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八年級(jí)初中歷史德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-06 20:03:13 工作計(jì)劃 我要投稿

2023年八年級(jí)初中歷史德育工作計(jì)劃(精選8篇)

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又有了新的工作,何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的2023年八年級(jí)初中歷史德育工作計(jì)劃(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2023年八年級(jí)初中歷史德育工作計(jì)劃(精選8篇)

  八年級(jí)初中歷史德育工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以我校德育工作為指導(dǎo),遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力提高德育工作的有效性、時(shí)效性,力爭(zhēng)使班級(jí)工作再上新臺(tái)階,爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。特制訂班級(jí)德育計(jì)劃。

  二、工作重點(diǎn)

  八年級(jí)是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,是學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期,同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學(xué)科比小學(xué)多,學(xué)習(xí)難度又加大,學(xué)生不易適應(yīng),因此制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下:

  1、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  2、以古今中外的名人為榜樣,結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,提高學(xué)生分辨是非的能力。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè),明確分工,提高學(xué)生的管理能力,防微杜漸,使班級(jí)干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  6、根據(jù)我校的閱讀活動(dòng),在班級(jí)營(yíng)造讀書的氛圍爭(zhēng)創(chuàng)書香班級(jí)的稱號(hào)。

  三、具體措施

  1、思想品德教育

  首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再利用班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,教育他們熱愛祖國(guó),樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的放矢,按照德育的方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

  2、班委班風(fēng)建設(shè)

  (1)培養(yǎng)班干部

  采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會(huì)組合。

  教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。同時(shí),對(duì)他們不過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開班干部會(huì)議,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

 。2)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

  我組織互幫互學(xué)活動(dòng),使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相促進(jìn),紀(jì)律上互相提醒,勞動(dòng)生活上互相幫助。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)

 。1)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

 。2)抓兩頭促中間

  對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī),經(jīng)常鼓勵(lì),而對(duì)成績(jī)差的同學(xué),則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué))的措施。這樣,成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。

  4、差生轉(zhuǎn)變

  (1)多談話、多教育

  平時(shí)多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),進(jìn)行多番教育。在談話教育時(shí),做到以情動(dòng)人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。

 。2)多檢查、多督促、多跟進(jìn)

  在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,跟進(jìn)情況。

  八年級(jí)初中歷史德育工作計(jì)劃2

  新的學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,“為了一切學(xué)生的終身發(fā)展”為指導(dǎo),在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,深入開展愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。以德育人,德智并舉,切實(shí)幫助學(xué)生做到“探究發(fā)展,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。

  二、班級(jí)情況分析

  從上學(xué)期的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

  三、工作目標(biāo):

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  四、工作重點(diǎn)、

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。

  4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

  5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6、加強(qiáng)和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,全面關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

  7、正確認(rèn)識(shí)孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學(xué)習(xí)。

  8、加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。

  五、工作措施:

  (一)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,狠抓德育管理,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的品行

  1、值日班干部記錄每天班級(jí)日記。

  2、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

  3、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。

  4、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  (二)進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè),創(chuàng)設(shè)有特色的班級(jí)文化。

  1、一天找一個(gè)重點(diǎn)孩子談話,關(guān)心學(xué)習(xí)、生活、思想狀況。

  2、小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

  八年級(jí)初中歷史德育工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹中央兩辦《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,圍繞學(xué)校工作中心,從基礎(chǔ)德育入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動(dòng)和滲透,研究方法,探索途徑,加強(qiáng)針對(duì)性、主動(dòng)性、全面性,進(jìn)一步提高德育實(shí)效。切實(shí)開展好三生教育,社會(huì)主義榮辱觀教育,細(xì)節(jié)文明教育、感恩教育等工作,F(xiàn)對(duì)我校德育工作做出計(jì)劃。

  二、工作思路:

  1、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。

  2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級(jí)管理。

  3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻(gè)觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。

  三、主要任務(wù)和目標(biāo):

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念。

  1、確立“以德治!坝^念。通過討論、座談、參觀、交流等多種形式,讓廣大教職工提高認(rèn)識(shí),明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任:現(xiàn)在的小學(xué)生是21世紀(jì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)我國(guó)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的歷史重任,正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),使他們能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展、全面提高素質(zhì),是一個(gè)關(guān)系國(guó)家和民族前途、命運(yùn)的重大問題。在青少年學(xué)生素質(zhì)中,思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。事實(shí)已經(jīng)證明,在教育工作中,德育對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。強(qiáng)化對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。

  2、確立“以人為本“思想。努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作“的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的.學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人“--真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育。學(xué)校將采取措施,利用多種形式,表?yè)P(yáng)在各方面有特長(zhǎng)和有進(jìn)步的學(xué)生。

 。ǘ┘訌(qiáng)德育的基本建設(shè),推進(jìn)全員德育,優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所,文明場(chǎng)所,不能留有任何“死角“。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。

  2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè)。師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要逐步健全制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。健全班主任的學(xué)習(xí)制度,開好每月一次的班主任例會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小結(jié)的寫法,注重實(shí)效,提高理性思考的成份,讓他們?cè)谘芯康臓顟B(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度,以考核促進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo),要求班主任早操到場(chǎng)、學(xué)校x、班級(jí)活動(dòng)到場(chǎng),使班級(jí)工作更富有實(shí)效。

  3、加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)。密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

  切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。充分借助社區(qū)德育力量。落實(shí)各年級(jí)的教育目標(biāo),努力做到一學(xué)期活動(dòng)兩次。在參加活動(dòng)過程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)教育作用,運(yùn)用社會(huì)合力共同做好教育工作。

  4、加強(qiáng)班集體建設(shè)。班集體建設(shè)既是學(xué)校基本建設(shè)的基礎(chǔ),是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ),又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)教師成長(zhǎng)的重要途徑。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情,也是全體教師的工作,加強(qiáng)班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時(shí),充分發(fā)動(dòng)學(xué)生與任課教師多方面的積極性。今后一段時(shí)間班集體建設(shè)研討的主題主要包括班集體建設(shè)與學(xué)生個(gè)性發(fā)展,班集體建設(shè)與班主任素質(zhì)提高,班集體管理機(jī)制創(chuàng)新,心理教育在班集體建設(shè)中的實(shí)施,班集體活動(dòng)建設(shè)等方面。

 。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

  1、根據(jù)學(xué)段的要求和學(xué)生的情況,分層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,要根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的要求,以行為規(guī)范作為切入口,狠抓養(yǎng)成教育。從每天身邊的小事抓起,堅(jiān)持不懈,有始有終,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《預(yù)防未成年人犯罪法》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),使每位學(xué)生明確要求和努力方向,各班還要根據(jù)本班實(shí)際,制定切實(shí)可行,便于操作的班級(jí)管理制度,如班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評(píng)分制、班級(jí)日志、每日小結(jié)、周記、家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系制度、班級(jí)公約等等,使各班的管理更有成效。同時(shí)學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退等情況的檢查工作,加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。

  2、繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生素質(zhì)作為學(xué)校工作重點(diǎn)。

  3、開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。為引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能,提高他們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力。

  德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校將以爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),嚴(yán)格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項(xiàng)活動(dòng),為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

  八年級(jí)初中歷史德育工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十九大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針,貫徹落實(shí)全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、服務(wù)育人;探索多媒體網(wǎng)絡(luò)教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑;進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研為突破口,繼續(xù)開展以“走進(jìn)武大熱愛珞珈”為主題的創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng),創(chuàng)出我校德育工作新特色。

  二、主要工作

  1、改革創(chuàng)新、注重實(shí)效、構(gòu)建德育新模式。

  構(gòu)建以“走進(jìn)武大熱愛珞珈”為主題的“五生”德育新模式,并成為我校德育工作的重點(diǎn)。以“生本德育”為理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容,以學(xué)生實(shí)踐、體驗(yàn)為途徑,結(jié)合校本課程開發(fā),利用“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng),主題班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、讀報(bào)等有利時(shí)機(jī),以提高德育針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛生命、關(guān)心生活、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài)、關(guān)懷自己。

  (1)根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性地開展豐富多彩的活動(dòng)。低年級(jí)通過看、聽、講等形式開展“我知道了……”的活動(dòng),從而了解武大一人、一事或一景;中年級(jí)通過訪問、調(diào)查、體驗(yàn)等形式開展“武大名人我知道”,“豐富的珞珈植物”活動(dòng),高年級(jí)通過尋訪、調(diào)查、搜集、討論等形式開展“悠久的歷史我自豪”活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)了解武大過去、現(xiàn)在及今后的發(fā)展。

  (2)落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,加大實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)力度。本學(xué)期將在教師的親臨下,有目的、有步驟地開展活動(dòng)。

  (3)注重收集、整理實(shí)踐活動(dòng)資料、打造精品,參加市區(qū)“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)優(yōu)秀作品的評(píng)選。

  2、抓住重點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ),作好德育科研工作。

  (1)積極準(zhǔn)備,迎接市級(jí)“六有六創(chuàng)新”德育基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校的預(yù)檢評(píng)估工作。

  (2)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)德育科研課題,如《做人中人》《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合》的研究工作,注重案例開發(fā),主題教育活動(dòng)和階段性成果展示,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高實(shí)踐能力,探討規(guī)律。

  (3)進(jìn)一步鞏固德育宣傳陣地。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集、信息交流、活動(dòng)宣傳的工作,積極向《德育通訊》投稿。

  3、端正思想,更新觀念,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  (1)提高班主任隊(duì)伍的德育理論水平和實(shí)際操作能力。定期召開班主任工作例會(huì),并邀請(qǐng)專家介紹工作經(jīng)驗(yàn),共同交流探討,增強(qiáng)班主任在班級(jí)管理中的親和力、吸引力和影響力。

  (2)鼓勵(lì)教師參加校、片、區(qū)的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),吸取他人成功經(jīng)驗(yàn),避免重犯他人教育失誤和不當(dāng),使自己的教育方法更合理、更科學(xué)。

  (3)訂閱相關(guān)雜志,了解最新的教育理念,緊跟時(shí)代步伐,做好1萬的學(xué)習(xí)筆記。

  4、加大力度,常抓不懈,開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。

  (1)公民道德教育

  以執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本點(diǎn),以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),廣泛開展“不亂扔廢棄物”“為學(xué)校做一件好事”的活動(dòng),并強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,評(píng)選星級(jí)班級(jí),以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

  (2)安全教育

  深化拓展“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”,進(jìn)一步聯(lián)合公安、社區(qū)等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識(shí)。

  (3)心理健康教育

  健全心理健康教育組織,配備專、兼職心理健康教師,組織學(xué)習(xí)心理健康教育理論,每位教師都要從心理學(xué)角度去激勵(lì)和感化學(xué)生,學(xué)校開設(shè)心理咨詢室,掛出心里話信箱,建立個(gè)別輔導(dǎo)檔案,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,完善雛鷹網(wǎng)站的心理聊天室的功能,有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作。

  (4)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾廣播站等為活動(dòng)陣地,積極開展“唱校歌,愛校園”的歌詠比寒,搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班圖書角、綠化角、競(jìng)賽欄,繼續(xù)開展“綠色班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),實(shí)現(xiàn)班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。

  (5)體衛(wèi)工作

  落實(shí)田徑隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間、人員、內(nèi)容,開好春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)期中定期舉行各種競(jìng)技比賽,如跳繩、拔河、踢鍵子等。

  對(duì)畢業(yè)年級(jí)進(jìn)行青春期教育,使學(xué)生了解有關(guān)青春期知識(shí),科學(xué)地認(rèn)識(shí)自己。做好衛(wèi)生宣傳工作,定期出黑板報(bào),結(jié)合實(shí)際,進(jìn)行衛(wèi)生健康講座。

  (6)完善網(wǎng)站內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)站功能。

  高度重視互聯(lián)網(wǎng)在德育宣傳及傳播少先隊(duì)文化中的重要作用,精心組織,整合資料,主動(dòng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給少先隊(duì)工作方式和運(yùn)行機(jī)制帶來的影響,辦好“德育陣地”、“心理聊天室”、“家長(zhǎng)學(xué)!钡葯谀,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生、教師參與熱情,尋找網(wǎng)絡(luò)與德育有效整合的途徑。

  八年級(jí)初中歷史德育工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  借助教育局實(shí)施課堂效益年的春風(fēng),以提升教學(xué)水平為教育契機(jī),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,提高工作的實(shí)效性、針對(duì)性和主動(dòng)性。

  二、工作目標(biāo):

  八年級(jí)的學(xué)生,要求他們求實(shí)向上,喚醒學(xué)生挑戰(zhàn)的意識(shí),強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)耐挫能力。

  三、主要工作:

  1、抓好教育主陣地,上好上足每一節(jié)課。充分利用課堂所學(xué)的文章,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

  2、有的放矢的與學(xué)生交流,有針對(duì)性地采取有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教,減少其違紀(jì)現(xiàn)。

  3、充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用。本學(xué)期要根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)開展富有實(shí)效性、針對(duì)性的綜合活動(dòng)課。

  (一)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。

  1、繼續(xù)堅(jiān)持讀書、寫作,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,自覺遵守課堂規(guī)章制度,形成良好的學(xué)風(fēng)。

  2、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。以“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“清明節(jié)”、“五一節(jié)”、“五四青年節(jié)”等重大節(jié)日、紀(jì)念日為載體,以形勢(shì)教育大課堂問題討論為抓手,強(qiáng)化愛國(guó)主義教育。

 。ǘ╆P(guān)注學(xué)生心理健康。

  八年級(jí)學(xué)生思想波動(dòng)大,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做好后勤工作。

  八年級(jí)初中歷史德育工作計(jì)劃6

  送走了春節(jié)迎來了新的學(xué)期,這個(gè)學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八三班的班主任,面對(duì)這副擔(dān)子,我深知它的重量,但是我也有足夠的信心讓我班的孩子們生活的快樂幸福。為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,特制定班級(jí)工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹學(xué)校提出的“成材先成人”德育首位思想,細(xì)化“鐵紀(jì)柔情”的嚴(yán)格管理思路,落實(shí)“自主管理、自我教育”,堅(jiān)持“嚴(yán)格、明理、激勵(lì)、發(fā)展”管理理念。

  針對(duì)鴻鵠八三的實(shí)際特點(diǎn),班級(jí)以“自信、規(guī)范、民主、陽(yáng)光、樂學(xué)”十字為班級(jí)文化建設(shè)核心,本學(xué)年加大力度,強(qiáng)化學(xué)習(xí)興趣、方法的培養(yǎng),共同營(yíng)造最佳學(xué)習(xí)氛圍,把會(huì)學(xué)、樂學(xué)落實(shí)到實(shí)處,全面提升本班各科成績(jī),把這屆的鴻鵠班打造成歷屆鴻鵠班的頂峰。

  二、工作目標(biāo)與實(shí)施措施

  (一)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  1、根據(jù)初二上學(xué)期班級(jí)新課堂改革的成功與不足,充分認(rèn)識(shí)到課堂改革的必要性,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂的激情,讓班級(jí)成員真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)。

  2、堅(jiān)決打擊破壞學(xué)習(xí)秩序的現(xiàn)象,杜絕課堂睡覺、看課外書現(xiàn)象,對(duì)于擾亂班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)生要嚴(yán)肅處理,對(duì)于自身學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的個(gè)別學(xué)生做好思想輔導(dǎo)與興趣培養(yǎng)工作。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)。

  4、調(diào)整班級(jí)管理方式。在班級(jí)管理中,前面的工作似乎有些過嚴(yán)缺乏對(duì)所有學(xué)生的一種普遍關(guān)懷。在這個(gè)學(xué)期,要調(diào)整原來的管理方式,“嚴(yán)而有愛”是我的追求。但是要真正做到還是有不小難度的,有時(shí)候不很不好把握尺度。不論你的成績(jī)?nèi)绾,不論你平時(shí)是否調(diào)皮搗蛋等等,總之全班各組成部分的學(xué)生都能夠感受到班主任對(duì)大家的一種關(guān)心。

  5、重視學(xué)生安全管理。開好安全第一的主題班會(huì),時(shí)時(shí)刻刻注意學(xué)生的生理、心理、行動(dòng)上的健康教育。

  6、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  月考、期中、期末總成績(jī)前10名要有5個(gè),前20名要有10人,前30名要有15人,前50名要有25人,前80名要有35人。

  (二)班級(jí)管理

  1、換屆選舉新一屆班委會(huì),上一屆班委會(huì)成員在第一學(xué)月的班會(huì)上做工作綜述與競(jìng)聘演說,公開競(jìng)選,優(yōu)化新一屆班干部隊(duì)伍。

  2、加強(qiáng)班級(jí)成員選優(yōu)透明性和公平性,對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)異的成員、優(yōu)秀小組及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì),加大嘉獎(jiǎng)力度。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、外出獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)并重。

  3、設(shè)立值日班長(zhǎng)管理制,即按學(xué)號(hào)輪流當(dāng)班長(zhǎng)。班主任不對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行直接性指導(dǎo),由輪值班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)。由非班干部進(jìn)行各項(xiàng)班級(jí)常規(guī)工作,班干部做好輔助。

  4、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。這學(xué)期要讓同學(xué)們自主找對(duì)手,然后一次月考一評(píng)比。輸者要贈(zèng)贏者紀(jì)念品。每人可以找兩個(gè)對(duì)手,來激勵(lì)鞭策自己。

  5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

  7、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  8、班級(jí)管理目標(biāo):

  a、流動(dòng)紅旗常駐鴻鵠三班

  b、各項(xiàng)活動(dòng)、比賽爭(zhēng)一。

  c、班級(jí)無事件發(fā)生(含安全事故、丟失等)

  d、人人有事做,事事有人做。人人想著做而且要做好,事事及時(shí)做而且做到極致。

  (三)具體措施

  1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揚(yáng)人人都是班級(jí)主人翁的精神,師生共同管理班級(jí)。

  3、充分利用每天大課間的5分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4、抓住每一次月考,或老師們的單元檢測(cè),及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵(lì)。

  5、用“鴻鵠夜話”來了解學(xué)生,借“鴻鵠夜話”教育學(xué)生。

  6、繼續(xù)上學(xué)期的每日的“表?yè)P(yáng)”和“違紀(jì)”點(diǎn)名活動(dòng),并讓記錄員作好記錄。一次月考一總結(jié),獎(jiǎng)懲分明。

  八年級(jí)初中歷史德育工作計(jì)劃7

  政治課是思維教誨的主渠道,是以作為政治教師要富裕利用政治講堂進(jìn)行思維教誨,為了更好的教誨,特做以下籌劃:

  1、門生根本環(huán)境:

  大多門生思維進(jìn)步,自動(dòng)進(jìn)步,恭敬師長(zhǎng),聯(lián)合同學(xué)。但也有個(gè)別門生抗波賠本領(lǐng)差,背面群等題目。父母知識(shí)程度較低,對(duì)黌舍的工作雖能持自動(dòng)的立場(chǎng),但對(duì)門生的救助卻很少。大大都門生的進(jìn)修自動(dòng)進(jìn)步,但少數(shù)門生對(duì)進(jìn)修討厭,貧乏樂趣,必要教師自動(dòng)指導(dǎo)。

  2、德育教誨的內(nèi)容:

  1、經(jīng)過議定對(duì)國(guó)表里局勢(shì)的存眷,使門生酷好故國(guó),培養(yǎng)門生愛國(guó)主義精神。

  2、經(jīng)過議定講故事、板報(bào)展出等比賽培養(yǎng)門生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體聲譽(yù)感。

  3、經(jīng)過議定講述巨人的事例和革命死板故事,培養(yǎng)門生建立宏大的抱負(fù)。經(jīng)過議定充裕多彩的活動(dòng),如,我的抱負(fù)的演講比賽等,使門生在熬煉的同時(shí),會(huì)更深入的明白抱負(fù),并化為舉動(dòng)。

  4、 聯(lián)合講義第五課的傳授,展開充裕的活動(dòng)。 經(jīng)過議定講述和表演一些死板良習(xí)故事,教誨門生承繼老一輩的光榮死板,酷好工作、愛惜工作結(jié)果、發(fā)揚(yáng)艱苦搏斗精神。

  5、 經(jīng)過議定傳授,培養(yǎng)門生構(gòu)成精確的人生觀、全國(guó)觀、代價(jià)觀、操行觀。

  6、經(jīng)過議定明顯的故事,培養(yǎng)門生不怕堅(jiān)苦,勇于面對(duì)波折的本領(lǐng)。并經(jīng)過議定交心等方法,對(duì)門生的一些心理過失現(xiàn)象,進(jìn)行調(diào)理,使門生構(gòu)成健康的心理品格。

  7、經(jīng)過議定講堂傳授,從點(diǎn)滴小事抓起培養(yǎng)門生精良的進(jìn)修風(fēng)俗和精確的進(jìn)修方法。

  8、經(jīng)過議定展開科技活動(dòng),培養(yǎng)門生的立異精神和實(shí)際操縱本領(lǐng),培養(yǎng)門生的立異意識(shí)。

  9、經(jīng)過議定講堂傳授和課外活動(dòng),使門生參加活動(dòng)的計(jì)劃,充裕糊口生涯,培養(yǎng)本領(lǐng)。

  10、經(jīng)過議定實(shí)踐活動(dòng),如,查看身邊的環(huán)境狀況,觀光法院審理案件,參加一幫一獻(xiàn)愛心活動(dòng)等使門生真正走向糊口生涯,認(rèn)識(shí)社會(huì)。

  八年級(jí)初中歷史德育工作計(jì)劃8

  政治課是思想教育的主渠道,因此作為政治教師要充分利用政治課堂進(jìn)行思想教育,為了更好的教育,特做如下計(jì)劃:

  一、學(xué)生基本情況:

  大多學(xué)生思想進(jìn)步,積極進(jìn)取,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。但也有個(gè)別學(xué)生抗挫折能力差,不和群等問題。父母知識(shí)水平較低,對(duì)學(xué)校的工作雖能持積極的態(tài)度,但對(duì)學(xué)生的幫助卻很少。大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極進(jìn)步,但少數(shù)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)厭倦,缺乏興趣,需要教師積極引導(dǎo)。

  二、德育教育的內(nèi)容:

  1、通過對(duì)國(guó)內(nèi)外時(shí)事的關(guān)注,使學(xué)生熱愛祖國(guó),培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神。

  2、通過講故事、板報(bào)展出等比賽培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

  3、通過講述偉人的事例和革命傳統(tǒng)故事,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。通過豐富多彩的活動(dòng),如,我的理想的演講比賽等,使學(xué)生在鍛煉的同時(shí),會(huì)更深刻的理解理想,并化為行動(dòng)。

  4、 結(jié)合課本第五課的教學(xué),開展豐富的活動(dòng)。 通過講述和表演一些傳統(tǒng)美德故事,教育學(xué)生繼承老一輩的光榮傳統(tǒng),熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。

  5、 通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、道德觀。

  6、通過鮮明的故事,培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,勇于面對(duì)挫折的能力。并通過談心等方式,對(duì)學(xué)生的一些心理偏差現(xiàn)象,進(jìn)行調(diào)節(jié),使學(xué)生形成健康的心理品質(zhì)。

  7、通過課堂教學(xué),從點(diǎn)滴小事抓起培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方式。

  8、通過開展科技活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)際操作能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

  9、通過課堂教學(xué)和課外活動(dòng),使學(xué)生參與活動(dòng)的設(shè)計(jì),豐富生活,培養(yǎng)能力。

  10、通過實(shí)踐活動(dòng),如,調(diào)查身邊的環(huán)境狀況,參觀法院審理案件,參加一幫一獻(xiàn)愛心活動(dòng)等使學(xué)生真正走向生活,認(rèn)識(shí)社會(huì)。

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