汽車專業(yè)教學工作計劃
一、黨建和思想政治工作
深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，完善黨支部（教工支部和學生支部）制度建設(shè)，積極探索“2+1”下的學生黨建工作模式，早計劃、早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)，整體提高黨員的政治理論水平和服務水平，切實做好入黨積極分子、發(fā)展對象、黨員的培養(yǎng)、教育、考察工作，汽車工作計劃。
1．深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。按照學院的要求，結(jié)合系部的實際，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，按照科學發(fā)展觀的總體要求總結(jié)過去、規(guī)劃未來，解決突出問題、完善體制機制，適當引進師資，加強培訓，努力提高教育水平。
2．完善教工支部和學生支部機構(gòu)制度建設(shè)，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強民主集中制建設(shè)，抓好黨員民主評議活動，通過自評、互評、總評，促進黨員自身建設(shè)，保持黨的純潔性、先進性，充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用。
3．加強黨務、政治理論的學習。召開黨務工作人員培訓班，提高黨務工作水平。進一步健全學習制度，明確學習要求，做到理論聯(lián)系實際，學以致用，整體提高黨員的政治理論水平，增強黨性修養(yǎng)，切實履行好自己的職責，增強每一位黨員政治意識、大局意識、先鋒模范意識和責任意識。
4．深入開展黨員“一對一”服務活動。繼續(xù)做好黨員“一對一”服務活動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，提高黨員的服務意識和服務水平。加強黨風廉政建設(shè)，在工作過程中以身作則，廉潔奉公。
5．切實做好黨員發(fā)展工作。積極探索“2+1”下的學生黨建工作模式，早計劃（及早做好黨員發(fā)展計劃）、早發(fā)現(xiàn)（通過各種活動及早發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學生）、早培養(yǎng)（通過團學活動提高入黨積極分子和發(fā)展對象的能力和素質(zhì)，及早對入黨積極分子、發(fā)展對象進行培訓、培養(yǎng)、考察），工作計劃《汽車工作計劃》。嚴格執(zhí)行黨員發(fā)展的程序，堅持“學優(yōu)”、“干優(yōu)”標準，堅持“成熟一個，發(fā)展一個”的原則發(fā)展黨員。切實做好入黨積極分子、發(fā)展對象的培養(yǎng)、教育、考察工作，在積極分子、發(fā)展對象、預備黨員、黨員的培養(yǎng)、管理上做到區(qū)別化、制度化、規(guī)范化、科學化。新生著重介紹黨的基本知識、入黨程序、入黨材料撰寫方法等，使他們對黨有清醒的`認識，激發(fā)他們的入黨熱情和愿望；對入黨積極分子、發(fā)展對象則要提出明確要求，對其加強黨員意識教育。
6．加強對離校實習學生黨員的教育管理工作。利用一切機會加強對離校實習的畢業(yè)班級學生黨員的培養(yǎng)、教育工作，要求他們嚴格要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用，擔當增進校企友誼的使者。
二、教學工作
1.堅持不懈，抓好教學常規(guī)工作
貫徹執(zhí)行ISO9000質(zhì)量管理體系，加強教學過程的動態(tài)、閉環(huán)管理，組織好期初、期中、期末教學大檢查，落實好日常教學檢查，嚴格各類審批。重點做好實踐教學的安排和質(zhì)量監(jiān)控。
加強畢業(yè)設(shè)計指導，三月下旬組織2009屆畢業(yè)班第一次畢業(yè)設(shè)計答辯，五月中旬組織2009屆畢業(yè)班第二次畢業(yè)設(shè)計答辯；安排好2010級畢業(yè)設(shè)計。
認真組織好每兩周一次的教研活動，加強教學研究，如人才培養(yǎng)方案、課程標準，課程建設(shè)、實訓室建設(shè)、教學設(shè)計等。
2.以汽車檢測與維修專業(yè)建設(shè)為龍頭，推動全系專業(yè)建設(shè)
根據(jù)學院總體部署，做好示范院校建設(shè)有關(guān)工作。以省級重點專業(yè)——汽車檢測與維修專業(yè)建設(shè)為契機，優(yōu)化系部專業(yè)總體建設(shè)方案。努力抓好專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，為盡早申報省級品牌、特色專業(yè)打下必要的基礎(chǔ)。
研究工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式下的課程模式、教學模式和管理模式。推進項目課程模式的應用與改革，構(gòu)建符合高職教育人才培養(yǎng)規(guī)律的教學體系；積極推行訂單培養(yǎng)，探索工學交替、任務驅(qū)動、項目導向、頂崗實習等有利于增強學生能力的教學模式；深入開展專業(yè)調(diào)研，加強校企合作，密切與政府部門、行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系。
精品課程要上臺階，大力推進網(wǎng)絡(luò)課程、題庫、課件等教學資源建設(shè)。抓緊在編公開出版教材的編寫，力爭更好更快的出版。
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