技術(shù)組的工作計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候抽出時間寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家整理的技術(shù)組的工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

技術(shù)組的工作計劃1

　　一、指導思想：

　　進一步認真貫徹學校"文化理校，自強育人"的辦學理念，根據(jù)學校"抓規(guī)范，促文化，強基礎(chǔ)"的工作思路，配合本學期縣教研室及學校教科室的一些工作，加強課題研究，做到"教、科、研"合一，在新課改的形式下，努力轉(zhuǎn)變教學觀念，提高教學素質(zhì)，促進學生的.發(fā)展。

　　二、教研工作目標：

　　1.教研活動要體現(xiàn)"文化理校、自強育人"的教育理念；體現(xiàn)整合功能；體現(xiàn)課題思想；體現(xiàn)教師的個性特點。

　　2.建立新的常規(guī)管理機制，加強調(diào)查研究，指導街道及校教研組教師工作。

　　3.抓實抓好各教師對學生的平時輔導，把"任務驅(qū)動教學落實到課堂中去。"

　　4.引導教師充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學手段，給學生創(chuàng)設(shè)良好的言語環(huán)境和充分的語言實踐機會。

　　5.繼續(xù)實施并做好校級子課題工作。

　　6.根據(jù)縣教研室的精神，力求在新的學期中達到更高的目標。

　　三、教研工作重點：

　　1.規(guī)范課堂教學，優(yōu)化課堂教學意識，提高課堂教學效果。

　　2.強化雙基，內(nèi)練實功，外樹形象。

　　3.研究及探討如何根據(jù)小學生的生理和心理特點，結(jié)合發(fā)展需求，激發(fā)各年段學生學習信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)他們積極學習信息技術(shù)的習慣，讓學生有信心學好信息技術(shù)。

　　四、教研工作措施：

　　1.本學期教研工作不少于八次。

　　2.結(jié)合縣、校教科研要求，鼓勵教師進行業(yè)務進修，多閱讀教學書刊，學習先進的教學思想及理念，鼓勵教研組成員特別是年輕教師多撰寫出精品案例和精品論文，并進行評優(yōu)。

　　五、具體工作安排：

　　第二周落實本教研組本學期工作安排

　　第四周省中小學信息技術(shù)等級考試準備工作和輔導安排

　　第六周學生電腦作品及教師多媒體課件制作的評比

　　第八周關(guān)于如何撰寫信息技術(shù)教學論文、案例的研討

　　第十周信息技術(shù)課堂教學模式的研討

　　第十二周少兒信息學奧林匹克競賽輔導工作的交流探索

　　第十四周學校優(yōu)秀網(wǎng)站評比的設(shè)計討論

　　第十六周期末復習、考試安排

技術(shù)組的工作計劃2

　　一、指導思想：

　　認真貫徹新課改精神，堅持“以學生的發(fā)展為本”的基本原則，以“提升學生信息素養(yǎng)”為基本目標，以課堂教學為主陣地，積極探索信息技術(shù)課程的有效、高效教學模式，努力提高課堂教學效率和教學效果，提高教師的教育教學水平。同時注重加強對校本課程的研究和自制教學資源的積累，并爭取在12月高二年級的學業(yè)水平測試工作中取得好成績。

　　二、工作要點

　　1、繼續(xù)通過集體備課、推磨聽課和校內(nèi)外的教學交流，不斷提高教師的教育教學水平，緊抓課堂教學，吃透教材，上好每一節(jié)課。

　　2、圍繞“任務驅(qū)動，問題導學”問題式教學模式，開展教學研究和改革，形成濃厚的.教研氣氛，提高教研組的教學管理水平，形成良好的教風和組風。

　　3、改進學業(yè)水平測試的備考策略，注重課堂效率，上好復習課，完成兩輪復習并進行綜合訓練、模擬考試結(jié)合，爭取高二學生能全員通過12月份的信息技術(shù)學業(yè)水平測試。

　　4、注重學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，養(yǎng)成學生良好的學習習慣，并在其基礎(chǔ)上加強興趣小組工作，積極參加各種競賽活動。

　　5、注重校本課程的開發(fā)和教學資源庫的建設(shè)，滿足學生不同層次的需要和個性發(fā)展的需要。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習和教學交流，不斷更新觀念，開拓視野，提升教師素質(zhì)。

　　強化理論學習和教學實踐。認真學習學校文件《關(guān)于實施“任務驅(qū)動，問題導學”問題式教學模式，推進教育教學改革的實施意見》和其它教育教學理論知識，積極參加市、區(qū)教研活動，重視組內(nèi)的推磨聽課、評課活動，加強校內(nèi)外的教學交流。要經(jīng)常學習各種雜志、業(yè)務報刊，同行間經(jīng)常交流各種軟硬件知識，學習他人所長，交流反饋教育教學中出現(xiàn)的問題，收集意見和想法，用先進的教育教學理論指導自己的教學實踐，在教學中不斷改進教育教學行動，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育教學水平，以適應課改的需要。

　�。ǘ�）重視常態(tài)課管理，細化教學常規(guī)工作。

　　1、關(guān)注常態(tài)課堂，關(guān)注教師教學行為，關(guān)注學生的學習方式。安排好課堂教學研究活動，務實、具體地落實到人，做到真實可行，真正能夠起到提高教學效果的作用，減少課堂教學的隨意性。

　　2、加強對教學“五認真”落實的檢查和督促。

　　根據(jù)區(qū)教育局要求，35周歲以下教師須使用網(wǎng)絡電子平臺進行電子備課。我組教師大部分都在35歲以下，要盡量使用電子平臺進行集體備課。集體備課后要根據(jù)各班級具體學情及教師個人特色再進行二次備課，課后要認真填寫教學后記（反思）。推磨聽課要做到堅持聽、認真評，每次都有收獲，每人都有進步。全組老師要規(guī)范教學，做好備課筆記、聽課筆記等的檢查或抽查工作，切實提高備課和上課的質(zhì)量。

　�。ㄈ�）開發(fā)校本課程，積累教學資源，形成系統(tǒng)、完整的校內(nèi)共享資源庫。

　　1、本學期我組將在已開發(fā)的《如何構(gòu)建家庭局域網(wǎng)》、《Photoshop初探》兩本校本教材基礎(chǔ)上，繼續(xù)修訂完善，并爭取再開發(fā)一門校本課程。

　　2、利用校內(nèi)局域網(wǎng)平臺，整合教師積累的教學資源。修改完善電子教案、制作課件、網(wǎng)站、微視頻等，形成較為系統(tǒng)、完整的校內(nèi)共享資源庫，以便組內(nèi)教師在平時的選用借鑒。

　�。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)，有效開展青年教師培養(yǎng)工作。

　　制定科學有效的教學計劃并落實到位，加強組內(nèi)教學經(jīng)驗的交流和研討，通過集體備課、二次備課、推磨聽課等手段，實現(xiàn)全組教師教學水平的整體提高。組內(nèi)開展互幫互學活動，新教師與老教師結(jié)對子。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，做好“傳幫帶”工作。骨干教師要上好示范課，開展專題講座，介紹教學經(jīng)驗和教學心得，督促指導青年教師撰寫教學論文和教學筆記；青年教師要多聽課，課后多反思，加強理論學習，勤寫學習心得與讀書筆記，每學期至少要上兩節(jié)匯報課。以推磨聽課為載體，加強對課堂教學有關(guān)問題的研究，每位教師每學期至少要寫一篇教學經(jīng)驗心得或教后反思。

　　四、教研組活動安排

　　理論學習和集體備課的時間安排在周五上午，如遇市區(qū)教研活動，則順推到下一周；推磨聽課時間按照具體課表，課后研討。

　　第1周--第5周第一單元（增添Word知識）

　　第6周--第11周第三單元（增添Excel知識）

　　第12周--第14周第二單元

　　第15周--第20周第四單元、拓展知識、期末測試

　　高二年級教學進度安排

　　第1周--第5周結(jié)束選修網(wǎng)絡技術(shù)部分

　　第6周--第12周第一輪復習、檢測

　　第13周--第16周第二輪復習、檢測

　　第16周高二信息技術(shù)學業(yè)水平測試

技術(shù)組的工作計劃3

　　新學期，我組教學教研工作繼續(xù)以高中課程改革為中心，進一步規(guī)范教學行為，加強教學研究，強化教學常規(guī)落實，打造高效課堂，特制定本學期教學及課改工作任務。

　　1、嚴格執(zhí)行各科課程標準，完成相應的教學任務。按學校要求嚴格坐班按時參加每周二下午的教研活動。

　　2、按學校教學要求，提前備好課寫好教案。接受學校教務處的`定期抽查。上課時嚴格執(zhí)行教案，組織學生認真開展教學活動，不上自習課，放“羊“課，嚴防發(fā)生安全事故。

　　3、上課教師課前要嚴格清點學生人數(shù)，對沒到的學生要做好相關(guān)記載。嚴禁學生無故不上課在外游玩，對無故不上課的學生要及時與班主任取得聯(lián)系。

　　4、功能室上課要經(jīng)常教育學生愛護環(huán)境衛(wèi)生，嚴禁學生帶各類食品及飲料進入機房，課后教師要檢查關(guān)好門窗，空調(diào)，安全用電。防火防盜。

　　5、平時注重新課改研究及變化，認真學習各科《湖北高中課程指導綱要》督促學生完成相應課改平臺學分。按學校要求啟動學生綜合實踐平臺上傳工作，督促學生完成相應學分。

　　6、配合學校做好綜合素質(zhì)評價及學分認定的相關(guān)工作。

　　7、信息技術(shù)老師本學期要按照學校要求認真組織課堂教學，全冊完成不少于二十次作業(yè)及模塊在線考試，讓學生此模塊學分達到省里規(guī)定的要求。

　　8、通用技術(shù)老師本學期完成相應模塊教學，課前精心準備，教學中注重提高學生學興趣，嚴格課堂要求及規(guī)范。完成所教模塊學生學生上傳認定工作。

技術(shù)組的工作計劃4

　　在新學期，要進一步認真學習和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《中小學信息技術(shù)課程指導綱要》。進一步更新教育教學觀念，提升課程實施的能力和研究水平。認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、實踐能力為重點，切實提升信息技術(shù)課程的教學地位。

　　結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點，從實際的教學改革和教學的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學研究，落實到平時的教育教學中去，總結(jié)、推廣課程實施中的教學經(jīng)驗，切實提高教學質(zhì)量，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

　　一、工作原則：分工明確、職責到人；相互協(xié)作、共同發(fā)展

　　我校的信息技術(shù)專職教師4人，大家統(tǒng)一工作要求，分工不分家，做到：

　　1、認真履行工作職責，增強服務意識。

　　2、熱情服務，提高工作效率。

　　3、分工合作，充分發(fā)揮本小組團隊協(xié)作力量，群策群力。

　　4、組內(nèi)成員要不斷學習，不斷進取，做到“一專多能”。

　　二、信息技術(shù)組教學工作的安排

　　認真組織教材分析，分解教學過程，根據(jù)實際教學需要從細節(jié)處入手，全組合作，制定切實可行的課堂學本。精選資料，將基礎(chǔ)知識與能力培養(yǎng)相結(jié)合。認真分析、做好成績統(tǒng)計，找出學生學習的薄弱環(huán)節(jié)，完善課堂教學。繼續(xù)抓實課堂，著重訓練學生的自主學習能力，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的學科能力，選擇適當?shù)臅r間，組織一次以自主學習小組為單位的課外小組活動。

　　1、繼續(xù)教學研究工作，做好備課、上課等各個環(huán)節(jié)；備課活動要包括以下內(nèi)容：評課、備教材、備方法；備作業(yè)及評價；要求每位教師結(jié)合本班學生的特點和學情進行備課，充分體現(xiàn)教師個人的思考和個性化教學。課堂教學要注重研究教學模式，根據(jù)大綱要求、教學內(nèi)容及學生情況選擇合適的教學模式，以求高效的教學質(zhì)量。

　　2、定期召開教研組會議，及時總結(jié)組內(nèi)出現(xiàn)的工作。配合教務處做好開學各項常規(guī)檢查、。積極參加縣教研室和學校組織的各項教研工作。

　　3、加強備課組活動，繼續(xù)加強集體備課，豐富課堂教學，提高教學質(zhì)量。

　　4、搞好課堂教學研究，及時進行教學交流。

　　5、組織教育理論學習，撰寫教研教學論文以提高自身素質(zhì)為主，認真學習教育理論，綜合提高教學能力，及時了解教育、教學動態(tài)，同時能總結(jié)教學心得，撰寫教育教學論文，并努力提高論文的數(shù)量和質(zhì)量。

　　6、做好青年教師培養(yǎng)工作。青年教師、老教師要互相聽課，做好聽課筆記，吸取別人的長處，及時彌補自己教學中的.不足，迅速提高教學水平，打造高效課堂。

　　7、組織好初三信息技術(shù)會考，力爭取得優(yōu)異成績。

　　8、組織學生積極參加中小學電腦作品競賽，努力取得優(yōu)異成績。

　　9、結(jié)合學校的實際情況，合理安排信息技術(shù)工作

　�。�1）開學初完成全校各多媒體教室、處、功能室電腦的檢修工作，保證開學教學的正常運轉(zhuǎn)。

　　（2）定期對各機房及辦公室進行一次安全及維護情況的全面檢查，并作好相應的記載；做好每個專用功能室的日常維護、管理工作。

　�。�3）進一步做好課件、素材等資源的收集及整理工作，把素材資源數(shù)字化、系統(tǒng)化。

　�。�4）配合各處室，做好學校各類信息的及時發(fā)布。管理及協(xié)助各處室做好校園網(wǎng)站相應板塊資料的更新工作。

　�。�5）確保學校網(wǎng)絡暢通、隨時關(guān)注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況，及時排除故障，保障正常開展信息技術(shù)教學和教科研活動。并做好計算機、電教設(shè)備的管理、維護、維修工作記錄。同時，我們將通過培訓等形式，逐步提高全校教師的操作能力，降低設(shè)備的故障率。

　�。�6）積極組織和輔導教師參加學校及縣以上的相關(guān)活動和比賽，切實提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運用能力。努力調(diào)動組內(nèi)各教師參與各種活動，通過活動提高教師的自身水平。

　�。�7）加強校園網(wǎng)建設(shè)，鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性，不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容，增強校園網(wǎng)站的實用性和藝術(shù)性，擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。

　　（8）積極配合其他部門，認真完成學校的臨時任務。

　　三、工作展望：

　　今后，我們將不斷加強信息技術(shù)教研組自身建設(shè)，改進工作方法，提高工作效率，充分發(fā)揮每個人的特長，齊心協(xié)力搞好本學期信息技術(shù)教學工作和輔助管理工作。

技術(shù)組的工作計劃5

　　一、指導思想:

　　通用技術(shù)課程標準的內(nèi)容以提高學生技術(shù)素養(yǎng)、促進學生全面而富有個性的發(fā)展為基本目標,堅持基礎(chǔ)性、通用性、選擇性與時代性的高度統(tǒng)一,注重國際經(jīng)驗與我國國情相結(jié)合,教育理念與教育實踐相結(jié)合、教育傳統(tǒng)與未來發(fā)展需要相結(jié)合,努力建設(shè)立足我國國情、體現(xiàn)未來走向、具有中國特色、富于開拓創(chuàng)新的普通高中技術(shù)課程的新構(gòu)架。

　　在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要〈試行〉》中對教學過程提出了這樣的要求:“教師在教學過程中應與學生積極互動、共同發(fā)展,要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學生的`獨立性和自主性,引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實踐中學習,促進學生在教師指導下主動富有個性地學習。激發(fā)學生的學習積極性,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都能得到充分的發(fā)展�！奔夹g(shù)課程應結(jié)合自身的特征,把它落實在教學實施的過程中。

　　二、具體工作:

　　本學期開設(shè)《技術(shù)與設(shè)計1》,高一年級5個班同時開課,每周1課時,總課時數(shù)20節(jié),其中課堂教學19節(jié),教學評價1節(jié)。

　　第1周 針對新課程特點,探討教學設(shè)想和措施

　　第2周 統(tǒng)一進行集體備課,探討教學中遇到的問題

　　第3周 就教材中出現(xiàn)的練習題進行可能答案的討論,以便在教學工作中對學生進行啟發(fā)、引導

　　第4周 學術(shù)研究討論

　　第5周 對前一階段的教學工作進行總結(jié),找出其中不足的地方,以待改進。進行六認真檢查

　　第6周 放假

　　第7周 討論組織學生進行哪種技術(shù)實驗

　　第8周 對青年教師的公開課進行點評

　　第9周 與兄弟學校進行經(jīng)驗交流

　　第10周 統(tǒng)一教學進度

　　第11周 期中考試

　　第12周 進行六認真檢查

　　第13周 針對檢查結(jié)果指出不足,指導如何改進

　　第14周 如何組織學生進行課外活動

　　第15周 就設(shè)計的交流語言進行討論

　　第16周 根據(jù)其他地區(qū)實施的情況,討論可借鑒的教學方法

　　第17周 就學生進行怎樣的模型制作討論

　　第18周 制定復習計劃

　　第19周 期末考查

　　第20周 進行教學評價

技術(shù)組的工作計劃6

　　一、指導思想

　　在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下，以我區(qū)的現(xiàn)代教育理念為方向，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以信息技術(shù)課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住契機，進一步提升《信息技術(shù)》課程的教學地位。大膽進行任務驅(qū)動和小組協(xié)作這一新的教學方法的探索和嘗試，促進教育教學質(zhì)量的提高。并通過教研組的學習活動，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

　　二、工作目標

　　1、本學期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務實”的教育理念，結(jié)合學生的實際發(fā)展水平，培養(yǎng)學生的協(xié)作精神，并注重學生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng)，促進學生個性發(fā)展。積極有效使用目標任務驅(qū)動式教學模式，有效教學、有效學習，努力提高本學科的教學質(zhì)量。

　　2、積極推進“以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺的研究性、探究性課堂教學”的教學實踐，加快信息技術(shù)學科與其他學科的滲透關(guān)系。本學期教研組將重點著手信息技術(shù)課的研究性、探究性，使學生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W信息技術(shù)而學習，而是通過完成某一目標任務后自然而然的掌握信息技術(shù)技能，從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)知識和課程內(nèi)容為目標的教學，使教育重心轉(zhuǎn)移到知識學習支持平臺方面。

　　3、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動，積極進行教育研究，充分開展計算機特長教育，使我校每個年級都有使用計算機的高手，在今后的各種計算機比賽中取得較好的名次，提高我校的知名度。

　　4、努力創(chuàng)造學習氛圍，繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學校的`信息化建設(shè)和教學工作中，提高業(yè)務素質(zhì)。

　　三、工作要點

　　1、緊抓課堂質(zhì)量提高教學業(yè)務水平

　　我們教研組根據(jù)新教師的實際情況和信息技術(shù)學科的特點，組織組內(nèi)人員進行集體備課，聽課，共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準備工作，課后要及時進行研討，根據(jù)知識點分析本節(jié)課的地位、目的、重點和難點，同時要求任課教師進行簡要的知識點分析、課后總結(jié)和貫徹落實情況，總結(jié)成功的經(jīng)驗，同時指出缺點和不足，最后達到共同提高的目的。

　　2、繼續(xù)搞好課題研究工作

　　各校信息技術(shù)科教師要配合學校信息化建設(shè)，切實發(fā)掘集體的力量，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，切實貫徹學生為主體的原則，全面提高學生信息素養(yǎng)，進一步完善信息技術(shù)教學，積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡教學模式并根據(jù)學生對信息技術(shù)的掌握情況，實行分層次教學。

　　3、加強學科培訓，促進學科間的整合

　　本學期教研組的重要任務之一就是充分搞好信息技術(shù)的教學工作，以教研組為龍頭，進一步提高各教師信息技術(shù)教學能力和信息技術(shù)的利用能力，同時加強各學科間的聯(lián)系，促進學科間的整合。

技術(shù)組的工作計劃7

　　我校東校區(qū)今年正式啟動，xx年是我校發(fā)展的一個里程碑，在學校發(fā)展的關(guān)鍵階段，信息技術(shù)工作要走在各項工作的前面，運用信息技術(shù)手段帶動各項工作穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有序的發(fā)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展”思想的指導下，根據(jù)學校制定的三年發(fā)展目標，信息技術(shù)組制定本學期具體工作任務及目標如下：

　　1、按照教學大綱要求開好信息技術(shù)課，要讓每位學生順利通過信息技術(shù)課會考；要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力，讓每位學生都會利用網(wǎng)絡資源進行學習，利用計算機網(wǎng)絡開展研究性學習。

　　2、做好多媒體設(shè)備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要，電教設(shè)備的數(shù)量還會增加，電教設(shè)備的日常維護的'工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力，降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備，要及時維修，盡量不耽誤教學使用。

　　3、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要，我校近幾年購進里大量的電教設(shè)備，我們將加強設(shè)備的管理工作，嚴把進貨質(zhì)量關(guān)，購貨嚴格按照學校制度規(guī)定進行。保管室要做好進貨記錄，做好借用記錄，做到帳物相符。

　　4、做好校資源庫建設(shè)工作。硬件要想發(fā)揮作用，就必須有軟件支持。為了提高設(shè)備利用率，豐富校資源庫，最大限度的提高資源共享，我們將通過自制、下載和購置相結(jié)合的多種渠道，為各科教師提供教學資源。待到時機成熟時，我們將對兄弟學校開放我校的資源庫，并收取一定的費用。

　　5、做好試題庫建設(shè)工作。結(jié)合新課程改革，逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫，運用自動組卷功能，為我校的考試工作提供完善的服務。

　　6、逐步完善校長辦公系統(tǒng)、教務管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件。逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設(shè)施，將我校的辦公自動化工作落到實處，運用現(xiàn)代技術(shù)和手段，提高工作效率和管理水平。

　　7、加強校園網(wǎng)建設(shè)。鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性，不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容，增強校園網(wǎng)站主頁的實用性和藝術(shù)性，擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。

　　8、確保一年一度的教育教學展示周、筆談會等工作順利進行，為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環(huán)境。

　　9、協(xié)助教導處、現(xiàn)代教育技術(shù)研究會開展工作。繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓工作，指定切實可行的考核方案，讓每一位認真學習的老師都學有所用，以提高教育教學質(zhì)量。

　　10、計算機競賽是我校的薄弱項目，這學期信息技術(shù)組將制定可行的計算機競賽輔導方案，由孔潔老師負責具體工作，排除一切困難，把此項工作扎扎實實的開展下去，以期在xx年的競賽中，確保拿到省級獎項，沖擊國家級獎項。

　　11、配合學校制定相關(guān)獎勵政策，調(diào)動全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性，鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評比活動，多拿獎項，并力爭在全國評比中獲獎。

　　12、按計劃開展課題研究工作。做好省級課題《運用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學過程》的結(jié)題工作。

技術(shù)組的工作計劃8

　　本學期工作即將開始，現(xiàn)對本學期工作計劃制定如下。

　　一、積極開展隨堂聽課和評課，通過學習全省和全國優(yōu)秀教學案例,提高信息技術(shù)教師的教學水平。

　　我組的信息技術(shù)教學水平與其它學科相比相差甚遠，為提高我組信息技術(shù)教學水平，本學期我們會繼續(xù)開展聽課和評課活動，并且開展的頻率會增加，另外我們還會參加校里的公開課教學,來積累教學經(jīng)驗。當然我們還會通過多種手段來提高我們的教學水準，如觀看有關(guān)全省和國家信息技術(shù)教學比賽獲獎選手的教學視頻等。我想通過以上舉措我組信息技術(shù)整體的教學水平會有一個提高。

　　二、積極開展和參加各項活動，豐富校園文化生活。

　　豐富的校園文化生活不僅可以提高學校的文化氛圍，從另一個層面來講也可以提高學生學習信息技術(shù)的興趣。本學期我們還將會針對每年舉行的中小學生電腦制作活動開展一系列的`活動，如在六年級會開展網(wǎng)頁制作活動，在五年級會開展電子報刊制作活動，在四年級會開展書簽制作活動等。

　　三、其它

　　本學期我們要做的事情還有很多，但最主要要抓住以下幾點。

　　1、堅持不懈的做好機房維護工作，為正常的教學提供保障。

　　2、對全校教師進行信息技術(shù)方面的培訓和技術(shù)方面的支持。

　　3、加強學生行為習慣的培養(yǎng)，如要排隊來上課，保持教室整潔，不大聲說話，不亂下座位，上課帶書，下課時按正確的方法關(guān)機，按要求放凳子、鍵盤和鼠標，要排隊離開教室等。

技術(shù)組的工作計劃9

　　一、指導思想

　　以教育部《中小學信息技術(shù)課程指導綱要（試行）》為指導。培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

　　二、工作目標

　　1、了解信息技術(shù)的應用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

　　2、建立對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。

　　3、在使用信息技術(shù)時學會與他人合作，學會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學習。

　　4、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通，開展直接和獨立的學習，發(fā)展個人的愛好和興趣。

　　5、知道應負責任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識。

　　三、具體措施

　　一年級

　　上學期：簡單認識計算機的結(jié)構(gòu)，認識計算機的各種設(shè)備的名稱和作用。學會開機關(guān)機、重新啟動計算機。學習鼠標的使用和用畫圖工具畫圖。

　　下學期：學習用畫圖工具畫圖，了解用計算機畫圖的一些基本常識。

　　二年級

　　上學期：認識鍵盤，掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法，學會26個英文字母和英文標點的鍵位，回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。

　　下學期：繼續(xù)進行鍵盤指法訓練，學習輸入上檔字符，進行英文全篇的`綜合練習（區(qū)分大小寫、格式）。

　　三年級

　　上學期：學習windows常識，桌面、窗口和對話框的簡單使用，學習用微軟拼音漢字輸入法輸入漢字，中文標點符號。

　　下學期：繼續(xù)學習用畫圖工具畫圖，了解用計算機畫圖的一些較復雜的應用。

　　四年級

　　上學期：windows系統(tǒng)和文件的管理。

　　下學期：學習使用寫字板進行中英文排版。

　　五年級

　　上學期：學習互聯(lián)網(wǎng)常識，計算機網(wǎng)絡的實現(xiàn)方式和簡單的通信原理，學習使用網(wǎng)絡瀏覽器，通過網(wǎng)絡學習、下載文件和資料。

　　下學期：學習計算機網(wǎng)絡間消息傳送，學習使用計算機開網(wǎng)絡會議。

　　六年級

　　上學期：學習用郵件客戶端方式收發(fā)電子郵件。學習使用web方式的電子郵件。

　　下學期：學會通過論壇進行學習和交流，或flash5網(wǎng)頁制作。

技術(shù)組的工作計劃10

　　根據(jù) “學校五年發(fā)展規(guī)劃”， 20xx年是我校繼續(xù)加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、擴大招生規(guī)模、推動教學改革、提升內(nèi)涵的關(guān)鍵一年。根據(jù)學校的要求和實際情況，20xx年數(shù)控技術(shù)專業(yè)組工作的總體要求是：擴大招生規(guī)模、加大師資培訓力度、改進教學方法、加強課程體系改革、啟動精品課程及示范專業(yè)建設(shè)等。借省級示范性學校建設(shè)的契機，切實提升我校的辦學水平和教學質(zhì)量。

　　1、加大招生力度，擴大招生規(guī)模

　　20xx年由于學�；�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，招生不理想。20xx年本專業(yè)組必須要加大招生力度，完成計劃招生400人的招生任務，其中在校生招生240人，學籍互通生160人。為了完成招生任務，本專業(yè)組在20xx年派4名教師參與招就辦的招生工作，并在20xx年的學籍互通生中做宣傳工作，爭取部分在高中學習跟不走的學生直接報名就讀我校相關(guān)專業(yè)，作為20xx年新生。

　　2、加強師資培訓，提高教師業(yè)務水平

　�。�1）按照學�！扒嗄杲處熍囵B(yǎng)方案”，加強青年教師的培養(yǎng)工作，提高其技能及教學水平。具體措施有：一方面繼續(xù)推行“青藍工程”計劃，建立“一對一”師徒結(jié)對關(guān)系；另一方面選派部分教師到工廠、企業(yè)實習，20xx年本專業(yè)組應有2人次，并盡量延長單人次實習時間。

　�。�2）20xx本專業(yè)組派2名數(shù)控技術(shù)老師外出培訓，由學校出資，要求培訓人員必須掌握數(shù)控車床、數(shù)控銑床/加工中心的操作。

　�。�3）開展課堂現(xiàn)代教育技術(shù)教學工作，每期至少組織教師培訓1次。另外繼續(xù)積極開展聽課、說課、公開課、示范課活動，提高教師課堂教學水平。

　　（4）加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)，提高教師的業(yè)務水平和技能水平。要求年輕專業(yè)課教師利用課余時間，本著不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，到車間學習相關(guān)工種的'操作，并作考核記錄。

　　3、深化專業(yè)教學改革，改進教學方法

　　教學質(zhì)量是專業(yè)發(fā)展的源泉，數(shù)控技術(shù)專業(yè)組20xx年在總結(jié)前幾年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，將進一步深化專業(yè)教學改革，實現(xiàn)由量變到質(zhì)變的過程。

　�。�1）在“車工工藝與技能訓練”、“數(shù)控車削編程與操作”、“數(shù)控銑削編程與操作”、“CAXA制造工程師”等課程實行項目式教學法的基礎(chǔ)上，進一步探索新的教學方法，如行動導向教學法、探究式教學法等。

　�。�2）深入校企合作，實訓引領(lǐng)教學。明確專業(yè)培養(yǎng)目標，職業(yè)學校是為企業(yè)輸送技能型人才，專業(yè)教學要符合企業(yè)的需求，通過深層次的校企合作，才能了解到企業(yè)的用人標準。本學期將力爭與興富祥、電梯廠兩家企業(yè)達成合作協(xié)議，逐步深入合作領(lǐng)域，讓更多的專業(yè)教師、學生深入到工作一線，熟悉專業(yè)的具體應用，并在教學中將企業(yè)的實際項目引入到教學中，讓學生更有針對性的進行技能訓練。

　　4、加強課程體系改革，整合課程資源

　　數(shù)控技術(shù)專業(yè)的發(fā)展和變化很快，結(jié)合行業(yè)發(fā)展需要，適當?shù)恼{(diào)整教學內(nèi)容和計劃，整合專業(yè)課程是必不可少的。

　�。�1）20xx年底之前要完成本專業(yè)組所有專業(yè)的學分制教學計劃，完善“綜合素質(zhì)活板塊”及“專門化方向技能拓展板塊” 課程，并全面推行學分制。

　�。�2）基于行動體系課程改革的需要，20xx年7月前，要進一步修訂20xx年制定的各專業(yè)學分制教學計劃，作為20xx級新生使用，盡量使各專業(yè)的課程體系標準化、科學化。

　　5、改變實訓教學模式，提高學生學習的積極性

　　根據(jù)以往一半時間在教室學習理論，一半時間在車間學習操作技能，容易出現(xiàn)學生知識與理論脫節(jié)的現(xiàn)象。在xx年的實訓教學中，我們將《數(shù)控車削編程與操作》、CAD/CAM改為理實一體化教學，努力做到理論與實踐合一，車間與教室合一，讓學生在做中學。

　　6、打造精品課程，創(chuàng)建示范性專業(yè)

　　20xx將通過打造精品課程，創(chuàng)建示范性專業(yè)，讓學生找到興趣點，激發(fā)學生學習動力，提高對專業(yè)學習的積極性。另一方面，通過精品課程、示范性專業(yè)，啟動名師工程，讓名師帶動其他專業(yè)教師的成長，利用名師的社會效應，提高專業(yè)吸引力。

　　（1）在20xx年，本專業(yè)組將啟動“數(shù)控車削編程與操作”、“數(shù)控銑削編程與操作”、“機械制圖”、“CAXA制造工程師”等的精品課程創(chuàng)建工作，力爭在20xx年前通過省級精品課程的評估。

　�。�2）在20xx年，本專業(yè)組還將將啟動“數(shù)控車削編程與操作”、“CAXA制造工程師”兩個專業(yè)的校級及州級示范性專業(yè)的創(chuàng)建工作，力爭在20xx年前通過省級示范性專業(yè)的評估。

　　詳見《數(shù)控技術(shù)專業(yè)組20xx-20xx年精品課程、示范性專業(yè)、實訓基地建設(shè)計劃》。

　　7、抓好技能大賽，提高學生技能

　　20xx年技能大賽數(shù)控技術(shù)專業(yè)組取得了一定成績，展望20xx年大賽，更多的是壓力和挑戰(zhàn)。20xx數(shù)控專業(yè)將全力備戰(zhàn)省技能大賽與州技能大賽

　　具體工作是：、

　�。�1）開學初2月份做好師生的技能大賽動員工作，強調(diào)技能大賽的重要性;

　　(2)3月xx日以前做好學生的選拔工作，組織學生進行強化訓練，并制定訓練方案；

　　（3）3月xx-5月xx日，實施強化訓練方案

　�。�4）在學生強化訓練過程中，專業(yè)組長要不斷深入到訓練的師生中，了解訓練的情況，并不時的提出要求、建議、指導。

　�。�5）10月份做好州技能大賽的相關(guān)工作。

　　8、爭取項目資金，加強實訓基地建設(shè)

　　20xx年要積極爭取學校及外部的支持，繼續(xù)完善數(shù)控實訓基地爭取在20xx年前，數(shù)控實訓中心成為省級示范性實訓基地。

　　詳見《數(shù)控專業(yè)組20xx-20xx年精品課程、示范性專業(yè)、實訓基地建設(shè)計劃》。

　　9、加強校企合作，使我校校辦工廠發(fā)揮效益

　　利用實訓基地資源，尋找合適的企業(yè)，開展業(yè)務工作：

　　（1）由學校出設(shè)備，出人力，合作企業(yè)出加工原料和技術(shù)指導，共同生產(chǎn)成品或半成品零件，讓企業(yè)參與到學生的實習指導工作中；

　　（2）學校與企業(yè)達成協(xié)議，以“冠名班”或其他形式，學校為企業(yè)培養(yǎng)輸送人才。企業(yè)要為“冠名班”學生發(fā)放獎學金。

　�。�3）在學�，F(xiàn)有設(shè)備及師資的基礎(chǔ)上，開展短期技術(shù)培訓，為社會及在校生提供技術(shù)含量高的短期技能培訓，讓他們獲得相關(guān)職能部門頒發(fā)的資質(zhì)證書，為他們的就業(yè)、工作、技能提升服務。

　　10、配合學校相關(guān)部門，做好申重工作。

　　數(shù)控技術(shù)專業(yè)組

　　20xx年1月xx日

技術(shù)組的工作計劃11

　　一、指導思想

　　認真學習教育教學理論，研討電子信息技術(shù)教學方法，提高我校電子信息兩類專業(yè)課程的專業(yè)理論和專業(yè)實訓的教學水平和教學效果。在學校有關(guān)領(lǐng)導和教務處指導下，充分發(fā)揮我們電子信息技術(shù)教研組的優(yōu)勢，以實作實訓為主，以提高學生實際動手能力為目標，為學校的健康發(fā)展作出我們的貢獻。

　　二、本學期工作思路及工作重點

　　1、抓好實作室的清潔、公物保管、安全工作。

　　實作管理員做好清潔的安排和檢查、并對公物進行造冊管理、微機室學生應對位上機;上課教師每節(jié)課上課前應初步查看設(shè)備的完整、完好情況，臨下課前應組織好學生對所用設(shè)備的歸位放置，每一個上課教師應加強學生的安全教育和安全引導。

　　2、抓好學生實作實訓課的教學內(nèi)容、課堂秩序的

　　學生每次實作實訓課應有主題、重點、讓每次實作實訓學生能有收獲。

　　3、做好傳、幫、帶工作，提高本組教師業(yè)務水平。

　　通過觀摩課、公開課、示范課和組內(nèi)外教師的相互研討，提高本組教師的教育教學水平。

　　4、做好學生實作實訓的考核工作，重點是組織和抓好各種競賽活動。 IT專業(yè)學生每學期至少舉行2次的實作實訓檢測比賽，

　　非IT專業(yè)學生每學期至少舉行1次的實作實訓檢測比賽。電子專業(yè)學生每學期至少舉行1次的'實作實訓檢測比賽。

　　三、階段工作重點

　　1、9月：做好實作實訓設(shè)備的登記保管、及學生的對位，及日常維護;

　　2、9-10月：組內(nèi)教師公開課的組織開展;參加學校的公開課活動。

　　3、9月及期中考試后：組內(nèi)教師教育教學研討，從學生管理、教學組織等方面加強教師對教育理論的理解和提高;

　　4、全期內(nèi)：參加學校組織的各項活動，完成各部門交給本組的各項任務。

技術(shù)組的工作計劃12

　　本學期是學年度的第二個學期，在學校領(lǐng)導的關(guān)心下，在廣大教師的努力下，信息技術(shù)教研室將以嶄新面貌、嶄新姿態(tài)來迎接新學期的到來。立志在原有的基礎(chǔ)上，有一個新的發(fā)展、突破。

　　全組教師在本學期中要為學校多分擔任務，多做一些工作。提高學生的計算機應用能力，對于本專業(yè)來講，重點是學生的實踐動手能力的培養(yǎng)。在上計算機課程時，加強對學生的輔導，增強學生上機操作的實踐能力，爭取讓學生多獲得幾張操作鑒定證書，為將來找工作提供幫助。探索在機房上課的'模式，改觀現(xiàn)有的教學手段與方式，提高教學效果，組織好校內(nèi)、組內(nèi)的公開課，加強聽課、評課。

　　對本組教師，加強勞動紀律，杜絕遲到早退現(xiàn)象發(fā)生，保證教學秩序的正常進行。教師上課要管教管導，對學生既要關(guān)心，又要嚴格要求，同班主任及時聯(lián)系，共同開展工作。平時加強日常管理，作業(yè)的布置和批改，考試的命題，教學日志及教室日志的記錄等要加強檢查力度。積極參與全員管理及半軍事化、勞動周管理。

　　積極開展教研活動，教研活動每二周一次，形成制度，精心準備，有計劃。討論教材的編寫修訂與教法的改革，使上課更生動，提高學生上課的興趣，處理好教師與學生的關(guān)系。認真?zhèn)浜谜n，上好課，在組內(nèi)多開展聽課，評課活動。加強師資隊伍建設(shè)，加強青年教師的培養(yǎng)工作，提高執(zhí)教能力。本教研室青年教師較多，如何使之快速成長為學校的骨干力量，是我們組的工作重點，鼓勵青年教師加強技能，給青年教師成長的機會。

　　加強教師業(yè)務進修，提高自身的專業(yè)知識能力和業(yè)務能力，跟上計算機的快速發(fā)展，不致落伍。鼓勵青年教師，提高自己的學歷層次，多搞科研和教學研究，多撰寫論文，在職稱上爭取有新的突破。同時，在技能上要對自己有新的目標，努力朝“雙師型”方向發(fā)展。

　　結(jié)合學校無紙化辦公和學分制的實行，本組室要參與學校教師電腦應用的培訓，送教到組。校園網(wǎng)是我校的公眾形象，要經(jīng)常開拓創(chuàng)新，加大校園網(wǎng)絡的開發(fā)和使用力度。

　　加強機房的管理工作。本學期技校機房統(tǒng)一管理后，學�，F(xiàn)有機房增多了，任課教師要配合機房管理人員，加強日常的管理及維護保養(yǎng)工作。加強實訓中心的規(guī)劃及管理制度的建設(shè)，學期結(jié)束所有機房要搬到五號房新實訓中心，要像在企業(yè)中一樣，實行iso質(zhì)量認證管理。

　　做好全校的計算機及校園網(wǎng)絡的維護工作。

　　繼續(xù)完成學生全息信息管理軟件的管理維護與推行使用。

　　組織落實好學生教師的計算機技能比賽活動，選拔優(yōu)秀學生，為下一屆星光杯技能比賽早做準備，爭取打翻身仗。

　　總之，本教研室一切從零開始，爭取在新的學期，全組互相團結(jié)，共同努力，把工作做得更好。

技術(shù)組的工作計劃13

　　最近，通過公司技術(shù)部人員及市場工作人員為期兩天的培訓，及本人對相關(guān)網(wǎng)絡信息的收集，現(xiàn)已對公司的實力背景、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢及專業(yè)化的技術(shù)團隊有所了解，因本人初涉教育行業(yè)，之前對動畫有一點了解，但也非常的局限，通過今天的會議，我已對公司現(xiàn)在的人員崗位劃分及具體職責有所知曉，我本人接下來將在市場部工作，很榮幸進入這個部門，因之前，我一直從事行政工作，對市場工作未從有過工作經(jīng)驗，這對我來說，也是前所未有的挑戰(zhàn)，我很感謝公司給我這次從零做起的機會，以下是本人制定的自我工作要求及近期具體計劃，計劃的內(nèi)容會因本人對行業(yè)的了解深潛動態(tài)調(diào)整。

　　第一部分：自我素質(zhì)要求

　　1. 專業(yè)學習

　　在自身專業(yè)素質(zhì)方面，應加強自我修養(yǎng)，充分了解教育行業(yè)及動畫產(chǎn)業(yè)基本情勢，及時關(guān)注行業(yè)動態(tài)變化，在學習和了解的工程中，應該多讀、多看、多問，多與其他同事交流，充分發(fā)揮團隊作用，做到互相協(xié)作，為建立資源共享，成果共享的良好工作氛圍而努力。

　　2. 公司利益為先

　　凡事以公司利益為先，我們不得為私人利益，做有損公司名譽的事，在與客戶的溝通過程中，應自信大膽的'講解和展現(xiàn)公司現(xiàn)狀及優(yōu)勢。

　　3. 提高與外溝通能力

　　積極傾聽他人的談話，談話時，應注視著對方，保持注意力;對于談話內(nèi)容，確保沒

　　有漏下什么，因為每個人的興趣和需求不同，所以注意力不能完全集中在談話的內(nèi)容上，解決這樣的問題，可以嘗試提問式的開場白，吸引別人的注意力和思考。時刻注意把握自己的觀點，掌握好談話局面，才能真正實現(xiàn)預定目標。 營造積極和諧的談話氛圍，和諧的談話氛圍，使大家保持理性狀態(tài)進行溝通，切勿情緒化。

　　4. 建立以動畫為主，教育行業(yè)為輔的社交圈

　　5. 合作性合同的草擬與管理

　　因本人在學法律，現(xiàn)在已經(jīng)有多門通過，接下來，本人相信自己可以擔任草擬各種合同文本，、合作意向書及市場分析報告、以及合同管理的相關(guān)工作。

　　第二部分：具體工作計劃

　　1. 吸收招生經(jīng)驗，了解招生業(yè)務

　　一般情況下，各大院校每個年度的招生工作在每年3月份就開始做了，對于招生工作不太了解的我，第一步要做的就是盡快通過各種途徑吸收招生經(jīng)驗，為起初的招生工作做準備。

　　2. 學習與了解市場營銷流程及營銷技巧

　　3. 使用公司統(tǒng)一制定的宣傳冊或項目介紹資料

　　4. 做到理論與實際相結(jié)合

　　5. 統(tǒng)一收集含動畫專業(yè)學校招生辦的通訊信息

　　6. 細化篩選，進行可行性合作分析

　　7. 逐一電話聯(lián)系及采用一切有效的溝通發(fā)方式進行項目推廣

　　8. 對于合作希望較大的院校，著重制定可行性分析報告發(fā)給兩位老總，由兩位老總給予指定性意見。

　　9. 積極引導招辦老師或?qū)W生家長到實訓基地現(xiàn)場進行考察。

技術(shù)組的工作計劃14

　　1、教學工作：堅持以學生為主體的評價方式，注意靈活多樣，本著對發(fā)展學生個性和創(chuàng)造精神有利的原則，積極主動探索小學信息技術(shù)課的教學教法。采用學生作品方式進行評價，學生作品可以一人完成（小作品一般個人獨立完成），也可以幾人組成小組完成。對有特點的作品給予關(guān)注和表揚，成績可以同學自評、互評，老師點評積極推行intel未來教育理念在教學實踐中的應用。對于不同年級給予不同的評價方式，分別如下：

　　三年級繪畫模塊：

　�。�1）圖形的制作。

　�。�2）圖形的著色。

　�。�3）圖形的修改、復制、組合等處理。

　　四年級word排版模塊：

　�。�1）教師給出一篇文章，能夠按要求排版。

　�。�2）會應用插入功能插入圖片、文本框、藝術(shù)字、表格等對象。

　　（3）能夠靈活應用畫圖軟件中的工具箱進行繪畫。

　　（4）根據(jù)學過的知識畫一幅自己的作品。

　　五年級用計算機制作多媒體作品

　�。�1）多媒體作品的簡單介紹。

　�。�2）多媒體作品的編輯。

　　（3）多媒體作品的展示。

　　六年級網(wǎng)頁制作模塊：

　　（1）按照教師的要求能夠用dreamweavermx建立新站點。

　�。�2）設(shè)計學生的個人網(wǎng)站（主要是主頁設(shè)計）。

　�。�3）設(shè)計過程中必須應用文本插入、圖片插入、動畫插入、表格插入、表單插入。

　　（4）能夠利用網(wǎng)絡空間上傳自己的網(wǎng)站。

　　七年級認識計算機模塊：

　�。�1）走進信息世界。

　　（2）神奇的計算機。

　�。�3）樹立社會主義榮辱觀。

　　八年級excel和網(wǎng)頁制作模塊：

　　（1）數(shù)據(jù)的輸入。

　�。�2）編輯公式計算。

　�。�3）創(chuàng)建圖標。

　�。�4）網(wǎng)站制作基礎(chǔ)。

　�。�5）輸入學校簡介。

　�。�6）插入表格和圖片。

　　2、學校及區(qū)教學資源庫利用及推廣工作

　　3、學校各室電腦設(shè)備的維護檢查工作：本著隨叫隨到的原則盡力解決老師問題,在解決問題的過程中不斷加深理論學習，以加深自己的業(yè)務能力。

　　4、課件制作工作：按照學校要求，對于上市級公開課的教師其課件盡力配合完成制作，并堅持把其放在首位來做。

　　5、各重大活動攝影攝像活動：努力做到學校的`各項重大活動的跟蹤，拍好、編好每一項活動，做好資料的完整保存，同時園網(wǎng)站的更新提供最完整的資料。

　　6、局域網(wǎng)維護工作：加強win20xx方面知識的學習，探索充分利用校園網(wǎng)資源的更好辦法，同時加強同二中的聯(lián)系，以使我校的網(wǎng)絡能夠正常運作。

　　7、學校網(wǎng)站工作：盡力充實學校網(wǎng)站的內(nèi)容，盡可能把學校發(fā)生的最新資訊發(fā)布上去。

　　8、盡力為跨越式課題組提供技術(shù)支持與幫助。

技術(shù)組的工作計劃15

　　一、指導思想

　　在學校教科室的領(lǐng)導下，以提高教育教學質(zhì)量為核心，扎實開展新教材的課堂教學研究，提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平，提高學生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實際，創(chuàng)造性的開展各項工作。

　　二、工作目標探索適合我校的信息技術(shù)教育教學方法和管理模式，努力提高本學科的教學質(zhì)量。

　　2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動，互幫互學，共同提高。

　　3、以"同升講壇"為平臺，大力開展網(wǎng)上教研活動，積極進行教育研究。

　　三、工作要點備課組：各年級備課組統(tǒng)一教學內(nèi)容、教學進度、考試制度，各備課組加強教研力度。

　　2、教研組：(1)每位成員每學期上一堂公開課用于教研，每位教師每學期至少聽5節(jié)課并積極參與評課活動，一定要按照聽課實情做好記錄，以便檢查。

　　(2)每位成員可任選一個研討主題進行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中，其他成員回貼進行討論。

　　3、認真寫好教案備好課，每位老師都要寫詳案，做到一課一案，并認真寫好教學反思，環(huán)節(jié)齊全，態(tài)度認真。

　　4、積極參加市、區(qū)的教學設(shè)計和案例以及論文的評比。確保每學期平均每人上交一篇教學設(shè)計或教學論文。

　　研討主題(僅供參考，請大家不斷加入新的主題…)

　　1.開學初，若詢問100名學生："你喜歡計算機和網(wǎng)絡嗎?"會有99人說"喜歡！"但經(jīng)過一段時間信息技術(shù)教學后，作出肯定回答的學生可能越來越少，請分析這種情況導致的原因，并說說解決的對策。

　　2.幾乎所有的學生都熱愛游戲，在機房中想方設(shè)法玩游戲，導致許多教師的教學不能順利實施，學生為什么喜歡玩游戲?如何正確對待?

　　3.信息技術(shù)教學中，經(jīng)常見到當教師鎖住學生機時學生抗議聲四起，請談談其原因，并舉例說明，如何合理使用學生機。

　　4."自主學習"是新課程倡導的一種教學模式，如何避免"自主學習"卻變成了"自由學習"、甚至"放羊式學習"?

　　5."合作學習"是新課程倡導的一種教學模式，但教學中常常變成"合作游戲"或者組長一人學習，談談怎樣做才不流于形式呢?

　　6.信息技術(shù)教學中，采用哪幾種教學評價策略?談談其實施過程及其注意問題。

　　7.課程改革將教學目標從一維變成三維，舉例說明，你對"過程與方法"教學目標的認識以及在教學中達成的方法。

　　8.因為家庭背景和地區(qū)教育水平的.差異，課堂中如何對待起點不齊的學生?

　　9.興趣是學習最好的老師，而好的情境導入能夠最大激發(fā)學生的學習興趣。請結(jié)合你的教學實際，談談你對創(chuàng)設(shè)情境導入運用的策略和技巧。

　　10.在教學中常遇到一些"電腦高手"，他們對計算機興趣特別高，接觸計算機早，水平高，在課堂教學中如何對待這些學生?

　　11.教學反思是教師專業(yè)成長重要的一環(huán)，在教學活動中如何對自己的教學行為進行反思?

　　12.現(xiàn)在很多學生照著書會做，離開書就什么都不會，造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學中有哪些措施避免這一現(xiàn)象?

　　13.新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學生盡快動手和多動手操作，但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點，基本還是以教師講解、演示為主，請分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對策。

　　14.新課導入的目的是什么?其時間如何控制?需要注意哪些問題?請列舉你在教學中采用的導入方式。

　　15.信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說明其特點和教學策略。

　　本學期新增一個項目：每位成員可任選一個研討主題進行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中，其他成員回貼進行討論。

　　大家充分利用同升講壇，相互學習，共同提高！

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