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學(xué)校傳染病防控管理制度（通用8篇）
現(xiàn)如今，制度的使用頻率逐漸增多，制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認(rèn)可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構(gòu)成。那么擬定制度真的很難嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校傳染病防控管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校傳染病防控管理制度 1
一、保健員負責(zé)園內(nèi)傳染病報告，登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作。采取早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。
二、發(fā)生傳染病后立即隔離傳染病患者，做好切斷傳播途徑和保護易感兒童工作。
三、對患兒所在班級進行醫(yī)學(xué)觀察，在觀察期間不得并班、不升班、不收新幼兒、不轉(zhuǎn)托幼園。
四、對環(huán)境和各種物品做好傳染病終末消毒和醫(yī)學(xué)觀察期間的`消毒工作。
五、配合防疫部門和兒保部門進行流行病學(xué)調(diào)查和疫點處理。
六、患兒臨床痊愈后需持有區(qū)或醫(yī)院痊愈證明才能返園。
七、離開園三個月以上或離開本市到外省的幼兒需經(jīng)兒保所重新體檢，合格后才可返園。
八、保護易感兒童在傳染病理性季節(jié)加強晨檢及全日觀察采取必要預(yù)防措施。如：被動免疫或藥物預(yù)防。
九、托幼機構(gòu)工作人員發(fā)生傳染病后應(yīng)按要求作好傳染病管理。患者患病期間不得在托幼機構(gòu)工作。痊愈后返園工作時，須持有醫(yī)療機構(gòu)出具的允許返園工作的證明。
學(xué)校傳染病防控管理制度 2
1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組，未保領(lǐng)導(dǎo)小組及消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及護校隊。安全工作層層負責(zé)、落實到人。
2、及時傳達、宣傳和學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全文件，提高老師的安全教育及管理意識。
3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓(xùn)。
4、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度，建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。并落實安全工作每日巡查制度。
5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度，加強門衛(wèi)管理，平時要關(guān)好門，對來訪者進行詢問登記，嚴(yán)防幼兒走失。
6、食堂定點采購，并實行查證制度，四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應(yīng)注意衛(wèi)生，以免食物中毒。
7、加強衛(wèi)生防疫工作，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度，做好春、秋傳染病高發(fā)期的.消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時做好預(yù)防接種工作，并把好晨檢關(guān)，以免傳染病蔓延。
8、定期組織教職工進行體檢。
9、利用活動、游戲?qū)τ變哼M行安全教育和自我防范的教育，防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。
10、定期檢查更換重點部門（財務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等）的消防器材。
11、發(fā)生重大事故應(yīng)及時啟動預(yù)案。
學(xué)校傳染病防控管理制度 3
一、為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病和防治法》，《中華人民共和國傳染病和防治法實施細則》及《消毒管理辦法》的有關(guān)規(guī)定，醫(yī)院成立院內(nèi)感染控制委員會，全面領(lǐng)導(dǎo)院內(nèi)感染管理工作。
二、建立健全院內(nèi)感染監(jiān)控網(wǎng)，以醫(yī)院住院患者和工作人員為監(jiān)測對象，統(tǒng)計住院患者感染率。
三、感染管理辦公室醫(yī)護人員定期或不定期深入各科病房及重點科室工作，做空氣、物體表面、工作人員手的微生物學(xué)監(jiān)測，督促檢查預(yù)防院內(nèi)感染工作。
四、定期或不定期進行院內(nèi)感染漏報率的調(diào)查，督促病房如實登記院內(nèi)感染病例，杜絕漏報。
五、分析評價監(jiān)測資料，并及時向有關(guān)科室和人員反饋信息，采取有效措施，減少各種感染的危險因素，降低感染率，將院內(nèi)感染率控制在10％以內(nèi)。
六、經(jīng)常與檢驗科細菌室保持聯(lián)系，了解微生物學(xué)的檢驗結(jié)果及抗生素耐藥等情況，為采取相應(yīng)措施提供科學(xué)依據(jù)。
七、加強院內(nèi)感染管理的宣傳教育，宣傳院內(nèi)感染監(jiān)測工作的意義和監(jiān)測知識，提高醫(yī)護人員的'`監(jiān)控水平。
八、擬定全院各科室計劃并組織具體實施。
九、協(xié)調(diào)全院各科室的院內(nèi)感染監(jiān)控工作，提供業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)和咨詢，推廣新的消毒方法和制劑。
十、對廣大醫(yī)務(wù)人員進行預(yù)防院內(nèi)感染知識的培訓(xùn)和繼續(xù)教育，做好有關(guān)消毒、隔離專業(yè)知識的技術(shù)指導(dǎo)工作。
學(xué)校傳染病防控管理制度 4
一、加強對學(xué)生的健康教育。
教導(dǎo)處必須每學(xué)期至少安排一次，分年級段對學(xué)生進行有關(guān)傳染病防控的教育；班主任要利用晨會、班會等陣地對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育；全校老師都應(yīng)時刻關(guān)注學(xué)生的`生活情況和身體狀況，對學(xué)生進行健康教育和正確的引導(dǎo)。所有學(xué)生必須參加一年一度的體檢，發(fā)現(xiàn)有疾病和傳染病的學(xué)生，班主任應(yīng)及時告知其家長，督促家長對孩子進行治療。
二、加強消毒工作，強化飲食衛(wèi)生。
總務(wù)處要安排督促每月兩次對教室進行消毒，爆發(fā)期間堅持一天一消毒。
三、對生病學(xué)生的處理預(yù)案。
若學(xué)生生病，上班時間由班主任及時聯(lián)系家長，需要去醫(yī)院就診的，由班主任負責(zé)；在班主任不在的情況下，由科任教師帶學(xué)生去醫(yī)院，不得拖延，更不得以任何理由委派其他學(xué)生帶去看病。
四、對傳染病的處理預(yù)案。
發(fā)現(xiàn)傳染病，應(yīng)及時向?qū)W校匯報，并通知家長，必要時進行隔離；如學(xué)生因病回家就診的，班主任應(yīng)隨時詢問學(xué)生疾病情況；學(xué)生病愈后，持醫(yī)院的治愈證明方可返校學(xué)習(xí)，班主任要及時、妥善處理好患病學(xué)生的物品。發(fā)生重大傳染病，學(xué)校要及時上報并按疾病防控預(yù)案進行妥善處理。
學(xué)校傳染病防控管理制度 5
一、成立學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組，成立預(yù)防機構(gòu)，承擔(dān)校內(nèi)傳染防治和疫情報告。
二、把傳染病防治工作納入學(xué)校工作計劃，作為學(xué)校工作的一項主要內(nèi)容。
三、對傳染病實行預(yù)防為主，防治結(jié)合，分類管理。
四、加強環(huán)境衛(wèi)生管理，消除污染源，出四害、改善生活條件。
五、開展愛國衛(wèi)生宣傳教育工作，教育學(xué)生講衛(wèi)生，同時加強學(xué)校飯?zhí)蔑嬍承l(wèi)生管理杜絕"病從口入"。
六、定期給全校師生進行健康體檢，以便做好常見病的預(yù)防保健工作。同時根據(jù)病情，對師生進行預(yù)防接種工作。以避免傳染病流行。
七、對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早隔離、早治療。
學(xué)校傳染病防控管理制度 6
一、加強對學(xué)生的健康教育。教學(xué)所每學(xué)期至少要安排一次，分年級對學(xué)生進行傳染病預(yù)防管理教育的班主任應(yīng)利用晨會、班會等陣地培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣教育的全校老師應(yīng)始終關(guān)注學(xué)生的`生活狀況和身體狀況，對學(xué)生進行健康教育和正確指導(dǎo)。所有學(xué)員應(yīng)參加一年一度的體檢，發(fā)現(xiàn)有疾病和傳染病的學(xué)員，班主任應(yīng)及時通知其家長，督促家長對孩子進行治療。
二、加強消毒工作，加強飲食衛(wèi)生。總務(wù)所要求每月消毒兩次教室，爆發(fā)期間每天消毒。
三、對病學(xué)生的處理計劃。如果學(xué)生生病，上班時間由班主任及時聯(lián)系家長，需要到醫(yī)院就診的，由班主任負責(zé)；如果沒有班主任，科任教師將學(xué)生送往醫(yī)院，不得拖延，更不能因任何原因?qū)⑵渌麑W(xué)生送往醫(yī)院。
四、對傳染病的處理方案。如果發(fā)現(xiàn)傳染病，應(yīng)立即向?qū)W校報告，通知家長，必要時隔離學(xué)生因病回家就診，班主任應(yīng)隨時詢問學(xué)生的病情，學(xué)生病好后，可以帶著醫(yī)院的治愈證明書回學(xué)校學(xué)習(xí)，班主任應(yīng)立即妥善處理生病學(xué)生的物品。發(fā)生重大傳染病時，學(xué)校應(yīng)立即報告，按疾病預(yù)防措施妥善處理。
學(xué)校傳染病防控管理制度 7
1、從事內(nèi)鏡診療和內(nèi)鏡清洗消毒工作的醫(yī)務(wù)人員，應(yīng)接受相關(guān)醫(yī)院感染管理知識培訓(xùn)。
2、設(shè)診療區(qū)和清潔消毒區(qū)，保持室內(nèi)清潔。
3、不同部位內(nèi)鏡的診療應(yīng)當(dāng)分室進行。
4、工作人員清洗消毒內(nèi)鏡時，應(yīng)當(dāng)穿戴必要的防護用品。
5、內(nèi)鏡及附件的`清洗、消毒或滅菌程序必須遵照國家2004版《內(nèi)鏡清洗消毒技術(shù)規(guī)范》進行操作。
6、進行內(nèi)窺鏡診療前需對病人做乙肝表面抗原（HBsAg）過篩檢查，必要時進行抗—HBV、HCV、HIV過篩檢查。對HBsAg陽性者或特殊感染和非特異結(jié)腸炎患者等應(yīng)使用專用內(nèi)鏡或安排在每日診療工作的最后。
7、每日診療工作結(jié)束，用75%乙醇對消毒后的內(nèi)鏡各管道進行沖洗、干燥，儲存于專用潔凈柜內(nèi)。對吸引瓶、吸引管、清洗槽、酶洗槽、沖洗槽進行清潔消毒。
8、每日診療工作前，必須對當(dāng)日擬使用的`消毒類內(nèi)鏡進行再次消毒。采用2%戊二醛浸泡，消毒時間不少于20分鐘。
9、做好內(nèi)鏡診療、清洗、消毒登記工作。
10、儲存柜每周清潔消毒一次。
11、每日監(jiān)測使用消毒液的有效濃度并記錄，低于有效濃度立即更換。每日室內(nèi)紫外線消毒。
12、每月一次對空氣、物表、工作人員手、戊二醛培養(yǎng)。
學(xué)校傳染病防控管理制度 8
傳染病是有生物性病原體引起的一類疾病，能在人群中廣泛傳播，造成流行。學(xué)校是傳染病易感人群集中的場所，學(xué)生的免疫功能不夠完善，抵御各種傳染病侵襲的能力比較弱，又因互相密切接觸，集聚在一起生活、學(xué)習(xí)，一旦有了病人，便使傳染病的傳播和流行具備基本條件，而成為高發(fā)人群，使傳染病得以傳播。
因此，特制訂傳染病預(yù)防控制制度如下：
1、學(xué)校把傳染病管理工作列入衛(wèi)生防病的重要組成部分，加強對傳染病管理工作的認(rèn)識和領(lǐng)導(dǎo)。
2、積極開展健康教育宣傳工作，普及健康知識，及時做好學(xué)生的計劃免疫和預(yù)防接種工作。
3、學(xué)校經(jīng)常的、定期的對教職員工進行健康體檢，對飲食、飲水從業(yè)人員必須每年進行有關(guān)項目的檢查，凡體檢合格后，方能上崗操作。一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病，馬上調(diào)離工作崗位，需經(jīng)醫(yī)生證明治愈后，才可上崗。
4、經(jīng)常開展全校性的愛國衛(wèi)生大掃除，建立定期清掃和保潔制度。教室內(nèi)要經(jīng)常開窗，通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。呼吸道傳染病流行季節(jié)時，對教室進行空氣消毒，并教育學(xué)生做到不去或少去公共場所，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、大力加強學(xué)校的飲水、飲食衛(wèi)生管理，食堂的`一切必須遵守《食品衛(wèi)生法》，自覺做好飲食衛(wèi)生，確保學(xué)生吃得干凈衛(wèi)生，防治食物中毒的發(fā)生。
6、傳染病管理必須做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療，及時處理疫點。
7、一旦在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生患急性的傳染病，即刻與學(xué)生家長取得聯(lián)系，根據(jù)病情的不同，送傳染病醫(yī)院或在家進行隔離，同時對教室進行全面的消毒，對易感者予以醫(yī)學(xué)觀察，以防疾病擴散、蔓延。
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