家長學(xué)校制度

時(shí)間：2024-08-11 02:22:20 制度我要投稿

家長學(xué)校制度合集15篇

　　在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度具有合理性和合法性分配功能。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編精心整理的家長學(xué)校制度，歡迎大家分享。

家長學(xué)校制度合集15篇

家長學(xué)校制度1

　　1.成立家委會(huì)和家教指導(dǎo)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，形成園長負(fù)責(zé)，家長參與，教師指導(dǎo)，后勤參加，人人重視的局面。

　　2.每學(xué)期開學(xué)召開班級或全園家長會(huì)一至二次。

　　3.家委會(huì)每學(xué)期活動(dòng)1~2（期初或期中、末）

　　4.每學(xué)期向家長開放半日活動(dòng)一次或二次，召開各類型的'家長會(huì)。

　　5.每月通過家園聯(lián)系、家園宣傳欄、家長接待等形式，及時(shí)了解幼兒生活、學(xué)習(xí)、健康情況，增長育兒知識(shí)。

　　6.針對不同層次、不同水平的家長需求，在教養(yǎng)孩子中的問題，有的放矢地開設(shè)家教講座并指導(dǎo)，發(fā)揮家長學(xué)校的作用。

家長學(xué)校制度2

　　1、在校長領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校教育科學(xué)研究工作。

　　2、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂家長學(xué)校教育科研工作計(jì)劃和組織實(shí)施教科研工作，定期進(jìn)行檢查，每學(xué)期作出總結(jié)。

　　3、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開教科研工作會(huì)議，密切配合當(dāng)前的家庭教育教學(xué)工作，以研究促教育教學(xué)，在教育教學(xué)中搞研究。

　　4、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)管理家長學(xué)�？蒲姓n題的申報(bào)、立項(xiàng)、科研課題的實(shí)施，中期評估及結(jié)題工作，對教科研課題的`實(shí)施進(jìn)行全程監(jiān)控和指導(dǎo)，不斷總結(jié)教科研實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高家庭教育的教科研水平，推動(dòng)家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

　　5、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)教科研競賽活動(dòng)，組織教師或家長參加科研論文的競賽與評比，以及其他教科研活動(dòng)。

　　6、要求每位教師每學(xué)期結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫出一篇教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教科研課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

　　7、定期組織家庭教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、對教師進(jìn)行家庭教育教科研工作培訓(xùn)，定期推薦或印發(fā)教科研學(xué)習(xí)材料，檢查教師的學(xué)習(xí)筆記。

　　8、家長學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校家庭教育教科研成果的登記、評定，并給以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

家長學(xué)校制度3

　　1、學(xué)校建立家長學(xué)校，設(shè)立校、班兩級組織機(jī)構(gòu)，即校級的家長學(xué)校，班級的家長委員會(huì)。

　　2、家長學(xué)校組成人員每兩年調(diào)整一次。

　　3、家長學(xué)校每學(xué)期定期召開兩次會(huì)議，研究工作計(jì)劃，總結(jié)工作成績。

　　4、家長學(xué)校成員可常來校參與教育教學(xué)活動(dòng)，下年級組聽課，了解學(xué)生思想狀況，與學(xué)困生談心等，對學(xué)校工作隨時(shí)提出意見和建議。

　　5、家長學(xué)校每學(xué)期召開1—2次全校家長會(huì)，聘請優(yōu)秀學(xué)生家長做經(jīng)驗(yàn)介紹，聘請專家進(jìn)行家教輔導(dǎo)，以提高廣大家長的'家庭教育理論水平。

家長學(xué)校制度4

　　一、家長學(xué)校工作制度

　　1.家長學(xué)校實(shí)行制度化與規(guī)范化管理，做到：有牌子、有領(lǐng)導(dǎo)班子、有工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃、有教材。

　　2.鼓勵(lì)家長以自愿為原則參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，參加者必須遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。

　　3.家長學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需教育經(jīng)費(fèi)，由學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中按比例支出。

　　4.通過學(xué)習(xí)使家長明確自己的義務(wù)和責(zé)任，形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，提高家長的理論水平與實(shí)踐能力，家長學(xué)校每學(xué)期講座2—3次。

　　5.充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，形式多樣生動(dòng)活潑地搞好課內(nèi)教學(xué)。

　　二、家長學(xué)校教學(xué)規(guī)章制度

　　一、考勤制度：

　　l、凡參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)的家長，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到校聽課，因事，因病應(yīng)向班主任請假。

　　2.面授培訓(xùn)，由班主任負(fù)責(zé)考勤，認(rèn)真做好書面記載。

　　3.班主任及時(shí)公布考勤情況，凡學(xué)員面授缺勤者，必須參加下期培訓(xùn)。

　　二，聽課制度：

　　1.聽課時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，專心聽課，做到不講話。

　　2.不吸煙，不隨便走出課堂。

　　3.隨帶手機(jī)的應(yīng)關(guān)機(jī)。

　　4.自帶筆記本，認(rèn)真做好記錄。

　　三、考核制度：

　　l、家長學(xué)校授課完畢后，各家長應(yīng)參加學(xué)校組織考核。

　　2.學(xué)校實(shí)行考核登記，考試合格者，由學(xué)校發(fā)給證書。

　　四、評比表彰制度：

　　1.每期家長學(xué)校，學(xué)校將開展評比好家長或優(yōu)秀家長以及家庭教育優(yōu)秀論

　　文評選活動(dòng)。

　　2.達(dá)到好家長或優(yōu)秀家長評選條件者，學(xué)校將給予表彰。

　　3.好家長或優(yōu)秀家長表彰名額為參加學(xué)習(xí)家長總數(shù)的10％，家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。

　　4.有盡力辦好家長學(xué)校，帶頭學(xué)習(xí)家教知識(shí)，提高家長素質(zhì)和義務(wù)。

　　5.有協(xié)助班主任做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。

　　6.有協(xié)助學(xué)校、班主任調(diào)解校、班、家長之間爭議的義務(wù)。

　　五、家長委員會(huì)委員，在本校各年級學(xué)生家長代表中產(chǎn)生，委員產(chǎn)生后，經(jīng)過學(xué)校調(diào)查了解，并征得其所在單位領(lǐng)導(dǎo)同意后確定，使其既有代表性又有權(quán)威性。委員實(shí)行“一年一調(diào)整“的交替任期制，中途學(xué)生畢業(yè)離校其家長委員可隨之離任，同時(shí)補(bǔ)充新人選。

　　六、家長委員會(huì)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，家長代表10—15人組成。根據(jù)家長委員會(huì)的職能，各

　　委員要有適當(dāng)分工。

　　七、家長委員會(huì)每學(xué)期召開一至二次，以總結(jié)檢查家教工作，家長委員會(huì)的工作凡與學(xué)校教育有關(guān)者，則盡量與學(xué)校教育工作有機(jī)配合，同步進(jìn)行。

　　八、、在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)本章程有不妥之處，由校家長委員會(huì)修改補(bǔ)充。

　　三、家長委員會(huì)聯(lián)系制度

　　為了加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，更好地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮家長的教育作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)配合，共同做好學(xué)生的教育工作，特制定如下制度：

　　一、建立家長委員會(huì)制度

　　1.各年級根據(jù)學(xué)生布局，綜合考慮學(xué)生家長的工作職務(wù)，工作態(tài)度和能力，聘請部分家長成立家長委員會(huì)。

　　2.家長委員會(huì)要在學(xué)校組織下定期召開工作會(huì)議，學(xué)習(xí)和交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)，提出適合社會(huì)形勢發(fā)展，適合學(xué)生心理特點(diǎn)的教育建議，探討研究教育規(guī)律，共商教育大計(jì)。

　　3.家長委員會(huì)的委員要多了解學(xué)校教育教學(xué)情況，掌握第一手材料，及時(shí)向?qū)W校提出建議，以便更好地幫助學(xué)校改進(jìn)工作。

　　4.要認(rèn)真做好家長委員會(huì)工作記錄，積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)材料。

　　二、定期召開家長會(huì)制度

　　1.新生每學(xué)年第一學(xué)期期中后，由主管家長工作德育副校長翟校長具體負(fù)責(zé)召開新生家長會(huì)，主要介紹學(xué)校基本情況，講解學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，提出具體要求，以取得家長的理解和支持。

　　2.每學(xué)年根據(jù)教育教學(xué)情況，各班可根據(jù)情況自己安排召開不同規(guī)模、不同類型的家長座談會(huì)，互相溝通情況，密切配合，共同搞好學(xué)生教育。

　　3.召開家長會(huì)的幾點(diǎn)要求：

　　（1）各班召開家長會(huì)，要提前報(bào)教務(wù)處，以便統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。

　　（2）家長座談會(huì)要求學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人參加（極特殊情況例外）。

　�。�3）家長要按時(shí)間規(guī)定準(zhǔn)時(shí)到校開會(huì)。凡在規(guī)定時(shí)間家長因工作或其他原因不能到校開會(huì)的，必須在家長座談會(huì)召開前三天或后三天到校與班主任聯(lián)系，了解開會(huì)內(nèi)容。

　�。�4）家長要如實(shí)向班主任老師、學(xué)校介紹學(xué)生在家中的表現(xiàn)，反映真實(shí)思想，使學(xué)校教育有針對性、有實(shí)效性。

　　（5）因?qū)W生原因致使學(xué)生家長沒能到校參加家長座談會(huì)的，由學(xué)校單獨(dú)通知家長，同時(shí)要加強(qiáng)對學(xué)生的教育。

　　三、健全家長書面聯(lián)系制度

　　1.每學(xué)期委員會(huì)印發(fā)致家長一封信，總結(jié)本學(xué)期學(xué)生教育情況，提出假期要求，共同教育好學(xué)生。

　　2.班主任要落實(shí)家長通訊方式，及時(shí)與家長取得聯(lián)系。對于個(gè)別無法面談的學(xué)生，可由班主任填寫書面聯(lián)系卡，針對學(xué)生情況，書寫簡明扼要的意見建議和要求，通知家長，請家長附注意見，簽名后帶回，完成與家長的聯(lián)系。

　　四、家長學(xué)�？己吮碚弥贫�

　　為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)，為此，我們將教育的陣地延伸到校外，為了提高家長的教育水平，我們特制訂《新興中學(xué)家長學(xué)�？己吮碚弥贫取罚�

　　一、考核內(nèi)容

　　1.立為國教子思想，自覺履行教育子女的'職責(zé)。

　　2.重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德的習(xí)慣，增強(qiáng)子女法律和社會(huì)責(zé)任感。

　　3.關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求要適當(dāng)，方法要正確，孩子有突出成績或明顯進(jìn)步。

　　4.培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣，鼓勵(lì)子女身心健康發(fā)展。

　　5.引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)子女的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣。

　　6.愛護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女，不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權(quán)益。

　　7.舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進(jìn)取，為子女做榜樣。

　　8.保持家庭和睦、創(chuàng)建民主平等的家庭關(guān)系，形成良好的家庭環(huán)境。

　　9.學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法，針對子女的年齡特征，個(gè)人特點(diǎn)，實(shí)施教育。

　　10.要和學(xué)校，社會(huì)密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性，并積極支持家長學(xué)校工作，關(guān)心和支持學(xué)校工作并有突出貢獻(xiàn)。

　　二、考核方法

　　1.每學(xué)期定期組織部分家長進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　2.要求家長不定期寫好學(xué)生的反饋信息。

　　3.每學(xué)期召開家長大會(huì)，由教師提名、家長評議評選本年度優(yōu)秀家長。

　　五、家長學(xué)校聯(lián)系制度

　　1.在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，每學(xué)期由主管家長工作德育副校長翟校長具體負(fù)責(zé)主持制定全校的家長工作計(jì)劃和撰寫家長工作總結(jié)。

　　2.每學(xué)年在各班推選兩名家長代表的基礎(chǔ)上成立家長委員會(huì)，具體按照我校的《家長委員會(huì)工作章程》開展工作。

　　3.成立家長學(xué)校，每學(xué)期按照我校制定的《家長學(xué)校工作章程》及《家長學(xué)校工作人員崗位職責(zé)及規(guī)章制度》開展工作。

　　4.根據(jù)工作的需要聘請有專長的家長為學(xué)校的特別顧問，頒發(fā)顧問聘書。

　　5.每學(xué)年開學(xué)初召開全校新生家長會(huì)一次。

　　6.每學(xué)期初和學(xué)期末由各班組織召開家長會(huì)一次，特殊情況可隨時(shí)召開。

　　7.每學(xué)年初完成新生和插班生的家訪工作，并做好家訪記錄。對于特殊學(xué)生可根據(jù)情況增加家訪次數(shù)。

　　8.各班每學(xué)年安排一次與全校家長半小時(shí)以上的單獨(dú)約訪工作，向家長詳細(xì)介紹學(xué)生在校的情況；平時(shí)根據(jù)工作需要隨時(shí)與家長交流溝通，并做好約訪、交流工作記

　　9.建立每周二的校長接待日，開展家長咨詢、約訪、接待工作，平時(shí)有問題可隨時(shí)解決。

　　10.建立家長宣傳欄，每月更換一次家教宣傳欄和班級家長園地內(nèi)容。

　　11.各班在每學(xué)期從第二月開始，每月向家長開放一次教育教學(xué)活動(dòng)。

　　12.各班根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真開展家長助教活動(dòng)，充分利用家長資源豐富學(xué)校的生活和教育活動(dòng)，鼓勵(lì)家長積極參與。

　　13.各班根據(jù)實(shí)際情況成立家庭聯(lián)絡(luò)小組，利用休假日開展校外家庭聯(lián)誼活動(dòng)。

　　14.學(xué)校每學(xué)年根據(jù)實(shí)際情況對班級進(jìn)行“班級開展家長工作情況評價(jià)”、“家長對學(xué)校整體工作情況評價(jià)”工作，各班對家長開展“家長參與學(xué)�；顒�(dòng)情況評價(jià)”工作。文章來

家長學(xué)校制度5

　　一、為方便管理，方便與各位家長取得聯(lián)系，每學(xué)期對家長學(xué)校的學(xué)員登記造冊，進(jìn)行學(xué)籍管理。

　　二、學(xué)員名冊中主要寫清學(xué)員姓名、工作單位和聯(lián)系電話。

　　三、如個(gè)別學(xué)員的工作單位、聯(lián)系電話有變動(dòng)，應(yīng)立即給予更正。

　　四、在家長學(xué)校開學(xué)時(shí)，按名冊點(diǎn)名，嚴(yán)格學(xué)校紀(jì)律。

　　五、本校學(xué)生家長到學(xué)校自愿報(bào)名，上冊登記參加學(xué)習(xí)，家長學(xué)員每年9月份上冊登記一次。

　　教學(xué)管理制度

　　一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)教學(xué)工作。注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)將信息傳輸給每位家長。

　　二、認(rèn)真鉆研教材，特別是《教育學(xué)》、《心理學(xué)》方面的知識(shí)，向家長傳授，使之有所提高。

　　三、及時(shí)了解家長們的思想及心理反應(yīng)，加強(qiáng)交流、談心。

　　四、定期對教師和家長進(jìn)行考核。

　　五、授課形式：專題講座、座談、咨詢、分層次學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、個(gè)別教學(xué)，力求教學(xué)形式多樣，內(nèi)容豐富，使每位家長都有不同層次的`收獲。

　　六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)入課堂聽課，指導(dǎo)老師的課堂教學(xué)，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師之間相互聽課，取長補(bǔ)短。

　　考勤制度

　　一、學(xué)員要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，按時(shí)到課，做到不遲到、不早退，上課時(shí)間不得擅自離開課堂，外出必須請假。

　　二、學(xué)員上課時(shí)必須認(rèn)真聽講，做好筆記，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，講究學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)實(shí)效

　　三、學(xué)員因故不能參加學(xué)習(xí)，應(yīng)事先向社區(qū)教務(wù)主任請假。

　　四、家長參加社區(qū)家長學(xué)校學(xué)習(xí)、活動(dòng)作為評選"五好文明家庭"的參考條件。

　　五、學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度，學(xué)習(xí)考勤工作由社區(qū)教務(wù)主任負(fù)責(zé)。

　　評比表彰制度

　　一、定期對學(xué)員開展評比表彰活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣先進(jìn)，調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)習(xí)的積極性。

　　二、認(rèn)真參加社區(qū)輔助性、公益性活動(dòng)。

　　三、學(xué)到的家教知識(shí)有機(jī)地應(yīng)用于教育孩子中，有良好的收效。

　　四、優(yōu)秀學(xué)員占學(xué)員總數(shù)的20%.

　　五、堅(jiān)持出全勤。

　　六、評選優(yōu)秀學(xué)員標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、重視家庭教育，積極宣傳科學(xué)育人家庭教育新理念。

　　2、樹立正確的家教觀，掌握科學(xué)的教子方法，對子女教育做到身體力行、言傳身教。

　　3、積極參加社區(qū)家長學(xué)校舉辦的講座、活動(dòng)，到課率高。

　　4、關(guān)心社區(qū)家長學(xué)校工作，經(jīng)常提出合理化建議和意見。

　　七、評選優(yōu)秀教師、志愿者標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、熱愛、熱心社區(qū)家庭教育事業(yè)。

　　2、求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，積極參與家長學(xué)校授課和活動(dòng)，家庭教育工作富有成效。

　　3、能針對家長需求開展家教理論研究，并應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。

　　4、在家庭教育工作中成績顯著。

家長學(xué)校制度6

　　為了更好地貫徹落實(shí)教育方針，全面提高學(xué)生素質(zhì)，除了要抓好學(xué)校的工作外，家庭教育也是重要的一環(huán)。家長是孩子的第一任教師，家長的言傳身教，家長的素質(zhì)和教育方法，對學(xué)生的成長起著重要的.作用。為了提高家長的素質(zhì)，使家長了解學(xué)校，了解育人的目標(biāo)和要求，做到學(xué)校教育與家庭教育同步，要辦好家長學(xué)校，特制定家長學(xué)校工作管理制度。

　　一、由負(fù)責(zé)德育工作的校長主管家長學(xué)校工作，由德育主任具體分工負(fù)責(zé)。

　　二、做好家長學(xué)校工作的計(jì)劃、小結(jié)，按時(shí)填寫講課日志。

　　三、班主任要負(fù)責(zé)本班的家長學(xué)校工作，準(zhǔn)時(shí)通知家長到校學(xué)習(xí)，組織好聽課，統(tǒng)計(jì)好出勤情況。

　　四、講課要圍繞教材和專題，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意聯(lián)系實(shí)際情況，深入淺出，形象生動(dòng)。

　　五、在授課過程中，不單獨(dú)接待家長，不處理其他業(yè)務(wù)工作。

　　六、及時(shí)收回家長反饋材料，并寫出情況分析。

　　七、家長反饋達(dá)到95%以上，家長出勤率達(dá)到90%以上。

　　八、定期公布家長學(xué)校有關(guān)工作考核情況。

　　九、家長學(xué)校工作納入班主任的學(xué)期考核中去。

家長學(xué)校制度7

　　一、家長學(xué)校的組織管理

　　1、家長學(xué)校設(shè)立家長委員會(huì)，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表組成，家長委員會(huì)適當(dāng)分工。

　　2、家長委員會(huì)每學(xué)期召開不少于兩次，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，制定家長學(xué)校工作計(jì)劃及科研課題。

　　3、充分利用學(xué)生家長所在單位的教育資源，加強(qiáng)家長學(xué)校的各項(xiàng)制度的建設(shè)。

　　4、運(yùn)用各種形式總結(jié)和交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)，組織評選和表彰好家長。

　　5、多途徑籌措家長學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

　　二、家長學(xué)校教學(xué)管理

　　1、家長學(xué)校教師：外請專家、校領(lǐng)導(dǎo)、各年級組長、班主任。

　　2、以《家長學(xué)校教材》和《少年兒童研究》為依據(jù)，為家長配備必要讀物。

　　3、家長學(xué)校授課形式多種多樣（專家講座、參加學(xué)校、年級、班級主題教育活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)交流、座談交流）。

　　4、建立教學(xué)檔案。

　　三、家長學(xué)校的考勤制度

　　1、要求家長按時(shí)參加學(xué)習(xí)，并認(rèn)真記錄。不無故缺勤，請假者要及時(shí)補(bǔ)會(huì)。每次由班主任在開會(huì)前負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)考勤。

　　2、學(xué)年缺勤2次者不能結(jié)業(yè)。

　　四、家長學(xué)校考核制度

　　1、每學(xué)年家長要結(jié)合聽課筆記，寫出學(xué)習(xí)體會(huì)，作為學(xué)年考核成績。

　　2、體會(huì)合格者發(fā)結(jié)業(yè)證書。

　　五、家長學(xué)校表彰制度

　　根據(jù)家長的出勤、體會(huì)及家長在教育孩子方面的做法，評出優(yōu)秀學(xué)員或好家長，給予表彰，向家長發(fā)賀卡。

　　好家長的評比條件：

　　1、出全勤："家教工程"中安排的每項(xiàng)活動(dòng)都積極參加。

　　2、守規(guī)范：能模范遵守《家長教育行為規(guī)范》。

　　3、熱心教育：能積極配合協(xié)助學(xué)校，班主任及其他教師開展工作，自己的子女在校表現(xiàn)好或進(jìn)步快。

　　4、身先為范：工作積極，作風(fēng)正派，為子女做榜樣。

　　好家長標(biāo)兵的評比條件：

　　在評上好家長的基礎(chǔ)上，對學(xué)校各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)、改革寄以極大熱情的支持者。

　　評比辦法：對照條件，班主任推薦，實(shí)行家教組織考核，按班內(nèi)家長總數(shù)的20%的'比例評出好家長，按6%的比例評出好家長標(biāo)兵。

　　獎(jiǎng)勵(lì)辦法：校宣傳窗張榜榜公布，參加學(xué)校休業(yè)式并授予好家長、好家長標(biāo)兵證書。

　　家長學(xué)校學(xué)員守則

　　1．積極參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，遵守家長學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

　　2．到校不遲到、不早退，有事請假，缺課要自覺補(bǔ)上。

　　3．上課認(rèn)真聽講，做好筆記、遵守課堂紀(jì)律、確保授課效率。

　　4．組織討論、要熱烈發(fā)言，勇于發(fā)表科學(xué)的育兒見解。

　　5．注意教室衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，亂扔紙屑、煙蒂。

　　6．認(rèn)真參加學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng)，積極為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　7．認(rèn)真完成家長學(xué)校作業(yè)，積極參加測試。

　　8．主動(dòng)進(jìn)行有關(guān)家教咨詢，善于總結(jié)，做合格學(xué)員，爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。

家長學(xué)校制度8

　　學(xué)員出勤考核制度

　　為了辦好規(guī)范性的家長函授學(xué)校，保證函授學(xué)校的工作正常開展，特制定本制度。

　　1、所有學(xué)員必須按時(shí)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不得無故缺席。

　　2、如有特殊情況請假，必須向班主任遞交書面假條。

　　3、培訓(xùn)時(shí)任何學(xué)員不許中途退場。

　　4、請假一次，要從每期考試考核總成績里扣除5分。

　　5、每次培訓(xùn)均沒有請假、按時(shí)參加者，一學(xué)年培訓(xùn)完之后，在考試考核總成績里加5分。

　　龍山縣第五小學(xué)家長學(xué)校

　　聽課反饋制度

　　為了辦好規(guī)范性的家長函授學(xué)校，不斷提高授課教師的`業(yè)務(wù)水平，不斷調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，特制定本制度。

　　1、每位學(xué)員必須按時(shí)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，認(rèn)真做好筆記。

　　2、每次培訓(xùn)后，學(xué)員要認(rèn)真填寫好聽課反饋意見表，并及時(shí)交給班主任。

　　3、班主任把意見歸納總結(jié)后，及時(shí)反饋給授課教師。

　　4、授課教師結(jié)合學(xué)員意見，及時(shí)調(diào)整主講內(nèi)容。

　　龍山縣第五小學(xué)家長學(xué)校

　　表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度

　　為了辦好規(guī)范性的家長函授學(xué)校，特制定本制度。

　　1、通過考試考核，對學(xué)員成績定為優(yōu)秀者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，評為優(yōu)秀家長。

　　2、每一學(xué)年評選一次。

　　3、對被評為優(yōu)秀家長者，學(xué)校頒發(fā)證書及一定的獎(jiǎng)品。

　　4、學(xué)校把評選結(jié)果以板報(bào)的形式公布在外，以調(diào)動(dòng)家長學(xué)習(xí)的積極性。

　　家庭教育是貫穿人生的終身教育，是國民教育體系中的重要組成部分。為了辦好規(guī)范性的家長函授學(xué)校，特制定本制度。

　　1、學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間為一年，學(xué)滿一年后方可結(jié)業(yè)。

　　2、每學(xué)年末要進(jìn)行質(zhì)量檢測，成績?yōu)榧案褚陨险叻娇山Y(jié)業(yè)。

　　3、通過考試考核，對學(xué)員定為合格、良好、優(yōu)秀三個(gè)等級。合格以上頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。

　　4、學(xué)校要做好登記工作，分別按合格、良好、優(yōu)秀三個(gè)等級裝訂成冊，以便查閱。

家長學(xué)校制度9

　　一、為提高廣大家長對家庭教育重要意義的認(rèn)識(shí)，普及基本的教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，指導(dǎo)家教方法，探討家教藝術(shù)，特舉辦家長學(xué)校。家長學(xué)校校長由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人兼任，教師由學(xué)校校長、教導(dǎo)主任、班主任或聘請校外人員擔(dān)任。

　　二、“家長學(xué)校”要做到“三化”：規(guī)范化、科學(xué)化、制度化；

　　三、家長學(xué)�！耙龅剑河袑W(xué)校委員會(huì)及管理機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人、有教室、有牌子、有計(jì)劃、有教材、有考核、有工作制度、有總結(jié)；

　　四、定期開設(shè)課程、開展活動(dòng)。家長委員會(huì)及時(shí)向?qū)W校反饋家長的`意見、建議，學(xué)校對家長提出的意見及問題給予解決。

　　五、在學(xué)校校園網(wǎng)上開辟”家長學(xué)�！皩�，開辟”校長信箱“及”家長論壇“，給家長一個(gè)交流、反饋的空間。

　　七、每年寒、暑假教師必須對每名學(xué)生進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家各方面的表現(xiàn)情況，認(rèn)真做好家訪記錄。

　　八、每學(xué)期開展豐富多彩、形式各異的社區(qū)活動(dòng)，邀請家長積極配合、參與活動(dòng)。

　　九、家長學(xué)校每學(xué)期做好家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流工作，及時(shí)總結(jié)。

家長學(xué)校制度10

　　1.定期向家長進(jìn)行各類調(diào)查，征求家長對學(xué)校管理，服務(wù)等意見，發(fā)揮家長監(jiān)督、管理。

　　2.對家長的建議、意見批評、表揚(yáng)等，盡力做好工作并給予答復(fù)。

　　3.對家長家教知識(shí)考核，對家長疑問給予解答，指導(dǎo)，使家長掌握有關(guān)正確的家教觀念、育兒知識(shí)與技能。

家長學(xué)校制度11

　　家庭是兒童生活的第一個(gè)環(huán)境，父母是兒童的第一任老師，家庭教育對一個(gè)人的成長，特別是對十二歲以下兒童的教育來說，起著學(xué)校教育、社會(huì)教育所不可替代的重要作用�？梢娂彝ソ逃龑⒆映砷L的作用是何等的重要。一學(xué)期來，我校重視了家長學(xué)校的辦學(xué)，將家庭教育列入學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容，促進(jìn)了學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

　　1、組織落實(shí)，構(gòu)筑家長學(xué)校教育平臺(tái)。

　　家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨是：走開放之路，育文明之人，充分發(fā)揮家長在提高人口素質(zhì)中的積極作用，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境，培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的合格小學(xué)畢業(yè)生。這學(xué)期來，家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者們常常在一起研究家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。如有些家長建議增加家長座談會(huì)的次數(shù)，便于學(xué)校經(jīng)常地直接地了解社會(huì)、家長對辦學(xué)的需求。通過座談會(huì)，家長們也了了解到家長學(xué)校辦學(xué)中的困難，他們會(huì)盡力幫助學(xué)校，為學(xué)校排憂解難。由于有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)，為我校家長學(xué)校筑起了堅(jiān)實(shí)的教育平臺(tái)。

　　2、措施落實(shí)，確保家長學(xué)校創(chuàng)成果。

　　辦家長學(xué)校目的不是為了卸擔(dān)子，推責(zé)任，而是為了學(xué)校和家庭教育的最佳切合點(diǎn)，使我們的學(xué)生成人成才的道路更寬廣。利用全校家長會(huì)讓家長了解學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，了解學(xué)校教育的中心工作，從而主動(dòng)配合學(xué)校搞好教育。我們要求家長學(xué)習(xí)，作為我們的教者就應(yīng)該先學(xué)習(xí)，了解我們的學(xué)生，了解學(xué)生家長，教師楊麗、陳益羽等老師能認(rèn)真?zhèn)湔n、查資料，分析研究尋找教育捷徑，以熱情、真誠的服務(wù)來建好家長和學(xué)校之間的連心橋。家長學(xué)校一般每學(xué)期上課2次，根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，每次授課集中與分散交叉進(jìn)行，老師們認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用。參加學(xué)習(xí)的家長600多人次，獲得家長們的一致好評。

　　3、建立課堂教學(xué)開放日活動(dòng)。

　　這學(xué)期，我們開展了課堂教學(xué)開放日活動(dòng)，讓低年級老師在這次活動(dòng)中擔(dān)任授課，學(xué)校請低年級的學(xué)生家長到學(xué)校進(jìn)行聽課，了解老師教的情況和自己的孩子學(xué)的情況，讓學(xué)生家長給上課的老師評課。雖然大部分家長文化層次不高，評議能力還有待加強(qiáng)，但他們參與聽課、評課的認(rèn)真勁，以及在評課過程中提出很多有價(jià)值的建設(shè)性意見，對我們辦好家長學(xué)校很有幫助。我們觀察到，家長們對開放日活動(dòng)非常感興趣，參與率非常高，有些家長是請假趕來參加活動(dòng)的。一些家長對我們說：“這樣的活動(dòng)我們從未參加過，沒想到在無錫這個(gè)城市還有讓我們喜愛的家長學(xué)校，讓我們開了眼界。我們寧可放棄一些賺錢的機(jī)會(huì)，也不丟失這樣的活動(dòng)。真要謝謝這所學(xué)校的老師，讓我們學(xué)到了不少教育孩子的本領(lǐng)。”

　　4、實(shí)行制度管理，不斷提高辦校質(zhì)量。

　　我校家長學(xué)校工作目標(biāo)明確，建立了科學(xué)的切合實(shí)際的家長學(xué)校工作管理體系。制訂了《金海里小學(xué)家長學(xué)校家長上課簽到表》和《家長學(xué)校上課制度》的考勤制度，家長到課率超過90%；對每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，我們利用多種形式（座談、問卷、家訪等）對家長進(jìn)行調(diào)查，有了對家長所學(xué)知識(shí)的掌握情況的考評制度；有教員認(rèn)真落實(shí)學(xué)校家長學(xué)校工作計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)課，上好每一節(jié)課的教員備課制度；制定征求家長意見表，定期發(fā)給家長，然后回收反饋的意見反饋制度，反饋意見讓學(xué)校捕捉到了家長們的心聲；制訂《優(yōu)秀家長評選條件》的評先表彰制度，每年逐步遞增優(yōu)秀家長的人選等，不斷提高辦校質(zhì)量。由于學(xué)校狠抓了制度的`管理，使家長學(xué)校工作在制度上有了可靠的保證。

　　5、尊重家長，確立家長的主體地位。

　　一般來說，廣大家長大都具有一定的文化知識(shí)，有的文化程度應(yīng)該相當(dāng)高，他們對學(xué)校教育的內(nèi)容、方法有自己的見解，對教師的教育教學(xué)態(tài)度比較敏感。但對于我們這所學(xué)校的家長來說，就沒有這種優(yōu)勢。家長們大都來錫打工，腦子比較活，文化層次相對比較低。盡管如此，我們還是把家長看成是戰(zhàn)友，相互信任，誠摯合作，以商量、探討的口吻來開辦家長學(xué)校，真誠地尊重家長，使家長樂于接受學(xué)校的教育，主動(dòng)積極地配合、支持學(xué)校的工作。學(xué)校的各種節(jié)日慶典活動(dòng)、觀摩活動(dòng)，如開學(xué)典禮、五一慶典、"六一"節(jié)活動(dòng)、課堂教學(xué)比賽等都請一些家長參加。通過這些活動(dòng)，家長們深刻體會(huì)到他們在子女教育中的作用，并主動(dòng)配合學(xué)校做好教育子女的工作。

　　6、家長學(xué)校打破了傳統(tǒng)的辦學(xué)形式和做法，把工作的重點(diǎn)放在向家長宣傳黨的教育方針和教育的形勢、目標(biāo)、任務(wù)上，使家庭教育的目標(biāo)與學(xué)校教育保持一致。我們還在部分家庭開展了“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動(dòng)的試點(diǎn)，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。重點(diǎn)放在加強(qiáng)家校聯(lián)系和信息溝通上，讓家長及時(shí)了解學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)和子女在校的思想、生活、學(xué)習(xí)表現(xiàn)，同時(shí)，家長學(xué)校的老師對創(chuàng)建活動(dòng)的家庭上門指導(dǎo)，把現(xiàn)代科學(xué)育兒觀和科學(xué)的家教方法及時(shí)傳給家長，使學(xué)生和家長在參與創(chuàng)建中共同得到潛移默化的教育，家校配合教育也更加密切。

　　一學(xué)期來，我們在開展家長學(xué)校工作中取得了一些滿意的成績，但我們會(huì)發(fā)揚(yáng)成績，戒驕戒躁，不斷摸索家長學(xué)校和家庭教育的新路子，新方向，新動(dòng)向，把家長學(xué)校辦得更好。

家長學(xué)校制度12

　　一、加強(qiáng)對家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)，由政教處負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作，具體制定教學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)有關(guān)管理工作人員，組織開展有關(guān)指導(dǎo)工作，同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)家長學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)。

　　二、宣傳黨和國家的教育方針，系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識(shí)，幫助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境，改進(jìn)教育方法，促進(jìn)家庭精神文明建設(shè)，同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

　　三、抓好家長學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，聘請有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員，擔(dān)任學(xué)校家長學(xué)校專職教師，同時(shí)聘請教子有方家長擔(dān)任兼職教師，改善和提高家長學(xué)校授課教育教學(xué)效果。

　　四、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)，根據(jù)家長的實(shí)際需要，按照家庭教育理念和研究成果，編制好體現(xiàn)時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材，同時(shí)收集、整理部分資料供家長學(xué)習(xí)之用。

　　五、加強(qiáng)對家長學(xué)校的組織管理，建立聽課制度、做到每次活動(dòng)有安排有記錄，同時(shí)做好意見和建議的.反饋工作，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　六、組織以班級為單位的咨詢活動(dòng)，開展對學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作，按照不同年齡班級的家長，由班主任或任課教師進(jìn)行針對性指導(dǎo)，以幫助有困難的家長掌握知識(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

　　七、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)，組織教子有方家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，同時(shí)，做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣大家長參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。

　　八、家長學(xué)校開展教育活動(dòng)以舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會(huì)和家教咨詢服務(wù)等形式。

　　九、注意和積累有關(guān)文件，各種計(jì)劃，總結(jié)、重大活動(dòng)記錄，學(xué)校檔案、整理歸檔。

家長學(xué)校制度13

　　1、凡我校新生家長都應(yīng)報(bào)名參加家長學(xué)校，成為家長學(xué)校成員，并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

　　2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。

　　3、上課認(rèn)真聽講，積極參加校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。

　　4、遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。

　　5、愛護(hù)校園內(nèi)公物，不得損壞校園內(nèi)物品。

　　一、制定目的

　　為了進(jìn)一步確保家長對學(xué)校各類活動(dòng)的參與率，切實(shí)提高家長科學(xué)育兒的水平，特制定家長學(xué)校學(xué)員考核制度。

　　二、適用范圍

　　本校家長

　　三、具體內(nèi)容

　　1、遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，進(jìn)入校園不吸煙，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　2、按時(shí)到校上課，不早退、不遲到、不曠課，有事請假。

　　3、尊敬老師，在孩子的教育上如與教師的`意見不一致時(shí)，能主動(dòng)與教師溝通。平時(shí)能積極配合學(xué)校開展家庭教育工作。

　　4、積極看閱家長學(xué)習(xí)資料，不斷更新自己的家教理念，豐富自己的家教經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真完成學(xué)校布置的每月一道家庭教育思考題。

　　5、積極參與學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)，同時(shí)支持孩子參加學(xué)校的各類活動(dòng)。

　　6、根據(jù)以上條件，每年對所有家長進(jìn)行一次考評，考評分好家長、合格家長、不合格家長三個(gè)層次。

　　7、評選到的好家長要積極總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校給予通報(bào)表揚(yáng)。

家長學(xué)校制度14

　　1、定期召開家長會(huì)議。根據(jù)不同要求，召開不同規(guī)模、不同對象的各類家長會(huì)（全校性、班級、部分家長等），每學(xué)期不少于一次。及時(shí)向家長介紹學(xué)校或班級教育教學(xué)工作及學(xué)生發(fā)展情況，聽取家長意見。

　　2、開展教育教學(xué)公開日。每學(xué)期開展一次家長教育教學(xué)開放日活動(dòng)，邀請全體家長走進(jìn)校園、走進(jìn)班級和孩子一同上課、活動(dòng)，了解和監(jiān)督學(xué)校、老師工作。

　　3、建立班主任家訪制。對學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況，及時(shí)做好定期的和隨機(jī)的家訪工作，并做好家訪記錄。家訪必須分層次進(jìn)行，不得只進(jìn)行后進(jìn)生的家訪，而應(yīng)包括中、上等學(xué)生的家訪，可以以后進(jìn)生的'家訪為主。

　　4、建立家校聯(lián)系制。通過校長信箱、家校聯(lián)系卡、致家長的一封信、定期和不定期家訪、家長會(huì)、家長座談、家長論壇與家長及時(shí)溝通學(xué)校、班級活動(dòng)、信息、動(dòng)態(tài)及學(xué)生成長情況。

　　5、成立家長委員會(huì)。定期召開會(huì)議，了解家長對學(xué)校教育教學(xué)的要求，及時(shí)向?qū)W校反饋家長的意見、建議。學(xué)校對家長提出的問題予以解決，宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作的成果。

　　6、成立家長學(xué)校。以家長為對象，有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地向家長傳授家庭教育的科學(xué)知識(shí)，交流推廣家教經(jīng)驗(yàn)，提高家長綜合素質(zhì)，打造家校平行教育特色。（如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專題培訓(xùn)、聘請專家輔導(dǎo)講座、收看家教光盤等，每學(xué)期至少一次）

　　7、建立家長成長手冊。定期向家長推薦家長讀書書目，組織家長讀書學(xué)習(xí)，摘抄相關(guān)筆記，記錄學(xué)習(xí)、培訓(xùn)心得體會(huì)等。以此檢驗(yàn)家長的學(xué)習(xí)成果，從而促進(jìn)家長家庭教育能力的提升。

　　8、定期家長問卷。定期向家長進(jìn)行各類調(diào)查，征求家長對學(xué)校管理、服務(wù)與教師教育教學(xué)態(tài)度、能力等意見，發(fā)揮家長監(jiān)督作用。

　　9、搭建家�；�(dòng)平臺(tái)。在學(xué)校校園網(wǎng)上、校報(bào)內(nèi)開辟專欄，為家�；�(dòng)搭建平臺(tái)。定期組織家�；顒�(dòng)，如讀書節(jié)“親子讀書，共建書香家庭”活動(dòng)；體育節(jié)中親子游戲、賽跑等活動(dòng)。

　　10、堅(jiān)持評選表彰制度。家長學(xué)校每年進(jìn)行一次優(yōu)秀家長、書香家庭的評選表彰，并擇優(yōu)推薦參加上一級評選表彰。