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最新六年級(jí)家長會(huì)講話稿（通用11篇）
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。寫起講話稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的最新六年級(jí)家長會(huì)講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最新六年級(jí)家長會(huì)講話稿 1
尊敬的各位家長：
您們好！首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工熱烈歡迎你們的到來，并對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝！同時(shí)也感謝你們長期以來對(duì)學(xué)校、對(duì)我們老師工作的大力支持和幫助。
我們六（2）班兩位教師是我們學(xué)校非常優(yōu)秀的教師，他們教學(xué)基本功扎實(shí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾多次帶畢業(yè)班，在小考中都取得了優(yōu)異的成績。
家長們，我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起共同研究探討教育，都是為了一個(gè)共同的目的：為了孩子的學(xué)習(xí)的進(jìn)步，為了孩子的健康成長，為了孩子擁有一個(gè)更加美好的明天。我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到，小學(xué)六年級(jí)小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義；同時(shí)，小學(xué)六年級(jí)，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。因此，我們之間加強(qiáng)聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。是非常有必要的。
一直以來，我們六（二）班的兩位老師為您孩子成長作出了不懈的努力，也取得了一定的成績。在最后兩個(gè)月的關(guān)鍵時(shí)刻，我們希望在座的各位能一如既往地支持我們的工作，配合我們教育好你的孩子。
1、教育學(xué)生遵守紀(jì)律。按以往的慣例，六年級(jí)的最后階段，是孩子比較調(diào)皮的階段。為了你的'孩子能學(xué)得更好，務(wù)必請(qǐng)家長配合老師教育你的孩子遵守紀(jì)律。
2、教育學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，注意安全，不做危險(xiǎn)的事。這是最重要的事情，一個(gè)孩子從小養(yǎng)到大，家長花費(fèi)了很多心血，我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子注意安全，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
3、做一個(gè)文明的孩子、有禮貌的孩子。
4、做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子。
5、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
其次，我們還要向各位家長提點(diǎn)要求：
孩子是我們晚年的繼承和希望，正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸，未來的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力，就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的問題有一個(gè)不成定論的公式，現(xiàn)在多付出一點(diǎn)，盡了自己的努力和職責(zé)，否則就會(huì)欠賬，欠帳越多就會(huì)還債，還債有三個(gè)方面：一是升學(xué)，二是就業(yè)，三是婚姻，他們?cè)谏鐣?huì)上無法維持生存時(shí)，需要你的不斷接濟(jì)和幫助，有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松，不注重教育付出，只能是一代懲罰一代，惡性循環(huán)，然而有知識(shí)有見地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代，一代孝敬一代，一代勝過一代，為國家社會(huì)培養(yǎng)了棟梁之才，自己也有一個(gè)幸福的晚年。
1、我們希望家長為你的孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜，溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生遠(yuǎn)離電視連續(xù)劇，遠(yuǎn)離游戲機(jī)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離麻將的噪聲，遠(yuǎn)離沒完沒了的聊天聲，我們請(qǐng)求家長在百忙之中抽出時(shí)間關(guān)心你的孩子，盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄�，�?jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵(lì)，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。
2、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編手抄報(bào)、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。）
3、多給孩子買些健康有益的課外書。（健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。）
4、幫助孩子制訂好長期或短期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并督促孩子去落實(shí)計(jì)劃。
5、針對(duì)孩子各方面的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。
今天，為了你孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。讓我們一起攜手努力吧！
最后共同祝愿您的孩子、所有車站小學(xué)就讀的學(xué)生健康快樂、早日成才，也祝各位家長身體健康，家庭幸福，事業(yè)發(fā)達(dá)！
最新六年級(jí)家長會(huì)講話稿 2
各位家長：
大家好！
很高興有這樣有一個(gè)機(jī)會(huì)，代表二十六中初中部，也作為今年秋季初一年級(jí)的一位教師，在這里和大家交流。接下來的三年我也許將要和再在的很多家長一起探討孩子的教育問題，今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，想各位家長交流一下小升初一些政策，也希望能讓各位家長對(duì)我們二十六中初中部有一個(gè)更深更全面的認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取能讓各位家長吃一顆定心丸。
一、了解26中初中部20xx級(jí)初一年級(jí)組相關(guān)情況，請(qǐng)家長放心。
已經(jīng)連續(xù)幾年，我代表初中部參加六年級(jí)畢業(yè)生家長會(huì)，但每當(dāng)介紹到這個(gè)年級(jí)組是，感覺特別有底氣�；蛘咭部梢哉f，迎接今年秋季初一新生的將是我們初中部最優(yōu)秀的一個(gè)年級(jí)組。之所以這樣會(huì)說，原因有兩個(gè)方面：一是這個(gè)年級(jí)有一批優(yōu)秀的教師，尤其是集中了我們初中部最有責(zé)任心、肯付出的班主任，比如淮南市模范教師xx老師，淮南市骨干教師xx老師，優(yōu)秀的班主任有xx老師、唐xx老師等。二是因?yàn)檫@時(shí)一個(gè)有著進(jìn)取精神的優(yōu)良傳統(tǒng)的年級(jí)組，從我20xx年進(jìn)入這個(gè)年級(jí)組至今過去的五屆，經(jīng)歷了課程改革的坎坷，我們這個(gè)組多次在中考中創(chuàng)造了非常輝煌的成績，20xx年、20xx年中考均是優(yōu)秀率、合格率、錄取率各項(xiàng)指標(biāo)的淮南市第一。在剛剛過去的20xx年淮南二中自主招生考試中我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績：共有5名學(xué)生錄取二中創(chuàng)新班，8名學(xué)生錄取實(shí)驗(yàn)班。這對(duì)我們這樣一個(gè)總共只有四百多名畢業(yè)生的學(xué)校來說，是非常不錯(cuò)的成績。今年春學(xué)期時(shí)間短，正是由于初三組教師加班加點(diǎn)，拉動(dòng)教學(xué)進(jìn)度，在二中自主招生考試時(shí)我們已經(jīng)經(jīng)過了一輪復(fù)習(xí)，學(xué)生解答綜合性試題的.能力得到了訓(xùn)練。
正是有了這樣一批肯干能干的教師，也正是這個(gè)年級(jí)組有著一種團(tuán)結(jié)向上的精神，所以我想對(duì)在座的孩子即將升入中學(xué)的家長們說：請(qǐng)你們放心讓孩子升入26中！
二、吃透20xx年“小升初”招生政策，請(qǐng)家長安心。
20xx年初中招生要求堅(jiān)持“就近免試”的原則，不僅僅是為了推動(dòng)教育資源的均衡配置，也是遵循教育規(guī)律的。
孩子升入初中之后，由兩三門課，變?yōu)槠唛T課，語數(shù)外政史地生，初二還要增加物理，初三增加化學(xué)，還要兼顧體育鍛煉，信息技術(shù)學(xué)習(xí)，這些都要考試，要計(jì)入總分，負(fù)擔(dān)一下子會(huì)變得很重。各個(gè)學(xué)校每天早上都是七點(diǎn)多鐘上課那個(gè)學(xué)校，下午六點(diǎn)多，冬天放學(xué)天已經(jīng)黑透，每天晚上回家還要完成五六門課的作業(yè)，除了書面作業(yè)還要完成背誦、預(yù)習(xí)的任務(wù)。這種轉(zhuǎn)折比較大，很多孩子無法適應(yīng)，手忙腳亂�，F(xiàn)在交通越來越擁堵，這個(gè)時(shí)候如果花很多時(shí)間再路上，無論是坐車、開車都不科學(xué)。家長們可以看見每到放學(xué)，天黑了，洞山路上一些公交車站臺(tái)上擠滿了說笑打鬧的學(xué)生，非常不安全，到家已經(jīng)很晚很疲憊。晚上學(xué)習(xí)效果可想而知，我們也不建議他們舍近求遠(yuǎn)來我們這上學(xué)，不僅孩子奔波辛苦，影響學(xué)習(xí)，而且不安全，加大了我們的管理難度。所以我們家長要考慮的不僅是孩子選一所好學(xué)校，最重要的是要考慮到初中三年孩子的生活狀態(tài)。如何讓孩子每天的作息時(shí)間安排的緊湊、科學(xué)是孩子學(xué)習(xí)成功，身心健康發(fā)展的第一要素。所以就近選擇優(yōu)質(zhì)教育資源，免去孩子上學(xué)的奔波之苦，從這個(gè)角度說，就近劃片入學(xué)是科學(xué)的。
另外今年的招生文件中明確指出：“小學(xué)推薦升入初中的學(xué)生公示名單與初中新生入籍同步。不在公示名單中的20xx級(jí)初中入學(xué)新生，將不得享受省示范高中招生指標(biāo)分配資格。”需要特別注意的是，三年后的高中招生中，省示范高中（一中、二中、四中）將取消統(tǒng)招分，而是將招生指標(biāo)統(tǒng)一分配到各個(gè)初中。為了推動(dòng)教育資源均衡化，解決“大校額”等一些社會(huì)熱點(diǎn)問題，初中高中招生政策方面會(huì)各項(xiàng)舉措并行，對(duì)各校在招生政策的執(zhí)行方面要求會(huì)越來越嚴(yán)格。所以受前幾年擇校熱思想影響，有擇校想法的家長，一定要吃透招生政策，不要盲目擇校，我想說，請(qǐng)家長安心讓孩子對(duì)口入學(xué)！
三、領(lǐng)會(huì)淮南二十六中辦學(xué)精神，請(qǐng)家長對(duì)我們有信心。
我們學(xué)校一直以來按政策和教育規(guī)律辦學(xué)，20xx年開始我們堅(jiān)持班平行班，是周邊學(xué)校最早的，我們的班主任擁有平行班管理的最久的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，在班額方面我們一直控制在55人左右（其實(shí)放開招生，我們也是可以招到生源的，但校長今年給我們各個(gè)起始年級(jí)的招生政策是寧缺毋濫）。所以從教育科學(xué)的角度說一個(gè)班級(jí)只有各個(gè)層次的學(xué)生都得到老師的充分關(guān)注才能走上良性發(fā)展的軌道，由此才能讓尖子生有更好的學(xué)習(xí)氛圍去提升自己，中等生的潛能生不斷被挖掘，后進(jìn)生的人格習(xí)慣得到良好的培養(yǎng)。
所以說到家長們關(guān)心的：那個(gè)學(xué)校更好？在這里不想去評(píng)價(jià)其它學(xué)校，但是任何一所學(xué)校的師資都有自己的短板，也就是五根手指不一樣長的道理，相信大家都明白。孩子進(jìn)什么樣的班級(jí)，遇見什么樣的老師，將要面臨什么樣的管理文化，比起選哪一所學(xué)校是最重要的，今年我們學(xué)校也為一些優(yōu)秀的生源制定了一些特別的政策，想了解的家長可以到初中部進(jìn)一步咨詢。為了孩子負(fù)責(zé)，千萬不要不去了解就一門心思往外走。
那為什么大家都認(rèn)為洞山中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)好呢？我以為這就是所謂的名氣，當(dāng)然就名氣而言，我們學(xué)校的名氣也不差。名牌效應(yīng)除了要靠質(zhì)量，更多時(shí)候要靠宣傳，一直以來，和他們傾學(xué)校之力做的宣傳工作相比，我們作為26中初中部做出的招生宣傳和肯定是不夠的。比如20xx年、20xx年我們中考有好幾項(xiàng)指標(biāo)都是淮南市第一名，當(dāng)市里的統(tǒng)計(jì)結(jié)果到達(dá)學(xué)校時(shí)已經(jīng)是8月，這個(gè)時(shí)候一些學(xué)校的招生宣傳單已經(jīng)貼滿大街小巷了。從招生宣傳錄取人數(shù)這個(gè)絕對(duì)數(shù)字來看，似乎洞山中學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)比我們錄取一中二中人數(shù)多很多，但用心想一想，實(shí)驗(yàn)中學(xué)1500人錄取300個(gè)那是20%，我們400人錄取120個(gè)那是30%，我們要看錄取率，我們說前幾年我校中考錄取率居公辦學(xué)校第一或第二就是這樣的數(shù)字。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直秉承默默辦科學(xué)的教育事業(yè)的原則，認(rèn)為教育不是商業(yè)，我們要潛下心按教育規(guī)律辦學(xué)，所以請(qǐng)家長們也要認(rèn)識(shí)到，孩子上學(xué)不是自己穿衣服，實(shí)惠比面子更重要的。二十六中少的不是優(yōu)質(zhì)教育資源，少的是辦學(xué)之外的張揚(yáng)。
您所看重的優(yōu)秀的教師，精良的教育管理，深厚的校園文化，我們26中都不缺，如果你們能再給予給我們一點(diǎn)信任，我們無疑等于找到成功的支點(diǎn)，我們將為每個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展與成長付出我們?nèi)康牧α�。所以在領(lǐng)會(huì)我們學(xué)校的辦學(xué)精神之后，我想對(duì)在座的家長說，讓孩子升入26中，請(qǐng)家長對(duì)我們要有信心！
最后，再一次歡迎各位家長在孩子升入初中前來我校初中部了解咨詢，關(guān)于我們新初一年級(jí)組教師的配備，我們的班級(jí)管理文化等方面我們都希望給家長們滿意的解答，希望我們每個(gè)孩子未來都能在26中的初中生活中學(xué)得開心，活得精彩！
最新六年級(jí)家長會(huì)講話稿 3
尊敬的各位家長：
你們好！我是咱們班的班主任兼語文老師，我姓袁。首先感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加今天的家長會(huì)，感謝你們對(duì)我們班工作的大力支持和幫助。今天，我們能有機(jī)會(huì)坐在一起，我知道你們十分關(guān)心自己的子女。相信我們只要緊密地配合就一定能教育好你們的子女。我們的共同目標(biāo)就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步。
大家可能也看見了孩子的試卷，相信我們的家長對(duì)孩子有了或多或少的了解和認(rèn)識(shí)，真可謂是“有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色”，下面我就重點(diǎn)從孩子們的語文學(xué)習(xí)方面與各位家長進(jìn)行交流：
首先，是我班的語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。家長們，你們可以翻看一下你們面前的語文作業(yè)，從孩子的書寫、正確率等方面，你應(yīng)該也能夠多多少少的了解到孩子最近的學(xué)習(xí)狀況。班上大多數(shù)孩子在課堂里都能做到認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。但也有少數(shù)學(xué)生也存在以下幾點(diǎn)問題：
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，課堂上不夠?qū)Ｐ�，�?huì)出現(xiàn)發(fā)呆的現(xiàn)象。你回家可以看看孩子的語文書，有些同學(xué)上課做的筆記寫的很凌亂。我始終認(rèn)為上課的聽課效率高的學(xué)生才能夠?qū)W好一門課程，否則你課后花再多的時(shí)間也很難補(bǔ)回來；
2、學(xué)習(xí)缺乏自覺性，作業(yè)馬虎或拖拖拉拉，不及時(shí)完成，這集中表現(xiàn)在家庭作業(yè)的完成上面，這也是讓我們十分頭疼的問題。學(xué)校的時(shí)間畢竟有限，而各科還在緊張地學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，一天跟不上就會(huì)出現(xiàn)天天跟不上的現(xiàn)象。在你們面前的作業(yè)記錄本你們也看到了，孩子的作業(yè)都記錄并完成在上面，我們的部分家長也在上面簽字監(jiān)督，我做了個(gè)統(tǒng)計(jì)，大約是27人（如蔡xx家長等），達(dá)到了本班的一半以上。很感謝你們的支持，同時(shí)我也希望有更多的家長加入到這個(gè)行列中來。
3、也有些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠，三天打魚兩天曬網(wǎng)。在學(xué)校給他時(shí)間完成作業(yè)的正確率挺高，但是回到家，書寫差，正確率更低。說明什么？是他們真的學(xué)不好嗎？是他們真的不會(huì)嗎？還是他們回到家中想到的只有電視、電腦、手機(jī)呢！
所以，我想在這一年的時(shí)間里，學(xué)校、老師和家長，必須聯(lián)合起來，同心協(xié)力，對(duì)你們的孩子、我們的學(xué)生，加強(qiáng)教育，一起來關(guān)心、督促他們學(xué)習(xí)。接著，就是你我共同的任務(wù)了，針對(duì)本班孩子的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)務(wù)之急就是指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第一、培養(yǎng)孩子定時(shí)、專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣（即教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間）。我們要從具體的時(shí)間安排抓起，特別是周六周末都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動(dòng)為孩子接受，并切實(shí)執(zhí)行，保證他們逐漸成為習(xí)慣。有家校通或者微信群的家長可能知道，我每天回家都會(huì)給孩子布置古詩默寫和書籍閱讀的作業(yè)，我想統(tǒng)計(jì)一下，您回家看到孩子每天看書的家長舉個(gè)手。
第二、養(yǎng)成按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè)（有的`同學(xué)還會(huì)上網(wǎng)搜作業(yè)的答案，所以家長們要嚴(yán)格控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間），要么抄襲他人做的作業(yè)，要么不做。在寫作業(yè)的同時(shí)，還要多多關(guān)注學(xué)生的書寫問題。在小升初考試當(dāng)中，僅書寫分就占了8分，所以從現(xiàn)在開始關(guān)注孩子的寫字問題很重要。（報(bào)一下寫字不好的學(xué)生的名單）
第三，養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。預(yù)習(xí)對(duì)于語文學(xué)習(xí)來說至關(guān)重要。而我班也制定了語文專門預(yù)習(xí)的流程。預(yù)習(xí)是為了更好的學(xué)習(xí)，做到有備而來；很多孩子的知識(shí)掌握不牢靠，主要是學(xué)過就扔在腦后了。所以督促孩子復(fù)習(xí)今天所學(xué)的內(nèi)容是為了防止遺忘，使所學(xué)的知識(shí)得到鞏固。
第四，養(yǎng)成廣泛閱讀的習(xí)慣。李鎮(zhèn)西說：“不閱讀的學(xué)生是潛在的差生�！比绻⒆映私炭茣裁磿矝]讀過，那么他的學(xué)習(xí)會(huì)越來越槽，最后變成個(gè)落后生。孩子越是感到學(xué)習(xí)困難，就越是應(yīng)該多讀各類書籍。學(xué)習(xí)需要一個(gè)廣泛的基礎(chǔ)，孩子讀的書越多，他的知識(shí)面就越廣，思維就越清晰，智慧就越活躍，學(xué)習(xí)新知識(shí)就會(huì)變得越容易。因此，除了從學(xué)校的圖書館借閱外，做父母的要盡自己的能力給孩子買些課外書，引導(dǎo)孩子認(rèn)真閱讀，養(yǎng)成他廣泛閱讀的習(xí)慣。
各位家長，你們的孩子需要我們的教育，我們的教育更需要您的協(xié)助。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們攜起手來共同努力。愿天下所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母�！�
謝謝各位家長！
最新六年級(jí)家長會(huì)講話稿 4
尊敬的各位家長：
下午好！非常感謝你們能參與本次家長會(huì)，感謝家長朋友為小朋友們發(fā)明了良好的環(huán)境，感謝家長們一直來對(duì)我工作的理解和支持，小朋友們今天的成果都和大家的一起努力分不開的。在此，我代表小朋友們感謝大家。
今天，距離期末考試還有兩個(gè)月左右。我主要講以下幾點(diǎn)：
一、學(xué)生情況分析：
全班大局部學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，上課專心聽講，回答問題較積極，課堂作業(yè)完成和時(shí)，效果良好。但也有局部同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性有待提高。這次期中成果總體情況良好，試卷上的題目不是很難，可以看出在平時(shí)的教學(xué)中，學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的扎實(shí)，牢固。但是仍有個(gè)別學(xué)生失分較多！分析主要原因是學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，缺乏審題和檢查驗(yàn)證習(xí)慣。
二、給家長的幾點(diǎn)建議：
小朋友們的生長離不開良好的家庭環(huán)境。不少家長真的沒多少時(shí)間與小朋友們?cè)谝黄�，�?dāng)小朋友們需要協(xié)助的時(shí)候我們?cè)诿χ^的生計(jì)問題，在忙著比和他們?cè)谝黄鸶匾氖虑�，小朋友在我們的心中唯有期望，唯有期待，唯有不時(shí)的被要求。為什么看他們讀書就是那么累，為什么自身的小朋友總沒人家的懂事，為什么我們講的話他們始終聽不進(jìn)去，無數(shù)的為什么困擾著我們，最終化作一聲嘆息：“哎，由他去吧！”你真心的由他去了嗎？你真的愿意任其發(fā)展嗎？我想不會(huì)，否則大家來這里做什么？！竟然我們還在乎小朋友們，讓我們一起為小朋友們的發(fā)展做些力所能和的事情吧。
（1）與小朋友多溝通，對(duì)小朋友多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)，多支持小朋友參與有益身心的課外活動(dòng)，增強(qiáng)他們的自信心；與老師多溝通，多進(jìn)行信息推薦。
（2）定期檢查小朋友的學(xué)習(xí)、生活情況。
（3）真正關(guān)心小朋友的學(xué)習(xí)。
首先是仔細(xì)檢查。有的家長說：我文化水平低，不會(huì)教。其實(shí)這不是借口。文化水平低的家長雖不一定能看得懂小朋友的作業(yè)，但也要仔細(xì)檢查小朋友的作業(yè)本，因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出小朋友的學(xué)習(xí)情況。假如發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，家長就要和時(shí)追問原因，要求小朋友重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)小朋友認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的'習(xí)慣。
其次是積極配合。有些家長認(rèn)為：教書是老師的事，反正自身不懂，由學(xué)校去教好了。這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解小朋友的學(xué)習(xí)情況，傾聽老師的意見，把小朋友在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)小朋友的特點(diǎn)和短處，采取相應(yīng)的措施，協(xié)助小朋友學(xué)習(xí)好功課。
最后，希望家長與老師多溝通、多推薦，期待著在我們一起努力下，一起為您的小朋友發(fā)明一個(gè)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，期待著期末考試取得好成果。
各位家長，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互配合，再次感謝各位家長能如此耐心的聽完我的講話，恭祝各位家長身體環(huán)境、工作順利、家庭幸福、萬事如意！相信我們的小朋友在大家的呵護(hù)下一定能成為環(huán)境、快樂和幸福的人。
最新六年級(jí)家長會(huì)講話稿 5
各位家長：
大家好！首先，我代表鎮(zhèn)中心學(xué)校，代表六（6）班的全體任課教師對(duì)你們的到來表示感謝！也代表你們的孩子感謝大家的到來。因?yàn)槟銈兊男袆?dòng)不僅表示了對(duì)學(xué)校工作的理解支持，更表示了對(duì)孩子的關(guān)心，對(duì)他們來說這就是前進(jìn)的無窮力量。今天召開這次家長會(huì)的目的在于加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下孩子們?cè)谛＜霸诩业那闆r，以便老師及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)使家長真正參與到學(xué)生的教育管理中來，使孩子們?cè)诿髂甑漠厴I(yè)考試中能取得最佳的成績，為進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)家長、孩子、以及學(xué)校老師三者共同的心愿�？傊痪湓�，就是一切為了孩子，為了孩子的一切。這是學(xué)校教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。六年級(jí)的小學(xué)畢業(yè)考試是孩子出生以來面臨的一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，走好這一步，對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)、成長會(huì)產(chǎn)生不可磨滅的影響�？梢哉f，六年級(jí)是學(xué)生人生道路上的一個(gè)重要的里程碑，畢業(yè)考試是學(xué)生人生道路上的重要一步。對(duì)于如走好這一步，在此謹(jǐn)向各位家長提出以下幾點(diǎn)建議。
1、為孩子制訂切實(shí)的奮斗目標(biāo)。每個(gè)學(xué)生應(yīng)有自己奮斗的目標(biāo)，家長要正確引導(dǎo)孩子，幫助孩子實(shí)事求是分析自身的現(xiàn)狀（學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢(shì)、問題），鼓勵(lì)孩子跳一跳，摘到桃。比如，有些同學(xué)應(yīng)鼓勵(lì)他爭(zhēng)取得優(yōu)，有些同學(xué)則鼓勵(lì)他爭(zhēng)取得良，還有些同學(xué)則應(yīng)鼓勵(lì)他努力后爭(zhēng)取得及格，千萬不能聽之任之，放任自流。又比如，對(duì)有些孩子來說，只要他肯努力，他是很有希望進(jìn)入嘉積中學(xué)，這又可以成為孩子前進(jìn)的動(dòng)力。作為家長，要不時(shí)地激起孩子的斗志，讓他具有強(qiáng)者的品格。
2、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活。孩子是家庭的希望，是決定一個(gè)家庭是否幸福的關(guān)鍵。所以，家長要真正地關(guān)心孩子�？赡苡行┘议L會(huì)認(rèn)為自己每天為孩子的衣食住行操心，惟恐他哪個(gè)方面受苦，對(duì)孩子是真正的關(guān)心。其實(shí)，對(duì)孩子孩子的關(guān)心，不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康，結(jié)交的朋友是否正派，有些學(xué)生看了一些有暴力傾向的影視節(jié)目或書刊，則進(jìn)行模仿，喜歡打打鬧鬧。作為家長，應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動(dòng)，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)，特別是不要讓他打游戲機(jī)或進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。孩子每天什么時(shí)候回家，做了些什么，節(jié)假日孩子在家里干些什么事，平時(shí)喜歡到哪里去玩，與誰在一起玩，都要了如指掌。發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)報(bào)告班主任，家庭、學(xué)校共同進(jìn)行教育。在學(xué)習(xí)上，有一些家長認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)校和孩子的事。其實(shí)不然，孩子除了在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間以外，其余時(shí)間都是在家里度過的，家庭教育非常重要。所以，再忙也不能耽誤對(duì)孩子的家庭教育。比如，您可以抽些時(shí)間同孩子說說話，了解他們的內(nèi)心需求，而不是一味地用家長的意愿來要求孩子；當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤，或某次考試成績不好時(shí)，不要一味用簡(jiǎn)單的打罵等方式來教育孩子；對(duì)一些成績不是很理想的孩子，您要了解孩子學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，分析習(xí)題錯(cuò)誤的原因，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難，如果自己有困難的，也可以與任課老師一起商量對(duì)策，不能放任、放棄，或只有決心，而無行動(dòng)�？傊�，要讓孩子感到你不僅僅是在關(guān)心他的衣食住行問題，更要讓他感到你對(duì)他的學(xué)習(xí)的關(guān)心，對(duì)他的成長的`關(guān)心。
3、為孩子樹立良好的榜樣。托爾斯泰說：在一個(gè)家庭里，只有父親能自己教育自己時(shí)，在那里才能產(chǎn)生孩子的自我教育。沒有父親的先鋒榜樣，一切有關(guān)孩子進(jìn)行自我教育的談話都將變成空談。你孝敬老人，子女才可能孝敬你；你面對(duì)困難時(shí)充滿自信，子女才可能面對(duì)挫折不斷追求。榜樣的作用是無窮的，家長的人格力量是最重要的教育因素。家長是孩子最好的老師。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行，如果你自己整天打牌玩樂，或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況，那么，孩子就很有可能認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的。
4、多與學(xué)校交流溝通。這里的交流溝通指家長來�；騺黼娕c老師聯(lián)系、溝通，要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，同時(shí)向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。大家要相信老師的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。老師有時(shí)留學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，放學(xué)時(shí)間可能會(huì)晚一些，這完全是出于責(zé)任心，為了你孩子的學(xué)習(xí)，希望家長不要產(chǎn)生老師是在為難學(xué)生的想法。
5、為孩子創(chuàng)設(shè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓孩子有一個(gè)相對(duì)安靜、舒適的學(xué)習(xí)空間，切忌在房間里看電視、打麻將，打牌，玩電腦游戲等，以免分散孩子學(xué)習(xí)的注意力。同時(shí)，在最后的幾個(gè)月內(nèi)，最好教育孩子少看電視�？傊�，從現(xiàn)在開始，家長，老師要攜手合作，集中全部精力，關(guān)注學(xué)生的思想，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)注20xx年的畢業(yè)會(huì)考，為孩子們能在今年的畢業(yè)考試中取得好的成績而努力。
最新六年級(jí)家長會(huì)講話稿 6
尊敬的各位家長：
大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及六(2)班全體任課教師，對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示忠心的感謝！
一、召開家長會(huì)的目的
各位家長，隨著時(shí)間的流逝，孩子們?cè)跐u漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。小學(xué)六年級(jí)，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí)，小學(xué)六年級(jí)，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)，新的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。
俗話說，好的開端是成功的'一半.開學(xué)初始，我們請(qǐng)來了各位家長，目的就是為了針對(duì)本年齡段孩子的心理，生理，學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn)，加強(qiáng)聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材.總之我們的目標(biāo)是一致的，那就是："一切為了孩子，為了孩子的一切！"因此我相信，我們今天的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
二、匯報(bào)上學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)情況：
各位家長，下面我想簡(jiǎn)單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況.
我們六(2)班上學(xué)期原有學(xué)生38名，本學(xué)期，我班又轉(zhuǎn)來4位同學(xué)，轉(zhuǎn)出2位學(xué)生，現(xiàn)有學(xué)生為40人.六年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位家長的關(guān)心，幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長;目前的六(2)班，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，是一個(gè)優(yōu)秀的班集體.在上學(xué)期，我們班各方面表現(xiàn)學(xué)是比較令人滿意.
1、行為習(xí)慣上
上學(xué)期，我們繼續(xù)堅(jiān)持"德育為首"的育人理念，注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練，督促他們?cè)谖拿鞫Y貌，衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到"學(xué)生在校行為規(guī)范"之要求。一年來，我班幾乎每周都獲得學(xué)校動(dòng)紅旗，文明班評(píng)選，同時(shí)也因?yàn)榱己玫陌嗳莅嗝埠蛯W(xué)生整體素養(yǎng)，經(jīng)常獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的肯定。孩子們誠實(shí)善良，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不打架鬧事，尊師愛友，努力學(xué)會(huì)自我約束，管理，能活潑，健康的成長。
2、學(xué)習(xí)情況
我班是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃的班集體.他們愛好廣泛，求知欲強(qiáng)。在上學(xué)期，我們班龍xx，吳xx，周xx，卓xx等同學(xué)語數(shù)英作文出色，分別被學(xué)校收入《xx的顏色》一書中出版，也有"六一"文藝匯演中張~，劉xx，夏xx，龍xx等10名孩子們?cè)瓌?chuàng)的舞蹈榮獲學(xué)校二等獎(jiǎng)，還有由譚xx，林xx，李xx等8名同學(xué)作為本班籃球隊(duì)主力奪得了學(xué)�；@球賽的第一名，這里因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我都沒有辦法一一向各位家長匯報(bào)！在上學(xué)期末的考試，我班語，數(shù)，英語成績都能令人滿意，相信家長在學(xué)生手冊(cè)上都看到了自己孩子的成績。我們班同學(xué)在德智體勞美勞各方面取得了較好的成績。
3、存在的問題
盡管如此，因?yàn)楦鞣N原因，我班同樣存在一些問題.如：面對(duì)40個(gè)孩子，教師對(duì)孩子的關(guān)愛可能還不夠，個(gè)別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進(jìn);個(gè)別家長對(duì)孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長，給予孩子的具體指導(dǎo)太少;孩子逐漸進(jìn)入青春期，來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力，各種焦慮感逐漸增加等等。
最后，希望我們共同努力，為了孩子們的美好明天。
最新六年級(jí)家長會(huì)講話稿 7
親愛的老師和家長們：
大家好
我是小明的父母。今天，我們和老師坐在一起談?wù)搩和逃�。老師讓我介紹一下。其實(shí)我也沒什么好說的。說一句心里話吧。
小明這學(xué)期期中考試考得不錯(cuò)，排名靠前，是老師和自己共同努力的結(jié)果。作為一個(gè)家長，我并沒有起到很大的作用，可能我對(duì)孩子的關(guān)注比一般的家長要少。
在教育孩子的過程中，我認(rèn)為父母是孩子的第一任老師，他們的言行直接影響到你的孩子，所以父母必須在與他人的交往中起到表率作用。平時(shí)對(duì)小明的管教既不太嚴(yán)也不太縱容。我們的關(guān)系就像朋友，我們可以無話不談，這樣我就可以通過交談更多的了解她，幫助她改正錯(cuò)誤，發(fā)揮自己的.長處。在家里，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，她要努力做一些力所能及的事情，做自己的事。我覺得這也是一種鍛煉。
在學(xué)習(xí)上，從小學(xué)開始，我們就讓她堅(jiān)持課前準(zhǔn)備和課后復(fù)習(xí)，要求她上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)。做作業(yè)的時(shí)候，她要盡量獨(dú)立完成。別讓她依賴父母。她該玩的時(shí)候就好好玩，該學(xué)的時(shí)候就專心學(xué)，這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。目前我們很少照顧她的學(xué)習(xí)，只是偶爾給點(diǎn)建議，主要靠她的自我意識(shí)。小明學(xué)習(xí)踏實(shí)，這是她的優(yōu)點(diǎn)，但也有很多缺點(diǎn)，比如說話隨便，學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎，需要在以后的學(xué)習(xí)中改正。
最后，希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽儭?/p>
最新六年級(jí)家長會(huì)講話稿 8
尊敬的各位家長：
大家好！
首先感謝大家抽空來參加今天的家長會(huì)。為了更好地幫助我們的孩子渡過小學(xué)階段的最后一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，順利邁進(jìn)理想的中學(xué)，家長會(huì)是我們加強(qiáng)溝通聯(lián)系，促進(jìn)密切配合的好渠道。
大家都知道，由于學(xué)校教育的形式是群體性的，一個(gè)老師至少要負(fù)責(zé)幾十個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)工作，所以老師不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力，集中在一個(gè)學(xué)生身上，因此家庭教育優(yōu)勢(shì)是很明顯的，作用也是巨大的。特別在六年級(jí)這樣一個(gè)十分關(guān)鍵的時(shí)期，家庭教育的配合十分重要。
現(xiàn)在向大家簡(jiǎn)單介紹一下我班的整體情況，先說說老師，學(xué)校一直很重視畢業(yè)班教師的配備，語文、數(shù)學(xué)老師都是只教我們一班，只有英語老師由于學(xué)校教師數(shù)量有限，除了教我班，還交了另外中年級(jí)的三個(gè)班。不管怎樣，我們?nèi)齻�(gè)老師都是盡心盡力地在教學(xué)，不斷地設(shè)法提高我班孩子的學(xué)習(xí)成績。今年我們班有59位孩子，大多數(shù)積極向上，成績也一直不錯(cuò)，這次的期中考試語數(shù)英總分高分占年級(jí)比例較大。當(dāng)然，這次考試不利因素也客觀存在，有的孩子生病才好，有的是帶病參加考試的，加上我又請(qǐng)了一周病假，也影響了部分孩子的正常發(fā)揮。分?jǐn)?shù)雖然是個(gè)學(xué)習(xí)情況反映的重要渠道，但功夫是下在平時(shí)的。平時(shí)半數(shù)以上學(xué)生都能做到認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。但也有少數(shù)學(xué)生也存在學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，聽課三心二意，作業(yè)馬虎等問題，這些孩子的家長特別要引起重視，因?yàn)樗麄円呀?jīng)落后，更需要你們的鼓勵(lì)和幫助。
身為老師，也是家長的我一直認(rèn)為：關(guān)心孩子不是口頭上的叮囑，尤其是學(xué)習(xí)，應(yīng)該是無數(shù)個(gè)日子的積極關(guān)注，堅(jiān)持輔導(dǎo)。那么，針對(duì)語文學(xué)習(xí)，如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績呢？昨天晚上，我根據(jù)班級(jí)具體學(xué)習(xí)情況，想給大家提幾點(diǎn)建議，供各位家長參考，欠妥之處，請(qǐng)指正：
1 、關(guān)注學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行
期中考試后，我引導(dǎo)學(xué)生確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，我寫了鼓勵(lì)的話語，大家都是簽了字的。這是孩子們自己制定的，難免有不切實(shí)際之處，請(qǐng)大家酌情修改合理，最重要的是監(jiān)督他認(rèn)真執(zhí)行，這不僅有助于提高他們的學(xué)習(xí)成績，更對(duì)他們的毅力是個(gè)考驗(yàn)。一周或兩周后請(qǐng)各位家長在孩子的日記本上小結(jié)一下執(zhí)行情況，便于家校配合監(jiān)督。
2 、關(guān)注語文作業(yè)完成情況
語文作業(yè)一般有新課的預(yù)習(xí)作業(yè)，學(xué)后的積累詞句作業(yè)、基礎(chǔ)訓(xùn)練、每單元的作文、日記和報(bào)紙練習(xí)檢測(cè)。
預(yù)習(xí)作業(yè)本第一頁我讓孩子們抄上了預(yù)習(xí)的方法，除了第一項(xiàng)預(yù)習(xí)首先都要讀一兩遍外，我規(guī)定他們?cè)诒咀由弦獏R報(bào)兩項(xiàng)預(yù)習(xí)結(jié)果。這里的讀書就需要家長配合監(jiān)督，要不然老師無法檢查到。積累作業(yè)我要求孩子們?cè)谧约赫浀呐c課文主要內(nèi)容相關(guān)的重要或精彩句段后寫批注，你們只要讀讀批注，就能發(fā)現(xiàn)孩子聽課是否認(rèn)真了。如果他不會(huì)選句段，如果他批注很膚淺，很可能他上課學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好，可以予以督促，嚴(yán)重可以與我聯(lián)系配合引導(dǎo)。每課基訓(xùn)其實(shí)就是一次小型的檢測(cè)，前面的基礎(chǔ)題可以看出孩子是否細(xì)心，中間的課文內(nèi)容分析題能檢查出他們聽課學(xué)習(xí)的質(zhì)量，后面的拓展題知識(shí)面豐富，視野寬闊的孩子完成的比較輕松。對(duì)于大部分孩子來說，前兩項(xiàng)作業(yè)，只要認(rèn)真聽課了，應(yīng)該獨(dú)立完成，只有拓展延伸題，有的孩子求助于家長，這是很自然的，應(yīng)該理解。
另外，我為了引導(dǎo)他們常讀書和多練筆，設(shè)計(jì)了每周寫兩篇至少200字生活隨筆和摘錄課外書精彩語匯的作業(yè)，這項(xiàng)作業(yè)不放在具體哪一天中，規(guī)定自己在一周內(nèi)找時(shí)間完成。這作業(yè)有不少孩子比較拖拉，平時(shí)有事不去寫一寫，總到周六周日集中完成。這需要家長多提醒、多督促。不少家長總跟我說孩子閱讀理解題丟分多，我有兩個(gè)建議：一就是讓孩子邊讀書邊思考，規(guī)定一篇文章讓他寫兩三處批注。還有就是大家不妨讓孩子在讀課外書后，你仿照閱讀理解題型提幾個(gè)問題考察他的閱讀情況。真的沒時(shí)間，就讓孩子做做類似的題目，促進(jìn)審題、理解和表達(dá)。
每單元的作文，我一般在課堂上先指導(dǎo)，當(dāng)堂寫草稿，不少學(xué)生往往不能完全寫完，這很正常。草稿收起后，我會(huì)針對(duì)集體出現(xiàn)的問題進(jìn)行修改完善，然后謄寫在大作文本上批改。這是直接練習(xí)寫作的好機(jī)會(huì)，大部分孩子根據(jù)指導(dǎo)認(rèn)真寫作、修改，一學(xué)期下來，作文越寫越精彩。但有個(gè)別孩子表達(dá)能力有限，僅能達(dá)到合格要求。希望這樣的孩子家長多抽時(shí)間看看孩子的作文本，根據(jù)我的意見，或補(bǔ)充內(nèi)容或修改細(xì)節(jié)，因?yàn)檫@樣的孩子，往往訂正也是不會(huì)主動(dòng)的。
訂的報(bào)紙一般在單元學(xué)完后讓他們做一做，集中鞏固練習(xí)。有的進(jìn)行小測(cè)，其中的作文就寫在專門的檢測(cè)作文本上，考察單元學(xué)習(xí)情況。也有的我留到期末復(fù)習(xí)時(shí)使用。報(bào)紙中其他版面的內(nèi)容我選十分有益的學(xué)一學(xué)，但大部分內(nèi)容還需大家抽空帶孩子讀一讀，或讓他們邊讀邊做摘錄，也很有益處。
此外，小學(xué)生必背詩詞70首是教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)畢業(yè)生的.要求，開學(xué)來，我已經(jīng)帶領(lǐng)孩子們?cè)谡n堂上背誦了，但時(shí)間有限，希望家長平時(shí)也要督促孩子在家多復(fù)習(xí)，記熟以便應(yīng)考。經(jīng)典導(dǎo)讀中的古文名句也需花時(shí)間反復(fù)背誦的。
總體來說，語文內(nèi)容包羅萬象，聽說讀寫樣樣不能放松，任務(wù)比較重。我設(shè)計(jì)的作業(yè)量不輕，相信孩子只要認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成布置的各項(xiàng)作業(yè)，語文學(xué)習(xí)的效果應(yīng)該是不錯(cuò)的。
3 、關(guān)注作業(yè)訂正
拿到作業(yè)本后，很多孩子關(guān)注老師批了甲還是乙、優(yōu)還是良，總是忽視訂正，以致有的題錯(cuò)了再錯(cuò)，很不應(yīng)該。因此，我急切需要大家的配合，孩子作業(yè)前或做完作業(yè)后，提醒孩子認(rèn)真看看老師的批改，及時(shí)訂正錯(cuò)處，可以將頑固性的錯(cuò)處訂正讓孩子多抄幾遍，加深印象。我最近想出了一個(gè)提醒的辦法，就是沒按時(shí)訂正的，就在本子封面畫個(gè)，引起他們的關(guān)注，養(yǎng)成及時(shí)訂正的好習(xí)慣。
且不論好成績對(duì)于孩子終身發(fā)展的益處，歷年的小學(xué)升學(xué)的形勢(shì)提醒我們，許多好的中學(xué)學(xué)風(fēng)正，師資力量強(qiáng)，他們是擇優(yōu)錄取的。所以，現(xiàn)在大家多推掉一些應(yīng)酬，多放棄一些娛樂，靜下心來，花時(shí)間關(guān)心幫助孩子取得成功是十分值得的。
最后，希望我們大家一起努力，在小學(xué)的最后階段同甘共苦，助孩子以一臂之力，幫助他們向著目標(biāo)共同努力！謝謝！
最新六年級(jí)家長會(huì)講話稿 9
尊敬的各位家長：
你們好，首先歡迎你們來參加咱們青云分校六年級(jí)的家長會(huì)。感謝你們?cè)诎倜χ衼淼綄W(xué)校，共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心班級(jí)的發(fā)展。下面我把近期學(xué)生的一些情況向家長做以下匯報(bào)。
一、平時(shí)情況反饋。
（1）表揚(yáng)平時(shí)表現(xiàn)認(rèn)真的同學(xué)：自從新學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了較大的進(jìn)步。比如我班的本班杜xx，孫xx多次在考試中名列前茅，李xx，劉xx等同學(xué)在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面都有了很大的進(jìn)步。楊xx、葛xx等同學(xué)在課堂上大膽表現(xiàn)，積極發(fā)言；xx，陳xx等同學(xué)特別維護(hù)集體的利益，孩子們的可愛之處太多太多了，在這里因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我就不一一的向各位家長匯報(bào)了！
�。�2）提出存在的問題：但也有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣不太好，不遵守到校時(shí)間，（講班級(jí)要求）、上課做小動(dòng)作的習(xí)慣、課堂上不能大膽表現(xiàn)自己、說話隨便、不文明等問題，還有些學(xué)生書寫不太認(rèn)真，作業(yè)敷衍了事；有些學(xué)生不肯動(dòng)腦筋，抄襲別人作業(yè)的行為；還有些學(xué)生不懂得和同學(xué)友好相處，不團(tuán)結(jié)同學(xué)，給老師和班級(jí)帶來麻煩。家庭作業(yè)完成情況不好，此外從孩子的家庭作業(yè)情況也反映出了家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注程度，雖然我們各位的文化程度不一樣，但對(duì)孩子的輔導(dǎo)不是包辦代替而是合理有效的監(jiān)督，保證孩子家庭作業(yè)的質(zhì)量，是各位家長在家對(duì)孩子負(fù)責(zé)人的表現(xiàn)。不過，我相信在以后的日子里這些不良的習(xí)慣他們會(huì)自覺改掉的，也希望每一位家長時(shí)時(shí)處處看到自己孩子的成長和進(jìn)步，多表揚(yáng)、激勵(lì)，讓每個(gè)孩子都看到自己優(yōu)勢(shì)，認(rèn)識(shí)自我、表現(xiàn)自我，從學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成功的快樂。
二、語文、數(shù)學(xué)、英語抽測(cè)情況反饋：
�。�1）試卷的來源、試題的類型及出題的意圖。
�。�2）測(cè)查目的：了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，以便采取有效的教學(xué)措施。
�。�3）答卷情況：從學(xué)生的答卷情況來看，極大部分學(xué)生學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的（舉例說明），反映出的主要問題：一部分學(xué)生思考問題比較膚淺，回答問題缺少要點(diǎn)，課外閱讀、知識(shí)積累比較欠缺（舉例說明），尤其是那些學(xué)習(xí)不自覺，從來不看課外書的學(xué)生，課外知識(shí)積累幾乎空白。部分同學(xué)作文的重點(diǎn)部分?jǐn)⑹霾痪唧w，缺乏真情實(shí)感。
（4）分析問題的原因。學(xué)習(xí)不自覺，主動(dòng)性差，從來不看課外書，缺少知識(shí)積累，家長很少關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，放任自流等。
（5）教學(xué)設(shè)想（采取措施）。老師會(huì)為不同的孩子尋找一些合適的方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)責(zé)任心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高學(xué)生的成績。（具體情況進(jìn)行分析）
三、家校協(xié)同要求
六年級(jí)是小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期了，面臨著畢業(yè)考試和升初中的素質(zhì)測(cè)試。相信家長都會(huì)十分關(guān)注孩子的成長，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學(xué)這個(gè)坎，走進(jìn)另外一個(gè)嶄新的世界——中學(xué)。我想，這一年，我們大家都會(huì)比往常辛苦些，我們只要家、校共同配合，端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高孩子們的學(xué)習(xí)自覺性，孩子們一定會(huì)獲得令人滿意的成績。因此，想請(qǐng)家長協(xié)同做好以下工作：
1、青春期教育。孩子大了家長應(yīng)注意孩子的生活和孩子的日常中和同學(xué)的交往情況，引導(dǎo)孩子順利的度過青春期。
2、在雙休日抽一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間來看看孩子的作業(yè)，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正教育，良好的家庭教育會(huì)使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣，從而終身受益。做父母的首先必須以身作則，做孩子的榜樣，因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的。此外我們還應(yīng)幫助孩子克服不良的習(xí)慣，例如，做作業(yè)時(shí)吃東西，看電視、上課時(shí)從來不做筆記，課后不復(fù)習(xí)等習(xí)慣，它們對(duì)于兒童的學(xué)習(xí)來說，起著阻礙作用。從小培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)非常重要。
3、要重視孩子的書寫，發(fā)現(xiàn)雙休日作業(yè)書寫潦草，要讓他（她）重寫，要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣。不要說為孩子看作業(yè)就是簽個(gè)字，從來沒看過孩子到底做的怎樣，完成的效果如何。
4、要引導(dǎo)孩子多閱讀課外書。目前家長中存在很大的.誤區(qū)，有的把課外閱讀與課堂學(xué)習(xí)對(duì)立起來，以為課外閱讀會(huì)影響學(xué)習(xí)成績而禁止孩子讀課外書，其實(shí)課外閱讀非常重要。向我們班的杜晨雨課外閱讀的范圍比較廣，反映出孩子的習(xí)作能力也比較高。
孩子語文能力的提高要靠廣闊的知識(shí)背景的建立和豐富的課外閱讀的積累，并且人的內(nèi)部存儲(chǔ)量的大小決定了人的思維是否敏捷。家長多給孩子們一點(diǎn)時(shí)間，讓他們按照自己的意愿和興趣，閱讀一些有益的課外書籍。
5、雙休日看管好孩子，解決學(xué)生隨意上網(wǎng)問題，到處亂跑的現(xiàn)象。如在晚上，六、日在廣場(chǎng)上亂跑亂鬧的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，不僅存在不安全隱患，如打群架，還影響了集體的形象。還有部分孩子比較迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，其實(shí)大家也都看到了網(wǎng)絡(luò)所帶給我們的利與弊，網(wǎng)絡(luò)其實(shí)是鮮花與陷阱同在的，所以家長應(yīng)合理對(duì)待孩子的上網(wǎng)情況，要對(duì)孩子有所了解。
6、讓孩子有一個(gè)良好的心態(tài)，這非常重要。即當(dāng)他驕傲?xí)r，您要告訴他，天外有天，人外有人，局部的勝利，并不預(yù)示著你天下第一，所以你一定不能驕傲。當(dāng)他碰到挫折、失敗時(shí)，您一定要幫他一起分析問題出在哪里，鼓勵(lì)他克服困難，千萬不要過分地指責(zé)他，記住拇指教育永遠(yuǎn)勝于食指教育。
以上是我就學(xué)生們的思想品德，學(xué)習(xí)教育方法，生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請(qǐng)各位家長批評(píng)指正，我將十分感謝大家，因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑�，也是我們學(xué)校和老師的心愿。
今天家長會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家，歡迎大家有問題隨時(shí)交流。
最新六年級(jí)家長會(huì)講話稿 10
尊敬各位家長：
你們好！
在這春暖花開、生機(jī)盎然的季節(jié)，我們相聚一堂，請(qǐng)?jiān)试S我代表中學(xué)全體師生對(duì)各位家長的光臨表示熱烈的歡迎。家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)，說明了你們對(duì)孩子成長的關(guān)心，對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和對(duì)中學(xué)的一份感情，在此，我們深表感謝。
今天出席這次家長會(huì)的有我們學(xué)校的校長、分管年級(jí)工作的校長、分管德育工作的主任，會(huì)后歡迎各位家長與班主任溝通孩子的情況。
現(xiàn)在，距離畢業(yè)還有兩個(gè)多月的時(shí)間，是六年級(jí)學(xué)生升入中學(xué)讀書前的重要時(shí)期，也是決定孩子今后發(fā)展方向的重要階段，我們學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的工作非常重視。因此，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮，決定召開六年級(jí)學(xué)生家長會(huì)。通過召開家長會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來�？傊痪湓挕耙磺袨榱宋覀兊膶W(xué)生你們的孩子”，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的`家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！本次會(huì)議分兩個(gè)階段：第一階段：學(xué)校辦學(xué)情況介紹第二階段：班主任工作交流。
為了確保本次會(huì)議的質(zhì)量，請(qǐng)各位家長朋友配合我們做好如下幾點(diǎn)：會(huì)議期間不走動(dòng)、不交談、不吸煙，將手機(jī)關(guān)閉或者調(diào)到靜音狀態(tài)。
首先有請(qǐng)分管六年級(jí)的校長介紹年級(jí)基本情況。
班主任在學(xué)生心目中有著舉足輕重的地位，是影響孩子一生成長的關(guān)鍵人物之一，畢業(yè)在即，他們也有許多話想對(duì)我們說，下面有請(qǐng)班主任代表——中心小學(xué)六xx班主任老師發(fā)言。
第三項(xiàng)。學(xué)生的成長是我們今天相聚在此的目的，他們即將開啟人生新的征途，我想他們一定有許多的話想對(duì)在座的父母、老師講，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表六（1）同學(xué)發(fā)言。
第四項(xiàng)請(qǐng)學(xué)生家長代表發(fā)言。父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師。在座的各位家長朋友在教育孩子的歷程中都有許許多多難忘的小故事，都有自己成功的經(jīng)驗(yàn)。下面就讓我們掌聲有請(qǐng)家長代表與我們共同分享。
第五項(xiàng)請(qǐng)德育處主任就學(xué)生學(xué)習(xí)、生活談幾點(diǎn)建議。
會(huì)議最后一項(xiàng)請(qǐng)中學(xué)校長就學(xué)生整體情況作介紹。
我們的孩子就將邁入到人生成長的另一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期——中學(xué)，為了讓各位家長提前了解中學(xué)的辦學(xué)情況，我們非常高興地邀請(qǐng)到鹿樓中學(xué)的郝校長為大家介紹學(xué)校的辦學(xué)情況，掌聲歡迎。……非常感謝校長，從校長的介紹中我們可以感受到，為了迎接這批七年級(jí)準(zhǔn)新生，中學(xué)已經(jīng)為我們提前做好了充分的準(zhǔn)備，從教師的配備、學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境的改善等多方面、多細(xì)節(jié)籌備，為的就是讓我們的家長放心，更是為了讓全體學(xué)生學(xué)習(xí)靜心、生活舒心，我們也相信全體六年級(jí)畢業(yè)生即將開始的初中三年一定會(huì)是一個(gè)嶄新的世界，讓我們共同期待，在此也祝愿全體六年級(jí)畢業(yè)生健康茁壯成長，前程似錦！
今天的會(huì)議到此結(jié)束，請(qǐng)家長會(huì)后與班主任交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
最新六年級(jí)家長會(huì)講話稿 11
各位家長：
大家好！
首先對(duì)你們百忙之中抽空來開家長會(huì)表示衷心的感謝！
大家都知道，六年級(jí)是小學(xué)階段最為關(guān)鍵的一年，它面臨著緊張的畢業(yè)考試，決定了你的孩子能否進(jìn)入理想的中學(xué)就讀。所以我們今天聚在一起，就孩子在校、在家的表現(xiàn)進(jìn)行交流，以便及時(shí)制定有效的措施，從而促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)。對(duì)于我，相信各位家長都很熟悉了，我是這個(gè)班學(xué)生的語文老師，我從四年級(jí)開始擔(dān)任這個(gè)班的班主任，在這三年里，我欣喜地看到了他們成長的足跡，他們的點(diǎn)滴進(jìn)步。大部分同學(xué)變得懂事了，他們都知道六年級(jí)的份量，知道六年級(jí)意味著什么。所以大部份學(xué)生都能夠努力學(xué)習(xí)，每天按時(shí)上學(xué)，專心聽課，按時(shí)完成各科作業(yè)，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。但是，同樣也有部分同學(xué)身上存在著這樣或那樣的問題，主要表現(xiàn)在：
1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)
具體表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。我要求每位學(xué)生在學(xué)習(xí)一篇課文之前，必須要先進(jìn)行預(yù)習(xí)，可是有個(gè)別孩子偷懶，沒有去預(yù)習(xí)，連最起碼的把課文讀通順都做不到。這樣學(xué)習(xí)的效果就不大好，上課時(shí)理解起來就有一定的困難。
2、學(xué)習(xí)目的`不明確
玩是孩子的天性。雙休日，學(xué)生課外活動(dòng)的時(shí)間更多了，如果家長只顧工作，不正確引導(dǎo)孩子，就容易使孩子迷上看電視、打電腦游戲等，把什么事都忘在了腦后。如有的孩子為了多玩一些時(shí)間，作業(yè)花幾分鐘就給解決了。有一些學(xué)生為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：“今天老師沒布置作業(yè)�！被蛘哒f：“在學(xué)校已經(jīng)做好了�！边@就要我們家長檢查一下是否已經(jīng)完成。我們家長應(yīng)該多抽點(diǎn)時(shí)間看看孩子的作業(yè)，輔導(dǎo)一下他們的學(xué)習(xí)，讓他們把成績搞上去。也有孩子，在家先玩?zhèn)�痛快，等到第二天要上學(xué)了，實(shí)在沒辦法，才匆匆做作業(yè)。這樣的作業(yè)，它的質(zhì)量可想而知，不是字跡潦草，就是錯(cuò)處很多。因此，做家長的要給孩子立下規(guī)矩，放學(xué)回家，要先做作業(yè)后娛樂，而不應(yīng)放任孩子。在此，我對(duì)各位家長也要說一聲，我作為你們孩子的語文老師，只要你們的孩子在校，我一定會(huì)盡我的力量去幫助他們，教育他們，而且我也已經(jīng)教了十幾年的書，我自認(rèn)為還是比較負(fù)責(zé)任的，這一點(diǎn)請(qǐng)家長們盡可放心。
3、自信心嚴(yán)重不足
特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，由于學(xué)習(xí)落后，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。其中突出的問題還有偏科現(xiàn)象，如有的學(xué)生語文成績好一點(diǎn)，但數(shù)學(xué)成績不夠理想，而有的數(shù)學(xué)好一點(diǎn)，但語文成績卻總是提高不上去，這要引起重視，希望家長配合教育。
4、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成
個(gè)別學(xué)生，每次考試成績都不太理想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)，在校的表現(xiàn)比如：早上到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀，上課聽講效果不好，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。對(duì)此，我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，同時(shí)檢查要跟上，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。如果說因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽私逃�，一旦發(fā)生不良的后果，后悔就晚了。
教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望，在剩下的這一年里，我希望家長朋友們多費(fèi)點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、多給孩子一點(diǎn)信心
做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾，由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣反而使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒，面對(duì)成績差的孩子家長不應(yīng)該放棄，應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。
2、仔細(xì)檢查作業(yè)
文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本，因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時(shí)追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。有些父母認(rèn)為自己不懂，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。
3、及時(shí)和老師聯(lián)系
積極配合，及時(shí)溝通，我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學(xué)生，要做到真正的效果，家長們應(yīng)多和老師聯(lián)系，了解孩子的在校情況，以做到及時(shí)教育，有個(gè)別的孩子家長老師兩頭瞞，自己落得消遙自在，結(jié)果可想而知，假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少使他們更進(jìn)步一些，這就需要我們進(jìn)一步交流。
4、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄�，�?jīng)常與孩子溝通，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足。并幫助他們改正缺點(diǎn)。
5、多讀健康有益的課外書
現(xiàn)在的學(xué)生普遍知識(shí)匱乏，語言表達(dá)能力較弱，這與他們很少讀課外書是密切相關(guān)的。所以家長一定要讓孩子多讀課外書，如果你的語言表達(dá)能力差，就算你的書面表達(dá)能力再好也是沒用的。每次考試，學(xué)生失分最多的是閱讀理解和作文，這也需要學(xué)生多讀讀課外書，提高閱讀和寫作能力。
6、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)
不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題的所在。
最后，我衷心地希望各位家長能在以后的日子里，與我們老師密切配合，支持全體老師的工作，提出寶貴的意見及建議，共同教育好我們的孩子。
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