- 相關(guān)推薦
語文學(xué)科提高工作計劃
日子如同白駒過隙，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的語文學(xué)科提高工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回顧充實而又忙碌的20xx年，展望新學(xué)期的語文教學(xué)工作，我將秉承局小腳踏實地的工作作風(fēng)，增強(qiáng)開拓創(chuàng)新的勇氣，不斷提高語文課堂教學(xué)效益，爭取語文教學(xué)工作登上新臺階。
一、工作思路：
當(dāng)課程改革進(jìn)入實質(zhì)性研究階段時，教學(xué)工作的重要性和緊迫性便日益突顯出來。我將以推進(jìn)課程改革為核心，以學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向，以課堂課堂為基地，以專題研究為抓手，以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范，努力探索一條“科學(xué)、有效、低負(fù)、高質(zhì)”的語文教學(xué)新路。
二、主要工作：
（一）繼續(xù)深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。
1、對照課程標(biāo)準(zhǔn)及年級目標(biāo)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍，深入鉆研教材，與文本對話；認(rèn)真聽取講座，積極參與教研活動，與智者對話；不斷提高自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力和理論水平。
2、牢固樹立“教學(xué)即研究”的理念，自覺主動地學(xué)會反思，切實有效地實施個人的五年發(fā)展規(guī)劃，及時撰寫教學(xué)案例和教學(xué)論文，積極參加縣鄉(xiāng)有關(guān)部門舉辦的教研活動，爭創(chuàng)佳績。
�。ǘ┓e極推進(jìn)課程改革，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
要依靠平時扎扎實實的日常課堂教學(xué)，開展識字、寫字、閱讀、作文、綜合性學(xué)習(xí)等五個方面的研究，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
1、開學(xué)初將集中力量，有計劃有步驟地在二年級進(jìn)行寫字教學(xué)的研究，既要培養(yǎng)學(xué)生寫字的興趣，又要因材施教，大面積地提高寫字質(zhì)量。同時，還將重點研究語文課第一課時的教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)策略，提升語文教學(xué)水平。
2、根據(jù)縣教研室的精神，我們將加強(qiáng)作文教學(xué)的研究，認(rèn)真進(jìn)行說話聽話訓(xùn)練，有效提高學(xué)生的口語水平。
3、積極為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)語文、運用語文的舞臺：與圖書室一起開展“相約好書，牽手美文”的活動。
4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理，探索理解教學(xué)模式，強(qiáng)化質(zhì)量意識。本學(xué)期要繼續(xù)做好基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)和單項競賽工作，進(jìn)一步完善基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)體系，在原有的基礎(chǔ)上研究小型競賽的趣味性和針對性，體現(xiàn)競賽的學(xué)科特點，通過競賽提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣。進(jìn)一步關(guān)注語文檢測質(zhì)量。
�。ㄈ┲匾曊n題研究，不斷提高研究水平。
成為智慧型教師是我們每位教師的目標(biāo)。我將通過“專題研究”的方式來解決教學(xué)中的實際問題，在實踐中研究，在研究中實踐，以獲得教學(xué)行為的改進(jìn)與專業(yè)素質(zhì)的提高。
1、提高備課質(zhì)量。使備課做到有計劃、有準(zhǔn)備、有實效，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和精神落實到教學(xué)過程中去。
2、實施同伴互助，提高研究水平。認(rèn)真上好日常教學(xué)課和專題研究課，打造研究型的教學(xué)理念。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)培訓(xùn)
課程改革對教師的教育教學(xué)水平提出了更高的要求，它的成敗在很大程度上決定于自身的業(yè)務(wù)水平。
1、踴躍參加教學(xué)競賽，積極備戰(zhàn)，展示教學(xué)研究成果，不斷提高教育教學(xué)水平。
2、要及時總結(jié)培訓(xùn)后的點滴收獲。
【語文學(xué)科提高工作計劃】相關(guān)文章：
語文學(xué)科工作計劃03-31
小學(xué)語文學(xué)科工作計劃09-20
小學(xué)語文學(xué)科工作計劃03-22
語文學(xué)科德育滲透工作計劃07-21
語文學(xué)科組教研工作計劃07-06
高中語文學(xué)科的工作計劃07-30