學校章程建設(shè)工作實施方案范文

　　XX學校章程建設(shè)工作實施方案為貫徹落實教育部《全；一、指導思想；以國家憲法、法律法規(guī)為依據(jù)，堅持社會主義辦學方向；二、組織領(lǐng)導；（一）成立章程建設(shè)領(lǐng)導小組；組長：XX（校長，負責全面工作）；副組長：XX（副校長，分管德育、安全工作）；XX（副校長，分管教學工作）；XX（工會主席，分管后勤工作）；成員：XX（總務處負責人）、XX（政教處主任）、；（二）起草小組

　　XX學校章程建設(shè)工作實施方案 為貫徹落實教育部《全面推進依法治校實施綱要》和《XX省教育廳中小學校章程建設(shè)工作方案》（XX教法〔2015〕20號文）文件精神，根據(jù)《XX縣教育和科學技術(shù)局關(guān)于印發(fā)《XX縣中小學校（幼兒園）章程建設(shè)工作方案》的通知》（XX教科〔2015〕268號）的通知要求，為加快推進“一校一章程”工作，建立現(xiàn)代學校制度，更好地推進我校教育內(nèi)涵發(fā)展、科學發(fā)展，提高學校治理的科學性、規(guī)范性，真正做到依法治校,特制定XX學校學校章程建設(shè)工作方案。

　　一、指導思想

　　以國家憲法、法律法規(guī)為依據(jù)，堅持社會主義辦學方向，以《教育法》、《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)為依據(jù)，完善學校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，健全科學決策、民主管理機制；落實師生主體地位，形成自由平等公正法治的育人環(huán)境；體現(xiàn)學校的辦學特色、改革創(chuàng)新成功經(jīng)驗和制度成果，為推進學�？茖W決策、民主決策、依法決策以及各項事務治理形成制度化、規(guī)范化、程序化。

　　二、組織領(lǐng)導

　�。ㄒ唬┏闪⒄鲁探ㄔO(shè)領(lǐng)導小組

　　組 長：XX（校長，負責全面工作）

　　副組長：XX（副校長，分管德育、安全工作）

　　XX（副校長，分管教學工作）

　　XX（工會主席，分管后勤工作）

　　成 員：XX（總務處負責人）、XX（政教處主任）、XX??..

　　（二）起草小組

　　組 長：XX

　　副組長：XX

　　組 員：XX（總務處負責人）、XX（政教處主任）、XX（教師代表）、XX職工代表）、XX（家長代表）、XX（學生代表）

　　二、起草分工

　�。ㄒ唬┬蜓裕�總則（包括學校名稱、辦學地點、學校性質(zhì)、學制、辦學規(guī)模、隸屬關(guān)系、官方網(wǎng)址等）；（XX、XX）

　�。ǘ�）辦學理念與學校文化（包括校風、校訓、校歌、校微、校旗、校慶日、主要任務、發(fā)展定位、辦學特色等）；（XX、XX、XX）

　�。ㄈ�）學校治理結(jié)構(gòu)與運行機制；（XX、XX）

　�。ㄋ模┙逃�教學管理；（XX、XX、XX）

　�。ㄎ澹�學生（含學生入學及學籍管理、日常管理工作制度規(guī)范、學生的權(quán)利與義務）；（XX、XX）

　　（六）教職工（含教職工聘任或解聘、獎勵或處分等權(quán)利與義務等）；（XX）

　�。ㄆ撸�學校資產(chǎn)；（XX）

　�。ò耍�學校與家庭、社會；（XX）

　�。ň牛└絼t（包括章程修改程序、審議、發(fā)布、解釋權(quán)限等；（XX） 領(lǐng)導小組主要職責：全面領(lǐng)導章程的制定與推動工作；聽取章程起草辦公室的匯報，提出意見建議；組織及推動各部門做好相關(guān)制度的協(xié)調(diào)梳理、修訂編撰、報審發(fā)布等工作。

　　章程起草小組職責：負責章程起草工作實施方案的制定與實施、起草工作計劃制訂及推進、起草工作的組織、研究和撰寫、修改等。按照工作

　　要求和各自分管的任務分工，組織開展校內(nèi)專題培訓及研討，認真梳理各項部門規(guī)章制度，對照有關(guān)政策、法規(guī)，深入研究、分析學校特色與需求，廣泛聽取意見，完成章程的起草工作。籌備召開學校章程制定工作領(lǐng)導小組會議并匯報有關(guān)工作，組織開展學校章程修改、材料匯總及章程核準稿編印等工作。

　　三、工作原則

　　根據(jù)XX縣教育和科學技術(shù)局關(guān)于印發(fā)《XX縣中小學校（幼兒園）章程管理辦法（試行）》的通知（XX教科[2015]343號）要求，制定學校（幼兒園）章程應當遵循以下原則：

　　1．合法性原則。權(quán)限法定，程序規(guī)范，于法有據(jù)，符合相關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)政策的規(guī)定，體現(xiàn)并貫徹國家教育方針及教育規(guī)劃綱要。

　　2．基礎(chǔ)性原則。對學校（幼兒園）重大、基本問題做出全面、原則規(guī)定，綱舉目張，統(tǒng)領(lǐng)學校（幼兒園）內(nèi)部管理制度體系，對校內(nèi)全部教育教學管理工作有普遍的約束力。

　　3．發(fā)展性原則。將校（園）情與發(fā)展愿景、現(xiàn)代學校制度建設(shè)要求相結(jié)合，明確學校（幼兒園）發(fā)展定位，力求體現(xiàn)本學校（幼兒園）的特點和文化，堅持適用、實效與前瞻，為學校（幼兒園）改革和發(fā)展留有空間。

　　4．人本性原則。堅持以人為本，體現(xiàn)核心價值引領(lǐng)，凝聚共同愿景，促進校、師、生三重價值的共同實現(xiàn)。

　　5．特色性原則。提煉學校文化精神，凸顯學校文化品牌，提升現(xiàn)有學校文化，彰顯本校的辦學特色。

　　四、主要任務

　　制定章程的主要任務包括前期的學習調(diào)研、形成草案、征求意見、校內(nèi)審定、主管部門核準等，其中確定章程內(nèi)容、形成草案是章程制定的重點和核心，涉及學校建設(shè)的方方面面，包括學校的發(fā)展定位、戰(zhàn)略布局、培養(yǎng)目標、辦學特色、治理結(jié)構(gòu)、機構(gòu)體系、辦學活動、對外交流、管理保障、落實師生主體地位和合法權(quán)、健全社會支持和監(jiān)督學校發(fā)展的長效機制等。

　　五、進度安排

　　（一）學習調(diào)研階段（2015年8―9月）

　　成立章程建設(shè)工作機構(gòu)，召開章程建設(shè)工作啟動會，開展宣傳活動，營造氛圍。組織教職工學習《中小學校（幼兒園）章程管理辦法（試行）》，深入各級科組和職能部門實地調(diào)研，了解管理中存在的問題，指導相關(guān)體制機制的修訂與完善。采取“走出去”與“請進來”相結(jié)合的方式，組織章程起草小組人員外出調(diào)研，學習相關(guān)學校章程建設(shè)工作的成功經(jīng)驗和做法，明確我校章程建設(shè)工作重點和難點，形成對本校章程編制工作的初步思考。

　　（二）調(diào)研論證及起草階段（2015年10月―2016年6月）

　　對照《全面依法治校實施綱要》的要求，全面啟動章程建設(shè)工作。各有關(guān)部門按照任務分工和工作進度要求（見附件二），認真梳理近年來學校內(nèi)部治理的改革成果以及與目前小學學校制度相匹配的制度體系，修訂、完善各項工作規(guī)定、程序和機制，以改革創(chuàng)新的精神和科學發(fā)展的眼光，深入開展研討、論證，明確章程各部分的內(nèi)容，完成章程草案初稿。

　�。ㄈ�）征求意見階段（2016年7月―10月）

　　通過網(wǎng)絡調(diào)查、小型訪談等多種形式，廣泛聽取專家咨詢小組、政府社區(qū)有關(guān)部門、行業(yè)組織、師生員工、離退休教師、民主黨派人士、校友代表等的意見建議，尤其是涉及學校發(fā)展定位、人才培養(yǎng)目標、管理體制機制，以及關(guān)乎師生員工切身利益的重大問題，要充分聽取意見，科學論證，形成共識。根據(jù)各方面的意見和建議完成修訂工作，形成修訂稿。并將章程草案提交教職工大會（或教職工代表大會）討論，同時，章程起草小組將章程起草情況與主要問題，在大會上做出說明。經(jīng)過大會討論通過后，起草小組審議并修正草案。

　�。ㄋ模┨峤粚徍穗A段（2016年11月―2017年3月）

　　征求意見結(jié)束后，將章程草案提交學校領(lǐng)導班子全體成員會議審定，形成審定稿。提交教職工大會（或教職工代表大會）表決。

　�。ㄎ澹�審定核準階段（2017年4月至7月）

　　將審定稿上報縣教科局審核備案。

　　（六）發(fā)布實施階段（2017年8月至11月）

　　經(jīng)核準后的章程文本為正式文本，以學校名義向本校和社會公開并發(fā)布實施。

　　六、工作要求

　�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，提高認識。章程建設(shè)意義重大，工作涉及面廣，工作難度大，各處部門要切實提高思想認識，深刻理解和高度重視學校章程建設(shè)工作的重要意義和迫切性。要加強理論學習和專題研究，根據(jù)各自工作分工，認真開展調(diào)研，以高度的主人翁意識和使命感，扎實做好章程建設(shè)工作。

　�。ǘ�）嚴格程序，精心組織；（三）注重民主，集思廣益；（四）彰顯特色，科學規(guī)范；附件：XX學校章程建設(shè)工作任務分解及時間進度表；時間2015年7月10月工作內(nèi)容宣傳發(fā)動工作、學；2016年10月2016年10月中旬各部門收集整；XX學校2015年8月25日；

　　（二）嚴格程序，精心組織。嚴格遵照制定程序，確保重要內(nèi)容和核心要件不遺漏不模糊。各部門主要負責人是負責章程制定項目的主要責任人，同時要明確本部門相關(guān)人員負責章程制定的具體工作。

　　（三）注重民主，集思廣益。在章程建設(shè)的過程中，要發(fā)動師生員工廣泛參與，充分發(fā)揮專家學者的積極作用，保障各方表達和參與渠道的暢通，遇有沖突矛盾的細則條文要相互協(xié)商一致，達到集思廣益、提高認識、達成共識的目的，使章程建設(shè)真正成為學校凝聚發(fā)展共識、形成發(fā)展合力的過程。

　�。ㄋ模┱蔑@特色，科學規(guī)范。章程建設(shè)要充分體現(xiàn)我校辦學特色，要力求做到科學規(guī)范，所有條文都要做到有依據(jù)、有出處，用語要準確、簡潔，條文內(nèi)容要明確、具體，具有可操作性。

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