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春季工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-07-14 14:45:23 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的春季工作計(jì)劃集合八篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的春季工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的春季工作計(jì)劃集合八篇

春季工作計(jì)劃 篇1

  新的學(xué)期馬上開(kāi)始了,根據(jù)市婦幼保健所的要求,結(jié)合本園實(shí)際情況,制定合理的保健計(jì)劃,使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂(lè)成長(zhǎng)。幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以本學(xué)期計(jì)劃:

  一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢單及接種證,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,對(duì)體弱幼兒建立管理檔案。

  二、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度;天氣氣溫在遂步回升,做好預(yù)防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,晨檢注重入園幼兒的體溫摸查;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  三、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護(hù)理工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

  四、開(kāi)展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開(kāi)展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。

  五、繼續(xù)認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境..

  六、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

  七、做好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),寫(xiě)期末保健工作總結(jié)。

  附:每月工作重點(diǎn)

  三月份:

  1、向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識(shí),做到家園配合,控制春季流行性疾病的傳染;

  2、堅(jiān)持把好晨檢關(guān),杜絕一切傳染源入園;

  3、組織全園教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識(shí);

  4、召開(kāi)伙食委員會(huì);

  5、開(kāi)展幼兒健康教育活動(dòng);

  6、開(kāi)展兒童心理衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育;

  7、保教人員健康講座;

  8、更新健康教育專(zhuān)欄。

  四月份:

  1、檢查各班戶(hù)外活動(dòng)開(kāi)展情況;

  2、更新健康教育專(zhuān)欄。

  3、召開(kāi)伙食委員會(huì);

  4、開(kāi)展幼兒健康教育活動(dòng);

  5、開(kāi)展兒童心理衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育;

  五月份:

  1、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)夏季的衛(wèi)生工作;

  2、檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習(xí)慣;

  3、根據(jù)檢查情況,組織教師、后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí);

  4、召開(kāi)伙食委員會(huì);

  5、開(kāi)展幼兒健康教育活動(dòng);

  6、開(kāi)展兒童心理衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育;

  7、保教人員健康講座;

  8、更新健康教育專(zhuān)欄。

  各新農(nóng)合定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、縣直衛(wèi)生有關(guān)單位:

春季工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)以新《綱要》為工作指南,開(kāi)展幼兒園課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)和保教質(zhì)量的提高,努力營(yíng)造幼兒園優(yōu)良的教育品質(zhì),為早日成為理想化的幼兒園而不斷努力。

  二、主要目標(biāo)

  1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)全面發(fā)展的人,增強(qiáng)幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力。

  2、深化繼續(xù)教育,開(kāi)展全員培訓(xùn),更新培訓(xùn)觀念、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,提高培訓(xùn)工作的實(shí)效性。

  3、繼續(xù)深化園本教研,加強(qiáng)教研組建設(shè),鼓勵(lì)各教研組開(kāi)展自主、有效、適宜的教學(xué)研究活動(dòng)。

  4、積極開(kāi)展課題研究,加強(qiáng)過(guò)程管理,通過(guò)多種形式展示課題研究的成果。

  5、創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍,初步打造自己的品牌,完善和提升自我形象。

  6、衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,促進(jìn)保教結(jié)合,切實(shí)保證師生健康。

  7、深入與完善家長(zhǎng)學(xué)校,增進(jìn)家園合作。

  8、堅(jiān)持規(guī)范用字、堅(jiān)持講普通話,倡導(dǎo)文明行為,加強(qiáng)綠色學(xué)校建設(shè),積極創(chuàng)建“縣級(jí)文明單位”。

  三、主要工作與措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)全面發(fā)展的人,增強(qiáng)幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力。

  1、以《教職工師德規(guī)范考核辦法》為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

 。1)深入學(xué)習(xí)《教職工師德規(guī)范考核辦法》,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、普通教師的踏實(shí)工作業(yè)績(jī),從而提升師德素養(yǎng)。

 。2)制定《幼兒園教職工言行規(guī)范》,切實(shí)增強(qiáng)教職工自我約束的自覺(jué)性。

 。3)繼續(xù)以“關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子”作為師德教育的核心,在日常教育教學(xué)活動(dòng)中開(kāi)展“愛(ài)生行動(dòng)”、“愛(ài)生經(jīng)驗(yàn)談”等活動(dòng),讓“關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子”成為我園每一位教職工的自覺(jué)行為。

  2、充分發(fā)揮黨支部、教育工會(huì)、共青團(tuán)的作用,從思想、工作、生活等多方面入手關(guān)愛(ài)教職工成長(zhǎng)。

  黨支部、教育工會(huì)、共青團(tuán)開(kāi)展多種形式的活動(dòng),充分發(fā)揮在加強(qiáng)教師思想政治工作中的作用;組織教職工積極參與幼兒園的民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;關(guān)愛(ài)教職工生活,維護(hù)教職工權(quán)益。

  3、加強(qiáng)人力資源開(kāi)發(fā)和管理,建設(shè)一支優(yōu)秀的教工隊(duì)伍

  制定教師分層培養(yǎng)目標(biāo),使每位教師明確自身的發(fā)展方向,同時(shí)加強(qiáng)過(guò)程管理。

 。1)骨干教師的隊(duì)伍建設(shè):一流幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。本學(xué)期我們將繼續(xù)為骨干教師、教壇新秀創(chuàng)造機(jī)會(huì)與條件,開(kāi)展教學(xué)展示、教育經(jīng)驗(yàn)談等活動(dòng)。

  (2)青年教師的培養(yǎng):針對(duì)本學(xué)年新調(diào)入教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏的弊端,開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),由經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師手把手地傳授,學(xué)期底開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)活動(dòng);自定一年奮斗目標(biāo),要求目標(biāo)具體,方向明確。

 。3)教師群體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高:本學(xué)期的重點(diǎn)開(kāi)展數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),同時(shí)將參加教學(xué)現(xiàn)代化課件制作活動(dòng)。

 。4)后勤人員的隊(duì)伍建設(shè):

  A、通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和園本培訓(xùn)等形式,提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為。

  B、食堂人員、保育員均做到持證上崗,并定期進(jìn)行身體檢查。

  C、提高后勤人員的安全和服務(wù)意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等)。

春季工作計(jì)劃 篇3

  新學(xué)期剛剛開(kāi)始,為提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲積極性,做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、指導(dǎo)思想

  更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺(jué)遵守園規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好形象和科學(xué)兒童觀、教育觀,使幼兒身心健康發(fā)展。

  二、保教工作方面:

  1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。

  2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育互動(dòng)與結(jié)合。

  3、創(chuàng)設(shè)良好語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒發(fā)展幼兒交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

  4、按時(shí)完成本園教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

  三、保健方面:

  1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。

  3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

  四、家園共育方面:

  1、充分利用入園和離園短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)解自己孩子在園情況,在家長(zhǎng)配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況。

  3、家訪解幼兒家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒健康成長(zhǎng)!

  五、自身素質(zhì)提高:

  1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想教師,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己,從而樹(shù)立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信,才能使一個(gè)人潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到"高峰體驗(yàn)"。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊。

  2、善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園一分子,會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵,做一個(gè)受歡迎老師。另外,我、尹老師、王老師一起承擔(dān)中(1)班教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們間效應(yīng)發(fā)揮最大。

  3、充滿愛(ài)心,受孩子尊敬。"用愛(ài)心將孩子心留下"。我愛(ài)孩子們,我將用我對(duì)孩子們愛(ài),將中(1)班孩子心留下。讓他們愛(ài)老師、愛(ài)中(1)班、愛(ài)幼兒園,但不是溺愛(ài)。

  4、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。他們區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新人,應(yīng)該是一個(gè)教育上有心人。有心就能成功。教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同品牌,打出自己旗幟,形成自己風(fēng)格。"風(fēng)格即人",只有形成風(fēng)格,才能成為"大家"。

  5、勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我。"辛勤蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀。"(布萊克)勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師基礎(chǔ)。教師跟其它專(zhuān)家不一樣,需要多方面知識(shí),一個(gè)知識(shí)面不廣教師,很難給幼兒人格上感召。孩子年齡越小,他們對(duì)教師期望越高,他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書(shū)。在他們眼里,教師是無(wú)所不知,而如果教師是一問(wèn)三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  6、關(guān)注人類(lèi)命運(yùn),具有社會(huì)責(zé)任感。教師不光是給孩子們知識(shí),而更重要是培養(yǎng)幼兒一種積極生活態(tài)度,以積極生存心境、積極人生態(tài)度對(duì)待生活。因此,作為一位理想教師,應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類(lèi)命運(yùn),非常注重培養(yǎng)幼兒社會(huì)責(zé)任感。須知,教師社會(huì)責(zé)任感影響著幼兒社會(huì)責(zé)任感,幼兒園民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們生活方式,以及他們對(duì)于未來(lái)理想追求。所以,我們教師要努力培養(yǎng)自己社會(huì)責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外沸騰生活與精彩世界。

春季工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)年本人繼續(xù)擔(dān)任xx的班主任工作,經(jīng)過(guò)上個(gè)一個(gè)學(xué)期的.努力,三年三班學(xué)生的各科課紀(jì)律有了很大進(jìn)步,缺帶學(xué)習(xí)用品的現(xiàn)象也越來(lái)越少,這個(gè)學(xué)期的班主任工作將圍繞“創(chuàng)星級(jí)班級(jí)、創(chuàng)書(shū)香班級(jí)、做五好少年”展開(kāi)。具體的工作計(jì)劃如下:

  一、開(kāi)展小組閱讀,爭(zhēng)當(dāng)書(shū)香班級(jí)。

  1、讀書(shū)口號(hào):“共讀一本好書(shū),共享閱讀快樂(lè)”是三年一班的小組閱讀口號(hào),這是在征集讀書(shū)口號(hào)活動(dòng)中,房書(shū)晗同學(xué)上交的。

  2、讀哪些書(shū):本學(xué)期開(kāi)學(xué)本人就發(fā)動(dòng)學(xué)生以自愿為原則,每人交一本書(shū),這個(gè)做法在上個(gè)學(xué)期就和家長(zhǎng)溝通過(guò),得到了家長(zhǎng)的一致贊同,《讓孩子著迷的101本書(shū)》中挑選了一些,一些是學(xué)生自己要求想買(mǎi)的,還有一些是同事介紹的適合三年級(jí)孩子看的書(shū)。

  3、評(píng)價(jià)與督促方式:學(xué)生不僅要看書(shū),看完書(shū)每個(gè)月都將要求填寫(xiě)閱讀卡和制作讀書(shū)手抄報(bào)在班上展示。每個(gè)月底還將按照學(xué)校要求給看書(shū)看得又多又認(rèn)真的孩子頒發(fā)星級(jí)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  4、時(shí)間安排:在學(xué)?磿(shū)的時(shí)間主要是每周一節(jié)的閱讀課、午讀時(shí)間和孩子早上到校早讀前的時(shí)間。另外還要求孩子每天在家看課外書(shū)半個(gè)小時(shí)以上。

  二、做五好少年,創(chuàng)星級(jí)班級(jí)。

  本學(xué)期在原有的周“五星中隊(duì)”評(píng)比制度中,評(píng)選條件包括文化氛圍、紀(jì)律表現(xiàn)、好人好事等。星級(jí)班級(jí)比以前的“文明班”的要求高,在很多方面的有要求,這就要求班主任的工作做得很細(xì)致,要求學(xué)生在各方面都能表現(xiàn)好,這主要靠班主任和科任老師協(xié)調(diào)好,要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。本學(xué)期將結(jié)合小組閱讀活動(dòng),在班上進(jìn)行一個(gè)“星級(jí)小組”評(píng)估活動(dòng),這個(gè)小組仍然是小組閱讀的四人小組,要求組長(zhǎng)每天記錄本組成員的各方面的表現(xiàn),包括作業(yè)上交、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備、讀書(shū)、紅領(lǐng)巾佩戴、上課紀(jì)律等方面,有加分也有減分。每天每人都有一個(gè)分?jǐn)?shù),一個(gè)星期總結(jié)一次,以小組為單位進(jìn)行評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì),這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和集體榮譽(yù)感。

  三、提高衛(wèi)生安全意識(shí),做好疾病預(yù)防的教育

  衛(wèi)生與安全工作是班主任工作的一個(gè)重點(diǎn),本學(xué)期本人將按照學(xué)校的要求,利用班會(huì)課和晨會(huì)午讀時(shí)間對(duì)學(xué)生做好衛(wèi)生安全、預(yù)防各種季節(jié)性疾病的教育,加強(qiáng)心理健康教育,配合學(xué)校做好每月一次的安全教育與演練工作,做好課室和包干區(qū)的清潔和保潔工作。

  四、加強(qiáng)環(huán)境教育工作,提高環(huán)保意識(shí)

  為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),本學(xué)期初已經(jīng)在教室養(yǎng)了十盆植物,經(jīng)常告訴學(xué)生植物對(duì)人類(lèi)的重要性,教育學(xué)生要熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,并結(jié)合植樹(shù)節(jié)、世界水日、氣象日、地球日等節(jié)日開(kāi)展相關(guān)的環(huán)保教育活動(dòng)。

  本人還將虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)班主任工作的方法,加強(qiáng)和各科任老師的交流,及時(shí)向他們了解上課的情況,出現(xiàn)問(wèn)題協(xié)助科任老師解決,同時(shí)還將利用“校訊通”和電話加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好家校聯(lián)系工作,班上的工作爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和配合,爭(zhēng)取把三年一班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

春季工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。結(jié)合實(shí)際特制定本學(xué)期的安全工作計(jì)劃!

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,圍繞教育部工作會(huì)議精神及有關(guān)要求,進(jìn)一步明確今后的努力方向和改進(jìn)措施,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作。

  二、工作目標(biāo)

  嚴(yán)格按照《晉江市教育局關(guān)于印發(fā)晉江市教育系統(tǒng)開(kāi)展落實(shí)安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)!惫ぷ鞣桨傅耐ㄖ(晉教執(zhí)[XX]13號(hào))要求,全面開(kāi)展平安先行創(chuàng)建和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評(píng)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí),提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)整治,杜絕重大安全事故的發(fā)生。

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)安全工作責(zé)任。

  2、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實(shí)行安全工作自查制度,各部門(mén)、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。

  3、加強(qiáng)安全教育,牢固樹(shù)立安全意識(shí)。加強(qiáng)幼兒園安全管理,強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長(zhǎng)、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,開(kāi)展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

  4.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  5、定期對(duì)易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專(zhuān)用教室、各辦公室、電腦房等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。

  6、加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格管理根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

  7、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

春季工作計(jì)劃 篇6

  一、班級(jí)情況簡(jiǎn)介

  本班共計(jì) 名學(xué)生,其中有男同學(xué) 人。女生 人。這些學(xué)生性格開(kāi)朗,活潑有余,有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性很強(qiáng),但是有近15個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),這里包括新來(lái)的五個(gè)新生。還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺(jué)性。還有七八個(gè)學(xué)生的自制力很差,喜歡說(shuō)話,但就現(xiàn)在來(lái)看,我的語(yǔ)文課與英語(yǔ)課的課堂氣氛還是很活躍的!我們班的學(xué)生較同年級(jí)自我意識(shí)要強(qiáng),自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對(duì)性,以德服人,以理服人

  二、工作目標(biāo)及措施:

 。 德育為重,狠抓紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。

 、 以校"星級(jí)"競(jìng)賽為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點(diǎn),積極開(kāi)展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣.

 、 大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣.

 、 對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,動(dòng)員全體學(xué)生監(jiān)督,并且規(guī)范班級(jí)的處罰制度。

 、 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對(duì)已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動(dòng)各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

 、 積極取得任課教師的配合,從課堂紀(jì)律入手,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),及時(shí)了解情況,及時(shí)處理,讓遵守紀(jì)律意識(shí)深入學(xué)生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì)。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育

  ① 利用班隊(duì)活動(dòng)、思品課、黑板報(bào)等形式,開(kāi)展安全教育。

 、 觀察細(xì)致,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

  ③ 開(kāi)展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險(xiǎn)事故的發(fā)生。④加強(qiáng)衛(wèi)生教育,預(yù)防傷寒等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生.

 。场 狠抓教學(xué)質(zhì)量,為每次學(xué)情考試做準(zhǔn)備。

 、 做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的配合。

 、 發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的力量,帶動(dòng)學(xué)差生的進(jìn)步。

  ③ 關(guān)心學(xué)生的身心健康。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強(qiáng)德育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年 。

  2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的教育和培養(yǎng),鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績(jī)。

  四、工作安排

  在學(xué)校德育計(jì)劃指導(dǎo)下安排班主任工作

  月份 周次 主要工作

  二月份

  學(xué)前周

  1、報(bào)名注冊(cè) 2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生 3、寒假小結(jié)4、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育 5、制定計(jì)劃及各項(xiàng)行為標(biāo)準(zhǔn)。6、開(kāi)學(xué)典禮工作。7、班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期思想教育。8、班級(jí)進(jìn)行文明禮儀教育。9、班務(wù)日志填寫(xiě)工作啟動(dòng)。

  第一周2.19—2.25

  第二周2.26—3.3

  三月份

  1、學(xué)校、班級(jí)就環(huán)境保護(hù)進(jìn)行宣傳。

  2、星級(jí)評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展。

  3、清潔區(qū)加強(qiáng)清理與保潔。

  4、各班開(kāi)始課堂紀(jì)律評(píng)分表填寫(xiě)。

  5、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  第三周3.4—3.10

  第四周3.11—3.17

  第五周3.18—3.24

  第六周3.25—3.31

  四月份

  1、班級(jí)確定后進(jìn)學(xué)生名單。2、教學(xué)情況檢查 3、建立學(xué)生檔案4、眼保健操培訓(xùn)

  第七周4.1—4.7

  第八周4.8—4.14

  第九周4.15—4.21

  第十周4.22—4.28

  五月份

  1.織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2、為六一兒童節(jié)做準(zhǔn)備。

  3、班級(jí)開(kāi)展(琴棋書(shū)畫(huà))各類(lèi)興趣競(jìng)賽活動(dòng)。

  4、、“六一”班級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部表彰。

  5、母親節(jié)感恩教育行動(dòng)

  第十一周4.29—5.5

  第十二周5.6—5.122

  第十三周5.13—5.19

  第十四周5.20—5.26

  六月份

  1、 六一兒童節(jié)活動(dòng)

  2、 優(yōu)秀德育工作者經(jīng)驗(yàn)交流。

  3、 禁毒教育。

  第十五周5.27—6.2

  第十六周6.3—6.9

  第十七周6.8—6.14

  第十八周6.15—6.21

  第十九周6.22—6.28

  七月份

  第二十周6.29—7.5

  1、進(jìn)行假期安全教育。

  2、安排學(xué)生假期生活。

春季工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),推進(jìn)教學(xué)改革。

  二、工作思路

  以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開(kāi)展,繼續(xù)嘗試新課程改革。

  三、主要工作

  一強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

  1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

  2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,并做好記錄,形成家園教育合力。

  3、建立0—3歲早教指導(dǎo)站,正常開(kāi)展0—3歲親子園活動(dòng)。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié),是整個(gè)教育的起點(diǎn)和開(kāi)端。本學(xué)期我園將著力開(kāi)展0-3歲的家長(zhǎng)養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動(dòng),保證0—3嬰幼兒及其家長(zhǎng)接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用,切實(shí)提高家長(zhǎng)和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平,促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

  二強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。

  1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動(dòng)中滲透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。

  2、豐富幼兒活動(dòng)。一是豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展,堅(jiān)持每天的戶(hù)外體育游戲鍛煉。二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng),節(jié)日慶祝活動(dòng)等,創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。三是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)。

  三深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  1、落實(shí)新《綱要》,學(xué)習(xí)新《綱要》,并寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改,使用好教材。在課程實(shí)施過(guò)程中,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過(guò)程的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動(dòng)多,單一活動(dòng)少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多,伏案抄寫(xiě)少。

  2、認(rèn)真鉆研教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng)、議、評(píng)活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。

  3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

  4、繼續(xù)開(kāi)展互相聽(tīng)課、年級(jí)教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽(tīng)課一節(jié),園長(zhǎng)每周聽(tīng)課三節(jié),聽(tīng)課后并及時(shí)評(píng)課。

春季工作計(jì)劃 篇8

  一、現(xiàn)狀分析

  我班本學(xué)期在原有幼兒的基礎(chǔ)上增加了兩名新幼兒,現(xiàn)在共22名幼兒。其中8名男孩子,十四名女孩子。到三月份,我班滿三歲的幼兒以有15名。剛?cè)雸@的兩名幼兒年齡較小,都不滿三歲,生活自理能力反面比較欠缺,情緒還不太穩(wěn)定。還有二名幼兒上學(xué)期由于身體原因來(lái)園較少。幼兒出勤率不高。

  經(jīng)過(guò)上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲、生活活動(dòng),孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛瞬恍〉倪M(jìn)步,尤其體現(xiàn)在生活自理能力方面;幼兒能做自己力所能及的事情,如:獨(dú)立的進(jìn)餐,自己洗手,大小便;還養(yǎng)成了很好得衛(wèi)生習(xí)慣,如:用自己的毛巾,水杯;飯后漱口;認(rèn)真洗手等。但由于冬季幼兒生病較多,及寒假有一半幼兒不來(lái)園或到外地過(guò)年使得幼兒在自理能力及常規(guī)方面沒(méi)能得到很好的鞏固和發(fā)展。動(dòng)手能力在幼兒身上發(fā)展有所不同;部分幼兒經(jīng)常離開(kāi)教師和集體獨(dú)自活動(dòng),不能主動(dòng)的參與集體活動(dòng)中;幼兒在洗手、如廁、活動(dòng)時(shí)常有互相推擠的現(xiàn)象和玩水弄濕袖子的現(xiàn)象;每日生活活動(dòng)中幼兒等待的時(shí)間較長(zhǎng),戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不夠充分等;以上情況有待于在新學(xué)期近一步加強(qiáng)。

  二、工作思路,指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)對(duì)《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)環(huán)境。堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,貫徹幼兒園的整體教學(xué)思路和教研計(jì)劃,堅(jiān)持以幼兒為主體,為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松平等的機(jī)會(huì)與條件,讓幼兒"健康,快樂(lè),自主"的發(fā)展,努力提高日常工作質(zhì)量和水平。

  三、主要工作:

  加強(qiáng)保教工作及一日生活常規(guī)的培養(yǎng),做好家園共育工作。加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒的教育和引導(dǎo),讓幼兒在感受和體驗(yàn)中發(fā)展社會(huì)性,滿足幼兒發(fā)展的需要,使每位幼兒在原有水平上得到提高和發(fā)展。

 。ㄒ唬┙逃虒W(xué):

  針對(duì)本班幼兒年齡小、集中注意力時(shí)間短、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué),讓幼兒能主動(dòng)參與到活動(dòng)中,調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,工作計(jì)劃《幼兒園春季工作安排計(jì)劃范文》。探索開(kāi)展適合的主題活動(dòng)的,使幼兒得到全面的發(fā)展。

  1.健康領(lǐng)域:

  進(jìn)一步適應(yīng)幼兒園的集體生活,鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁、盥洗等良好的生活習(xí)慣。通過(guò)各種體育游戲和戶(hù)外活動(dòng)逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力,發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈活性。繼續(xù)發(fā)展手的精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作。初步知道自我保護(hù)。

  2、社會(huì)領(lǐng)域:

  保持愉快地情緒,學(xué)會(huì)表達(dá)和控制自己的情緒。喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)分享、等待和交流,體驗(yàn)與教師同伴共處的快樂(lè)。初步理解和遵守游戲的規(guī)則。會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)。

  3、語(yǔ)言領(lǐng)域:

  養(yǎng)成一定的傾聽(tīng)的習(xí)慣,愿意與他人交談和聽(tīng)成人講故事。能用比較準(zhǔn)確地語(yǔ)言回答故事中的問(wèn)題,能復(fù)述兒歌和故事片斷。發(fā)音越來(lái)越清楚,開(kāi)始使用復(fù)雜句和"如果""和"等連詞。喜歡看書(shū),能從頭到尾看完,會(huì)按圖書(shū)的大小分類(lèi)放好。

  4、藝術(shù)領(lǐng)域:

  喜歡聽(tīng)音樂(lè)和觀看美術(shù)作品,能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。喜歡唱歌和隨音樂(lè)的節(jié)拍作動(dòng)作,喜歡和同伴一起表演,有初步的節(jié)奏感。能大膽嘗試不同的材料進(jìn)行繪畫(huà)等活動(dòng),對(duì)色彩,線條有初步的表現(xiàn)力,會(huì)雙手協(xié)調(diào)的進(jìn)行粘貼,泥工活動(dòng)。

  5、科學(xué)領(lǐng)域:

  引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。知道大小,高矮,多少的初步概念。能從1數(shù)到10,按成人要求取物,能點(diǎn)數(shù)4-6種物品。認(rèn)識(shí)4-6種顏色和圖形。

  主題活動(dòng)目標(biāo):"快樂(lè)娃"

  1、知道自己的性別,知道五官的位置和用處。在生活中知道愛(ài)護(hù)眼睛,耳朵和牙齒。在操作活動(dòng)中進(jìn)一步加深對(duì)五官的認(rèn)識(shí)。

  2、保持愉快地情緒,學(xué)習(xí)正確的表達(dá)自己的快樂(lè),憂傷,生氣等。學(xué)習(xí)控制不好的情緒。

  四、家長(zhǎng)工作

  探索適合我班特點(diǎn)的家園共育工作,采用多種形式的溝通方式和活動(dòng)形式,吸引的家長(zhǎng)參與幼兒園的教育與活動(dòng)。

  1、組織多種形式的半日開(kāi)放活動(dòng)、親子活動(dòng)。開(kāi)展"我也做一次老師"的活動(dòng),增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的相互理解和情感聯(lián)系。組織每月一次的小型家長(zhǎng)座談會(huì),及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)的要求和幼兒在家的表現(xiàn)。

  2、主動(dòng)與家委會(huì)成員定時(shí)的溝通,及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)我班工作的意見(jiàn)和建議。

  3、加強(qiáng)對(duì)沒(méi)來(lái)園幼兒的電訪工作;對(duì)生病幼兒及沒(méi)有及時(shí)請(qǐng)假的幼兒當(dāng)天做好電話訪問(wèn),并及時(shí)做好記錄。

  4、定期更新家長(zhǎng)園地內(nèi)容,班級(jí)博客等,增進(jìn)家園間的溝通和交流。

  5、完善家園聯(lián)系冊(cè),幼兒成長(zhǎng)紀(jì)錄。

  五、班級(jí)工作

  1、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境。保持整潔優(yōu)美的教室環(huán)境。

  2、堅(jiān)持以保為主,保教并重的原則,認(rèn)真細(xì)致的照顧幼兒的生活。

  3、定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),對(duì)近期情況做分析、小結(jié),努力改進(jìn)不足。發(fā)揮班員的各自所長(zhǎng),互相幫助,互相提醒,共同探討協(xié)調(diào)班級(jí)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。

  4、做好班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)的資料收整工作。

  5、認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)章制度,加強(qiáng)班級(jí)日常工作的落實(shí)和管理。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

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