當(dāng)快樂大課間的音樂在耳邊響起時(shí)，中心小學(xué)的操場上便成了歡樂的海洋。大課間活動變單一的課間操成為多項(xiàng)簡單易學(xué)的趣味活動，增加了活動內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生興趣。它不僅可以對學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)起到調(diào)劑作用，而且對促進(jìn)學(xué)生身心健康有明顯的實(shí)效。大課間的開展，充滿了靈動的生機(jī)和迥異的風(fēng)格，使孩子真正體會到了“我運(yùn)動、我快樂、我健康”。

　　陽光體育活動猶如春雨，滋潤著學(xué)生快樂的心田，激發(fā)著學(xué)生運(yùn)動的`興趣。讓孩子們在參與中養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣，形成良好的思想道德意志品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康、快樂和諧地發(fā)展。

學(xué)校的通訊稿3

　　良好的習(xí)慣是成功的一半。

　　中心小學(xué)本著“關(guān)注每一個(gè)孩子的.成長，為孩子的一生奠基”的原則，重視加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，從學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形、廣播操、到入校上下樓梯的行為禮儀等各方面加強(qiáng)訓(xùn)練，做到從細(xì)節(jié)抓起，要求入校有禮貌，上下樓梯靠右行，促使學(xué)生嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好文明的習(xí)慣。

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