2023年高中德育工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的2023年高中德育工作計劃,希望對大家有所幫助。
2023年高中德育工作計劃1
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標,大力加強思想道德和法制紀律教育,積極推進德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強和改進學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學(xué)生為目標,強化學(xué)生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階。
二、工作總目標:
1.加強道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過評選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團員”等活動,以點帶面,繼續(xù)推進中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強道德修養(yǎng),學(xué)會道德評價。
2.加強法制紀律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。
3.建好學(xué)校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4.完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍。
5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。
三、主要措施
。ㄒ唬┘訌娝枷氲赖陆逃,嚴格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.認真扎實地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。
2、加強監(jiān)督檢查評比機制,平時由團委、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,進行值勤,政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評選“衛(wèi)生紅旗班”
3、加大法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。
4、堅持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。
(二)、以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛學(xué)!睘橹攸c,堅持搞好“陣地育人工程”。
1、圍繞學(xué)校的工作重點,定期辦好宣傳欄。
2、、繼續(xù)堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開展好“國旗班”活動。
3、定期檢查各班的文化建設(shè),發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,并配合其他處室做好學(xué)校的.文化建設(shè),
(三)、以“創(chuàng)建十無文明班級,培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。
1、按計劃、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n。
2、要按時上好班會,其他課不得占用。
3、要不定期的檢查班會情況,
4、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容:
。1)對學(xué)生進行思想道德教育。
。2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育
。3)法制教育。
。4)安全衛(wèi)生教育。
。ㄋ模㈤_展“愛校衛(wèi)生月”活動,推進“環(huán)境育人工程”。
2023年高中德育工作計劃2
一、工作目標
1、加強班主任隊伍建設(shè),注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用,牢固樹立“育人為本,德育為先”的理念。
2、加強班級文化建設(shè),積極倡導(dǎo)年級、班級管理的特色化,鼓勵學(xué)生的個性發(fā)展。
3、加強學(xué)生的思想道德建設(shè)、基礎(chǔ)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育、青春期心理健康教育、法制和安全教育,開展愛國衛(wèi)生運動,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、積極開展家訪活動,以“學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體”的德育體系為立足點,努力構(gòu)建和諧校園
二、本學(xué)期重點推進工作
(一)以德育示范班創(chuàng)建和“示范生”評選為載體,抓好德育常規(guī)工作,促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
上學(xué)期,我校進行了德育示范班創(chuàng)建的實驗工作,班級通過開展爭創(chuàng)示范班活動,班級凝聚力明顯增強,班級、班風、學(xué)風明顯改善。本學(xué)期將全面進行德育示范班的創(chuàng)建工作。由德育處確定本學(xué)期供自選的六個行為規(guī)范示范班即紀律示范班、文化建設(shè)示范班、衛(wèi)生示范班、間操示范班、自我管理示范班、自定義示范班以及標準。各班根據(jù)自己班級的實際情況每學(xué)期至少選擇三項,也可以多選。各班自行填寫申請表和自評表,并對照標準組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng)建工作中。評估驗收每兩周進行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作,達到促進學(xué)生發(fā)展和促進學(xué)校發(fā)展的目的。
在德育示范班評選的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將嘗試評選各種“示范生”,通過這個活動,真正把學(xué)生身邊好的典型樹立起來,讓學(xué)生有學(xué)習(xí)的榜樣,更好的促進學(xué)生的思想道德水平地提高。其他學(xué)生對照“示范生”標準,找到了自己差距和不足,家長通過示范生評選,對孩子可以有進一步的了解,對孩子的成長也能投入了更多的關(guān)注,特殊學(xué)生通過“示范生”評選活動可以得到應(yīng)用的關(guān)愛,可以重塑他們的自尊心和自信心。認真搞好兩個方面的爭創(chuàng),即:學(xué)生爭創(chuàng)“示范生”,班級爭創(chuàng)“示范班”,兩方面齊頭并進。
(二)以“感恩在心,報恩在行”為主題,繼續(xù)全面實施“感恩”教育。
今年是開發(fā)區(qū)“感恩教育年”,根據(jù)開發(fā)區(qū)管委和教育局的有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體師生實施“感恩教育”。上學(xué)期在實施“感恩教育”的過程中,我們以活動為載體,通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激老師,感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。通過開展“感恩教育”系列活動,師生不僅學(xué)會了感恩的實際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂于奉獻,樂于感恩,本學(xué)期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,既有感恩心,更有報恩行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻關(guān)心,在社會獻愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),團結(jié)同事;在社會,遵守公德,遵紀守法,尊老敬賢,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,愛護自然。
(三)以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目標,加強校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。
衛(wèi)生工作面臨的新情況:本學(xué)期我校進行了教學(xué)樓內(nèi)的粉刷,如何保持和管理是很重要的。初一新生剛?cè)雽W(xué),對于學(xué)校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,且對于室外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗。盡管面臨困難,但衛(wèi)生工作不能放松,還要繼續(xù)提升學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,這就需要學(xué)校德育處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責、責任到人、層層落實。
1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡。8月30日召開班主任會時就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去,第一周試運行,第二周開始評比。
2、加大檢查督導(dǎo)力度,把檢查情況及時記錄、反饋,并能對存在的問題及時整改。
3、教給學(xué)生正確的勞動技巧,糾正學(xué)生的不良勞動習(xí)慣,避免水點、泥點濺到墻上。如如何正確使用拖布,如何正確清掃,滴水拖布不許如樓等。
4、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法,各項責任到人。
5、加大對樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場上吃零食的檢查,避免亂丟亂扔。
6、獎罰分明。每兩周對數(shù)據(jù)進行一次匯總,評出衛(wèi)生示范班。對于在活動中表現(xiàn)出色的學(xué)生進行表彰。同時加大處罰力度,對于亂扔垃圾的學(xué)生,給予必要的處罰或處分。
三、主要工作及措施
(一)加強班主任隊伍建設(shè),力爭打造一支高素質(zhì)、強能力的德育隊伍
1、重視理論學(xué)習(xí),組織班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識學(xué)習(xí),增強班主任遵紀守法、依法施教的自覺性,提高科學(xué)育人的水平。
2、組織班主任學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于班級管理考核的各項制度,加強量化考核,開展校優(yōu)秀班主任評比活動,激發(fā)班主任工作熱情,提高班主任班級管理能力。
3、增強班主任工作的責任意識,按時到崗、下崗,不定時巡視班級,檢查課間學(xué)生行為、衛(wèi)生習(xí)慣等,及時了解班級動態(tài),處理好班級的日常工作;增強班主任工作的大局意識和協(xié)同意識,積極配合任課教師,參與各科的教學(xué)管理。
4、開好每周一次的班主任例會,力爭把每次的班主任例會變成“經(jīng)驗交流會”、“反思借鑒會”、“案例分析會”。在會上,除了任務(wù)的下達外,其他時間要基本用于教育管理的經(jīng)驗交流以及案例分析,讓更多的成功做法惠及其他老師,舉集體智慧,助全體成長?梢試L試老師輪流主講、其他老師補充發(fā)言的方式。
5、落實班主任常規(guī)工作,如班會課、“后進生”轉(zhuǎn)化、家訪等。①主題班會做到有實效。精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②對于后進生,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象。③認真做好各種形式的家訪工作,并及時記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結(jié)。
6、做好“傳幫帶”青年班主任的培養(yǎng)工作,落實并不斷改進班主任師徒結(jié)對的具體考核措施。
7、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作,加強對易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作,做到讓學(xué)生“進得來、留得住、學(xué)得好”。
8、深入進行德育科研探索,開展切實有效的德育科研探索。鼓勵班主任積極撰寫德育論文、德育案例,積極參與各類德育評比活動。
(二)加強學(xué)生隊伍建設(shè),以養(yǎng)成教育為重點,實行規(guī)范化、精細化、科學(xué)化、全面化管理,力爭培養(yǎng)出會學(xué)習(xí)、有文化、懂文明、愛生活的學(xué)生群體
1、抓緊抓好學(xué)生行為規(guī)范教育,開學(xué)之初,各班要組織學(xué)生對《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校示范班評比內(nèi)容進行教育學(xué)習(xí),開展包括文明禮儀習(xí)慣教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和常規(guī)習(xí)慣教育。具體做好以下幾方面工作:(1)從小事抓起,抓好儀容儀表檢查,抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底;(2)要深入學(xué)生,了解學(xué)生,使行為規(guī)范的'養(yǎng)成教育具有針對性;(3)要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,自己管理自己的能力。
2、加強學(xué)校層面的督促檢查評比,提高德育工作的實效性。通過示范班檢查組成員每天對學(xué)生常規(guī)情況進行檢查、評分工作,實行一天一檢查一反饋,并結(jié)合行政值班記錄,開展好各類示范班的評比考核活動,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(三)整合德育資源,扎實開展德育主題教育活動,寓教育于活動中
1、認真組織好每周一的升旗儀式。“國旗下講話”要精心安排,力求系統(tǒng)化、規(guī)范化,要結(jié)合紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校的德育活動等組織稿件,利用升旗儀式給學(xué)生進行德育洗禮,督促和促進各班的德育工作的開展,使學(xué)生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng),并增強相應(yīng)的能力,促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、繼續(xù)深化主題教育活動,本學(xué)期著重加強感恩教育及愛國主義、集體主義、社會主義教育;加強理想、信念、道德、誠信教育;加強心理健康、法制法紀、交通安全教育。
3、圍繞“感恩在心,報恩在行”這一主題教育內(nèi)容積極開展各類德育活動,培養(yǎng)學(xué)生知恩—感恩—報恩的良好品質(zhì),幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
4、進一步做好道德講堂建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作,與政治、地理、歷史、語文等人文學(xué)科相結(jié)合,開展交通安全、預(yù)防毒品、青春期心理等生命教育活動,將社會主義核心價值體系融入教育、滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中。其次,可充分利用德育基地(敬老院),深化對學(xué)生的“三心”(孝心、愛心、關(guān)心)教育。第三,精心組織“經(jīng)典誦讀”活動,開展系列教育,力爭進一步提高我校德育活動的教育性、實效性。
5、充分發(fā)揮團支部作用。吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學(xué)生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
(四)用心班級文化、校園文化建設(shè),營造和諧育人環(huán)境
1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設(shè)計,突出人文主題,彰顯“和合”文化,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,落實班級衛(wèi)生包干制度,加強檢查力度,做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
3、用心班級文化環(huán)境建設(shè)。各年級要圍繞學(xué)校德育目標,用心思考班級文化建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)做好班風、學(xué)風、班訓(xùn)創(chuàng)建工作,落實好各班“讓墻壁說話”工作。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境。每月按規(guī)定的主題定期更換班級的黑板報,積極參與學(xué)校評比。
4、與圖書館積極合作,組織開展各類讀書活動,通過活動,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學(xué)生在濃濃的讀書氛圍中,展現(xiàn)個性風采和精神面貌。
5、充分發(fā)揮校園廣播站的作用,進一步加強環(huán)境育人效果。
(五)繼續(xù)抓實體育、健康工作
堅持舉行體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對學(xué)生每年進行一次體檢。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好近視眼的防控工作,堅持每年四次的視力檢查,做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度。
(六)持之以恒加強安全與法制教育
1、根據(jù)上級要求,本學(xué)期要積極開展宣傳工作,學(xué)校將通過開展積極疏散演練、消防演練、國旗下講話、防震減災(zāi)知識競賽等形式對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育,不斷提升全校師生的應(yīng)急避險和自救互救能力,大力提高生命教育質(zhì)量。
2、本學(xué)期的法制教育要重點做好普法宣傳,開展法制教育活動,增強學(xué)生法治意識和自我保護意識。加強校內(nèi)外的安全檢查與巡視,重視消防工作,確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。
(七)注重學(xué)生心理健康教育
本學(xué)期要踏實開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,利用現(xiàn)有的資源,開展心理健康講堂,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時利用家訪、家長會等途徑加強對家長的心理健康教育指導(dǎo)。
(八)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能
1、進一步拓展家校聯(lián)系路徑,增強家校教育合力,借助現(xiàn)代信息手段,充分利用家校通信息平臺,正確引導(dǎo)家庭教育,使家庭教育成為學(xué)校教育的延續(xù)和發(fā)展。
2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,要充分利用家長學(xué)校、家長會、家訪、家長接待日,為家長開展教育咨詢活動,每學(xué)期班主任家訪率要求達50%以上,力爭全學(xué)年普訪率達100%。創(chuàng)新各年級家長會形式。
3、加強和社區(qū)、街道的聯(lián)系,協(xié)調(diào)社會力量支持和參與德育工作,保持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育保持連續(xù)性、融合性。
4、組織好社會實踐活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2023年高中德育工作計劃3
主要工作:
一、學(xué)生教育:
1、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》,觀看教育光盤;
2、確定個人勞動實踐崗;
3、搞好期中操評量化及考核;
4、表彰10月份文明學(xué)生標兵;
5、安全、法制教育;
6、舉辦手抄報和網(wǎng)頁設(shè)計競賽。
二、班主任工作:
1、青年班主任積極參加主題班會創(chuàng)優(yōu)活動,(完成班會方案和課件);
2、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作;
3、組織好班委選舉或改選工作;
4、組織好期中學(xué)生操行評定量化工作;
5、完成學(xué)校交辦的各項臨時性任務(wù)。
《手冊》重點檢查:月計劃、班校會、家訪、學(xué)生社團活動、記事等部分。
三、年級組工作:
做好年級期中總結(jié)分析工作;
組織一次本年級的家長學(xué)校授課活動(交一份教案);
完成學(xué)校交辦的各項工作及臨時性任務(wù)。
四、教育處工作:
1、組織好學(xué)生操評、考核、入冬前的安全教育;
2、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會的.聽課、評比工作;
3、做好期中前文明班級評比情況的小結(jié)工作;
4、組織好手抄報及網(wǎng)頁設(shè)計制作競賽;
5、完成處內(nèi)及上級布置的各項工作。
2023年高中德育工作計劃4
xx區(qū)實驗高中20xx學(xué)年度第二學(xué)期德育教育工作要在教育局黨委和學(xué)校黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合校情,科學(xué)定位,堅持以構(gòu)建社會主義核心價值觀教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為目標,以責任養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級為抓手,以活動為載體,積極營造和諧的育人環(huán)境,努力形成良好的校風、學(xué)風、班風,為全面提高教育教學(xué)水平、全面推進育人成才工作提供堅實保證。
一、以德治校,把育人成才放到第一位
我校辦學(xué)理念為“以德治校、民主管校、質(zhì)量立校、科研興校、特色榮!,在新的學(xué)期,我校要進一步強化“以德治!痹谵k學(xué)過程中的至高無上的地位。育人為本、德育為先、全員育人、全程育人、全方位育人、特色育人、時時育人、處處育人要成為實驗高中領(lǐng)導(dǎo)、廣大教職員工的神圣使命。學(xué)校要成立了以法人校長為核心的德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),努力打造一支政治強、業(yè)務(wù)精、特別能戰(zhàn)斗的德育工作隊伍。學(xué)校黨政班子要堅持經(jīng)常研究德育教育工作。繼續(xù)實行例會制,每次例會,分管領(lǐng)導(dǎo)都要就德育的相關(guān)事宜進行總結(jié)、安排,努力保證德育工作始終納入學(xué)校整體工作議事日程。
在學(xué)校這個層面,實驗高中法人校長是德育教育工作這一“天字號”育人成才工程的項目法人,真正做到掛帥統(tǒng)兵。分管的副校長、政教處、團委、學(xué)生會、班主任、專任教師在齊抓共管中應(yīng)發(fā)揮相應(yīng)作用。政教處要充分行使職能作用,班主任作為學(xué)生德育工作的直接管理者要負起第一責任,團委、學(xué)生會要在協(xié)調(diào)組織學(xué)生進行自我管理、自我服務(wù)、自我教育中發(fā)揮著積極作用,專任教師立足課堂,大力開展德育學(xué)科滲透工作,教輔工勤人員在學(xué)校管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人中也發(fā)揮著獨特的不可替代的作用,也不能回避自已的責任
本學(xué)期,我校要組織學(xué)生到南山烈士陵園、九郊敬老院、土門嶺金穗山莊國防軍訓(xùn)教育基地等德育社會實踐基地開展豐富多彩的活動,全方位、多角度地對廣大學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、社會公德、國防、法制等方面教育。學(xué)校要經(jīng)常主動出擊,協(xié)調(diào)文化、公安等相關(guān)執(zhí)法部門協(xié)助學(xué)校治理凈化周邊環(huán)境,確保在學(xué)校校園及周邊營造一個有助于教書育人的良好環(huán)境氛圍。此外,我校還要通過開展五老(老干部、老軍人、老黨員、老模范、老教師)進校園和設(shè)置法制副校長等活動強化對學(xué)生的教育。
三、以活動為載體,強化對學(xué)生的教育
根據(jù)我校處于高中階段的校情和學(xué)生的現(xiàn)狀,我校所開展的德育教育活動要高度融于教育教學(xué)的常規(guī)實踐中,按著學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,充分發(fā)揮學(xué)生個性特長,有利于培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生各方面素質(zhì)。
在新的學(xué)期,我校要積極構(gòu)思、巧妙設(shè)計、指導(dǎo)學(xué)生開展一系列豐富多彩的.活動,強化對學(xué)生教育。4月初,以清明節(jié)契機,開展一次祭掃烈士墓活動。4月中下旬,我校將舉辦一次1、2年級學(xué)生廣播操大賽。4月末,我校將舉行一次主題班會,向全校公開,以此引領(lǐng)提升全校主題班團會水平。5月份,我校計劃舉辦一次以“青春萬歲”為主題的師生朗誦大賽。
四、精心設(shè)計,開展遞層式育人活動
做好德育工作是一項系統(tǒng)工程,有其內(nèi)在規(guī)律性。本學(xué)期,我們將根據(jù)實驗高中廣大青年學(xué)生的生理、心理發(fā)育特點和青年學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的需要,有針對性地設(shè)計活動。對一年級學(xué)生,我們側(cè)重日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育;對二年級學(xué)生我們側(cè)重開展以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革開放為核心的時代精神教育。對于三年級即將畢業(yè)的學(xué)生,我們側(cè)重理想信念、心理健康和創(chuàng)新教育。而社會主義核心的價值觀教育則貫穿于學(xué)生在校的每一個年級。開學(xué)初,例行舉行全校性開學(xué)典禮。3月份,我校將舉辦一次全校性的以“青少年犯罪的表現(xiàn)、危害及我們的對策”為主題的法制報告會。
五、以學(xué)生為主體,開展五個自我服務(wù)教育活動
五個自我服務(wù)教育活動,就是讓學(xué)生主動參與管理班級、宿舍、食堂、教學(xué)樓、校園責任區(qū),從而使學(xué)生在實踐中得到鍛煉和教育。
針對現(xiàn)代學(xué)生獨生子女多,從小嬌生慣養(yǎng),生活自理能力不足等一系列問題,我們采取了“低重心運行,高標準落實”(目標不要太高,但要真做,按高標準要求去做)的方針,幫助學(xué)生定位在明白做人道理,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育能力,努力實現(xiàn)管理育人的育人目標。
為了因應(yīng)嚴格管校,我校團委、學(xué)生會將繼續(xù)牽頭實行總值周制度。成立了由團委、學(xué)生會干部及各班團支部書記、班長組成的學(xué)校總值周,在團委、政教處有關(guān)負責同志指導(dǎo)下開展工作。每天校園衛(wèi)生紀律由佩戴胸簽的值周學(xué)生負責督導(dǎo)檢查,檢查結(jié)果作為評比優(yōu)秀紅旗班級的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)置文明禮儀崗,課間,我們將組織各班學(xué)生輪流在班級區(qū)域及學(xué)校指定區(qū)域內(nèi)值周,當值學(xué)生佩戴有“xx區(qū)實驗高中”字樣的紅色綬帶,管理課間本班區(qū)域及學(xué)校重要部位內(nèi)的學(xué)生紀律,使學(xué)生在管理他人過程中認識到怎樣守紀,在糾正他人不良行為中反思自已該如何去做,寓教于自我管理活動之中。此外,由學(xué)生代表參加的伙食管理委員會和舍務(wù)管理委員會,要代表學(xué)生的利益參與自主監(jiān)督管理。我;锸彻芾砦瘑T會中的學(xué)生委員直接參與食堂飯菜食品衛(wèi)生監(jiān)督、就餐秩序維護等工作。舍務(wù)管理委員會中的學(xué)生委員及各舍舍長要協(xié)助管舍教師從事整個宿舍紀律衛(wèi)生安全的管理工作。通過這種規(guī)范化管理,培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀觀念,鍛煉學(xué)生自理自立能力,對學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成都將有相當助益的。
六、教育轉(zhuǎn)化,不輕言放棄每一個學(xué)生
本學(xué)期,我校要繼續(xù)堅持正確的教育觀、人才觀。注重培育學(xué)生的品德與修養(yǎng),保護他們的自尊與自信,激發(fā)他們的夢想與激情,努力使每個學(xué)生成為志向高遠,人格健全,基礎(chǔ)扎實,特長明顯,勇于創(chuàng)新,善于實踐的有用人才。
為此我校要堅持面向全體學(xué)生,因材施教,分類指導(dǎo),平時做大量耐心的思想政治工作,關(guān)心愛護學(xué)生體現(xiàn)在日常的時時處處上,工作努力前置,盡量不讓一個學(xué)生掉隊。本學(xué)期,我校對于學(xué)習(xí)上進、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生將有針對性的給予精心指導(dǎo),讓他們實現(xiàn)人生的跨越;對于學(xué)習(xí)一般,比較努力的同學(xué),我們要百般呵護,讓他們成為對社會有用的人;對于自律意識不強,但某些方面有長處,有潛能的,我們要幫助其找到閃光點、突破點,并有所發(fā)展,最終實現(xiàn)自己獨特的價值。
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