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小班老師工作計劃

時間:2021-02-13 14:24:43 工作計劃 我要投稿

【精選】小班老師工作計劃3篇

  時間一晃而過,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始制定工作計劃了。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編為大家整理的小班老師工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。

【精選】小班老師工作計劃3篇

小班老師工作計劃 篇1

  在教學(xué)方面:

  一、了解幼兒基本情況和特點。

  1、 跟幼兒多接觸溝通建立良好的關(guān)系。

  2、 實習(xí)班級授課方式,教學(xué)計劃備。好自己的教案跟主班老師多交流經(jīng)驗。

  二、配合主班老師工作。

  1、 認真配合主班老師把幼兒照顧好,不懂的事情就要問。

  2、 跟主班老師搞好關(guān)系,創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境。

  三、與家長進行良好溝通。

  1、 注意觀察孩子的一舉一動,如果孩子有什么異常行為,及時和家長溝通聯(lián)系。

  2、 在跟車途中要認真與家長態(tài)度,家長有什么意見或疑問要及時上報校領(lǐng)導(dǎo)或主班老師并幫忙解決。

  個人努力方向:

  1、 盡快熟悉教學(xué)程序和計劃,多學(xué)多看多聽多問。

  2、 發(fā)揮自己的強項,盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們

  3、 踏實努力做好本職工作,爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師。

  以上是我對本學(xué)期工作和個人要求上的一個計劃和目標,也希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能加以監(jiān)督和指正。

  最后預(yù)祝本學(xué)期工作圓滿結(jié)束。

小班老師工作計劃 篇2

  一、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣

  1、小班階段,正是各種良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段。因此,我段教師將以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,通過榜樣、典范、故事、游戲等形式使剛?cè)雸@的孩子不僅能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,并且能基本完成教師提出的常規(guī)要求。

  2、各班將抓好班級日常性保教工作,使幼兒在日常生活活動中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展,并結(jié)合小班幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃鰪娖渥晕冶Wo意識和能力。

  3、加強幼兒自理能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒逐步學(xué)會自己穿脫衣服、鞋襪,在成人的提醒下懂得收拾玩具。

  二、以研促教,培養(yǎng)幼兒健康的人格

  1、配合學(xué)園行政,組織全段教師參加各種理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),推進我園的課改進程,運用新觀念、新思想指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。本學(xué)期,小(二)班、。ㄈ┌酁榻逃恐攸c課題實驗班,開展《生活化、游戲化的藝術(shù)教育》;。ㄒ唬┌酁椤傲己脗性”實驗班。各班將合理利用分區(qū)、分組、集體、主題活動、游戲等形式,確保教育任務(wù)的完成。

  2、各班根據(jù)幼兒實際設(shè)立區(qū)角,投放材料,加強區(qū)角活動指導(dǎo),發(fā)揮區(qū)角活動的教育功能,真正體現(xiàn)區(qū)角的價值。

  3、重視個別兒童教育,進一步了解幼兒個性,做到及時觀察、記錄和階段性的.反思,以便采取適當?shù)慕逃椒,保證幼兒的發(fā)展。

  4、各班根據(jù)小班幼兒的年齡特點,通過故事、兒歌、歌曲、游戲等形式,開展“我愛××”活動,培養(yǎng)幼兒愛集體、愛同伴、愛老師、愛長輩的情感。

  5、開展系列活動,組織幼兒學(xué)兒歌、聽故事錄音、看木偶表演、玩表演游戲等,培養(yǎng)幼兒堅持說普通話,發(fā)展幼兒的口語表達能力。

  6、重視對幼兒的觀察、評價,建立幼兒個人檔案,做到有針對性、目的性、階段性等,檔案中充分體現(xiàn)幼兒的成長過程及進步。

  7、重視幼兒體格鍛煉,充分利用場地、玩具等設(shè)施,開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒活動時間和質(zhì)量,促進幼兒身心健康發(fā)展,使幼兒體格發(fā)育各項指數(shù)達標。

  三、家園共育,促進幼兒更好地發(fā)展

  1、各班完成新生普訪工作,取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。

  2、多方面、多渠道與家長聯(lián)系,促進家園共育。通過宣傳欄、“家長開放日”、家長學(xué)校講座及不定期的更換班級網(wǎng)上信息,取得家園同步教育。

小班老師工作計劃 篇3

  一、班級情況分析

  我班共38名幼兒,其中有5名為新生。我班幼兒整體思維較活躍,大多數(shù)幼兒具有較強的表現(xiàn)欲。動作發(fā)展整體上有了很大的提高,動手能力比較均衡;交往能力良好,具備解決小問題的能力;語言表達能力快速發(fā)展,敢于在老師或到集體面前地表達自己的思想,但在語言表達中幼兒的詞匯還不夠豐富,完整性還不強,大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習(xí)慣。

  二、教育教學(xué)工作

  1、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學(xué)會使用簡單的工具、文具,能運用材料改裝或制作簡單的玩具。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力、

  三、家長工作

  1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

  3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心。

  四、安全工作

  本學(xué)期我繼續(xù)跟車,跟車安全可想而知很重要,這就要求我們接送車老師一定要坐在后面,一律不允許幼兒在車上打,鬧,跑。戰(zhàn)。把手頭伸出窗外;幼兒上車后,老師要對幼兒進行檢查,以防幼兒帶危險物品上車;幼兒在離園時,要注意查清人數(shù),盡量不出現(xiàn)漏掉現(xiàn)象。做好和每個班老師溝通交流,做好簽到記錄。

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