培訓學校管理制度(通用18篇)
在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準則。擬定制度需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的培訓學校管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
培訓學校管理制度 1
第一章
辦學宗旨
辦學理念
校訓
培養(yǎng)目標
1、辦學宗旨:立德樹人、強技樂業(yè)。
2、辦學理念:以就業(yè)為導向、以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展、以愛心促和諧。
3、校
訓:志存高遠、自強不息、德才修身、心系邦興。
4、培養(yǎng)目標:以培養(yǎng)“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)型人才”為目標。
開辦多種特色專業(yè),開展長短并舉,專兼合一,一專多能,訂單就業(yè)的培養(yǎng)模式。教學上理論與實踐緊密結(jié)合,突出專業(yè)技能的培養(yǎng)與提高,強化實際動手能力和崗位的適應(yīng)性。我校師資雄厚,設(shè)備齊全,學生可以獲得全國通用的資格證、等級證、畢(結(jié))業(yè)證,合格學員學校負責100%推薦就業(yè)。
5、四過硬:
素質(zhì)過硬,意識過硬,技能過硬,理論過硬。
第二章
教職工管理
一、培訓制度
1、培訓對象為年齡在18—45周歲的下崗失業(yè)人員、農(nóng)村剩余勞動力、大中專畢業(yè)生。
2、培訓時間10天,課時按上級規(guī)定時間。
3、學員持戶口本和身份證到我校報名培訓。
4、我校需按實際情況登記造冊,分班、分專業(yè)進行培訓。
5、培訓通過技能鑒定的,由勞動部門頒發(fā)《國家職業(yè)資格證書》。
6、培訓結(jié)束后,成績突出的學員可以推薦就業(yè)。
二、培訓班學員管理
1、所有學員必須按時報到,逾期不到者取消培訓資格。
2、學員著裝要做到整齊大方、得體,統(tǒng)一佩戴胸牌。
3、培訓實行全脫產(chǎn)封閉式管理,未經(jīng)允許任何人不得私自外出。
4、培訓期間任何人不得請假,特殊情況確實不能繼續(xù)學習者,按自動退訓處理。
5、課余時間必須外出者須寫請假條,由教務(wù)處批準后方可離開,返回時要到教務(wù)處銷假。
6、學員要嚴格遵守作息時間,不得遲到早退。
7、尊重老師的勞動、服從老師的指揮,有問題時要先舉手示意,經(jīng)批準后再回答
8、上課期間要認真聽講,不得有影響課堂秩序的行為和舉動。(手機應(yīng)關(guān)機或者調(diào)為震動,在教室內(nèi)嚴禁抽煙)
三、教師管理制度
1、教師要遵守學校的各項制度,熱愛教育培訓工作,做好繼續(xù)教育和各項組織、實施工作。
2、教師要熟悉教學計劃、課程安排、課時分配及班級學生情況,編排教學進度,按培訓班教學計劃授課。
3、教師要按教學要求備好課,精心講授,講究教學方法,并注意培訓學生的思維能力和應(yīng)用能力。
4、教師要關(guān)心學員學習動態(tài),改進教學工作。
5、教務(wù)處根據(jù)教學培訓計劃,做好各類培訓班學員的報名登記、住宿和教學管理。
6、教務(wù)處根據(jù)教學培訓要求,做好兼職教師聘選、編寫教材、做好教學場地的維護和教學設(shè)備的管理。
7、教師因病、事、公假不能上課,必須提前申請和出示相關(guān)書面證明并報校長,因病不能親自辦理,應(yīng)提前通知,經(jīng)校長批準后,方可請假,事后要補辦手續(xù)。
四、校長工作職責
1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策法規(guī),堅持社會主義辦學方向,按教育規(guī)律辦學,領(lǐng)導和主持學校的全面工作,積極進行教育研究和教育改革,不斷提高教育質(zhì)量,管理水平和辦學效益。
2、從學校實際出發(fā),主持制訂學校的發(fā)展規(guī)劃,學年度工作計劃,并認真組織實施。
3、加強師資隊伍建設(shè),組織教師認真學習政治,鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教職工的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學能力。培養(yǎng)和建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
4、審定各類工作計劃,領(lǐng)導教師開展正常工作,充分發(fā)揮其職能作用。
5、加強教學設(shè)施,生活設(shè)施的建設(shè),努力改善辦學條件,主動關(guān)心師生員工的生活,努力創(chuàng)造條件改善他們的工作、學習和生活狀況。
6、發(fā)揮學校教育的主導作用,為想創(chuàng)業(yè)和已創(chuàng)業(yè)的人提供更好學習管理知識的平臺。
7、根據(jù)學校規(guī)模,設(shè)置學校管理的組織機構(gòu)。搞好聘任教師工作,安排好教職工的工作崗位。
8、民主管理學校,經(jīng)常傾聽教職工的意見,發(fā)揮教職工大會作用,關(guān)心教職工的工作、學習和生活,努力改善福利待遇。建立、健全各項規(guī)章制度和崗位責任制,全面負責教職工的考核和獎懲。
9、嚴于律己,廉潔奉公,虛心接受群眾監(jiān)督,起表率作用。
五、辦公室工作職責
1、協(xié)助學校領(lǐng)導和辦公室主任做好日常校務(wù)工作。
2、負責起草全校性的工作總結(jié)、規(guī)劃、決策等文件、做好文字綜合和處理工作,把好文字關(guān)和政策關(guān)。
3、負責發(fā)布有關(guān)會議和學習活動通知、學員考核匯總工作。 4、做好各類文件的收發(fā)、傳遞、歸檔、登記和保管工作、記錄整理學校資料。
5、根據(jù)校領(lǐng)導批示、做到上情下達、下情上達。
6、配合學校,做好學校歸檔工作。
7、做好學校開班及其他組織工作和會議專場的布置工作。
8、做好校領(lǐng)導臨時交辦的其他任務(wù)。
9、負責培訓學員進行學習、紀律、生活等方面的管理。
(一)學籍管理
1、對參加培訓的人員實行實名制管理。定點培訓機構(gòu)要建立培訓臺帳,詳細記錄受訓者的姓名、性別、身份證號碼、家庭住址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓專業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓時間、考試考核成績、收費和申領(lǐng)培訓補貼情況、培訓后就業(yè)單位、就業(yè)崗位、勞動合同簽定或企業(yè)用工證明以及用工單位的聯(lián)系方式等。
2、建立學員學籍管理制度。對每個參加培訓的學員實行電子注冊,建立學員學籍檔案,完整記錄學員在培訓學習期間的學習成績、實訓實操技能水平、行為表現(xiàn)以及參加職業(yè)技能鑒定等個人信息,將每個學員的基本情況記錄在案。
3、建立學員考勤登記制度。對學員參加培訓上課和實訓實操進行考勤登記,每次上課都要求學員簽到,記錄學員每次學習的時間和內(nèi)容。學員的考勤登記表作為申請培訓補貼的依據(jù)之一。
。ǘn案管理
加強培訓資料和培訓人員檔案管理,每期培訓鑒定結(jié)束后,以班為單位收集、整理培訓資料和培訓人員的相關(guān)資料歸檔,做好跟蹤服務(wù)工作。歸檔資料包括以下內(nèi)容:
1、參訓人員的基本情況:包括學員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭地址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓訓專業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓訓時間、培訓獲證編號等。
2、教學情況:包括培訓課程安排、學時安排、任課教師、教材、教學大綱和教師教案等。
3、學員學習情況:包括考勤登記、作業(yè)完成結(jié)論、作品完成結(jié)論、學習評語結(jié)論、理論課和實訓實操課考試考核成績等。
4、開學、結(jié)業(yè)相關(guān)資料:包括人力資源社會保障部門批準的培訓計劃和辦班批復(fù);開班和結(jié)業(yè)典禮的領(lǐng)導講話;報送的信息、圖片及相關(guān)資料等。
5、學員就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況:包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話,以及上崗就業(yè)的.單位,培訓機構(gòu)與用人單位所簽定的用工合同及用人單位的聯(lián)系方式等。如是成功創(chuàng)業(yè)的,主要包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話,創(chuàng)業(yè)地點、營業(yè)執(zhí)照等。
六、培訓學校工作職責
1、認真貫徹執(zhí)行國家職業(yè)培訓和就業(yè)政策,熱心為接受培訓的對象服務(wù),不斷提高就業(yè)培訓合格率以及培訓的針對性、有效性。
2、配備固定的培訓場地,有較高的師資隊伍和有實際工作經(jīng)驗的實訓師傅。有完善的教學管理制度,有針對性、實用性、有效性的教學大綱、教學計劃、實訓計劃。培訓設(shè)備、設(shè)施、教材符合國家職業(yè)技能培訓要求。同時提供辦學資質(zhì)證明,培訓項目教學大綱、教學計劃、教學設(shè)備、教學設(shè)施、教師簡介等資料。
3、實施培訓時,必須提前向縣人社局提交開班申請、教學大綱、教學計劃、課程安排表、培訓人員花名冊,經(jīng)人社局審核批準后,方可開班。
4、按教學計劃進行培訓,接受人社局、財政局、勞動服務(wù)中心指導監(jiān)督。
5、自覺遵守《晉城市就業(yè)再就業(yè)培訓管理辦法》。
6、培訓課時按《晉城市人力資源和社會保障局關(guān)于規(guī)范和加強就業(yè)專項資金使用管理的通知》規(guī)定執(zhí)行。
7、按要求將教學檔案材料分期分班裝訂成冊備查,指導、收集和整理申報培訓補貼資料。
8、加強與就業(yè)服務(wù)機構(gòu)和用工企業(yè)的溝通聯(lián)系.做好參訓學員就業(yè)推薦和跟蹤管理服務(wù)工作;
。ㄒ唬┙虒W管理
1、培訓教材。各定點培訓機構(gòu)必須要統(tǒng)一使用國家正規(guī)出版社出版的教材,如使用自編教材的,必須要報人力資源社會保障行政部門審核備案。
2、培訓時間。職業(yè)技能培訓:根據(jù)各職業(yè)(工種)的培訓要求,各定點培訓機構(gòu)必須要嚴格按規(guī)定的課時組織培訓,其中:A類職業(yè)(工種)培訓時間在120個標準學時以上;B類職業(yè)(工種)培訓時間在240個標準學時之間;C類職業(yè)(工種)培訓時間在360個標準學時之間。每天按7個標準學時計算。
3、課堂教學和實習實訓。各培訓機構(gòu)必須要嚴格按規(guī)定要求開設(shè)理論課程和實訓實操課程,不得隨意減少課時和實訓實操時間。
4、考核考試。每期培訓結(jié)束前,必須要統(tǒng)一組織考試考核,并將考試考核試卷和學員考試考核成績一并歸檔備查。
(二)考試考核管理
在培訓期間,所有學習上課的內(nèi)容每一門課程結(jié)束時都要組織考試考核。在培訓班結(jié)束前10天,定點培訓機構(gòu)要向人局提出職業(yè)技能鑒定的書面申請,由人力資源社會保障部門統(tǒng)一安排鑒定時間和地點。
。ㄈ┍O(jiān)督檢查
1、指導和督導。人社局是各定點培訓機構(gòu)的業(yè)務(wù)主管部門,各定點培訓機構(gòu)接受人社局的指導和監(jiān)督。人社局對定點培訓機構(gòu)進行定期考核評估,將培訓合格率、培訓后就業(yè)(創(chuàng)業(yè))率以及學員滿意度作為考核評估的主要指標。人社局對定點培訓機構(gòu)實行動態(tài)管理,凡出現(xiàn)違規(guī)違紀行為的,取消定點培訓機構(gòu)資格。
2、定期檢查。人社局每年至少要組織人員對定點培訓機構(gòu)進行一次全面的檢查。在每期培訓班辦班過程中,人社局要對定點培訓機構(gòu)進行必要的培訓檢查。
七、培訓學校財務(wù)制度
為規(guī)范學校的財務(wù)會計行為,加強學校的財務(wù)管理,提高學校資金的使用效率,促進學校的發(fā)展,特制定本制度。
1、學校財務(wù)管理的基本原則是:貫徹國家有關(guān)法律法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,堅持勤儉辦學的方針和量入為出的原則,努力保證學校發(fā)展和教育教學工作的需要。
2、實行統(tǒng)一領(lǐng)導,集中管理,獨立核算的財務(wù)管理體制。財務(wù)工作實行校長負責制。
3、嚴格按照國家有關(guān)政策規(guī)定使用合法票據(jù);各項收入全部納入學校預(yù)算,統(tǒng)一管理;票據(jù)的購買、使用、保管、核銷由會計負責依照有關(guān)規(guī)定辦理。
4、一切財務(wù)開支,嚴格執(zhí)行并從嚴掌握。會計對開支的票據(jù)要
認真審核,及時記帳;發(fā)現(xiàn)問題要及時請示報告;憑證要按規(guī)定匯總裝訂,妥善保管。
5、財會人員要每個月對帳一次,進行結(jié)帳和報表工作,并按要求報告財務(wù)主管及校長。
6、一切計劃內(nèi)開支,如:工資、福利費、酬金、教學費、辦公費、管理費及其他必需的開支款項,必須由財務(wù)主管批準支付。
7、財務(wù)人員自覺遵守財務(wù)制度和財經(jīng)紀律,堅持審批制度和有關(guān)手續(xù)。違反財務(wù)管理制度的任何開支,財務(wù)人員有權(quán)拒絕報銷。財務(wù)人員不遵守財務(wù)制度,隨意報銷,將被追究責任。
8、學校領(lǐng)導,特別是財務(wù)主管,必須以身作則,嚴格執(zhí)行國家和學校的各項財務(wù)制度。如有違反制度和失職行為,也要追究責任并從嚴處罰。
9、學校接受有關(guān)部門的財務(wù)監(jiān)督,并建立嚴密的內(nèi)部監(jiān)督制度。建立健全崗位責任制、財務(wù)人員離任審計制。財務(wù)管理要充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用,實行民主理財,財務(wù)公開。要主動征求群眾意見,積極采納合理化建議。
培訓學校管理制度 2
在現(xiàn)在的社會生活中,制度使用的情況越來越多,制度具有使我們知道,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,懲惡揚善、維護公平的作用。一般制度是怎么制定的呢?以下是小編家整理的培訓學校教師管理制度范本,希望對家有所助。
為了全面落實素質(zhì)教育和新課程的精神,根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓的有關(guān)精神,加強對校本培訓工作的管理,特制定如下制度:
1、業(yè)務(wù)進修制度:要求教師每周利用業(yè)余時間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行自培自練;同時,積極鼓勵教師參加各種學歷和非學歷的教育和培訓。內(nèi)容包括:
2、分層培訓、整體推進制度:針對我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的實際情況,進行分層培訓。共分為三層次:年輕教師培訓、骨干教師培訓、名師培訓,分別制定相應(yīng)的培訓目標和計劃,層層遞進、環(huán)環(huán)相扣。
3、校本教研培訓制度:教研組開兩周集中半天時間,確定主題,由專人主講,學習教育教學理論,最新教改動態(tài),探討教育教學體會;組織全組成員按照學校工作要求有序組織集體備課,技能培訓,三課匯報課、研究課、示范課,活動和課題研究。
4、活動考勤制度:在開展校本教研和校本培訓的過程中,將設(shè)置考勤登記表或手冊,對全體參加教師進行嚴格的考勤,無故曠缺者作為曠課處理。
5、學分登記制度:參加校本培訓和校本教研的教師,教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓的數(shù)量和質(zhì)量進行整理評定,上報縣教育局和教師進修學校按校本培訓規(guī)范性學分登記辦法申請相應(yīng)的學分。
6、過程督查制度:學校對校本教研和培訓工作實行動態(tài)管理,定期或不定期進行抽查。強化六種工作態(tài)度:積極主動參與態(tài)度;一切為了學生態(tài)度;團隊合作態(tài)度;勤于研習態(tài)度;善于思態(tài)度;合理利用業(yè)余時間豐富自己專業(yè)的態(tài)度。堅持做到勤學習、勤鉆研、勤思。
7、資料建檔制度:學校對開展的校本教研和校本培訓活動以及教師參加該活動的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學觀、學生觀的認識和變化、收獲和感悟記錄下來,做好教師個人專業(yè)成長過程資料的積累。
2、學校教師培訓管理制度
為培養(yǎng)一批中青年學科帶頭人和一支教育教學骨干教師隊伍,激勵骨干教師專業(yè)不斷發(fā)展,以帶動整個教師隊伍的迅速成長,促進學校教育教學質(zhì)量不斷提高,結(jié)合我校實際情況,制定本制度:
一、界定
學校將我校將已評為“淄博市農(nóng)村骨干教師”的14名教師,和在教育教學中嶄露頭角、熱愛教育事業(yè)、責任心強、工作效果好、業(yè)務(wù)能力強的'中青年教學能手、學科帶頭人、教學新秀等確定為骨干教師,并加以培養(yǎng)。
二、培訓
1、建立老教師與骨干教師的師徒結(jié)對制度,通過老教師的傳、、帶促進骨干教師的成長。
2、定期組織骨干教師外出進行參觀學習與培訓。
3、邀請關(guān)專家來校作專題報告,一年1-2次。
4、優(yōu)先推薦參加由市、區(qū)教育局、教研會等部門組織的骨干教師培訓活動。
5、選拔優(yōu)秀骨干教師擔任科室、級部等重要崗位。
6、學校定期召開骨干教師座談會,聽取他們的匯報和對學校工作建議。
三、職責
1、要認真學習新的教育教學理論,轉(zhuǎn)變教學觀念,貫徹黨的教育方針,增強依法施教的意識。
2、在學校培訓小組的領(lǐng)導下,積極承擔安排的教學任務(wù),在組內(nèi)集體備課中起主導和帶頭作用。
3、參加校內(nèi)、外各級組織的培訓,學習研究新課程,把握新課程的內(nèi)涵。
4、擔任教研組長、備課組長、擔任班主任,抓好學科組的教學研究,在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育,抓好培優(yōu)扶差的工作。
5、加強理論學習,提高自身的業(yè)務(wù)能力,積極借鑒國內(nèi)外先進的教育教學經(jīng)驗,結(jié)合本校實際,深入進行教學研究,基本功扎實,一專多能,勝任教學工作。
6、與青年教師結(jié)對子,向青年教師傳授教學經(jīng)驗,起到傳帶的作用。
7、不斷研究探索新的教學方法,努力創(chuàng)設(shè)以學生為主體,引導學生自主學習的新的課堂教學模式,培養(yǎng)學生良好的學習風氣。
8、嚴格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,增強師德意識,關(guān)心愛護學生,建立文明的師生關(guān)系。
9、認真參加教學經(jīng)驗交流、德育經(jīng)驗交流,培養(yǎng)新教師。每學期聽課、評課不少于16節(jié),上公開示范課不少于一節(jié),每年要撰寫教學教育論文一篇,創(chuàng)建自己的教育教學博客,積極撰寫教育教學隨筆與思。
10、嚴格遵守培訓紀律,認真完成培訓任務(wù),努力提高培訓效果。
四、考核和獎勵:
在任期結(jié)束前,每個骨干教師參照《市農(nóng)村骨干教師培訓考核制度》進行評定,評定等級為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。
3、學校教師培訓管理制度
1、對新分配的青年教師入校后,支持參加市教師進修學校的見習期培訓。從備課、上課、寫礁、班級管理、培養(yǎng)小干部等方面進行講授,為助青年教師更快地過好備案關(guān),課堂教學關(guān),班級管理關(guān)打下堅實的基礎(chǔ)。
2、組織新教師拜師活動,新教師入校后要向他們引薦師傅,師傅要從上,業(yè)務(wù)上全面助與關(guān)懷新教師,使其在邊聽課、邊學習、邊實踐中更快地成長起來。
3、每月組織一次教師業(yè)務(wù)培訓,由學校教導處組織,由校內(nèi)名師和骨干教師或請校外專家、名師主講。
4、組織中青年教師積極參加學校及上級教研部門組織的各類型的教學競賽活動,做到在活動中培養(yǎng),在活動中提高。
5、不定期在教師中開展課堂教學賽課(上課、說話、評課和教學技能、基本功比武活動。)各教研組要強化平時的助活動!皫煾怠辈环潘蓪π陆處煹妮o導督促與檢查。
6、定期組織教師外出參加學習,聽課和參加業(yè)務(wù)講座,在五年內(nèi)讓每位教師至少參加一次不少于90學時的集中培訓。
7、要求教師掌握和充分應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)進行課堂教學。達到計算機應(yīng)用能力考核二級水平,能制作或使用課件進行多媒體教學。堅持使用普通話,寫規(guī)范字,50周歲以下教師普通話達到二級乙等以上水平。
8、關(guān)心教師,提高教師的文化素質(zhì),鼓勵他們積極參加業(yè)余文化進修,學校在排課上要給予支持,時間上給予保證,力爭在20xx年,50周歲以下教師全部達到本科學歷。
9、學校每學年至少征訂10份的教學教育方面的報刊雜志供教師們學習。每位教師個人至少訂閱1份有關(guān)教學、教育方面書刊、雜志,并做好學習筆記
10、對教師的教學水平,文化業(yè)務(wù)學習從嚴要求,每月檢查一次礁、作業(yè)批改及業(yè)務(wù)理論學習筆記。
11、按照學校聽課制度和要求,領(lǐng)導堅持“隨堂聽課”。教師保持“互聽互學”的良好風氣。
12、鼓勵教師參加各級實驗專題的研究,做研究課、寫實驗方案、寫實驗報告,總結(jié)經(jīng)驗體會。
以上考勤由校本培訓辦公,考績由考核小組負責?己私Y(jié)果與學?冃ЧべY、評先、評優(yōu)、晉級掛鉤。
培訓學校管理制度 3
為了提高學校管理工作的效率,科學合理地安排好日常教育教學工作,特制定以下工作制度。
一、學校領(lǐng)導在執(zhí)行集體決定或日常工作中,要認真履行各自的職責,工作不越權(quán)、不推倭,敢于負責,團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公。
二、堅持調(diào)查研究制度。學校領(lǐng)導要不斷改進工作作風,擺脫繁瑣事務(wù),注意深入基層,加強調(diào)查研究,了解情況,指導工作。在對某項工作作出重大決策前,必須深入調(diào)查研究,充分聽取職能部門、教師及群眾意見,做到?jīng)Q策的民主化。
三、提倡少說空話,多辦實事的'作風,密切聯(lián)系群眾。學校領(lǐng)導每學期至少到基層校集體辦公一次,現(xiàn)場幫助解決實際問題。
四、堅持聽課制度。要全面了解和掌握學校的教育教學情況和師生員工的思想動態(tài),為進一步改進學校工作提供依據(jù)。
五、學校領(lǐng)導必須堅持每周星期二上午校長接待日制度,接待群眾來訪,重視他們提出的意見和建議,認真答復(fù)他們提出的問題,幫助排除他們思想中的障礙。對于他們提出的應(yīng)當解決和可能解決的問題要抓緊辦理,暫不能解決的要向群眾解釋清楚。
六、學校領(lǐng)導要定期聽取工作匯報并指導工作,充分發(fā)揮他們聯(lián)系廣大師生的橋梁和紐帶作用。
七、學校領(lǐng)導要正確處理好自己的業(yè)務(wù)與管理工作之間的關(guān)系,把主要精力放在學校的管理工作上。
八、學校領(lǐng)導出差(出訪),實行請假制度。
培訓學校管理制度 4
每位老師既是授課老師又是班主任,對所帶班級全體學生學習期間的學業(yè)成績、行為習慣、思想品德、安全全面負責。為推進學校各項日常管理工作的有序進行,加強教師隊伍管理,特約定以下條款:
1、教師上班期間需衣著整潔,儀表儀容符合教師形象,講普通話;
2、教師上班、下班需簽到、簽退,除開休息日,其他時間按時簽到,教師必須在課前30分鐘到校并進入教室,下班簽退時間以放學時間往后推10分鐘為準;上下課執(zhí)行簽到制度,嚴禁代簽到、簽退;
3、教師上班簽到后需到各自教室做好一切上課準備工作。入班后先板書再復(fù)習課文。沒有特殊情況上課期間不允許批改作業(yè)。按鈴聲上下課,管理學生紀律、安全。教室的衛(wèi)生由各班老師管理,桌椅要時時保持整潔;有秩序排路隊放學。教師沒有按時到校入班或課前準備時間從事與教學活動無關(guān)的事,以遲到論處;
4、上課之前必須給學生點到,認真填寫學生考勤登記表,未到者,需給家長打電話詢問并登記相關(guān)情況,遲到學生及時通知前臺處理,做到及時與缺課學生的家長聯(lián)系,主動預(yù)約補課;一人未補罰10元每人。
5、按計劃完成教學任務(wù),課前提前備課,寫好教案。教案(包括會議記錄)每月25號之前交一次(隨機抽查),交予教務(wù)長進行檢查,課堂上必須認真輔導學生;
6、老師必須精力集中、精神飽滿、心情愉快的進入課堂。不允許在上課時間會客、接打私事電話,電話一律調(diào)為無聲狀態(tài),排除干擾,認真上課。
7、增強安全意識,強調(diào)安全教育,經(jīng)常安全提示,確保學生校內(nèi)不發(fā)生安全事故。發(fā)生安全事故的'視情節(jié)輕重予以老師處罰,下課后在教室休息,管理學生安全,如學生出現(xiàn)流血、受傷情況,該班任課老師負50%責任,學校負50%;
8、教師因故不能按時上課,至少應(yīng)提前7天告知相關(guān)負責人;請假、遲到每月都扣全勤,請假必須提前7日以上,未經(jīng)批準屬于曠工(特殊情況除外);
9、老師上完課離開教室時關(guān)閉教室內(nèi)的電燈、空調(diào)、門窗等
10、因工作需要,需向?qū)W校借教學工具等,需在相關(guān)負責人處詳細登記,并注明歸還時間,在規(guī)定歸還時間內(nèi)不能歸還的需向相關(guān)負責人說明具體情況,損壞和丟棄需照價賠償;如需要打印資料請向劉Sir申請,并要求劉Sir幫你打印出來。
11、每學期召開一次家長會,總結(jié)本學期學生的學習情況,展示學員一學期的學習成效,內(nèi)容形式由教師自行安排,并上交策劃方案;
12、每學期進行一次期中與期末測試。并將成績記錄在學生《成長檔案》中,認真填寫期末評語與通知書,做好勸學工作,鞏固生源;
13、為保證教學質(zhì)量,教師每月需存放100元的教學質(zhì)量保證金,存滿1000/人為止;
14、辭職書(需提前3個月以書面形式提交辭職報告,口頭形式不予承認,否則教學質(zhì)量保證金不退)
獎勵制度
為維護學校的勞動紀律和各項制度,鼓勵先進,調(diào)動教師的積極性、創(chuàng)造性、保證各項任務(wù)的完成,學校對于表現(xiàn)杰出或在工作任務(wù)等方面有顯著成績的教師給予如下獎勵:
1、優(yōu)秀輔導教師獎:輔導學生在市級以上比賽中獲獎的老師給予獎勵;
市級金獎輔導老師獎金50元、銀獎30元、銅獎20元;
省級金獎輔導老師獎金100元、銀獎80元、銅獎50元;
國家級金獎輔導老師獎金200元、銀獎150元、銅獎100元;
2、節(jié)日補助:三八節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)教師節(jié)春節(jié)(補貼根據(jù)學校效益相應(yīng)補助);
3、高溫補助:200元;
4、團隊旅游:每年旅游一次,根據(jù)業(yè)績分配旅游路線暑、秋季鞏固率(不包括春季)學校總體鞏固率在百分之80以上,旅游費用不低于1200元,總體鞏固率在百分之70以上旅游費用不低于600元,總體鞏固率低于百分之69以下取消旅游。
6、保險(含試用期3個月至滿12月后):養(yǎng)老保險150元/月;
處罰制度
1、如發(fā)現(xiàn)有代簽到、簽退者,扣5元;
2、嚴禁遲到早退,違者扣10元/次。無故早退或中途離開課堂者,扣20元/次。開會遲到,扣5元/次,無故缺席者,扣10元/次;
3、事假需事先調(diào)好課,學校不安排代課,除婚假,喪假(直系親屬)之外,請假一次(請一節(jié)課或一天、兩天,性質(zhì)一樣),無全勤獎并扣10元。未經(jīng)請假,無故曠工,無全勤獎并平時曠工扣75元每次,周末曠工扣100元每次。病假需本人(危、重可親屬代替)親自向校長請假,學校安排代課,否則學校不予安排代課,若所任教班級無人上課便以曠課或礦工論處;
4、每學期老師應(yīng)主動與每個學生家長聯(lián)系四次以上(包括家長會),每月制度相對的電話教學任務(wù),并寫好電話記錄,了解學生在家學習情況。如果有電話停機或是打不通的必須注明,并及時登記好,每月月底上交學校電話交流表,沒有完成電話教學任務(wù)者,如果有電話停機或是打不通的必須注明,如果有一個沒有打的一個學生罰5元。
5、上課時老師不準接打電話、聊天,玩手機,下課后嚴禁老師趴在課桌上睡覺,發(fā)現(xiàn)一次,扣10元;
6、每月25號之前上交教案、會議記錄,未完成教案的老師每月扣50元;
7、在學校本部上課及到各教學點上課的老師,應(yīng)嚴格遵守學校規(guī)章制度,被學;蚣议L投訴(經(jīng)核查后與投訴情況相符合),第一次罰款10元,第二次被投訴,罰款50元,第三次被投訴,自動解除勞動合同(反應(yīng)情況和建議不算);
8、老師拒絕執(zhí)行學校有關(guān)規(guī)定,當班時不服從校方管理,拒絕工作或緊急情況不服從校方指派工作的,(如招生期間調(diào)度安排,公開課指定安排,學校組織的師資培訓等活動)扣100元;
9、教師按時負責打掃好教室衛(wèi)生,如果發(fā)現(xiàn)沒有打掃扣20元/次(無紙屑,無泥印等);
10、教師上完課離開教室時,未關(guān)閉教室內(nèi)電燈、門窗等,每人扣2元/次,空調(diào)未關(guān),每人扣20元/次;
溝通途徑
學校的成功,有賴于全體教師之間能相互信任、尊重及諒解,因此,學校極力鼓勵教師與學校負責人做如下溝通:
1、提出意見:教師有任何建議,可直接向?qū)W校負責人提出,由學校酌情加以考慮,對有建設(shè)性的提議將給予相應(yīng)的表彰;
2、尋求工作問題上的輔導(商討個人發(fā)展計劃);
3、申訴不滿:教師如對學校安排工作有不滿之處,可以向教育主管部門提出申訴,資料內(nèi)容將會保密,學校也會予以詳盡審查,任何匿名的投訴,學校將不予處理。
培訓學校管理制度 5
一、人事
1、凡本校教職工必須熱愛教育事業(yè),不提倡留職停薪,未經(jīng)學校許可,不準搞第二職業(yè)。
2、全校教職工必須認真履行崗位責任制,遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校分配。
3、凡要求調(diào)入本校工作的教職工經(jīng)學?己,行政會研究同意方可辦理調(diào)入手續(xù)。調(diào)入后第一年為試用期,試用期滿考評合格,方可成為本校正式教職工。
4、學校決定調(diào)整工作崗位的教職工,應(yīng)服從分配,按時上崗,否則從通知之日起以曠工論處。
5、凡本校教職工連續(xù)礦工一周或累計半個月以上者,以待崗處理。
二、考勤
1、學校全體干部,教師職工均系考勤對象,由教務(wù)處負責考勤工作。各組、室設(shè)考勤員一名,(由組長擔任),逐日記載出勤情況,按日統(tǒng)計,上報教務(wù)處匯總公布。
2、全體教職工必須按學校規(guī)定的辦公制度按時上下班,不遲到、不中途離崗。
3、教職工因事、因病(除特殊情況外),必須事先履行請假手續(xù),準假后方可離崗。工作時擅離職守,按曠工論處。因公外出,也應(yīng)告知組室負責人或考勤員。
4、請假期滿,必須按時履行銷假手續(xù),逾期無故不歸者按曠工論處。曠工半天以上(合半天)扣除相應(yīng)的工資外,停發(fā)當月獎勵工資。
5、教職工的集體政治學習、業(yè)務(wù)學習和各種集體活動,均列入正常的考勤之列。
6、本校專職教師,按國家規(guī)定享受寒暑假。職工、干部寒暑假期間,享受假期的三之二,其余時間由學校或部門安排工作。
7、凡本校教職工,無故連續(xù)曠工一個月,或累積一個月者,以自動離職處理。
8、教職工的考勤必須根據(jù)有關(guān)規(guī)定,與工資、獎金、評選、職稱評定掛鉤,做到獎懲分明。
三、請假
1、教職工因事、因病須離崗者,必須由本人履行請假手續(xù)。請假人除特殊情況外,一般需待安排好課工作之后,方可離開崗位。如因急病或緊急事故確實不能事先請假的,可委托他人辦理或事后補假。
2、請假時間在1—2節(jié)課以內(nèi),本人空課者,由年級組長批準;一天以內(nèi)由教務(wù)主任批準(后勤人員由總務(wù)主任批準);一天以上三天以內(nèi)由分管副校長批準;三天以上一周以內(nèi)由校長批準;一周以上,由校長簽注意見后,報教育局辦公室批準;中層以上干部,一律由校長批準。
3、教職工請假,一月內(nèi)事假累計3天、病假5天以上者扣發(fā)全部獎金;一學期事假累計15天,病假累計一個月以上者,扣發(fā)全學期地區(qū)津貼;事假在一個月,病假兩個月以上者,停發(fā)請假期間的職務(wù)工資。
4、請長期病假者,從綹三個月起,除執(zhí)行上述第三條規(guī)定外,發(fā)給病假期間工資標準如下:
工齡不滿十年的發(fā)給本人工資90%(指除工務(wù)工資、獎勵工資以外的基本工資,下同)。滿十年的照發(fā),六個月以上病假的,從第七個月起發(fā)病假期工資,標準如下:工齡不滿十年,發(fā)給本人工資70%;十年以上的發(fā)給本人工資的80%。
5、符合法定婚齡結(jié)婚的,可準假三天,實行晚婚晚育的可準假10—15天。
6、女職工的產(chǎn)假按計劃生育暫行規(guī)定辦理。
7、本人直系親屬死亡時,可給三日的`喪假。
8、外省市籍職工,請假赴原籍結(jié)婚、奔喪者,根據(jù)往返路程、遠近往返所需時間,給予路程假。
9、未經(jīng)請假擅自離崗或未經(jīng)續(xù)假逾期不歸者,以曠工論處。
四、獎懲
1、對教職工的獎勵和處罰,要實事求是,公正合理,經(jīng)過一定評議、審議手續(xù),并公之于眾。
2、校級先進工作者,每學年評定一次,由校長授予榮譽稱號。單項獎勵隨時進行。先進工作者評定比例一般為15%--20%左右,表彰先進,堅持德、勤、能、績綜合評定。須由群眾評議推薦,組室申報,校長審批。
3、給予教職工處分,必須慎重,應(yīng)由學校組織調(diào)查,取得確鑿證據(jù)后,根據(jù)錯誤程度和本人認識態(tài)度,在一定范圍內(nèi)公開討論,形成初步見后,由學校行政會議決定。記過以上處分,需經(jīng)主管部門批準。
4、獎勵以精神為主,物質(zhì)為輔。
5、所有獎勵和警告以上的處分,均記入個人和學校檔案。
6、凡符下列條件之一的教職工,可給予獎勵:
(1)師德高尚,為人師表,教書育人,成績顯著者。
(2)遵紀守法,兢兢業(yè)業(yè),出滿勤,事事處處為集體,對不良行為敢于斗爭,事跡突出者。
(3)熱愛學生,循循善誘,誨人不倦,教育教學質(zhì)量名列前茅者。
(4)勇于開拓,創(chuàng)新善于試驗,在教育教學改革上有較大貢獻者。
(5)面向全校學生,對后進學生加倍愛護,在幫助后進學生轉(zhuǎn)化方面卓有成效者。
(6)參加競賽獲獎學生的輔導教師。
(7)積極組織,指導學校大型活動,并做出顯著貢獻者。
(8)服務(wù)及時周到,態(tài)度和藹可親,質(zhì)量令人滿意,效益好者。
(9)為籌集資金做出突出成績者。
(10)在其它方面有特殊貢獻和先進行為者。
7、對照上述條件,視情況可授予先進工作(或其它榮譽)稱號,或給予單項獎勵。
8、凡有下列情況之一者應(yīng)給予處罰。
(1)目無法紀,自由散漫,擅離職守,玩乎失職,造成損失者。
(2)體罰和變相體罰學生,使學生心理和生理受到摧殘和傷害者。
(3)違法亂紀,賭博成性,酗酒成風,打仗,挑撥是非造成不良影響者。
9、依據(jù)上述情形輕重與認識態(tài)度,可分別給予口頭批評,公開檢查,通報批評,扣發(fā)獎金或工資、賠償損失、警告、嚴重警告、記過、降職、降薪、開除留用、開除等處分,觸犯刑律者,由司法機關(guān)處理。
培訓學校管理制度 6
“沒有規(guī)矩,不成方圓”。為了能夠使您順利的完成學習課程,我們除聘請專業(yè)教師授課外,還要實行嚴格的管理,創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。制定學生紀律規(guī)章條例是維護良好的學風,維護英杰教育培訓學校教學的正常進行,保證教學質(zhì)量,維護決大多數(shù)同學利益的有效手段。請您學習期間嚴格遵守《學員管理制度》的相關(guān)規(guī)定。
一、課堂要求及安全紀律須知
1、學生進入教室內(nèi),禁止在教室吸煙,禁止攜帶任何危險物品進入教室,保持教室清潔。
2、愛護教室設(shè)施設(shè)備,如故意損壞,則照價賠償。
3、上課期間,一切行動要聽從指揮,聽從老師安排,堅持做好課前準備和學習用品。積極完成教師
布置的每一項學習、作業(yè)任務(wù),教師上課時,要認真聽教師的講解及理解其深層意思,謙虛好學,虛心請教,相互學習,努力進取,不開小差,不大聲喧嘩、聊天、走動、不嬉戲打鬧并做與學習無關(guān)的事如接電話、發(fā)手機短信、玩游戲等按一級違紀處理。如有學生在上課時間里被任課老師發(fā)現(xiàn)有對外使用手機影響學習者,老師有權(quán)暫時收繳手機一天。若在上課期間身體有不良反應(yīng),要及時報告教師,以得到急時的處理。上課時間不允許出教室。
4、遲到1次罰做10道數(shù)學練習題,并在當日交于班主任檢查;嚴重遲到一次罰10道數(shù)學練習題及抄寫10個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。
5、未完成作業(yè)者每次罰抄寫20個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。
6、每曠課1次罰抄寫20個英語單詞10遍,并在次日交于班主任檢查;連續(xù)曠課3次者學校將通知其家長。
7、對于違反課堂秩序,不聽勸告的學員,經(jīng)教育仍不改正,本校有權(quán)進行公開除名,并不予退還學費。
8、家長作為監(jiān)護人,應(yīng)對學生在上課時間之外的路途安全或任何意外負責,一切責任與我校無關(guān)。若
有特殊情況的須由家長提前電話聯(lián)系,由學校安排教師將學生送回家。
二、請假
1、凡有事不能上課的`學生都應(yīng)該事先向班主任請假,經(jīng)老師允許方可離開。
2、請假三天以上,首先到班主任處領(lǐng)取請假單填好,經(jīng)家長或與當事人有關(guān)人員證實后方可按事假辦理。到負責老師處批準后方可離開。
4、有事來不及請假的學生,請及時與班主任取得聯(lián)系,說明情況。
5、凡因特殊情況要回家或返校的同學都應(yīng)提前向負責教師登記。
二、其他
1、學員在學習過程中對培訓班的教學或者管理有任何意見或建議,可及時與班主任聯(lián)系,我們?nèi)w教職員工愿意接受你們的監(jiān)督和批評,并認真聆聽你們的建議,盡快解決您的實際問題。
2、未盡事宜,另作通知。
學生紀律管理條例:
第一章總則
制定學生紀律規(guī)章條例是維護良好的學風,維護英杰教育培訓學校教學的正常進行,保證教學質(zhì)量,維護決大多數(shù)同學利益的有效手段。
一、遲到1次罰做10道數(shù)學練習題,并在當日交于班主任檢查;嚴重遲到一次罰10道數(shù)學練習題及抄寫10個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。
二、未完成作業(yè)者每次罰抄寫20個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。
三、每曠課1次罰抄寫20個英語單詞10遍,并在次日交于班主任檢查;連續(xù)曠課3次者學校將通知其家長。
第二章細則
上課紀律條例細則:
1、遲到10分鐘以內(nèi)者,按遲到1次處理;遲到10分鐘以上者,按嚴重遲到處理;遲到一小時以上
者,按曠課一次處理。
2、上課前沒有及時備好繪畫工具,并在大家已經(jīng)動筆開始上課時影響畫室安靜者,按遲到一次處理。
3、上課時大聲喧嘩、聊天、走動等并做與學習無關(guān)的事如接電話、發(fā)手機短信、玩游戲等按一級違紀處理。如有學生在上課時間里被任課老師發(fā)現(xiàn)有對外使用手機影響學習者,老師有權(quán)暫時收繳手機一天。
4、在上課時間有外出上網(wǎng)吧,逛街,談戀愛者按三級違紀處理,情節(jié)嚴重者將予以嚴重違紀處理。
5、無故裝病曠課一天以上者按二級違紀處理,情節(jié)嚴重者將予以三級違紀處理。
6、沒有任何請示無故離開畫室一天以上或夜不歸宿者按二級違紀處理;沒有任何請示無故離開畫室三天以上或夜不歸宿多次者按三級違紀處理,情節(jié)嚴重者將予以嚴重違紀處理。
7、不尊敬老師者按二級違紀處理,情節(jié)嚴重者將予以嚴重違紀處理。
8、同學間打架、斗毆者按二級違紀處理,情節(jié)嚴重者將予以三級違紀處理。
9、不允許學生在畫室內(nèi)吃飯、吃零食等(每發(fā)現(xiàn)一次罰10張速寫練習),要保持畫室衛(wèi)生。
10、堅決不允許學生在畫室內(nèi)吸煙(每發(fā)現(xiàn)一次罰10張速寫練習)。
11、每天放學后值日生必須按照畫室要求按時值日,如值日不合格者,罰值日一周;
12、學生必須愛惜畫室公共財產(chǎn),如有損壞,照價加倍賠償;
13、個人畫具按規(guī)定擺放整齊,作業(yè)、習作當日取走,否則按垃圾處理;
14、畫室窗臺上不得放置任何私人物品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按垃圾處理;
15、學生不準隨便帶走畫室物品、范畫,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按盜竊論處。
○京滬培訓中心教師管理:
第一章總則
為人師表;尊重學生;耐心教學;嚴格管理;制訂計劃。
第二章細則
1、要認真解答每一位學生的每一次提問。
2、要細心觀察每一位學生的學習進度和學習情緒。
3、要針對不同學生的基礎(chǔ)和程度進行有針對性的有效教學。
4、要經(jīng)常關(guān)心學生的課下生活和課下時間安排。
5、要為學生制訂適合于學生本身的課下學習計劃。
6、要根據(jù)學生的不同情況和不同風格來使學生在短時間內(nèi)進步。
7、保證每天為每一位學生都講解到;保證每天為一半以上的學生修改畫面。
8、保證一周內(nèi)能夠做兩次完整的現(xiàn)場繪畫演示(指定主教教師)。
9、保證畫室內(nèi)安靜;保證畫室內(nèi)紀律(每月培訓中心要組織紀律評比)。
10、保證認真驗收當日學生的課下作業(yè)。
○教師考勤制度:
第一章總則
教師必需保證上課時間、上課精力和上課質(zhì)量。
第二章細則
第一條培訓中心實行每周五天工作制,每周一休息,周二至周日上班。
第二條教師在6月至次年3月實行每天10小時工作制;3月至6月實行每天9小時工作制。
第三條教師每天出勤實行打卡制,每天打卡三次,分別為7:55;12:55;17:25。每次必須本人親自打卡,不得找人代打,如有發(fā)現(xiàn)舞弊代替打卡者,將對雙方做出每人罰款500元的處罰處理。
第四條教師每天上課不得遲到、早退,應(yīng)在上課前5分鐘到教室組織學生上課,否則算遲到。教師上課遲到5分鐘以上者扣工資50元,遲到10分鐘以上者扣工資100元,遲到半小時以上者扣除當日工資的50%+100元。
第五條教師曠課一天(上午、下午、晚上)扣除當日工資+200元。
第六條1、請事假者必須報請上級批準,批準后方能給假。請事假者根據(jù)請假時間按小時工資進行扣除,每月的請事假時間累計不得超過2天即20個小時。
2、請病假者按每日工資的50%進行扣除。
○教師獎懲制度:
第一章總則
對于工作成績突出的教師將予以重獎;對于工作懈怠的教師將予以重罰。
第二章細則
獎勵條例:
第一條一周內(nèi)主教教師除正常的做兩次繪畫演示之外,每多做一次完整繪畫演示獎勵100元(每周主教教師最多做三次繪畫演示)。
第二條月考中(每月10日月考)本班學生占培訓中心總排名前15名中6位以上,獎勵本班教師各
200元,其中主教教師獎勵100元;8位以上,獎勵本班教師各300元,其中主教教師獎勵150元;10位以上,獎勵本班教師各500元,其中主教教師獎勵200元。
第三條每月的班級紀律評比中第一名的班級教師各獎勵100元,其中主教教師獎勵50元。(每月11日組織紀律評比)。
第四條培訓中心年終要評選3名優(yōu)秀教師(主教、班主任、助教各一名)年度大獎。
獎金為:主教教師—10000元人民幣;班主任教師—7000元人民幣;助教教師—5000元人民幣。
評選參考標準:
1、年度本班專業(yè)考試過線成績。
2、每月本班學生的投票鑒定。
3、平日教學成績。
4、培訓中心負責人評定。
5、考勤記錄。
6、獎懲記錄。
違紀條例:
每月每位班主任和助教有15個積分,每次按違紀條例不同扣除相應(yīng)的積分,當積分扣完后按20元/分扣除當月工資實施罰款。
第一條畫室中每不安靜一次,本班教師各扣1分。
第二條畫室內(nèi)衛(wèi)生十分惡劣,本班教師各扣2分。
第三條上課前教具沒有備好,本班教師各扣2分。
第四條教師在上課期間長時間發(fā)手機信息、打電話扣3分。
教師業(yè)務(wù)檔案管理
教師業(yè)務(wù)檔案是教師歷年任課工作量,教學態(tài)度(總結(jié)、評語),教學水平(評估材料),教學效果(學生成績),業(yè)務(wù)進修情況,學術(shù)科研成果(教材,論文)等基本情況的重要歷史記錄,是教學管理重要檔案之一。1、教師業(yè)務(wù)檔案,一式二份,一份由教師自己保管,一份由教務(wù)處存檔。2、每學期結(jié)束后,教師按要求上交各種材料,填報教學科研成果、著作、論文,會同教務(wù)處的各種評價,檢查結(jié)果等裝入教師業(yè)務(wù)檔案。3、教師業(yè)務(wù)檔案由教務(wù)處專人歸檔管理,檢閱和摘抄教師業(yè)務(wù)檔案,須經(jīng)主管校長批準,管理員不得泄露檔案中的有關(guān)內(nèi)容。4、凡經(jīng)核簽的教師業(yè)務(wù)檔案中所記載的內(nèi)容,任何人不得隨意涂改。
京滬培訓教具管理
教具是學校財產(chǎn)的重要組成部分,由總務(wù)處控制總數(shù)量。教務(wù)處進行統(tǒng)籌管理,具體辦法是:
1、教師所用教具必須填寫教具借用記錄,每學期開學時領(lǐng)取,本學期注明借用及歸還日期。
2、教具用完后應(yīng)按時歸還,以免影響其他教師使用。歸還時管理人員應(yīng)當檢查教具完好程度,如
有損壞應(yīng)填寫“教具損壞單”,說明損壞原因,酌情處理。
3、按計劃購置教具,分類編號上架,貴重教具應(yīng)同相關(guān)教研組長或教師共同驗收。
4、新增添的教具及時通知有關(guān)教研組長或教師,以便得到充分利用。
5、凡有電器線路的示教版,應(yīng)定期通電檢查,以保持示教版的完好程度。
6、教具應(yīng)分科陳列在專用柜內(nèi),做好防塵,防潮,防霉,防銹,防腐蝕工作。
7、掛圖應(yīng)按學科,順序編號。
8、管理員應(yīng)與各個教研組密切聯(lián)系及對編制教具維修計劃,并且報教務(wù)處審批實施。
9、管理員應(yīng)保管好教具說明書和合格證,便于配購備件和維修件。
10、管理員每天打掃室內(nèi)衛(wèi)生,保持窗柜干凈和教具光潔。
培訓學校管理制度 7
1、教師是辦好學校的主體。建設(shè)一支造詣較高,教學經(jīng)驗豐富,適應(yīng)社會需求的、相對穩(wěn)定的教師隊伍,十分重要。
2、學校有關(guān)部門和人員,應(yīng)尊重教師的勞動,全心全意地為教師服務(wù),為教師的'教育教學活動創(chuàng)造條件和提供方便。
3、為保障教學質(zhì)量的提高,特規(guī)定了教師的權(quán)利、教師的責任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。
4、教學計劃是學校教學、教育工作具體安排的指導性文件。教學計劃由學校制定,校長批準后執(zhí)行。
5、教師應(yīng)按照學科教材、教學大綱的要求編制教學計劃、教案,嚴格按教材、大綱進行教學。
6、課表。每學期的課表于開課前的招生前擬定并公布,以便學生在報名、注冊時,確定學習課程。
7、學校要建立教學管理指揮系統(tǒng),指揮渠道要暢通。
8、教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求,保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務(wù),任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)編寫出本課程的教學進度表。
9、教學檢查。校領(lǐng)導及主管教學的領(lǐng)導,要不定期的深入課堂聽課,尤其對初次聘任的教師,必須聽課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽課,聽取師生反應(yīng)。
10、成績每期考核至少一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應(yīng)記錄在案,并作為教學檔案長期保存。
11、教學檔案。教學檔案由教務(wù)處指定專人負責收集、整理與保存,并逐步形成電子教學檔案。
12、學生管理,班主任工作。加強學生管理,充分發(fā)揮班主任的作用,應(yīng)制定“班主任守則”、“學生守則”。
培訓學校管理制度 8
為確保本培訓班的順利開辦和教學質(zhì)量,特制定以下規(guī)章制度,望全體學員共同遵守!!!
一、學員們可以先來免費試聽1-2節(jié)課,確定學習時,必須先預(yù)交學費后再學習。
二、培訓期間,學員們務(wù)必嚴格遵守有關(guān)規(guī)定,違紀者給予批評處理,嚴重者立即開除,并不退學費。
三、學員們不得半途而廢,為確保教學質(zhì)量,中途停學者不退學費。
四、學員們必須按規(guī)定時間準時上課,每天不超過規(guī)定的'學習時間;為不影響其他學員的學習時間,無特殊情況不得請假,如需要請假,則必須經(jīng)過主管老師同意方可;學員無故曠課者,老師不再為其專門補課。
五、學員們未經(jīng)老師同意,不得隨意動弄教學器材。教學器材全部屬于私人財產(chǎn),有意損害者,加價賠償。
六、培訓期間出現(xiàn)其它事故,按實際情況作出相應(yīng)處理。
培訓學校管理制度 9
一、指導思想
緊緊圍繞中小學教師繼續(xù)教育培訓管理辦法的要求,通過培訓,使我鄉(xiāng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì),促進教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育與發(fā)展需要,為提高我鄉(xiāng)教育教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ);同時促進教師向現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變,形成一支具有一定規(guī)模的適應(yīng)課程需要的現(xiàn)代型教師隊伍。培養(yǎng)一批在課程教材的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。
二、培訓目標
1、逐步完善教師繼續(xù)教育培訓制度,形成有利于教師崗位成長的教學、教研、培訓、實踐一體化的`有效運行機制。
2、繼續(xù)進行新課程及四環(huán)節(jié)教學法培訓,通過培訓,使全體教師具有現(xiàn)代理念,具有較高的教育教學專業(yè)水平和駕馭課堂的能力,掌握自主、合作、探究的'課堂教學模式。
3、繼續(xù)實施骨干教師培訓,使我鄉(xiāng)各級骨干教師增加到教師總數(shù)的10%,做到學科、年齡、知識結(jié)構(gòu)分布合理,使他們成為我鄉(xiāng)課堂教學、科研教改的學科帶頭人。
4、全校教師普遍接受計算機應(yīng)用能力培訓,部分教師藉此開展輔助教學,并且充分利用網(wǎng)絡(luò)自主學習,提升自我。
5、通過理論學習和實踐研究,把新的發(fā)展性評價理念貫穿在日常教育教學行為中去,探索發(fā)展性評價模式。
6、引導教師樹立終身學習觀念,指導教師學會學習,提高教師的實際動手能力和教育創(chuàng)新能力,促進教師自主成長和提高。提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),實現(xiàn)學科教學創(chuàng)新、德育工作創(chuàng)新和管理工作創(chuàng)新,適應(yīng)新課程和發(fā)展的需要。
三、教師繼續(xù)教育培訓的主要內(nèi)容
1、四環(huán)節(jié)教學法及教學常規(guī),包括如何備課,如何上課,如何評課,如何批改,如何輔導,如何培養(yǎng)學生的習慣等。
2、教材教法的學習及班級管理工作,包括如何做好班主任,如何做好學生思想教育工作等。
3、師德培訓,包括教育政策法律法規(guī)、科學發(fā)展觀、教師職業(yè)道德規(guī)范等。
4、學科教學理論與實踐:學科課程標準及解讀、新教材研究與分析、新課程教學實踐與思、新課程教學策略等。
5、加強對教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識的培訓。培訓學校管理制度培訓管理制度
6、進行教科研基本知識、方法培訓。
四、教師繼續(xù)教育培訓管理辦法
1、加強教師繼續(xù)教育培訓的組織領(lǐng)導,認真落實培訓方案。
2、加強教師繼續(xù)教育培訓的過程管理,專人負責管理教師參訓的考勤、記錄、考核、總結(jié)等。
3、建立教師繼續(xù)教育培訓檔案。培訓檔案資料包括各級領(lǐng)導職責、各項規(guī)章制度、培訓計劃和實施方案、培訓教材(錄像、軟件等)、培訓記錄、考核成績、科研成果、培訓總結(jié)等有關(guān)材料。
4、建立健全校本培訓教師個人檔案,及時收集相關(guān)資料和成果。
五、教師繼續(xù)教育培訓的保障措施
1、校長是教師繼續(xù)教育培訓的第一責任人。中心校成立教師繼續(xù)教育本培訓領(lǐng)導小組,建立健全繼續(xù)教育培訓制度,包括考勤、考核、獎懲等。
2、要加強對教師繼續(xù)教育培訓工作的評估檢查和督導力度,教師繼續(xù)教育培訓實行單考核。中心校要把此項工作列入教師教學工作專項考核。開展教師繼續(xù)教育培訓優(yōu)秀學員評選活動,對評選出的先進個人,期末予以表彰、獎勵。
3、對教師繼續(xù)教育培訓工作要做到人人重視,尤其是分管領(lǐng)導要做到層層管理,確保實效性。中心校為校本培訓專設(shè)培訓經(jīng)費投入項目,確保培訓經(jīng)費的落實。
2、培訓學校教學管理制度
1、所有任課老師應(yīng)在課前課后做好簽到簽退工作,不得遲到早退,遲到早退5分鐘內(nèi)扣工資的百分之十,5至30分鐘扣本課時工資的百分之五十,30分鐘以上扣本課時的百分之百。
2、所有培訓任課教師要嚴格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。
3、教師上班上課期間要注重儀表,著裝得體,能體現(xiàn)藝體教師的身份和氣質(zhì),舞蹈教師要統(tǒng)一著裝,穿練功服、鞋。
4、上課之前老師點名,開課后十五分鐘如學生仍未到堂,就將點名冊交到辦公室,問清具體情況,對學生負責。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點名冊者扣除本課時工資的百分之十,不送點名冊者扣除本課時工資的百分之三十。
5、成績每學期考核一次。每學期末對學生的`考核成績應(yīng)記錄在案,并作為教學檔案長期保存。
6、所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律,如出現(xiàn)課堂教學混亂,或教師無故離開教室,學生和家長映強烈者每次扣除本課時費的百分之十。
7、上課期間通訊設(shè)備設(shè)為關(guān)機或靜音狀態(tài),以免影響授課。上課期間不得接打電話,發(fā)短信,發(fā)現(xiàn)一次扣除本課時工資的百分之二十。
培訓學校管理制度 10
為實現(xiàn)學員管理工作規(guī)范化、制度化,保證培訓任務(wù)的順利完成,特制定學員管理制度。
一、學員管理的指導思想
學員管理緊緊圍繞實現(xiàn)職業(yè)培訓目標來進行,從加強職業(yè)道德學習、專業(yè)理論知識培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)入手,使學員掌握一門專業(yè)技術(shù)的同時,也擁有良好的職業(yè)規(guī)劃認識。
二、學員管理的內(nèi)容和方式
1、學員管理工作包括學習管理、考勤管理、考試管理、就業(yè)管理等。重點是學習管理;
2、學員管理工作要從各班次學員的實際和特點出發(fā),引導學員自我管理、自我教育、自我服務(wù);
3、在校區(qū)的統(tǒng)一領(lǐng)導下,教學處作為學員管理機構(gòu)履行管理職能;
4、各專業(yè)班次均設(shè)班主任,具體負責班級的學習和其他各項活動的管理工作,班主任要嚴格履行班主任職責;
5、各主體班次均設(shè)立班長,協(xié)助班主任做好班級管理工作。各班次由授課老師劃分若干學習小組。各小組長負責組織本小組認真完成教學中的課程任務(wù)。
三、學籍管理制度
為了保證學員培訓質(zhì)量,切實跟蹤培訓期間每位學員情況,從而進行教學監(jiān)督與管控,校區(qū)將為學員設(shè)立學員培訓檔案,其檔案內(nèi)容包括:《學員檔案表》、《學員考勤表》、《學員請假報告單》、《學員成績單》、《學員就業(yè)情況》等。
1、學員無正當理由逾期3天不報到者,取消入學資格;
2、學員報到時,須按校區(qū)要求提供相關(guān)材料并真實填寫《學員檔案表》(附件:身份證復(fù)印件、2寸照片),及時進行登記入檔;
3、學員在校區(qū)培訓期間所填寫相關(guān)培訓檔案表格中,學員必須保證填寫信息真實有效。如填寫虛假信息,公司可立即解除與學員的培訓關(guān)系,并不承擔學員的經(jīng)濟損失;
3、正式開課后一周內(nèi)由班主任指定班長。在校區(qū)學習期間,班長需積極配合班主任進行教學管理工作;
四、學習管理
1、學員到校區(qū)學習,要明確入學目的,端正學習態(tài)度;
2、貫徹理論聯(lián)系實際的教學方針,堅持以理論學習為主,注重實踐操作,認真搞好自學,認真完成課下練習;
3、課堂紀律
。1)學員上課保持安靜,關(guān)閉通訊工具,不得隨意出入教室或做出其他任何有礙課堂秩序的行為;
。2)在教室上課不吸煙,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,保持良好的.課堂環(huán)境;
。3)班主任隨機跟班聽課,了解學員的聽課情況,維持課堂秩序;
。4)教室衛(wèi)生由學員負責維護,由班長指定每日打掃小組,小組應(yīng)按照校區(qū)要求認真執(zhí)行班級值日制度,完成清掃任務(wù)。
4、學員要認真參加教學計劃安排的學習討論和項目開發(fā)課程;
5、學員按教學進度參加月度考核,考核成績將記入《學員檔案表》,校區(qū)將根據(jù)成績進行課業(yè)調(diào)整。
五、考勤制度
1、學員在校期間,應(yīng)集中精力學習,合理安排生活或家務(wù),保證集中培訓時間,不得請假。但如有下列情況之一者,可提出申請:
(1)因病經(jīng)醫(yī)院證明,需作短期休息的治療者;
(2)個人或家庭有特殊事情者。
考勤管理由班主任負責,班主任要詳細記載學員的出勤情況,班長配合班主任認真執(zhí)行班級每日點名記錄以及請假報備工作。考勤要嚴格實行請銷假制度。學員請假需提前一天上報,請假一天以內(nèi)(含一天)的由班長報批后報備班主任并記錄,一天以上需本人向班主任申請。學員請假必須填寫《學員請假報告單》并由班主任存入學員檔案,學員在校培訓時間不得低于總培訓時間的90%,到課率達不到90%者,校區(qū)將按照學員管理制度對學員采取退班或不予推薦就業(yè)等處罰措施;
2、校區(qū)培訓課程安排共計17周,85個工作日,680課時。校區(qū)實行全日制教學,周一至周五培訓(上午9:00-12:00,下午1:30-5:30),周六日休息(法定節(jié)假日正常休假或調(diào)休)。正常培訓期間學員無故曠課者或月度遲到累計5次以上者,校區(qū)將取消其培訓資格或不予推薦就業(yè)的處罰決定;
3、學員未經(jīng)請假或超過假期的缺勤,均按曠課處理;
4、學員參加考試、就業(yè)面試等集體活動,均實行以上考勤制度。
六、考試制度
1、學員培訓期間,校區(qū)將以月為單位進行階段性考試,考試內(nèi)容及形式由授課老師指定,考試時間由班主任指定;
2、學員必須參加考試,非特殊原因不得請假。如有特殊情況沒有參加考試的,將由班主任安排進行補考。如學員無理由拒絕參加考試的,將給予退級或不予推薦就業(yè)的處罰;
3、班主任將對考試成績不合格學員跟蹤并進行一對一座談,幫助學員解決學習問題。如發(fā)現(xiàn)其在培訓期間學習態(tài)度消極、不求進取、不服從校區(qū)教學管理等不良表現(xiàn)的情況,校區(qū)將不予推薦就業(yè);
4.累計兩次無故不參加考試的將取消考試資格,視為自動放棄培訓,校區(qū)將直接收回安置就業(yè)協(xié)議,日后將根據(jù)其表現(xiàn)考慮是否給予推薦工作;
5、月考成績優(yōu)秀學員,校區(qū)將頒發(fā)“優(yōu)秀學員”證書和教學獎品,以茲鼓勵。
七、退級、休學制度
1、如學員在培訓期間有特殊情況不能按校區(qū)進度完成課程的,學員可根據(jù)學習程度向授課老師提出退級學習的申請。由校區(qū)教學部綜合學員培訓情況以及現(xiàn)有其他班級培訓課程情況決定是否進行調(diào)整;
2、學員在培訓期間月考成績2次以上(含兩次)不及格者,校區(qū)教學部將考慮其退級學習;
3、學員如因個人原因在培訓期間需要連續(xù)休假即不能長期正常參加培訓的,可辦理休學手續(xù),休學最長期限一年,逾期作廢并不予推薦就業(yè);
4、以上退級或休學后,學員助學貸款個人還款部分應(yīng)按照原班級還款計劃執(zhí)行。非校區(qū)授課問題,校區(qū)將不承擔調(diào)班后學員產(chǎn)生的延期費用。
培訓學校管理制度 11
一、總則
為樹立培訓機構(gòu)良好的辦學形象,營造一個團結(jié)、有序、嚴謹、實干、高效的工作團隊,創(chuàng)造更好的業(yè)績,特制定以下有關(guān)制度,本制度適用于培訓機構(gòu)的每位員工。
二、 員工聘用制度
。ㄒ唬、聘任規(guī)定
1.具備規(guī)定學歷,有較高文化素養(yǎng),具有愛崗敬業(yè)、一絲不茍、積極進取精神,能夠與他人團結(jié)合作為培訓機構(gòu)聘任員工的基本條件。
2.培訓機構(gòu)實行試用期制(一般為一至三個月),試用期發(fā)試用工資。試用期結(jié)束后由員工所在部門主管、分管校長在《試用員工轉(zhuǎn)正協(xié)議書》上簽署意見。
3.在試用期內(nèi)表現(xiàn)突出的,由所在部門主管提出《試用員工轉(zhuǎn)正協(xié)議書》,分管校長簽字批準后,可提前結(jié)束試用期,轉(zhuǎn)為正式員工。
4.試用期內(nèi)培訓機構(gòu)、員工雙方均可隨時解除試用期勞動合同。
。ǘ⒔馄敢(guī)定
具備下列情形之一者培訓機構(gòu)予以解聘、辭退員工:
1、 依法被追究刑事責任、勞動教養(yǎng)、通緝者;
2、 違背培訓機構(gòu)各項規(guī)章制度情節(jié)嚴重者;
3、 給培訓機構(gòu)形象和聲譽造成不良影響者;
4、 因非工傷醫(yī)療期滿后不能從事原工作者;
5、按法律、法規(guī)、政策規(guī)定或合同約定應(yīng)予解除勞動合同者;培訓機構(gòu)因經(jīng)營情況發(fā)生變化而富余的員工。培訓機構(gòu)與員工發(fā)生勞務(wù)糾紛,且雙方不能協(xié)商解決的,應(yīng)向所在市勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。
三、考勤請假制度
1、培訓機構(gòu)正常工作時間是星期一至星期日,員工每周工作44小時,每周5.5個工作日培訓機構(gòu)實行輪休制。
2、培訓機構(gòu)員工享受國家法定節(jié)假日休息制度。培訓機構(gòu)有突出貢獻的員工培訓機構(gòu)每年可安排5天的帶薪休假待遇。
3、培訓機構(gòu)員工不得擅自遲到、早退和曠工。
。1). 遲到:按每人次5元人民幣處罰(重大交通事故,惡劣天氣除外),遲到1小時者扣發(fā)當日工資。月遲到三次(含三次)以上者培訓機構(gòu)予以警告處分;
年累計遲到十次以上者培訓機構(gòu)予以解聘。
。2). 早退:未經(jīng)批準早退不足半小時罰款5元,超半小時按曠工半日處理。
。3). 曠工:按日工資的兩倍處罰;無故連續(xù)曠工3天,按自動離職處理。
4、 員工請假應(yīng)經(jīng)過審批。
。1). 兩天以內(nèi)的病假、事假,由部門主管批準;
三天或三天以上的病假、事假由校長批準;
。2).請假應(yīng)提前半天向部門主管請示,并將休假期間內(nèi)與自己有關(guān)的工作向有關(guān)人員交代清楚,并留下聯(lián)絡(luò)方式;
。3).根培訓機構(gòu)的特點無特殊情況,概不準假。確因急事或生病而缺勤者,應(yīng)于上班后30分鐘內(nèi)培訓機構(gòu)取得聯(lián)系,通過電話向部門主管請假。如本部門主管不在,可直接向校長請假,未經(jīng)批準擅自休假者,按曠工處理。情節(jié)嚴重者培訓機構(gòu)予以解聘。
5培訓機構(gòu)實行加班加薪制度,延時加班薪金為正常薪金的1.5倍,節(jié)假日
加班薪金為正常薪金的兩倍。
6、員工加班后不應(yīng)影響第二日工作,加班者在加班后的第二個工作日應(yīng)當準時上班,第二日不能正常出勤者,應(yīng)由其部門主管批準,否則按曠工一次處理。
7、員工考勤統(tǒng)計以簽到簿為準。如員工填寫簽到簿與實際情況不符,每發(fā)現(xiàn)一次培訓機構(gòu)將予以警告處分。警告處分累計達三次者培訓機構(gòu)予以解聘;
8、考勤記錄統(tǒng)計結(jié)果將作為發(fā)放工資的依據(jù)之一;
9、每月15日為發(fā)薪日,新員工的薪金以實際工作天數(shù)按比例發(fā)薪。
四、工作制度
培訓機構(gòu)為現(xiàn)代化私營企業(yè),以優(yōu)良的作風為標尺,并充分體現(xiàn)以人為本紀律嚴格的特點。
1、當日的工作,絕不拖延至第二日。
2、工作期間內(nèi)嚴禁閑聊、睡覺、吃零食,只能在午休時間看報紙。
3、在工作場所嚴禁喧嘩、嬉笑打鬧。
4、在工作期間內(nèi),應(yīng)處處以主人身份要求自己,主動承擔公共事務(wù)。
5、接到咨詢電話,要耐心介紹并記錄,如自己不能處理,應(yīng)馬上找其他人解決
6、對于客戶遺留的.問題,要及時予以回復(fù)。培訓機構(gòu)任何工作,均與每位員工有關(guān),不能以任何借口相互推諉,應(yīng)以主人身份主動去做。員工盡量熟悉各項業(yè)務(wù),成為多面手;在工作上應(yīng)相互協(xié)助,杜絕有人沒事干,有事沒人干的事情發(fā)生。
7、因公會客可到休閑區(qū)或適當?shù)霓k公室,私人朋友應(yīng)在休閑區(qū)接待; 各部門若有重要客戶來訪應(yīng)事先通知課程(培訓)顧問,以便做好接待工作。
8、上班時間,辦公室內(nèi)不得利用計算機運行工作范圍以外的程序,嚴禁將計算機用于電腦游戲。
9、保證自己辦公桌及其周圍環(huán)境的清潔。所有辦公物品、書籍等屬培訓機構(gòu)的財產(chǎn),要仔細保管,用后放回原處。每位員工都應(yīng)注意節(jié)約各種能源。
10、教學場所禁止吸煙,吸煙者應(yīng)到吸煙區(qū)。
11、下班離培訓機構(gòu)前,要關(guān)好門窗,檢查并關(guān)閉各種電器開關(guān)。
12、全職員工在本職工作之外,不得在其它單位兼職或從事與培訓機構(gòu)存在同業(yè)競爭的工作。
13、工作期間不能隨意外出。如需外出辦事,應(yīng)向部門主管請示,經(jīng)批準后方可外出。
14、員工要不斷學習,不斷完善自我,要有開拓進取的精神。
15、員工須服從領(lǐng)導,做到令行禁止。
16、電話及傳真管理制度:
。1) 工作期間控制撥打私人電話,如遇緊急事情談話不得超過3分鐘。
。2) 接聽電話要使用禮貌用語。
(3)收發(fā)傳真需交由制作部主管登記,以便查詢。
。4)打電話時,應(yīng)先問好,報培訓機構(gòu)名稱,簡潔、清楚地說明情況,重要之處重復(fù)強調(diào),并記錄談話內(nèi)容和結(jié)果,以便向部門主管匯報。
。5) 會計每月核對電話清單,私人長途電話及非公事超時電話(例如聲控臺等),核實后在當事人的當月薪金中扣除。
17.工作日志管理制度:
。1)員工每天必須認真填寫工作日志,記錄當日的工作及第二天工作計劃。
(2)工作日志作為考核員工工作業(yè)績依據(jù)之一。
(3)員工每天上午10:00之前主動將工作日志交予部門主管,并于每月25日交予校長檢查考核。
18.郵件管理制度:
。1)非急需的國內(nèi)證明材料使用掛號信。
。2)特急的證明材料及證件使用特快專遞。
。3)發(fā)件人在郵單背面注明寄發(fā)材料的詳細內(nèi)容(如系重復(fù)發(fā)件注明原因)。
(4)前臺負責接收郵件,做詳細記錄后(注明接收時間、發(fā)件人、材料內(nèi)容等)及時交給收件人。
五、 禮儀制度
1、工作期間,要注意儀容、儀態(tài)、做到整潔、穩(wěn)重。以飽滿自信的精神狀態(tài)投入工作。
2、 有客戶來咨詢或辦理有關(guān)事情,應(yīng)主動、親切、詳細地介培訓機構(gòu)的有關(guān)事宜。無論客戶是否注冊以及注冊之前之后,都要熱情服務(wù),奉寶寶為上帝,如遇自身不懂之處應(yīng)立刻請教,不可隨意答疑。
3、 客戶培訓機構(gòu)有種種疑義時,嚴禁員工爭辯,應(yīng)先耐心的聽清客戶提出的問題和意見,再根據(jù)實際情況和規(guī)定,予以詳細解釋和答復(fù),嚴禁與客戶爭吵。
4、 員工交往相處,態(tài)度要誠懇、熱情、形成融洽和諧、團結(jié)互助的人際氛圍,即使工作繁忙也要避免冷落和不耐煩的表現(xiàn)。
5、 員工可以書面或口頭形式培訓機構(gòu)提出合理化建議。一經(jīng)采納并產(chǎn)生顯著效益培訓機構(gòu)給予獎勵。
6、與客戶發(fā)生爭吵培訓機構(gòu)形象和聲譽造成不良影響者培訓機構(gòu)當即予以解聘。
7、工作期間未經(jīng)校長允許,私下將培訓機構(gòu)任何物品違歸當人情送禮,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按該物品的10倍金額從工資中扣回。
8、人為損壞辦公設(shè)備和辦公用品,除照價賠償外,處以適當罰款。
培訓學校管理制度 12
第一章總則
第一條為規(guī)范藝術(shù)培訓學校教師的管理,提高教學質(zhì)量,制定本制度。
第二條本制度適用于藝術(shù)培訓學校的教師管理工作。
第三條教師管理應(yīng)遵循公平、公正、公開的原則,確保教師的權(quán)益和學校的利益。
第四條學校應(yīng)建立健全教師管理機構(gòu),明確教師管理的職責和權(quán)限。
第五條教師管理應(yīng)與學校的教育教學目標相一致,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
第六條學校應(yīng)加強對教師的.培訓和考核,提高教師的教學能力和素質(zhì)。
第七條學校應(yīng)建立教師獎懲制度,激勵教師積極工作。
第八條學校應(yīng)建立教師信息管理系統(tǒng),及時掌握教師的工作情況和發(fā)展需求。
第九條學校應(yīng)定期組織教師交流和研討活動,促進教師之間的互動和學習。
第十條學校應(yīng)加強與家長的溝通,建立良好的家校合作關(guān)系。
第二章教師招聘與錄用
第十一條學校應(yīng)根據(jù)教育教學需要,制定教師招聘計劃。
第十二條教師招聘應(yīng)公開、公平、公正,遵循擇優(yōu)錄用的原則。
第十三條學校應(yīng)組織招聘工作,制定招聘程序和標準。
第十四條教師應(yīng)提交個人簡歷、學歷證書、職稱證書等相關(guān)材料,并參加面試。
第十五條學校應(yīng)根據(jù)招聘程序和標準,確定擬聘教師名單,并公示。
第十六條學校應(yīng)與擬聘教師簽訂勞動合同,明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。
第三章教師培訓與發(fā)展
第十七條學校應(yīng)制定教師培訓計劃,組織教師參加培訓活動。
第十八條教師培訓應(yīng)注重理論與實踐相結(jié)合,提高教師的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。
第十九條學校應(yīng)定期評估教師的培訓效果,為教師提供進一步發(fā)展的機會。
第二十條學校應(yīng)鼓勵教師參加學術(shù)交流和研究活動,提升教師的學術(shù)水平。
第二十一條學校應(yīng)建立教師成長檔案,記錄教師的培訓和發(fā)展情況。
第四章教師考核與評價
第二十二條學校應(yīng)建立教師考核制度,對教師進行定期績效評估。
第二十三條教師績效評估應(yīng)綜合考慮教學成果、教學質(zhì)量、教育教學改革等方面的表現(xiàn)。
第二十四條學校應(yīng)建立教師評價機制,聽取學生、家長和同事的意見和建議。
第二十五條學校應(yīng)根據(jù)教師的績效評估結(jié)果,采取相應(yīng)的獎勵或處罰措施。
第五章教師獎懲與激勵
第二十六條學校應(yīng)建立教師獎懲制度,激勵教師積極工作。
第二十七條學校應(yīng)設(shè)立教師崗位職稱評審制度,鼓勵教師提升職稱。
第二十八條學校應(yīng)設(shè)立教師榮譽稱號,表彰優(yōu)秀教師的貢獻和成就。
第二十九條學校應(yīng)建立教師薪酬制度,合理確定教師的工資和福利待遇。
第六章教師信息管理
第三十條學校應(yīng)建立教師信息管理系統(tǒng),及時掌握教師的工作情況和發(fā)展需求。
第三十一條教師應(yīng)按規(guī)定提交個人信息和工作報告,配合學校的信息管理工作。
第三十二條學校應(yīng)保護教師的個人信息,確保信息安全和隱私保護。
第七章附則
第三十三條本制度由學校教師管理機構(gòu)負責解釋和修訂。
第三十四條本制度自發(fā)布之日起生效。
培訓學校管理制度 13
為加強機構(gòu)的規(guī)范化管理,完善各項工作制度,促進機構(gòu)發(fā)展壯大,提高經(jīng)濟效益,根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)及機構(gòu)章程的規(guī)定,特制訂本機構(gòu)管理制度大綱。
一、機構(gòu)全體員工必須遵守機構(gòu)章程,遵守機構(gòu)的各項規(guī)章制度和決定。
二、機構(gòu)倡導樹立“我為人人”思想,禁止任何部門、個人做有損機構(gòu)利益、形象、聲譽或破壞機構(gòu)發(fā)展的事情。
三、機構(gòu)通過發(fā)揮全體員工的積極性、創(chuàng)造性和提高全體員工的技術(shù)、教學水平,不斷完善機構(gòu)的經(jīng)營、管理體系,實行多種形式的責任制,不斷壯大機構(gòu)實力和提高經(jīng)濟效益。
四、機構(gòu)提倡全體員工刻苦學習科學技術(shù)和文化知識,努力提高員工的整體素質(zhì)和水平,造就一支思想新、作風硬、業(yè)務(wù)強、技術(shù)精的師資隊伍。
五、機構(gòu)鼓勵員工積極參與機構(gòu)的決策和管理,鼓勵員工發(fā)揮才智,提出合理化建議。
六、機構(gòu)實行“崗薪制”的分配制度,并隨著經(jīng)濟效益的提高逐步提高員工各方面待遇;機構(gòu)推行崗位責任制,實行考勤、考核制度,評先樹優(yōu),對做出貢獻者予以表彰、獎勵。
七、機構(gòu)提倡求真務(wù)實的工作作風,提高工作效率;提倡厲行節(jié)約,反對鋪張浪費;倡導員工團結(jié)互助,同舟共濟,發(fā)揚集體合作和集體創(chuàng)造精神,增強團體的凝聚力和向心力。
八、員工必須維護機構(gòu)紀律,對任何違反機構(gòu)章程和各項規(guī)章制度的行為,都要予以追究。
九、所有辦公用具、用品的購置統(tǒng)一由辦公室造計劃、報經(jīng)領(lǐng)導批準后方可購置。
十、個人領(lǐng)用的辦公用品、用具要妥善保管,不得隨意丟棄和外借。
十一、正常的辦公費用開支,必須有正式發(fā)票,印章齊全,經(jīng)手人、部門負責人簽名,經(jīng)總經(jīng)理批準后方可報銷付款
十二、所有用具必須統(tǒng)一由辦公室專人管理,定期進行核對檢查。
十三、負責人要加強對資產(chǎn)、資金、現(xiàn)金及費用開支的管理,防止損失,杜絕浪費,良好運用,提高效益。
十四、未經(jīng)領(lǐng)導批準,嚴禁為外單位(含合資、合作企業(yè))或個人擔保貸款。
十五、積極參與建設(shè)資金的籌措工作,通過籌集資金的'活動,盡量使資金結(jié)構(gòu)趨于合理,以期達到最優(yōu)化。
十六、所有文印人員應(yīng)遵守機構(gòu)的保密規(guī)定,不得泄露工作中接觸的機構(gòu)保密事項。
十七、文印人員必須按時、按質(zhì)、按量完成各項打字、傳真、復(fù)印任務(wù),不得積壓延誤。工作任務(wù)繁忙時,應(yīng)加班完成。辦理中如遇不清楚的地方,應(yīng)及時與有關(guān)人員校對清楚。
十八、嚴禁擅自為私人打印、復(fù)印材料,違犯者視情節(jié)輕重給予罰款處理。
十九、各部門所用的專用表格等印刷品,由部門自行制定格式,按規(guī)定報總經(jīng)理審批后,由辦公室統(tǒng)一印制。
二十、辦公用品只能用于辦公,不得移作他用或私用。
二十一、所有員工要勤儉節(jié)約,杜絕浪費,努力降低消耗和辦公費用。
二十二、為樹立和保持機構(gòu)良好的社會形象,進一步規(guī)范化管理,本機構(gòu)員工應(yīng)按本規(guī)定的要求著裝。
二十三、員工在上班時間內(nèi),要注意儀容儀表,總體要求是:大方得體。不著奇裝異服,在單位內(nèi)應(yīng)用普通話交流,辦公室內(nèi)禁止吸煙,禁止講臟話和吹口哨等行為。
二十四、各工作場所內(nèi),均須保持整潔,不得堆積足以發(fā)生臭氣或有礙衛(wèi)生之垃圾、污垢或碎屑。
二十五、各工作場所內(nèi)之走道及階梯,至少須每日清掃一次,并須采用適當方法減少灰塵的飛揚。
二十六、各工作場所內(nèi),應(yīng)嚴禁隨地吐痰。
二十七、其他衛(wèi)生設(shè)施,必須特別保持清潔。
二十八、各教師嚴格落實回訪制度,每月至少兩次,及時把學生的情況通過書面通知反映給家長,堅持以學生為本,以質(zhì)量為本的原則。
培訓學校管理制度 14
一、考勤制度
1、各部門建立紀律簿,由隊隊各長負責,記錄每次活動的考勤及活動情形。
2、各項活動一般不準請假。
3、因特殊情況不能參加活動,必須事先向各部部長請假,否則按無故缺席論。
4、每月在團內(nèi)公布一次考勤情形。缺勤三次以上活動的,不得參加評優(yōu)。
二、日常工作制度
1、藝術(shù)機構(gòu)活動室不對外開放。
2、場地:藝術(shù)機構(gòu)的活動場地適用于團內(nèi)的日常排練,不得外借,活動場地鑰匙由專人保管,根據(jù)訓練時間開關(guān)門,并做好場地清掃各隊需要活動室時應(yīng)向辦公室提前申請并登記,以免沖突。
3、保持活動室衛(wèi)生,嚴禁在活動室抽煙,吃零食等,違者重罰。
4、學期初,藝術(shù)機構(gòu)要制定工作計劃,計劃請求全體團員了解并報告團委。計劃包括:工作目標,鍛煉放置,演出放置,自身建設(shè),研究放置,重點要解決的題目,經(jīng)費預(yù)算等。
5、學期初,各部門要根據(jù)藝術(shù)機構(gòu)整體工作指導思想和計劃放置制定本隊的工作和活動計劃,要讓全體隊員了解,并報藝術(shù)機構(gòu)管理辦公室。計劃內(nèi)容包括:工作目標和重點,月度工作放置,保證措施,所需經(jīng)費預(yù)算,需要得到的支持和幫助等。
6、每次重大活動完成后,各分團應(yīng)及時總結(jié),表揚先進,批評落伍,指出努力方向并報藝術(shù)機構(gòu)管理辦公室。
7、每學期末,藝術(shù)機構(gòu)和各部門要有工作總結(jié),藝術(shù)機構(gòu)的工作總結(jié)以書面形式報團委?偨Y(jié)的內(nèi)容包括:工作目標的實現(xiàn)情況,具體工作的`內(nèi)容,方法,工作經(jīng)驗,存在的問題,改進措施等。
8、每次活動,藝術(shù)機構(gòu)各部應(yīng)分工明確,相互協(xié)調(diào),促使工作和諧進行,對于出現(xiàn)的問題追究的各部各負責人。
9、藝術(shù)機構(gòu)管理辦公室每月舉行一次工作例會,研究工作,交流情形,特殊情形可隨時召開不同范圍的干部會議。
培訓學校管理制度 15
第一章 總 則
第一條 為規(guī)范藝術(shù)培訓機構(gòu)的管理行為,提高教學質(zhì)量,保障學員權(quán)益,制定本制度。
第二條 本制度適用于藝術(shù)培訓機構(gòu)的教學和管理活動。
第三條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當依法經(jīng)營,遵循市場規(guī)則,保障學員資金安全,實行公示制度,接受監(jiān)督。
第四條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當建立健全管理制度,確保教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,保證培訓的有效性和學員的安全。
第二章 教學管理
第五條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當具備符合國家教育主管部門的相關(guān)資質(zhì)和條件;擁有足夠的師資力量,確保教學質(zhì)量。
第六條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當制定科學有效的教學計劃,明確教學目標和考核方式。
第七條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當維護學員的知情權(quán),確保學員了解自己的培訓情況、學習進度和成績情況。
第八條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當制定教師的考核制度,定期對教師進行教育培訓和業(yè)績評估,提高教師的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。
第九條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當建立健全師德師風建設(shè),加強對教師的日常管理和學術(shù)指導,提高教師的職業(yè)道德和教學能力。
第十條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當制定學員的獎懲制度,依法處理學員的違紀行為,保證教學秩序。
第十一條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當建立學生檔案,及時記錄學生的學習情況和成績,為學生的評價和發(fā)展提供依據(jù)。
第三章 學員管理
第十二條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當接受招生監(jiān)督,公示招生條件、要求、費用等信息,確保學員知情權(quán)。
第十三條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當制定學員的入學考試制度,確保學員的能力和適應(yīng)程度。
第十四條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當建立學員信息管理制度,保障學員個人信息的安全和隱私。
第十五條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當制定學員的學習計劃,確保學員有合理的學習時間和內(nèi)容。
第十六條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當制定學員的評價制度,定期對學員進行成績評估和綜合評價。
第十七條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當建立家長溝通機制,及時了解學生學習情況和家庭情況,提供必要的教育指導和幫助。
第十八條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當保護學員的合法權(quán)益,對學員的'意見和建議進行及時回復(fù)和處理。
第四章 課程管理
第十九條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當制定詳細的課程設(shè)置和教材選擇規(guī)范,確保課程的科學性和實用性。
第二十條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當制定課程的教學計劃,明確課程的教學目標和內(nèi)容。
第二十一條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當建立課程考核制度,對學員的學習成果進行評價和認定。
第二十二條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當定期組織和開展豐富多樣的學科活動,提高學員的綜合素養(yǎng)和實踐能力。
第五章 安全管理
第二十三條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當制定安全管理制度,做好安全防范和應(yīng)急預(yù)案。
第二十四條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當完善場地設(shè)施和器材設(shè)備,確保學員的安全和學習環(huán)境的良好。
第二十五條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當制定學員的行為規(guī)范,禁止學員進行違法和不良行為。
第六章 資金管理
第二十六條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當建立規(guī)范的資金管理制度,保障學員繳費和退費的安全和便利。
第二十七條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當公示培訓費用的收費標準和項目,確保學員知情權(quán)。
第二十八條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當規(guī)范經(jīng)營行為,不得違法收取費用或變相收取費用。
第二十九條 藝術(shù)陪訓機構(gòu)應(yīng)當按照相關(guān)規(guī)定繳納稅款,確保經(jīng)營合法性。
第七章 監(jiān)督和督導
第三十條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當接受藝術(shù)主管部門的監(jiān)督和管理,配合相關(guān)部門的檢查和考核。
第三十一條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當建立學員和教師的申訴機制,及時解決學員和教師的投訴和糾紛。
第三十二條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當定期進行自我評估和管理改進,提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。
第三十三條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當加強與相關(guān)單位和組織的合作與交流,共同提高教學質(zhì)量。
第八章 附 則
第三十四條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當根據(jù)本制度制定詳細的具體規(guī)章制度,確保制度的落實和執(zhí)行。
第三十五條 藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當不斷完善和改進管理制度,適應(yīng)市場需求和教學發(fā)展。
第三十六條 本制度自發(fā)布之日起生效,藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)當立即落實并遵守。
第三十七條 對于違反本制度的行為,藝術(shù)培訓機構(gòu)將根據(jù)情況進行相應(yīng)處理,并承擔相應(yīng)的法律責任。
第三十八條 本制度解釋權(quán)歸藝術(shù)培訓機構(gòu)所有。
培訓學校管理制度 16
第一章總則
第一條根據(jù)《教育法》、《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記暫行條例》和有關(guān)法律、法規(guī),制定本章程。
第二條學校名稱:學校
第三條學校性質(zhì):自愿舉辦,從事非營利性社會服務(wù)活動的社會組織。
第四條辦學宗旨:遵守法律法規(guī),貫徹國家的教育方針,和諧育人,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展學生個性和特長。
第五條學校自愿接受教育局、民政局的業(yè)務(wù)指導和監(jiān)督管理。
第六條學校地址:
第二章辦學機構(gòu)
第七條辦學規(guī)模:學校占地面積m2;建筑面積m2。
第八條辦學層次:九年一貫制學校。
第九條辦學形式:招生對象為小學適齡兒童和初中學生,小學生的學習期限為六年,初中學生的學習期限為三年。
第三章管理體制
第十條學校設(shè)立董事會,董事會每屆三年,董事會是學校的決策機構(gòu)。
第十一條學校董事會成員人:由組成,其中均從事教育10年以上。
第十二條董事會成員熱心教育事業(yè),品行良好,具有權(quán)利和完全民事行為能力。
第十三條首屆董事、董事長由舉辦者推選產(chǎn)生;董事長的更換由董事會投票,全體董事半數(shù)通過。更換董事由董事長提名,經(jīng)三分之二以上董事會組員同意通過。
第十四條董事每屆任期為三年。董事期屆滿后可連任。
第十五條董事會行使下列職權(quán):
(一)聘任和解聘學校校長;
(二)修改學校章程和制定學校的規(guī)章制度;
(三)制定學校發(fā)展規(guī)劃,批準年度工作計劃;
(四)籌集辦學經(jīng)費,審核預(yù)算、結(jié)算;
(五)決定教職工編制定額和工資標準。
(六)決定學校分立、合并、終止。
第十六條董事會每年至少召開一次會議,有下列情況之一的召開臨時會議。
(一)董事長認為有必要時;
(二)經(jīng)三分之一以上董事組員提議時。
第十七條董事會設(shè)董事長1名,;副董事長2名,分別是
第十八條副董事長協(xié)助董事長工作,董事長不能行使職權(quán)時,由董事長副董事長代其行使權(quán)利。
第十九條董事長行使下列權(quán)利:
(一)召集和主持董事會議;
(二)落實檢查董事會決議的實施情況;
(三)代表學校簽署有關(guān)文件;
(四)法律、法規(guī)和學校章程規(guī)定的有關(guān)權(quán)利。
第二十條董事會實行一人一票制和按出席人數(shù),少數(shù)服從多數(shù);當贊成票和對票相等時,由董事長作出最后決定。但討論以下重事項,應(yīng)當經(jīng)三分之二以上組成成員同意方可通過。
(一)聘任、解聘校長;
(二)修改學校章程;
(三)制定發(fā)展規(guī)劃;
(四)審核預(yù)算、決算;
(五)決定學校的分立、合并、終止等其他重要變更事項。
第二十一條召開董事會議,董事長或者指定人員于會議召開十日前通知全體董事,并將會議時間、地點、內(nèi)容等一并告之董事。董事因故不能出席會議,可書面托其他董事代為出席董事會議。托書必須指明授權(quán)范圍。
第二十二條出席董事會的人數(shù)須為全體董事人數(shù)的二分之一以上,不夠二分之一時,通過的決議無效。如經(jīng)缺席的董事追認的人數(shù)超過二分之一時。其決議有效。
第二十三條董事會會議對所議事項作會議記錄,出席會議的董事須在會議記錄上簽名。董事對董事會議的決議承擔責任。董事會會議記錄由董事長指定的人員存檔保管。
第二十四條學校設(shè)校長一名,校長由董事會聘任或解聘。
第二十五條校長對董事會負責,并行使以下職權(quán):
(一)執(zhí)行學校董事會的決定;
(二)實施發(fā)展規(guī)劃,擬訂年度工作計劃、財務(wù)預(yù)算和學校規(guī)章制度;
(三)聘任和解聘學校工作人員,實施獎懲;
(四)組織教育教學、科學研究活動,保證教育教學質(zhì)量;
(五)負責學校的日常工作。
第二十六條校長在行使職權(quán)時,不得變更董事會的決議和超越授權(quán)范圍。
第四章學校的法定代表人
第二十七條為學校的法定代表人。
第二十八條學校的法定代表人必須具備下列條件:
(一)堅持黨的路線、方針、政策,素質(zhì)好。
(二)身體健康,能堅持正常工作。
(三)未受過刑事處罰。
(四)具有完全民事行為能力。
第五章學校資產(chǎn)與財務(wù)管理
第二十九條學校資產(chǎn)來源:舉辦者出資。學校出資情況如下:
1、出資人民幣100萬元,以形式出資;
2、出資人民幣50萬元,以形式出資;
3、出資人民幣20萬元,以形式出資;
以上資金均已全部到位。
第三十條學校的辦學資金主要用于學校的校園校舍建設(shè)、教育教學設(shè)備購置,教職員工工資、福利、繳納社會保險費,教師培訓,教育教研活動,招生宣傳,備用流動資金等。任何單位和個人不得侵占、私分或挪用學校的資產(chǎn)。
第三十一條學校嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收取各項費用,收取的費用用于教育教學活動和改善辦學條件。
第三十二條學校配備具有專業(yè)資格的.會計人員,會計人員不得兼任出納,會計人員進行會計核算,實行會計監(jiān)督。會計人員調(diào)動工作或離職時,必須與接管人員辦清交接手續(xù)。
第三十三條學校建立嚴格的財務(wù)管理制度,保證會計資料合法、真實、準確、完整,并依法執(zhí)行國家稅收政策;每個會計年度結(jié)束后,將財務(wù)會計報告交審批機關(guān)備案。
第三十四條學校的管理必須執(zhí)行國家規(guī)定的財務(wù)管理制度,接受政府財稅部門的監(jiān)督,接受法定審計機構(gòu)的年度審計。
第六章辦學結(jié)余及分配
第三十五條學校有辦學結(jié)余的情況下,出資人要求取得合理回報。
第三十六條辦學結(jié)余是指學?鄢k學成本等形式的年度凈收益,扣除社會捐助、國家資助的資產(chǎn),并依法從年度凈收益中按不低于25%比例預(yù)留發(fā)展資金以及按照國家有關(guān)規(guī)定提取其他必須費用后的余額。
第三十七條取得合理回報的時間在每個會計年度結(jié)束時。
第三十八條學校提取的發(fā)展基金,用于學校的建設(shè)、維護和教學設(shè)備的添置、更新等。
第三十九條出資人取得合理回報的比例由董事會依法決定,經(jīng)三分之二以上董事會組員同意方可通過。在確定取得合理回報比例決定作出之日15日內(nèi),將該決定和向社會公布的與其辦學水平、教育質(zhì)量有關(guān)的資料、財務(wù)狀況報審批機關(guān)備案。
第七章終止程序及終止后資產(chǎn)處理
第四十條學校完成宗旨要求,自行終止,或者由于分立、合并等原因需要注銷的,由舉辦者提出終止提議,經(jīng)辦學董事會同意并報請審批機關(guān)批準。
第四十一條在終止前,須在審批機關(guān)及其他政府有關(guān)部門指導下成立清算小組,清理債權(quán)債務(wù),處理善后事宜。清算期間,不得開展清算以外的活動。
第四十二條學校處理所有善后事宜后,向?qū)徟鷻C關(guān)申請注銷登記。審批機關(guān)同意后,到登架理機關(guān)辦理注銷登記。
第四十三條學校被吊銷辦學許可證或資不低債無法繼續(xù)辦學的,按照有關(guān)的法律、法規(guī)的規(guī)定進行清算。
第四十四條學校終止后,學校的財產(chǎn)按下列順序清償:
(一)退還學生的學費、雜費和其他費用;
(二)發(fā)放教職工的工資及應(yīng)交納的社會保險費用;
(三)償還其他債務(wù)。
學校清償上述債務(wù)后的剩余,按照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定處理。
第七章附則
第四十五條章程的修改,須經(jīng)董事會表決通過。修改后章程,經(jīng)審批機關(guān)同意于30日內(nèi)報登架理機關(guān)核準后生效。
第四十六條本章程的解釋權(quán)屬福民學校董事會。
第四十七條本章程與國家法律法規(guī)相抵觸的,以國家法律、法規(guī)為準。
第四十八條本章程自審批、登架理機關(guān)核準之日起生效。
培訓學校管理制度 17
為了全面落實素質(zhì)教育和新課程改革的精神,根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓的有關(guān)精神,加強對校本培訓工作的管理,特制定如下制度:
1、業(yè)務(wù)進修制度:要求教師每周利用業(yè)余時間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行自培自練;同時,積極鼓勵教師參加各種學歷和非學歷的教育和培訓。內(nèi)容包括:
2、分層培訓、整體推進制度:針對我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的實際情況,進行分層培訓。共分為三層次:年輕教師培訓、骨干教師培訓、名師培訓,分別制定相應(yīng)的培訓目標和計劃,層層遞進、環(huán)環(huán)相扣。
3、校本教研培訓制度:教研組開兩周集中半天時間,確定主題,由專人主講,學習教育教學理論,最新教改動態(tài),探討教育教學體會;組織全組成員按照學校工作要求有序組織集體備課,技能培訓,三課匯報課、研究課、示范課,活動和課題研究。
4、活動考勤制度:在開展校本教研和校本培訓的過程中,將設(shè)置考勤登記表或手冊,對全體參加教師進行嚴格的考勤,無故曠缺者作為曠課處理。
5、學分登記制度:參加校本培訓和校本教研的教師,教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓的數(shù)量和質(zhì)量進行整理評定,上報縣教育局和教師進修學校按校本培訓規(guī)范性學分登記辦法申請相應(yīng)的學分。
6、過程督查制度:學校對校本教研和培訓工作實行動態(tài)管理,定期或不定期進行抽查。強化六種工作態(tài)度:積極主動參與態(tài)度;一切為了學生態(tài)度;團隊合作態(tài)度;勤于研習態(tài)度;善于反思態(tài)度;合理利用業(yè)余時間豐富自己專業(yè)的態(tài)度。堅持做到勤學習、勤鉆研、勤反思。
7、資料建檔制度:學校對開展的校本教研和校本培訓活動以及教師參加該活動的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學觀、學生觀的認識和變化、收獲和感悟記錄下來,做好教師個人專業(yè)成長過程資料的積累。
民辦培訓學校的管理制度4
教育教學工作的前提,特制定教師人事管理制度,以抓好學校人事管理工作,造就師資強、師風純、教風正的教師隊伍。
一、全體教師必須服從上級和學校的管理,自覺做到依規(guī)辦事、依法治教,遵守上級和學校的各項規(guī)章制度,做到遵紀守法、教書育人、為人師表,崇尚科學,反對邪教。
二、學校內(nèi)部教師人事調(diào)整,由學校領(lǐng)導班子成員根據(jù)教師的專長和表現(xiàn),召開專門會議研究討論決定,人事調(diào)配實行一次性討論,一經(jīng)討論確定,原則上不得變動,特殊情況需要調(diào)整的要經(jīng)過學校領(lǐng)導班子集體討論決定。
三、每學期對教師的各方面表現(xiàn)進行一次業(yè)績考評,考評結(jié)果由高分到低分排隊,末位的實行待崗;考評結(jié)果作為教師評聘、評優(yōu)、評先、考核、晉升的重要依據(jù)。
四、實行教師聘任制,學校根據(jù)教師的平時的表現(xiàn)和業(yè)績考評結(jié)果,由校領(lǐng)導班子根據(jù)學校和崗位的需要,確定聘任教師的名單,各教師與學校簽定聘任協(xié)議。
五、全體教師必須從大局出發(fā),服從學校分工,按學校分工認真搞好本職工作,想方設(shè)法提高工作效率。如不服從分工的,視情節(jié)輕重,在學年度業(yè)績考評“思想表現(xiàn)”和“工作態(tài)度”中扣分。
六、建立教師工作考核檔案,健全教師業(yè)務(wù)檢查評比制度,學校領(lǐng)導班子成員、各部門負責人定期或不定期對教師各方面的`表現(xiàn)進行檢查,并作好記錄,對教師各方面的表現(xiàn)每學期由學?荚u小組作出公平的評價。
七、各教師要認真學習教育法律法規(guī)各學校的各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責,樹立高尚的師德師風,積極參加繼續(xù)教育和教研教改活動,提高自身的教育教學能力,認真總結(jié)教育教學經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文,完成學校布置的各項任務(wù),想方設(shè)法在各自的崗位上做出成績,為推進素質(zhì)教育,提高學校的教育教學質(zhì)量而努力奮斗。
培訓學校管理制度 18
長音琴行音樂培訓中心是五原縣教育局嚴格審批,允許辦學,并具有教學資質(zhì)的民辦教育機構(gòu)。為貫徹執(zhí)行上級主管部門有關(guān)加強學校、民辦教育安全工作的指示精神,為保證各位學生學好樂器的同時,也希望和祝愿孩子們健康、快樂的`成長,長音琴行音樂培訓中心決定進一步規(guī)范、強化安全管理。特與學生及家長或監(jiān)護人(以下簡稱乙方)擬定以下責任。
1.學生上課、練琴時家長必須按時接送,長音琴行不負責接送學生。
2.正課時間最長為60分鐘(補課時間要短),具體的上課時間由長音琴行與家長商定,正常上課時間定為星期六日。
3.本琴行保留更改教師及調(diào)動授課時間之權(quán)利,除特別通知外。如有特殊情況長音琴行會提前通知家長。故每位學生應(yīng)遵守上下課時間,規(guī)定課前最多提前10分鐘到達;如有事不能來上課,家長應(yīng)提前給老師打電話或通過其他方式請假,否則不給補課。
4.若假期間提供免費練琴輔導,請家長自由選擇,錯過不補。
5.家長應(yīng)該監(jiān)督和鼓勵孩子刻苦練琴,每天至少一小時,按時完成老師留下的作業(yè);學樂器并非其他科目,教師只負責教會怎么去彈奏,怎么把握節(jié)奏、音準、感覺,每節(jié)課能保證學生理解,其余時間需要學生花時間練習,學樂器乃手上功夫。
6.請注意學樂器不一定是每節(jié)課都會有新內(nèi)容。
7.不允許任何學生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規(guī)定,損毀任何物件由監(jiān)護人原價賠償。
8.不準在教室里飲食、大聲談笑。
9.上課時間不準接打手機,家長請調(diào)靜音或去教室外接打電話。
10.不許亂動教室里的每一個電源插座,當心電擊或者造成短路引起火災(zāi),一旦發(fā)生意外后果自負。
11.私人財物自行保管,如有損失,本琴行恕不負責。
12.在練琴期內(nèi)不能影響其他人的學習,練琴完畢應(yīng)關(guān)好燈、空調(diào),蓋好琴蓋,然后安靜離開。
13.請自覺繳納學費,如繼續(xù)學習下期課程,須在本期最后一節(jié)課繳交下期學費。
14.在長音琴行購買的所有樂器均可享受一切售后服務(wù)(免費上門調(diào)試、安裝、保養(yǎng)等)。非本琴行購置的樂器不提供上門服務(wù),而且要收取一定的調(diào)試費用。
【培訓學校管理制度】相關(guān)文章:
學校培訓管理制度08-06
培訓學校的管理制度08-01
培訓學校管理制度09-16
培訓學校管理制度06-28
學校培訓管理制度05-14
培訓學校管理制度01-06
培訓學校管理制度07-22
培訓學校培訓管理制度(精選13篇)05-13
培訓學校教材管理制度10-04
技能培訓學校管理制度09-03