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一年級語文年度工作計劃

時間:2022-10-27 16:32:10 工作計劃 我要投稿

一年級語文年度工作計劃

  日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的一年級語文年度工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

一年級語文年度工作計劃

  本學期我將以學校工作計劃、教導處工作計劃為指導,認真、塌實地完成本學期的語文教學工作。具體計劃如下:

  一、學生情況分析:

  經(jīng)過上學期的深入接觸,我對班級的孩子有了一定的了解。我班現(xiàn)有56人,個別孩子常常給我的課堂教學帶來許多的不便,但也是因此使我們班級充滿了人文氣息。從去年的檢測成績上看,我班孩子的課堂學業(yè)水平居中,在寫字方面讓我覺得較有一種成功的喜悅。在課外閱讀方面有部分孩子似乎已經(jīng)喜歡看課外書了,在語言表達方面,孩子們會講,但順序性不強,這可能與我的教學是脫不了關(guān)系的。還有少部分學生學習基礎(chǔ)較差,行為習慣和聽課習慣也較差,需加強培養(yǎng)引導。自我控制能力不強,學習習慣仍有欠缺,需加強培養(yǎng)引導。

  二、教學目標

  1、學習習慣:

 。1)繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢,養(yǎng)成良好的讀書習慣。

 。2)培養(yǎng)專心聽講、積極發(fā)言的良好習慣。

  (3)繼續(xù)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習慣。

  (4)認真完成作業(yè),做到書寫正確、整潔。

  2、課本內(nèi)容:

 。1)準確認讀550個生字。

 。2)掌握課本安排的常用偏旁。

 。3)能按筆順正確書寫、默寫生字250個。

 。4)理解課文內(nèi)容。

 。5)正確、流利地朗讀課文,對半數(shù)以上的學生要求能做到有感情地朗讀課文。

  (6)背誦指定的課文。

  3、“文如其人,字如其面”。

  本學期將在指導學生寫字上下工夫,使學生掌握漢字基本筆畫地書寫要領(lǐng),結(jié)合本學期一類字的教學使學生掌握字的間架結(jié)構(gòu),達到書寫正確、整潔、美觀。

  4、口語交際:

 。1)能聽懂別人說的一段話和一件簡單的事。能聽懂老師的提問和同學的回答。

 。2)能看圖說一句完整的話或幾句連貫的話。

 。3)能按照要求用幾句連貫的話講一件簡單的事情。

  5、寫話:

 。1)能看圖寫一句完整的話或幾句連貫的話。

 。2)能按照要求用幾句連貫的話寫一件簡單的事情。

  6、加強背誦

  (1)完成10句名言的.背誦任務。

  (2)完成8首古詩的背誦任務,注重理解,加強默寫。

 。3)完成80條成語的背誦任務。在理解、運用成語上,下工夫。

  (4)完成《日有所誦》的背誦任務。

  7、閱讀:

  (1)指導學生閱讀一定量的童話故事及自然科學等,積累學生的知識,在讀書中培養(yǎng)學生的語文能力。

  (2)領(lǐng)讀一些富有時代氣息的新鮮閱讀內(nèi)容。

  8、積累:

  本學期嘗試寫日記、積累本。

  三、具體措施:

  1、根據(jù)本班學生的特點,認真鉆研教材,把握教材的重點、難點,備好課、上好課、寫好活頁教案,按時批改作業(yè)及時反饋、講解。

  2、利用各種教研和外出學習的機會,多充電,使自己的教學適應時代要求,同時結(jié)合班級實際,努力進行課堂教學的推陳出新,摒棄以往不利于發(fā)展學生聽說讀寫能力培養(yǎng)的做法,把輕松愉快的氣氛帶入課堂,讓學生樂學、會學、會用。

  3、高效利用課堂時間完成課本內(nèi)容的教學,努力做到當日事,當日畢。

  4、利用早晨和語文課的時間組織、指導學生朗讀;通過講故事的形式激發(fā)學生的讀書興趣;定期開展講故事及朗讀競賽,調(diào)動學生讀書的積極性。

  5、建立班級小書庫,讓學生有書可讀。

  6、利用課堂教學時間,班級特色教學活動時間,教學生寫字,提高學生寫字水平。

  7、利用課間及中午時間指導、檢查學生背誦。

  8、關(guān)注班級中學習落后的同學,給他們以實實在在的、平等的鼓勵和幫助。

  9、爭取家長的支持和配合,使家長加強家中的作業(yè)監(jiān)督與管理。

  總之,本學期我將積極主動地、扎扎實實地抓好語文教學工作,爭取在培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫等方面再上新臺階。

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