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信息工作計劃

時間:2022-03-23 09:31:05 工作計劃 我要投稿

關(guān)于信息工作計劃集合5篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的信息工作計劃5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于信息工作計劃集合5篇

信息工作計劃 篇1

  隨著計算機技術(shù)的發(fā)展,計算機的應用越來越廣泛,為了使學生為將來繼續(xù)學習計算機知識打好基礎(chǔ),特制定本學期教學計劃如下:

  一、基本情況

 。ㄒ唬⿲W生情況分析

  本學期任九年級的信息技術(shù)課,共有學生81人。通過前面的學習,大部分學生對信息技術(shù)已經(jīng)有了一定的了解,但是不排除有小部分學生對基本概念知識掌握的不夠牢固,甚至有個別學生基礎(chǔ)仍然很差。另外,所任班級學生的學習情況不一,從整體上看,大部分學生動手操作能力較差,學習興趣不高。

 。ǘ┙滩姆治

  本學期使用的是海南出版社的海南省中小學《信息技術(shù)》編寫組編寫的初中《信息技術(shù)》,教材共分兩冊,每冊又分上下兩部分。本學期將完成第二冊上部分的教學任務。

  本教材共分三章:第一章用好多媒體計算機;第二章多媒體信息的獲取與加工;第三章制作多媒體演示作品。其中,制作多媒體演示作品章節(jié)內(nèi)容為本學期重點內(nèi)容。

  二、教學目標

  1、培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識;

  2、讓學生進一步熟悉計算機的基本硬件特性,更有效地使用計算機系統(tǒng),合法安全地配備自己所需要的計算機軟件;

  3、讓學生掌握獲取日常圖像、聲音、視頻等信息的一般方法,并嘗試進行簡單的加工處理,使得獲取來的原始素材能夠滿足使用的要求;

  4、讓學生懂得如何使用多媒體集成軟件PowerPoint進行創(chuàng)作;

  5、讓學生知道應負責任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識;

  6、發(fā)展學生個性和特長,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力。

  三、具體的措施和做法

  1、信息技術(shù)課是以學生為主體,需要學生自主進行探索和學習的一門不同于其他學科的課程。因此在本學期的教學過程中要具有不同的教學模式。首先,備好課是上好課的前提,由于我是一名新教師,在教學某些方面仍有欠缺,這就要求我在平時的教學的過程中,必須認真鉆研教材,將所有涉及的知識點吃透,并且多向有經(jīng)驗教師學習教學方法與教學技能。另外,作為一名信息技術(shù)教師,主要的責任不是一味的將知識灌輸給學生而是要讓學生在老師的引導下主動的進行學習。課堂上教師應該以盡量簡短精練的語言講解每節(jié)課堂的知識點,然后把大部分時間留給學生進行練習;在學生練習的過程中教師要及時對知識技能掌握不好的學生進行指導,對多數(shù)學生都出現(xiàn)的問題要及時重點解決。在設(shè)計練習的過程中,由于學生水平差異較大,這就要求我要將任務分解為基礎(chǔ)、提高與擴展三個層次,讓基礎(chǔ)較差的同學做基礎(chǔ)任務,學有余力的同學做提高甚至擴展任務,做到因人而異,與學生的接受能力相吻合。最后,信息技術(shù)課不僅要教會學生怎么操作,更重要的是要培養(yǎng)學生的審美能力以及活用信息技術(shù)等能力,在教學的過程中,要適當?shù)刎灤┻@些信息。例如在講述制作多媒體演示作品這一章,不僅要跟學生講清楚怎么插入圖片、插入文本框等知識點,更重要的是要引導學生認識到怎樣的演示作品才是優(yōu)秀的作品。

  2、選拔對計算機有特長和愛好的學生,根據(jù)不同學生的興趣,利用課余時間培養(yǎng)不同興趣的學生,并且挑選和輔導學生參加電信杯網(wǎng)上Flash動畫設(shè)計大賽等省市級比賽。

  

信息工作計劃 篇2

  堅持“積極防御、綜合防范”的方針,構(gòu)筑**省信息安全保障體系,全面提升我省信息安全防護能力,創(chuàng)建安全健康的網(wǎng)絡環(huán)境,保障國民經(jīng)濟和社會信息化健康發(fā)展,維護國家安全和社會穩(wěn)定。

  第一,加強信息安全基礎(chǔ)性工作和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

  完善省市縣三級信息安全組織協(xié)調(diào)體系,建立信息安全長效協(xié)調(diào)機制,繼續(xù)落實好基礎(chǔ)信息網(wǎng)絡和重要信息系統(tǒng)責任制。強化風險評估、信息安全測評、信息安全檢查等基礎(chǔ)性工作,落實信息安全等級保護制度。建設(shè)和完善信息安全災難備份體系、網(wǎng)絡信任體系、信息安全應急響應體系、信息安全監(jiān)控體系、廣播電視安全播出體系等基礎(chǔ)設(shè)施,提高重要信息系統(tǒng)安全保障水平。

  第二,加強互聯(lián)網(wǎng)安全管理

  加大對網(wǎng)上違法犯罪活動的打擊力度,開展黃賭毒專項整治行動。加強互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容管理,及時封堵和刪除不良信息,防止有害信息的蔓延傳播。加強網(wǎng)上輿論引導,加大正面宣傳力度,大力倡導文明上網(wǎng)、文明辦網(wǎng),采取各種措施凈化網(wǎng)絡環(huán)境,努力營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡文化氛圍。

  第三,健全信息安全支撐體系

  鼓勵有條件的高校開展信息安全專業(yè)課程教育和專題方向研究,依托各類培訓機構(gòu),開展信息安全培訓教育,普及信息安全知識。加快建設(shè)信息安全技術(shù)相關(guān)實驗室和工程技術(shù)中心,加強針對“三網(wǎng)融合”、物聯(lián)網(wǎng)應用的信息安全研究,鼓勵和引導產(chǎn)學研機構(gòu)共同推動成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

信息工作計劃 篇3

  一、指導思想

  基于“核心素養(yǎng)”的學科教學研究,尋求教書育人的根本,提高課堂教學有效性,提升教師教學能力,同時提高教師的科研水平。通過理論學習,實踐演練,反思提升等多形式的活動,落實以目標達成為核心的學科教研活動,提高教師學科素養(yǎng)和實施新課程的能力,提高教育教學質(zhì)量。

  二、工作要點

  1、落實教學常規(guī)評比。

  理論學習是校本項目中不可缺少的.部分,它可以更新教師的教學理念,充實教師的教學實踐,學校將利用教師書吧,開展教師自主學習活動。每位老師每學期至少三本理論書,期末寫一篇讀書心得。教學不斷改革,老師充電學習。

  教學常規(guī)管理,教學常規(guī)是教研工作的基礎(chǔ),要求全員老師參賽。備課材料作為教師成長記錄檔案之一,要求物化可視,采取紙質(zhì)手寫備課本形式,教案電子稿等素材制成光盤粘附在備課本封底頁。備課組在期中期末檢查中,督促落實。

  2、實踐演練,開足開好教學公開課

  公開課(教學開放周),落實每學期每人一節(jié)教學公開課,全面展示自己的教學思想和教學風格。三位老師將在教學開放周開課,全組人員共同聽課、評課,多提建議,自我反思,以便相互學習,不斷改進,實現(xiàn)對課堂教學過程的質(zhì)量監(jiān)控,創(chuàng)造互相促進的人文環(huán)境,探索多種靈活的課堂教學形式,自覺提升業(yè)務能力。在第9周校教學開放周開出教學公開課,盛曉珍老師開課。聽課教師要參評,暢所欲言,達到共同提高的目的。第13周教學展示周,名師引領(lǐng),本組由徐海曉老師開師范課。每位教師聽課不少于10節(jié),備課組組長不少于15節(jié)。每位教師至少讀一本書,寫1篇教學反思。通過對項目內(nèi)容的理論書籍的學習、課堂實踐的演練,寫心得、反思與評課稿,進而提高教師對于教學的深度理解。

  3、一次備課,二次磨課,發(fā)揮集體備課優(yōu)勢

  針對公開課,集體備課(一次備課,二次磨課)主備人員講解教學思路,目標怎樣確定,策略怎樣實施。在充分理解教學目標和教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上研究教學方法的設(shè)計、要求盡可能創(chuàng)造性地使用教材,突出有效學習。每位成員教師根據(jù)自己的教學風格或思路提供想法,討論并最終形成教案。教案經(jīng)過實踐,修改形成第二次備課。集體備課一定要落實到位,真正發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢。實踐是檢驗效果的最佳途徑,利用集體備課,公開課、經(jīng)驗交流等形式開展教學檢驗,切實落實校本項目,提高課堂教學效果。

信息工作計劃 篇4

  一、指導思想

  圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學,進一步探索信息技術(shù)課堂教學模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學質(zhì)量。

  二、工作要點

  1、進一步落實課改理念,組織全組人員深入學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《義務教育信息技術(shù)課程標準》,認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學的特色,加大力度探究本學科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學模式和教學方法,認真研究信息技術(shù)與學科整合中的問題,努力為教學服務。

  2、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學研究,嚴格圍繞我!皩W習、實踐、反思、寫作”的教科研之路和網(wǎng)絡教研新形式,開展本組教學活動研究,組織全組教師學習相關(guān)理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設(shè)計,并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。

  3、加強常規(guī)管理,嚴格規(guī)范本組教師的教學設(shè)計,使教學設(shè)計充分的為教學服務,提前備課,提前設(shè)計,嚴謹教育教學。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,學習借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學能力。

  4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓,加大本組教師的業(yè)務理論拓展學習,在本學期之內(nèi)提高本組人員的fLAsH、網(wǎng)頁制作、DREAmwEAVER軟件操作技能,為學校宣傳和教師的課程設(shè)計輔導服務,同時也提高本組教師的業(yè)務水平。

  5、豐富學校信息技術(shù)資源庫。為適應信息技術(shù)日新月異的變化,使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。

  6、協(xié)助學校導處搞好全校教師信息技術(shù)培訓,增強教師學習和了解信息技術(shù)的力度和廣度,讓全校教師都來學習計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。

  7、堅持推進校園數(shù)字化建設(shè)

  本學期信息技術(shù)組要在校領(lǐng)導的指導下,認真做好學校評估溫州市數(shù)字化校園建設(shè)的推進工作,投入大量精力做好學校還不足的地方,以期把學校各方面做到最好,比如:學校無疑網(wǎng)絡建設(shè)、學校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統(tǒng)等等,從而提高學校的數(shù)字化水平和教師的教育教學水平。

  總之,本學期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學校各部門做好教學輔助工作。

  三、主要工作安排

  九月:1、制訂教研組工作計劃;

  2、校教師信息技術(shù)專題培訓(1)

  3、信息技術(shù)學科備課組專題活動1

  4、縣標準化功能室、示范功能室創(chuàng)建培訓工作

  5、教育資源網(wǎng)“教師網(wǎng)絡學習空間”建設(shè)工作

  6、縣第十七屆青少年科技節(jié)比賽活動準備選拔工作

  7、參加市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗課題結(jié)題和優(yōu)秀成果評審

  十月:1、信息組師德培訓專題研討及上交校心得體會;

  2、校教師信息技術(shù)專題培訓(2)

  3、信息技術(shù)學科備課組專題活動2

  4、建成教育資源平臺、地方教育資源庫

  5、參加縣信息技術(shù)教研大組會議;

  6、開展網(wǎng)絡精品課拍攝編制工作;

  十一月:1、科技節(jié)現(xiàn)場scratch比賽活動;

  2、縣小學信息技術(shù)教研活動;

  3、迎接xxxx年市書香校園、標準化及示范功能室評估;

  4、校教師信息技術(shù)操作技能培訓(3);

  十二月1、縣教育裝備和教育信息化統(tǒng)計工作;

  2、開展xxxx年度教育技術(shù)工作先進評選;

  3、全市信息技術(shù)教師大賽;

  一月1、校期末教學常規(guī)檢查工作;

  2、期末學生綜合測試;

  3、教研組學期工作總結(jié)

信息工作計劃 篇5

  新學期的工作已經(jīng)開始。展望本學期,為了更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚自身優(yōu)點,彌補自己的不足。現(xiàn)對本學期的工作擬定計劃如下:

  一、教學業(yè)務方面

  教學工作是教師的中心工作。在新學期里,本人將認真擔負本職工作,認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,并能夠在操作上學會正確操作,我將認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。同時在本學期開展以“我做綠色小天使”和“我愛我家”為主題的計算機繪畫征文比賽活動,在活動中以體現(xiàn)“綠色環(huán)保”為主,使學生在充分展示自己的計算機繪畫水平和寫作能力的同時,提高他們的環(huán)保意識,從小為建設(shè)美麗家園而積淀意識。與此同時以自己在實踐中摸索到的教學模式結(jié)合學生的實際生活去進行教學,使學生在課堂上永遠洋溢著學習的熱情。同時,認真研究相關(guān)教育理論書籍,閱讀最新的有關(guān)計算機教學的文章,與自己的教學實踐相結(jié)合,在促進自身發(fā)展的同時積極提高學生獲取知識的能力。

  二、教育教學能力及自身素質(zhì)方面

  適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰(zhàn),作為年輕教師,我將積極響應上級教育部門及本學校的號召,利用業(yè)余時間,閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結(jié)合,為自己的教學工作打下更扎實的基礎(chǔ)。同時,結(jié)合自己的教學工作,進行嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發(fā)展。與此同時,要根據(jù)自己的理解和教學工作的經(jīng)驗多撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,為下一個目標的努力確定方向。

  “教學是一門藝術(shù)”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應和滿足自己工作的必須。為此,在新學期里,我將繼續(xù)每天利用一定時間,練習基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為教育教學工作提供相應的技能。在取得計算機高級水平后繼續(xù)提高自己的計算機水平,以適應最新的信息化教學觀念。積極參加由九臺市進修學校電教部組織的各類培訓和比賽。

  三、微機室管理方面

  在本學期,我的主要工作是進行微機教學,及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環(huán)境,所以我將盡職盡責,經(jīng)常打掃微機室,保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學生在一個“綠色環(huán)!钡沫h(huán)境里接受知識,同時保證微機的正常使用,無故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為輔助小教師,具體分工,連帶促進,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風氣,使學生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強主人翁精神,提高學生民族主義意識,樹立集體觀念,維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識,培養(yǎng)學生的責任感、義務感,及主人翁意識。在學習時,要求學生嚴守微機室規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣,為以后學習打下基礎(chǔ)。

  四、其它方面

  嚴格要求自己,尊老愛幼,團結(jié)同事,份內(nèi)份外的事都熱情地、努力地去做好。

  認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,忠誠于黨的教育事業(yè),遵守作息時間,按時參加繼續(xù)教育學習,并認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。服從領(lǐng)導分配,積極配合領(lǐng)導工作,勇挑重擔。

  總之,在新學期的教學工作中,我將一如既往踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的成才,在學校這方沃土上,甘為學生做堅實的基石。

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