六年一班班級工作計劃參考

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以鄧小平理論為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧為原則，以習(xí)慣培養(yǎng)為切入點，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗和感悟?qū)W習(xí)生活，初步形成正確的價值觀，并以這種價值關(guān)、評價標(biāo)準(zhǔn)為尺度，將美好的認(rèn)知內(nèi)化為自覺的行為，學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會自主，弘揚愛國主義和民族精神，做新時期的合格小公民，塑造學(xué)生適合現(xiàn)代社會的良好的道德人。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任意識，與社會及自然和諧相處。

　　2、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)學(xué)生潛能，弘揚學(xué)生個性，拓展學(xué)生視野。

　　3、關(guān)從細(xì)微處入手，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　4、注身心健康，引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。

　　5、加強安全教育，提高學(xué)生安全意識。

　　6、傳承民族文化，開展有特色的社區(qū)活動，施展學(xué)生個性。

　　三、教育措施：

　　1、注重學(xué)生的實踐操練。利用班隊會、活動課時間，規(guī)范學(xué)生行為。、

　　2、注重學(xué)生的身心健康。利用課間、課后休息時間，多與學(xué)生交流，了解學(xué)生內(nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，走進學(xué)生心靈。

　　3、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)每位學(xué)生在集體中尋找一個服務(wù)崗位，使班級每個學(xué)生都能獲得為同伴、為班級服務(wù)的機會，充分體驗“我是班級小主人”，并以此學(xué)會與同學(xué)合作、對工作負(fù)責(zé)。

　　4、注重學(xué)校的`聯(lián)系。充分發(fā)揮《學(xué)校聯(lián)系冊》的作用，及時把學(xué)生情況反饋給家長，使學(xué)校教育保持一致：采用發(fā)短信、打電話、家訪等手段，努力爭取家長的理解、配合，為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。

　　5、重視重大節(jié)日對學(xué)生的教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、重陽節(jié)等節(jié)日，開展各類主題教育活動，使學(xué)生建立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的情感，形成尊敬老師、尊敬長輩、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　四、具體活動安排：

　　1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

　　2、美化教室，繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

　　3、進行勤儉節(jié)約教育。

　　4、朗讀比賽。

【六年一班班級工作計劃參考】相關(guān)文章：

六年一班班級工作計劃參考10-17

高一班級工作計劃參考06-19

莊上小學(xué)五一班班級工作計劃參考04-24

莊上小學(xué)五一班班級工作計劃參考12-03

高一班級工作計劃參考12-17

初一班級德育工作計劃參考06-19

初一班級德育工作計劃參考10-04

六一班級工作計劃03-09

五一班級口號04-28