傘等），最后在總經(jīng)理辦公室，總經(jīng)理很耐心的幫我們?cè)儐?wèn)了有關(guān)部門(mén)，讓我們了解到因眾多公益活動(dòng)需要物資提供，所以我們的活動(dòng)需要自備有關(guān)物資。

　　一個(gè)上午的考察后我們了解到了許多有助于活動(dòng)開(kāi)展的信息。在和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人聯(lián)系后了解到中山陵園管理團(tuán)委在看過(guò)我們的活動(dòng)策劃后同意了我們進(jìn)行活動(dòng)。于是上午與黃鳴陽(yáng)告別后我獨(dú)自前往了中山陵園景區(qū)考察活動(dòng)場(chǎng)地。

　　先乘公交來(lái)到了靈谷寺景區(qū)，但發(fā)現(xiàn)景區(qū)內(nèi)人流量較少，且流動(dòng)性大，因此轉(zhuǎn)戰(zhàn)中山陵。從靈谷寺到中山陵不行還是有一段距離的。在驕陽(yáng)下的梧桐樹(shù)蔭下行走，看身邊的游客在道路下合影留念，不時(shí)停下欣賞風(fēng)景，心情不由的要舒暢許多，即使是一個(gè)人行走。來(lái)到中山陵廣場(chǎng)，導(dǎo)游帶著一隊(duì)隊(duì)的人，介紹著景區(qū)經(jīng)典的風(fēng)景亮點(diǎn)，我很快便發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)適合做環(huán)保宣傳的地點(diǎn)。在與廣場(chǎng)的商鋪阿姨交談后得知若要定點(diǎn)做活動(dòng)需通過(guò)團(tuán)委與導(dǎo)游公司聯(lián)系有關(guān)的物資準(zhǔn)備。

　　一天的場(chǎng)地考察后發(fā)現(xiàn)，眾多景區(qū)負(fù)責(zé)人在交談時(shí)告知是學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)后，都十分樂(lè)意且耐心的提供相關(guān)幫助。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)場(chǎng)地考察后發(fā)現(xiàn)，社會(huì)還是十分關(guān)注大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的，而且對(duì)大家處事的稚嫩以及禮儀上的不周還是十分包容、耐心的。這是我第一次真正獨(dú)立的與社會(huì)相關(guān)的管理人士面對(duì)面的交談?dòng)嘘P(guān)社會(huì)活動(dòng)事項(xiàng)的。在尋找有關(guān)負(fù)責(zé)人時(shí)我們與眾多部門(mén)的人員有過(guò)交談，但都并不是直接負(fù)責(zé)人，而是通過(guò)他們一步步的尋找我們需要聯(lián)系的負(fù)責(zé)人。由此可以看出，我們對(duì)社會(huì)的有關(guān)管理體系并不了解，只是憑借著我們一次次的詢(xún)問(wèn)以及社會(huì)熱心人士的幫助我們得以聯(lián)系到有關(guān)負(fù)責(zé)人，這就給辦事帶來(lái)的不少時(shí)間、精力上的浪費(fèi)。若放長(zhǎng)眼光，考慮到步入社會(huì)我們可能

　　面對(duì)的問(wèn)題，這將會(huì)是影響我們找工作、完成任務(wù)中嚴(yán)重影響效率的一大問(wèn)題。因此，在我們真正開(kāi)始實(shí)地考察前，我們需先通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話查詢(xún)、聯(lián)絡(luò)好我們要找的負(fù)責(zé)人，避免在行動(dòng)時(shí)的一系列資源浪費(fèi)。同時(shí)，我們有必要學(xué)習(xí)一些相關(guān)的社會(huì)禮儀以及交際用語(yǔ)的規(guī)范，克服緊張情緒，清晰有禮的表達(dá)自己的想法，尊重他人，也贏得他人的尊重，獲得自己想要得到的信息。一次活動(dòng)后，我們也要積累經(jīng)驗(yàn)，避免在之后的交際、活動(dòng)中重復(fù)出現(xiàn)同樣的問(wèn)題。

關(guān)于通訊稿7

　　一滴汗從額間劃過(guò)，一下兩下滑過(guò)眉毛，就這樣，掛在了睫毛上，砸眨了一下眼睛，汗從臉一溜，地在的上三化成幾多水花瞬間，感到臉上，頸上，背上有無(wú)數(shù)汗滴在涌動(dòng)，但，我卻不能用受去擦掉。很久沒(méi)試過(guò)如此淋漓的流過(guò)一次含，兩個(gè)月暢玩兒一輪之后的軍訓(xùn)，提醒著我是時(shí)候收拾心情迎接挑戰(zhàn)。第一天的軍訓(xùn)，是苦，無(wú)論是滴著汗珠的發(fā)尾，濕透的衣服，還是發(fā)痛的雙腳，都讓我難以忘懷。同時(shí)，看到同學(xué)們的堅(jiān)持不懈，又讓我感到一絲絲的感動(dòng)。所以，這樣的哭是值得的。

　　軍訓(xùn)已不知不覺(jué)的過(guò)去三天了，現(xiàn)在坐在書(shū)桌前細(xì)細(xì)體會(huì)這三天來(lái)盡力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。站軍姿的辛苦，等等…………所有的艱辛躲在慢慢退去，而快樂(lè)幸福感在漸漸浮現(xiàn)。以前我們的生活平淡，我們不懂這種平淡的幸福，現(xiàn)在通過(guò)軍訓(xùn)，我們知道艱辛，也學(xué)會(huì)了去珍惜現(xiàn)在的生活，將來(lái)我們的路也會(huì)走的更遠(yuǎn)更長(zhǎng)。軍訓(xùn)中，我們的休息時(shí)間，讓我感到快樂(lè)，因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)唱歌，跳舞，講笑話等等彼此鼓勵(lì)，苦中作樂(lè)。是積極向上的，讓我們明白了就算在以后的人生旅途中遇到了艱辛，也要積極向上。演，讓我們積極向前走吧！軍訓(xùn)還在繼續(xù)，精彩仍在上演。

　　在習(xí)慣性的節(jié)奏中被同學(xué)們逼在心間的一絲埋怨折磨得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。報(bào)告。糾正。翻來(lái)覆去的錯(cuò)誤動(dòng)作，被身材矮小、表情嚴(yán)肅的教官揚(yáng)起的教鞭嚇出一串美妙的音符；定得幾近僵硬的嬌軀，在詼諧幽默、偶爾發(fā)出地方語(yǔ)言的教官褒義的奸詐中，偷懶成瞬間不易察覺(jué)的四肢略略扭動(dòng)的優(yōu)美。柔和的夜里，在蟲(chóng)鳴打破恬靜的腳印上，昏暗的路燈底神不知鬼不覺(jué)的出現(xiàn)一簇簇身穿迷彩的人群。爾后，嘹亮的軍歌不留痕跡的淹沒(méi)著曾經(jīng)有過(guò)的或抱怨或悔恨……驚鴻一坐。坐出了無(wú)數(shù)報(bào)國(guó)的情懷在心的深處滋長(zhǎng)定格，坐出了幾多受用一生的理解和寬容。

　　軍訓(xùn)這條路，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，卻布滿了荊棘，蜿蜒曲折，行進(jìn)中我們披荊斬棘，乘著意志這條船只，劈濤斬浪，一天又一天，我們好象看到了成功與希望。軍訓(xùn)之前的我們就像一盤(pán)散沙，無(wú)論怎么靠攏，卻還是一粒一粒的�？墒擒娪�(xùn)過(guò)后，我們像沒(méi)一滴水慢慢匯入班級(jí)這條大河。軍訓(xùn)中，任何一個(gè)同學(xué)的小失誤就可能造成全班被處罰，所以我們努力走好每一步，做好每一個(gè)姿勢(shì)，即使不是為了自己，也要為全班同學(xué)而努力。“蹲坐樹(shù)陰下，水往口中灌。誰(shuí)知啥叫爽，風(fēng)吹心更爽�！边@是我們班男生編的歌謠，大家在課間休息的時(shí)候，氣氛總是特別的活躍，我們和教官總是十分融洽地相處，教官似乎也一改平時(shí)嚴(yán)肅的面容，與我們歡歌雀躍，所以快活的'10分鐘休息時(shí)間有很多的歡聲笑語(yǔ)，還有歌聲，回蕩在校園的每一個(gè)角落，傳唱出汗水與溫馨之感。軍訓(xùn)的第四日，我們完成了打靶，這幾乎是我們班每一個(gè)同學(xué)的第一持槍?zhuān)话l(fā)一發(fā)中，槍聲中，我們拋棄了親念，用平湖似的心境演繹了這一次不平凡的嘗試，也有出人意料的收獲，一名男生打出了47環(huán)的絕好成績(jī)。金子要經(jīng)過(guò)尋礦、開(kāi)洼夼洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序，才能制造出來(lái)。

　　我覺(jué)得，軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。男生們慢慢甩掉淘氣搗亂的行為，像士兵一樣高昂挺立，充滿了男子漢的氣勢(shì)；女生有著穆桂英掛帥、花木蘭從軍的瀟灑，她們開(kāi)創(chuàng)了“巾幗不讓須眉”的先鋒，我們也應(yīng)當(dāng)繼承，做到女兒當(dāng)自強(qiáng)！烈日當(dāng)空，我們頂著炙熱的太陽(yáng)，一動(dòng)不動(dòng)地站著軍姿，任憑汗水肆意地從額頭沿著滾燙的臉頰，再流向曬得黑黑的脖子。沒(méi)有教官的命令，即使汗流浹背，我們也不能用手去擦拭汗水，更不用說(shuō)是活動(dòng)手腳了。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的“幸�！鄙�，我們還是努力挺了過(guò)來(lái)，除了身體不好的同學(xué)，其余沒(méi)有一人臨陣退縮，再辛苦，我們也不能做逃兵。汗水順著頭發(fā)流下來(lái)，把頭發(fā)浸濕，再在發(fā)梢停留、晃動(dòng)，它們?cè)陉?yáng)光的照射下，更顯出了迷人的光芒，在我們不知道的發(fā)梢上，在我們不知道的汗水滴落的地方，在我們不知道的汗水停留的任何一個(gè)地方，都會(huì)有汗水在折射出屬于迷彩本色的光芒。炎炎的烈日雖然曬得人有些困乏，但更多的是讓我明白了人要懂得去克服挫折，去接受挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己。正如：“不經(jīng)歷磨煉的鷹怎能稱(chēng)之為雄鷹呢？”碩大的訓(xùn)練場(chǎng)上，有一群人英姿勃發(fā)，氣宇軒昂。他們身體里流著一種血液，那是軍人的血液——軍魂。軍訓(xùn)中最讓我們敬佩的就是教官了，訓(xùn)練場(chǎng)上他們面色凝重，身姿挺立，即使喊破嗓子也要教會(huì)我們，軍人的精神不得不讓人敬佩，同時(shí)他們?cè)谛菹r(shí)憑借著自身的幽默天分為我們帶來(lái)了數(shù)不盡的歡笑。也許，夏之風(fēng)的灼熱會(huì)烙傷你；也許，夏之風(fēng)的陰冷會(huì)凍著你，但只要我們立起我們挺直的身姿，抬起我們執(zhí)著的雙眸，勇敢的挑戰(zhàn)它，哪怕即使成蛾也會(huì)是最輝煌的飛蛾！軍訓(xùn)結(jié)實(shí)之際，我們微笑著以及努力看待前路，我們是一群永不言棄的高中生！讓那充滿生機(jī)與希望的綠色永遠(yuǎn)滌蕩在我們心中！

關(guān)于通訊稿8

　　近日，長(zhǎng)壽鎮(zhèn)桂橋中學(xué)積極組織各班開(kāi)展“尚禮樂(lè)學(xué)讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)。此次活動(dòng)以“讀

　　美文經(jīng)典，創(chuàng)書(shū)香校園”為主題進(jìn)行宣傳教育，活動(dòng)形式多種多樣，有啟動(dòng)班級(jí)讀書(shū)角、舉

　　行“與好書(shū)交朋友”主題班會(huì)、讀后感征文、優(yōu)秀摘抄本展覽和國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽等內(nèi)容。此次活動(dòng)的開(kāi)展旨在進(jìn)一步倡導(dǎo)閱讀風(fēng)尚，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，激勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)，讓讀書(shū)伴隨師生共同成長(zhǎng)。

　　上圖為優(yōu)秀摘抄本展覽

　　上圖為舉行“與好書(shū)交朋友”的'主題班會(huì)

關(guān)于通訊稿9

　　學(xué)習(xí)天津石化分公司和北京東方石化公司兩起事故的體會(huì) “安全第一” ；“安全警鐘”；當(dāng)這些詞語(yǔ)頻頻在我們耳邊回響的時(shí)候，我們是否捫心自問(wèn)，這些警示和教訓(xùn)是否真正時(shí)刻在提醒自己，自己是否真正繃緊了安全這根弦。在辭舊迎新之際，二00四年12月12日天津石化分公司動(dòng)力部空分一車(chē)間的一起火災(zāi)，二00五年

　　東方石油化工有限公司爆炸火災(zāi)事故又接踵而至，血淋淋的事故又一次擺到了我們面前！

　　縱觀這兩起事故，其教訓(xùn)不謂不深刻�？杉�(xì)細(xì)想來(lái)事故經(jīng)過(guò)又似曾相識(shí)，仿佛老調(diào)重彈。為什么這些相似甚至可以說(shuō)雷同的事故一而再，再而三的在我們面前發(fā)生？為什么在安全規(guī)章制度如此健全的今天，都不能杜絕此類(lèi)事故的發(fā)生？我想制度不能落實(shí)，麻痹思想的泛濫是造成此類(lèi)事故的根本原因！我想在大多數(shù)情況下，有章不循是有其市場(chǎng)的。因?yàn)榇蠹叶贾罈l條規(guī)章制度并不是信口產(chǎn)生的。它是一起起事故，甚至是一條條鮮活的生命鑄就的。可就是這條條規(guī)章制度，讓我們有些違章者感覺(jué)到束縛了手腳，懷著一種僥辛心理從事著自己的工作。殊不知因?yàn)檫@些小聰明，這種僥辛，才得以讓事故最終發(fā)生奠定了基礎(chǔ)以至釀成慘痛的不可挽回的后果。

　　聯(lián)想起我們電工車(chē)間三循班，應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)進(jìn)行反省。天津石化公司空分廠一車(chē)間的事故是由操作工人違章吸月18日北京1

　　煙引起火災(zāi)的。在我們強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)紀(jì)律，杜絕吸煙的同時(shí)，是否還能有其它原因而引起相同的后果呢？我們班的電纜；電氣設(shè)備；接點(diǎn)；觸點(diǎn)是否就毫無(wú)隱患？我想除了應(yīng)該加強(qiáng)正常巡檢外，還應(yīng)該定點(diǎn)；定位對(duì)一些易燃易爆場(chǎng)所的電纜設(shè)備進(jìn)行巡檢。以確保同類(lèi)事故的發(fā)生概率的降低。同理，北京東方石化公司1月18由當(dāng)班人員處置時(shí)間延緩造成的'，作為我們?nèi)姽ぐ啻蟛糠衷O(shè)備為新進(jìn)的，電氣原理；

　　綜保問(wèn)題應(yīng)該引起我們高度重視。應(yīng)該在盡可能短的時(shí)間內(nèi)熟悉掌握綜保的作用。故障排除也應(yīng)該作到得心應(yīng)手。除了正常時(shí)間進(jìn)行理論技術(shù)培訓(xùn)外，還應(yīng)該對(duì)可能發(fā)生的問(wèn)題進(jìn)行事故預(yù)想，集思廣益，設(shè)計(jì)出多種事故預(yù)想方案，這樣才能大大提高值班人員處理事故的應(yīng)變能力。

　　事故是沉重的，教訓(xùn)也是深刻的。我想我們不能拘泥于事故表向，而應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，看到事故的本質(zhì)，盡快制定出響應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。這樣才能積極有效的促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。

　　電工車(chē)間三循班接線圖還處在熟悉掌握過(guò)程中。

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　　10月11日財(cái)政與公共管理學(xué)院在四號(hào)報(bào)告廳里隆重舉辦了我院第一次團(tuán)員代表大會(huì)暨第一次學(xué)生代表大會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)黨委書(shū)記周元武，團(tuán)委副書(shū)記李穎，周雁軍書(shū)記，財(cái)管學(xué)院副院長(zhǎng)蔡紅英教授，朱磊書(shū)記，以及各兄弟院系的輔導(dǎo)員及學(xué)生會(huì)干部，財(cái)管學(xué)院160名學(xué)生代表參加了此次會(huì)議。

　　財(cái)管學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記夏菲老師致開(kāi)幕詞，宣布財(cái)管學(xué)院第一次團(tuán)員代表大會(huì)暨第一次學(xué)生代表大會(huì)正式開(kāi)始。之后周元武書(shū)記講話，周元武書(shū)記對(duì)財(cái)管學(xué)院分團(tuán)委工作表示肯定，并且對(duì)廣大青年的美好祝愿與殷切希望，最后真誠(chéng)祝愿此次的'會(huì)議能夠圓滿舉行。隨后商守衛(wèi)老師和校學(xué)生會(huì)主席分別上臺(tái)講話。

　　會(huì)議在江沈紅老師對(duì)財(cái)管學(xué)院歷屆工作的總結(jié)中進(jìn)入高潮，他指出財(cái)管學(xué)院分團(tuán)委以前工作的成就以及不足，并期望財(cái)管學(xué)院能夠在夏菲老師的帶領(lǐng)下越走越好。上任學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)代表學(xué)生會(huì)全體成員總結(jié)了學(xué)生會(huì)一年的工作情況。在這次會(huì)議中討論了財(cái)管學(xué)院的改革政策和投票選舉了下一任分團(tuán)委以及學(xué)生會(huì)干部，并通過(guò)舉手表決的方式一直通過(guò)選舉結(jié)果以及各項(xiàng)決議。

　　最后，朱磊書(shū)記宣布會(huì)議圓滿結(jié)束，此次會(huì)議在令人振奮的國(guó)際歌中落下帷幕。

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　　20xx年3月31日晚，我系第三屆“金言杯”辯論賽決賽在4309教室拉開(kāi)帷幕。我系黨總支李文珊書(shū)記、系輔導(dǎo)員周艷紅老師、彭偉老師、團(tuán)總支書(shū)記李琪老師、副書(shū)記王超、學(xué)生會(huì)副主席劉定出席了本次比賽并擔(dān)任評(píng)委。本次比賽正方辯題是“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言沖擊了傳統(tǒng)文化”，反方辯題是“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言豐富了傳統(tǒng)文化”。8名進(jìn)入決賽的選手開(kāi)始了新一輪的唇槍舌戰(zhàn)，每位辯手都展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。從開(kāi)篇立論，選手們就情緒高漲，他們用詳細(xì)的數(shù)據(jù)和有力的事實(shí)為依據(jù)擺正了自己的觀點(diǎn)與立場(chǎng)。到了攻辨階段，選手們以清晰的思路，良好的口才，敏銳的洞察力和較為準(zhǔn)確的`措辭將比賽推向一個(gè)小高潮。在自由辯論環(huán)節(jié)，我們看到了辯手們敏銳的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。最后，雙方精彩且富有邏輯性的總結(jié)陳詞為此次辯論賽畫(huà)上了完美的句號(hào)。

　　輔導(dǎo)員周艷紅老師就比賽做了精彩的點(diǎn)評(píng)。經(jīng)評(píng)委們的共同商議，反方略勝一籌，獲得勝利，軟件1001班的周進(jìn)玲和計(jì)本1001班的甘亞憑借出色的表現(xiàn)被評(píng)為本次辯論賽的優(yōu)秀辯手。由于計(jì)本1001班與信本1001班在本次比賽中積極組織，表現(xiàn)突出，被授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。最后，黨總支李文珊書(shū)記做了重要講話，她充分肯定了每一位選手的精彩表現(xiàn)，指出了口才表達(dá)也是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要砝碼，引導(dǎo)同學(xué)們從現(xiàn)在起為自己做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為踏入職場(chǎng)做好充分的準(zhǔn)備。此次比賽結(jié)束后，我系將組織優(yōu)秀辯手代表我系參加院部總決賽，希望他們?cè)綉?zhàn)越勇，為我系贏得榮譽(yù)�！敖鹧员鞭q論賽的成功舉辦，為我系選出了優(yōu)秀的辯論人才，達(dá)到了同學(xué)們相互交流的目的，提高了班級(jí)的凝聚力，豐富了校園文化內(nèi)涵，展現(xiàn)了21世紀(jì)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

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　　“誠(chéng)信與我同行”

　　“我們是誠(chéng)實(shí)小隊(duì)，誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)為人；我們是守信小隊(duì)，守信守信，人人尊敬??”是哪里的口號(hào)如此洪亮？原來(lái)是雪堰中心小學(xué)三（1）班的師生們歡聚一堂，在階梯教室開(kāi)展“誠(chéng)信與我同行”的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)呢！

　　隊(duì)員們高唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人??”，嘹亮的歌聲為隊(duì)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。接著，同學(xué)們還用相聲、詩(shī)朗誦、故事欣賞等形式為我們宣講了講誠(chéng)實(shí)、守信用的美好品德；隨后中隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師為本次活動(dòng)做了總結(jié)發(fā)言，她肯定了本次活動(dòng)的成功之處，號(hào)召全體少先隊(duì)員“從小做起，從自身做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓誠(chéng)信之花處處開(kāi)放�！弊詈螅嘘�(duì)會(huì)在同學(xué)們鏗鏘有力的呼號(hào)聲中圓滿結(jié)束。

　　誠(chéng)信，是中華民族的`傳統(tǒng)美德，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要一環(huán)。它是做人之本、立身之道。通過(guò)這次中隊(duì)活動(dòng)，同學(xué)們深切地感受到了社會(huì)需要誠(chéng)信、人們呼喚誠(chéng)信，誠(chéng)信種子已經(jīng)深深地埋在了每一個(gè)隊(duì)員的心里，相信同學(xué)們會(huì)從點(diǎn)滴做起，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓誠(chéng)信之花開(kāi)滿校園。

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　　通訊稿寫(xiě)作模板及技巧什么是通訊：

　　通訊是比消息詳細(xì)地報(bào)道具有新聞意義的事件，經(jīng)驗(yàn)或典型人物的一種文體。通訊稿格式：

　　通訊和消息在格式要求上不一樣，消息有固定的格式，通訊沒(méi)有固定的格式，通訊結(jié)構(gòu)與一般記敘文章相同，基本上按時(shí)間、邏輯二者結(jié)合的.順序安排結(jié)構(gòu)。通訊與消息的區(qū)別：

　　1.選材不同，通訊要選擇含量較大的真實(shí)典型材料。而消息選材不受此限制。

　　2.詳細(xì)不同，通訊內(nèi)容表述比較復(fù)雜詳盡，講究場(chǎng)面和細(xì)節(jié)描寫(xiě)，而消息內(nèi)容要求簡(jiǎn)單概括。

　　3.表達(dá)方式不同，通訊除敘述外，還要運(yùn)用描寫(xiě)、議論、抒情手段；而消息多用敘述。

　　4.結(jié)構(gòu)不同，通訊無(wú)固定格式，而消息卻有嚴(yán)格要求。

　　綜上所述，可以概括出通訊的特點(diǎn)：現(xiàn)實(shí)性、形象性、評(píng)論性

　　通訊的運(yùn)用范圍：

　　根據(jù)通訊的特點(diǎn)，可以運(yùn)用在四個(gè)方面，也就是通常所說(shuō)通訊的分類(lèi)：人物通訊、事件通訊、工作通訊和概貌通訊。

　　人物通訊是表現(xiàn)人物形象的，可以是個(gè)人，也可以是群體；事件通訊是重點(diǎn)描繪生活中帶傾向性和典型性的生動(dòng)事件及人們所關(guān)注的事情和問(wèn)題；工作通訊是報(bào)道當(dāng)前帶有普遍意義的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)、工作成就或存在的問(wèn)題；概貌通訊主要是反映一個(gè)單位、地區(qū)的某種氣象、面貌。

　　寫(xiě)好通訊，需要注意三個(gè)方面的問(wèn)題：

　　首先要選好典型，確立主題；其次不論是人物通訊還是事件通訊，都要把人物寫(xiě)好；第三要安排好結(jié)構(gòu)，常用結(jié)構(gòu)一般有縱式、橫式和縱橫結(jié)合式三種，此處不作詳細(xì)介紹。

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　　針對(duì)傳染病的發(fā)生與流行，確保兒童計(jì)劃免疫工作持續(xù)健康發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)我縣免疫規(guī)劃規(guī)范化管理，切實(shí)改進(jìn)工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，提高兒童接種率，實(shí)現(xiàn)安全接種，XX縣衛(wèi)生局、疾控中心于9月3日在縣多功能廳舉辦了為期一天的XX縣免疫規(guī)劃規(guī)范化專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)暨計(jì)劃免疫一票否決專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)班，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心防疫科人員、各村、社區(qū)村醫(yī)共計(jì)230人參加了此次培訓(xùn)，

　　首先，我縣邀請(qǐng)的`地區(qū)疾病控制中心防疫科科長(zhǎng)肉孜授課，重點(diǎn)講授了計(jì)劃免疫規(guī)范化專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)解析、工作要求以及計(jì)劃免疫一票否決相關(guān)工作要求。

　　然后，縣疾控中心領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)了我縣8月份以來(lái)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)工作完成情況和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街辦調(diào)查摸底及查漏補(bǔ)種存在問(wèn)題，對(duì)近期需要落實(shí)的各項(xiàng)計(jì)劃免疫相關(guān)任務(wù)進(jìn)行了安排部署。

　　最后，參訓(xùn)人員均表示對(duì)下一步的計(jì)劃免疫規(guī)范化專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)工作各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)的落實(shí)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)，按要求做好各項(xiàng)工作。