中學管理工作計劃

時間：2023-03-16 17:07:52 工作計劃我要投稿

中學管理工作計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編整理的中學管理工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學管理工作計劃

中學管理工作計劃1

　　以搬入新校為契機，以建設(shè)“和美校園”打造“品質(zhì)教育”，推進“幸福教育”工程為總體要求和主要抓手，以大力推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量為中心，以迎接教育示范市驗收和創(chuàng)建XX市規(guī)范化學校為載體，以抓實教研活動、打造高效課堂和提升薄弱學科為突破口，細化教學管理，強化質(zhì)量監(jiān)督，努力提高教研工作的科學性、規(guī)范性，為促進教師專業(yè)成長、促進學校內(nèi)涵發(fā)展，為辦好學生喜歡的學校提供強大引擎。

　　工作思路

　　本學年學校將根據(jù)實際，堅持“一二三”工作思路，即牢牢抓住質(zhì)量這一中心，突出安全和發(fā)展兩條主線，努力在提升教師的專業(yè)素養(yǎng)、提升學校品質(zhì)、提升教育教學質(zhì)量三個方面有較大突破。

　　工作措施

　　一、進一步建立健全各項規(guī)章制度，明確崗位職責，落實崗位目標責任制，著力提升執(zhí)行力。

　　新學期，我校要緊緊抓住新校搬遷這一契機，進一步規(guī)范各項工作。以教育示范市驗收和XX市規(guī)范化學校的標準為基本要求，各項工作進一步提升檔次，在規(guī)范上下功夫，在特色上做文章，力求實效。同時，嚴格落實崗位目標責任制，著力提升執(zhí)行力。近幾年的辦學實踐中，我校積淀了很多先進的理念與思路，但由于種種原因，有些工作落實得還不夠到位，與先進單位差距較大。新學期，我校將在執(zhí)行力的提升上狠下功夫，以扎扎實實的工作完成各項目標任務(wù)。

　　二、進一步優(yōu)化學校管理網(wǎng)絡(luò)，落實精細化管理，提升管理檔次。1、學校將在上學年成立質(zhì)量監(jiān)測中心的基礎(chǔ)上，進一步探討質(zhì)

　　量監(jiān)控的方法策略、有效途徑。

　　2、根據(jù)上級指導(dǎo)文件，結(jié)合學校實際，將管理內(nèi)容與評價標準細化、分解到各部門，明確職責和責任，學校班子成員實行“三責任三承包”：承包教研工作、承包班級教學、承包學科教學質(zhì)量。

　　3、進一步夯實過程管理，努力落實包級責任制，構(gòu)建條塊結(jié)合的工作格局。

　　三、持之以恒地抓好抓實教學常規(guī)，努力提升管理的實效性。

　　根據(jù)市教育局的會議精神及相關(guān)指導(dǎo)文件，進一步修訂完善教學常規(guī)管理細則，探討教學實踐中各常規(guī)工作的規(guī)范與檔次提升，切實提高教師日常教學活動的實效。

　　四、牢固樹立質(zhì)量意識，進一步完善建立質(zhì)量監(jiān)控機制，提高教學質(zhì)量。

　　進一步加強日常教學過程質(zhì)量的管理，充分發(fā)揮單元檢測的診斷性功能，落實好單元檢測，組織好期中期末考試，做好質(zhì)量分析。進一步明確教學事故的認定辦法，建立質(zhì)量問責制，對質(zhì)量較差者，落實誡免談話制度，著力提高薄弱學科的教學質(zhì)量。

　　五、注重特色建設(shè)，打造品質(zhì)教育。

　　中學的教學工作計劃

　　根據(jù)市教育局特色學校建設(shè)工作要求，結(jié)合學校實際，大力加強特色建設(shè)，努力在“全員育人特色”“管理特色”“文化特色”上實現(xiàn)新的突破。

　　六、加強校園文化建設(shè)，提升辦學層次。

　　適應(yīng)新校建設(shè)，對校園文化堅持高起點謀劃，高檔次落實，通盤考慮，系統(tǒng)設(shè)計，提升檔次，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。

　　七、繼續(xù)實施名師培養(yǎng)遞進工程，關(guān)注青年教師的.專業(yè)成長，打造學生喜歡的教師隊伍。

　　八、以課題研究為平臺，以特色發(fā)展為途徑，努力提升教師教科研水平，促進教育教學工作向縱深發(fā)展。

　　主要工作安排

　　九月份

　　1、召開學校教學工作會議、教研工作會議。

　　2、準備參評“學生喜歡的學�！�

　　3、加強電子白板的培訓

　　4、做好迎接教育示范市驗收的相關(guān)工作

　　十月份

　　1、做好創(chuàng)新課、物理及思品優(yōu)質(zhì)課評選的選拔推薦工作

　　2、組織校本課程評選

　　3、準備物理、英語教學論文評選

　　4、新教師匯報課

　　十一月份

　　1、組織期中考試及分析

　　2、籌備召開家長會

　　3、組織教學常規(guī)期中評估

　　4、做好優(yōu)秀教育教學網(wǎng)站、網(wǎng)站通訊員、教師博客評選等工作

　　5、組織教學設(shè)計比賽

中學管理工作計劃2

　　20xx年是學校發(fā)展的轉(zhuǎn)折年，新的形勢對學生管理工作提出了新的、更高的要求。為了迎接新挑戰(zhàn)，推動學校進一步發(fā)展，我們要圍繞學院的中心工作，在保證學院安全、和諧、穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，樹立以學生為本的理念，切實加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，以學風建設(shè)為重點，以思想政治教育和日常行為管理為抓手，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進學生成長成才為目標，加快學生工作方式的轉(zhuǎn)變，不斷開創(chuàng)我院學生工作的新局面�，F(xiàn)將20__年學生管理工作計劃如下：

　　一、圍繞主題教育活動，進一步加強中學生思想政治教育

　　1、利用教學計劃中正常的思想政治課程學習時間，結(jié)合開學典禮、入學教育等，堅持開展理想信念教育、社會主義核心價值體系教育、形勢政策教育和誠信教育，幫助和引導(dǎo)中學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。以青年志愿者協(xié)會為依托，鼓勵學生積極參與社會公益活動、青年志愿者活動和社會調(diào)查活動等，培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。

　　2、加強心理健康教育，提高中學生的心理素質(zhì)。利用專欄、報刊、網(wǎng)絡(luò)、成果展示等教育形式，開展心理健康教育的宣傳工作，普及心理健康知識，增強學生的心理健康意識，促進學生人格全面發(fā)展。

　　3、加強黨、團組織建設(shè)和學生干部培養(yǎng)。不斷調(diào)高學生黨員的政治理論水平。在班級中開展爭創(chuàng)“學習型團支部”、爭做“優(yōu)秀團員”主題活動。樹立典型，表彰先進，在全院形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

　　二、切實加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，完善管理制度。

　　1、明確職責，強化考核，完善輔導(dǎo)員隊伍管理制度。認真學習和落實學校關(guān)于學生管理的各項制度。

　　2、有針對性地加強輔導(dǎo)員之間的交流。繼續(xù)鼓勵輔導(dǎo)員取得與學生工作相關(guān)的專業(yè)資格證書，如職業(yè)指導(dǎo)師等。認真組織和推進學生工作課題研究，力爭提高我院輔導(dǎo)員科研水平。

　　3、貫徹落實輔導(dǎo)員深入學生宿舍、深入學生教室、深入學生的“三深入”活動，做到與學生融為一體。進一步完善輔導(dǎo)員工作定期總結(jié)、匯報制度，實施輔導(dǎo)員工作日志檢查制度。

　　三、強化服務(wù)意識，加強日常管理

　　1、加強學生文明教育和日常行為的管理，組織學生認真學習修訂的'《中學學生行為規(guī)范》，開展“安全文明月”等系列活動和“樹文明新風，做文明中學生”主題教育活動等。

　　2、強化安全意識，加強學生公寓日常管理。輔導(dǎo)員經(jīng)常深入學生公寓走訪，了解學生在公寓內(nèi)的學習和生活狀態(tài)，時刻掌握學生思想動態(tài)，并采取切實措施，確保我院學生學習和生活的長期安全穩(wěn)定。繼續(xù)實行“文明宿舍”評比制度，堅持每周學生寢室安全衛(wèi)生抽查，評選“文明宿舍”。寢室安全衛(wèi)生和課堂考勤結(jié)果將作為評優(yōu)評先和量化考核的重要參考依據(jù)。

　　3、做好學生資助和國家助學貸款工作。做好貧困學生摸底排查工作，建立健全貧困生管理檔案。根據(jù)有關(guān)文件精神，認真做好獎助學金的評選工作。

　　4、積極做好學生心理健康指導(dǎo)工作。根據(jù)“立足教育，重在預(yù)防”的工作理念，按照“及早預(yù)防、及時疏通、有效干預(yù)、快速控制”的原則，做好學生心理危機事件的預(yù)防與處理工作，阻止學生心理危機事件的發(fā)生。配合學校心理咨詢中心，有針對性做好心理輔導(dǎo)工作。

　　5、大力推進社會實踐活動，積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動、繼續(xù)加強與長清區(qū)團委的聯(lián)系開展形式各異的社會服務(wù)和社會實踐活動。

　　6、開展豐富多彩的文體活動，豐富學生的業(yè)余文化生活。創(chuàng)新思維，不斷提高學生活動的質(zhì)量，努力打造品牌活動、精品活動。激發(fā)廣大學生積極參與校園文化建設(shè)，增強責任感和集體榮譽感。

　　7、采取措施，做好畢業(yè)生就業(yè)工作。利用好各類資源，拓寬就業(yè)空間;指派職業(yè)指導(dǎo)師進行就業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)理念，全力做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作，提高學生求職成功率。

　　四、繼續(xù)推進學風建設(shè)，營造良好學習氛圍。

　　切實加強學風建設(shè)，以“抓考風，促學風;抓班風，促院風”為切入點，繼續(xù)堅持班主任與任課教師聯(lián)系制度、專業(yè)教師與學生聯(lián)系制度和新、老生班級聯(lián)系制度“三個聯(lián)系制度”，深入開展班級學風競賽，在全院范圍內(nèi)開展創(chuàng)建優(yōu)良學風、爭做文明學生和爭創(chuàng)文明班集體活動，積極營造良好的學習氛圍，為學生成長成才服務(wù)。

中學管理工作計劃3

　　一、考務(wù)工作

　　本學期考務(wù)重點上海市高中學業(yè)水平考試和期中和期末考試�？紕�(wù)工作要強化考務(wù)管理，精心準備、精心組織，周密安排，規(guī)范操作。要求監(jiān)考教師按照考試規(guī)定的程序嚴格要求，杜絕在考試工作流程出現(xiàn)任何差錯。

　　二、考試科目

　　（一）上海市學業(yè)水平考試科目

　　一、高一年級：地理、信息

　　二、高二年級：物理、化學、歷史、生物

　　三、高三年級：語文、數(shù)學、英語、政治

　　（二）本�？荚嚳颇�

　　一、高一年級：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、地理、歷史、政治、信息

　　二、高二年級：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史、生物、政治

　　三、高三年級：語文、數(shù)學、英語、加一（區(qū)質(zhì)量調(diào)研）

　　四、預(yù)備年級、初一年級：語文、數(shù)學、英語、政治、地理、歷史、科學、信息

　　三、具體考試時間

　　期中考試4月上旬，期末考試6月中旬。市學業(yè)水平6月底。

　　四、命題工作：

　　高一年級、高二年級背靠背命題方式。高三年級除參加區(qū)二摸考試統(tǒng)一命題外，初中參加聯(lián)考，其它考試另定。

　　五、各學科考試時間：

　　高一年級、高二年級語文120分鐘，高三年級語文150分鐘，加一各學科120分鐘。高中其它學科考試時間為90分鐘。

　　預(yù)備年級、初一年級語文、為數(shù)學、英語考試時間90分鐘，其它學科70分鐘。

　　六、卷面分值：

　　預(yù)備、初一、高一、高二100分，高三150分

　　七、命題試卷要求：

　�。�1）抬頭：上音實驗附中20xx學年第一學期期中考試試卷

　　××（年級）××（學科）命題人＿＿＿審題人＿＿＿

　　（2）字體：宋體；字號：抬頭用小二號加粗，題型欄用四號加粗，內(nèi)容用小四號

　�。�3）密封線：注意留出適當?shù)木嚯x

　　（4）參考答案要有具體步驟分

中學管理工作計劃4

　　一、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好重點工作。

　　1、配合學校抓好本學期重點工作的組織安排，推進學校工作順利開展，確保學校工作政令暢通。

　　2、辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、來訪接待，完成各項臨時工作，構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制。

　　3、協(xié)助學校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作，保證各級各類活動的圓滿成功。

　　4、安排好學校周工作日程，使全體教職工明確學校近期的工作和任務(wù)。

　　二、加大學校對外宣傳工作的力度、速度、寬度。

　　1、加大學校宣傳力度，選拔思想素質(zhì)高，寫作潛力強的教師進行培訓，組建信息宣傳員隊伍。建立信息上報制度，各級部、處室開展活動后及時上報信息，建設(shè)一支思想素質(zhì)高，寫作潛力強的信息員隊伍。

　　2、加大對宣傳的人力財力的投入，拓寬宣傳渠道，及時做好學校新聞的'宣傳發(fā)送，讓社會了解學校，支持關(guān)注學校。用心宣傳學校的辦學經(jīng)驗、辦學成果，提升學校的知名度和影響力。

　　三、認真做好各種會議的籌備工作。

　　組織好學校各類行政會議，做好會議材料的起草、打印和裝訂工作，安排好會場，及時記錄學校工作紀要，做好會議的記錄，認真整理會議紀要。

　　四、認真搞好檔案管理工作。

　　1、按照要求認真整理好各類檔案，對上級下發(fā)的文件要認真、規(guī)范、及時處理，做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失，收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作，掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，按要求及時上報信息。

　　2、做好學校文字材料的撰寫和整理工作，及時做好公文的處理，做好各種會議的記錄和整理存檔，加強學校檔案管理工作，及時完善、健全學校綜合檔案，確保學校檔案材料完整齊全。

　　五、認真做好校長辦公室的事務(wù)性工作。

　　1、健全學校有關(guān)規(guī)章制度，努力保障制度的落實。

　　2、用心反映師生的要求，當好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。

　　3、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作。

　　4、用心完成學校工作的計劃、總結(jié)，平時注重積累、提煉，用心推廣學校辦學經(jīng)驗。

　　5、按照上級的部署認真完成各種報表材料的填報工作，及時為教職工辦理好各種上報工作，要做到及時、準確無誤。

　　6、處理好、服務(wù)好學校交辦的其他事務(wù)工作。

　　7、加強辦公室自身建設(shè)，記錄好工作日志，用心健全完善工作規(guī)范，不斷提高辦事效率，爭創(chuàng)禮貌辦公室。

　　8、做好各種臨時性工作。

中學管理工作計劃5

　　根據(jù)上級衛(wèi)生部門對學生防病工作要求及工作計劃，在繼續(xù)做好學生常見病防治工作的同時，重點做好傳染病防治工作，嚴格執(zhí)行學校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，加強學生健康監(jiān)測及危險行為因素監(jiān)測工作。認真地開展學生心理健康衛(wèi)生教育，工作計劃如下：

　　一。努力開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育，增進學生自我防疾病能力和具有良好的衛(wèi)生習慣，杜絕減少控制傳染病的流行和發(fā)生，并且在初一年級中進行心理健康教育。

　　二。嚴格地監(jiān)督校內(nèi)的飲食、飲水，對食堂要求：杜絕無證上崗，對食堂工作人員，學校飲食店人員進行業(yè)務(wù)知識培訓，把上崗須知操作規(guī)范等內(nèi)容，上墻張貼，便以督促，對照堅持一個原則，飲食店不銷售“三無產(chǎn)品”、過期產(chǎn)品“，對食堂和的所進原料進行嚴格把關(guān)和監(jiān)控，堅決杜絕食物中毒，措施如下：

　　對小賣部的措施。

　　a嚴格地把關(guān)進貨渠道，杜絕三無食品、飲料和過期食品

　　b定期由監(jiān)督員去抽查

　　c發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，或上報有關(guān)單位

　　d定期對學生和從業(yè)人員進行衛(wèi)生宣傳。

　　f但發(fā)生食物中毒，及時保護好現(xiàn)場和護送病員入醫(yī)院治療，另外保護好現(xiàn)場。

　　三。繼續(xù)抓好常見病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫，具體操作：

　　1、認真地做好眼保健操，關(guān)鍵問題是輔導(dǎo)好眼睛保健操的正確穴法和姿勢，以至于達到有效的效果。

　　2、認真地開展好護眼知識講座，促進學生自身護眼保健意識。

　　3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業(yè)量，減少用眼的負荷，課后督促學生走出教室，多做室外活動

　　進一步督促家長切實地關(guān)心自己的.子女，關(guān)心他們的起居飲食，少吃高糧高脂肪等食物，多參加體育鍛煉等內(nèi)容及做到預(yù)防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上，做到積極預(yù)防及實地扼殺傳染病苗子，并且及時地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，及時地做好登記工作，并進行跟蹤調(diào)查，做好“非典預(yù)防工作，深入各班級進行詢問和做好記錄工作。

　　4、密切注意傳染病發(fā)病的動向，做到三早即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，特別對“非典”做到“三嚴格”即嚴格晨檢、嚴格測體溫、嚴格制度化。

　　5、在傳染病流行季節(jié)嚴禁校外人員進入校內(nèi)。

　　6、把好飲食、水與小賣部的衛(wèi)生關(guān)。

　　四。認真做好個人治療收集匯總工作，及時地上報資料。

　　五。做好各班衛(wèi)生宣傳活動。

中學管理工作計劃6

　　1.正確理解物理基本概念，熟練掌握物理基本規(guī)律。

　　基本概念和基本規(guī)律是學習物理的基礎(chǔ)，首先必須很好地掌握基本概念和規(guī)律。必須做到如下幾點：

　　(1)每個概念和規(guī)律是怎樣引出來的?

　　(2)定義、公式、單位或注意事項各是什么?

　　(3)其物理意義或適用條件是什么?

　　(4)與有關(guān)物理概念、規(guī)律的區(qū)別和聯(lián)系是什么?

　　(5)這些概念和規(guī)律在高中物理中的地位和作用是什么?(6)適度訓練。

　　2.注意在閱讀、語言表達及觀察動手三個方面進行有效訓練，制定合理目標。

　　(1)在閱讀能力訓練上，能獨立閱讀教材，找出主要內(nèi)容，寫出讀書筆記;

　　(2)在語言表達能力訓練上，能用正確的物理術(shù)語描述物理概念及規(guī)律，能把一般的物理過程表達出來;

　　(3)在觀察動手能力訓練上，能細致觀察物理現(xiàn)象，歸納出物理規(guī)律，能獨立寫出實驗報告，處理實驗數(shù)據(jù)。

　　3.獨立主動地歸納總結(jié)。

　　除課上認真聽講，做好課堂筆記外，課下還要在復(fù)習基礎(chǔ)上重新整理課堂筆記，加強印象和記憶。每學完一章后，都要總結(jié)出詳細的知識結(jié)構(gòu)，從中掌握知識的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別及其來龍去脈、縱橫關(guān)系，建立起完整的知識體系，有助于分析物理過程中全面考慮問題，克服片面性。

　　4.重視建立物理模型，提高對物理問題分析能力。

　　建立物理模型是研究物理問題的基本方法，是典型的“分析綜合”思維方法的訓練。必須要善于學習，勤于思考，從老師講解的典型例題和自己所做的習題中，歸納出各種物理模型，并明確其產(chǎn)生的條件和特征。當頭腦中有了建立物理模型的主觀意識時，復(fù)雜的物理現(xiàn)象分解成的若干簡單物理過程與物理模型聯(lián)系起來，便使復(fù)雜的物理問題演變成一幅幅生動形象的物理畫面，這樣既豐富了想像力，也使問題迎刃而解，從而培養(yǎng)了良好的學習習慣。

　　5.掌握各種物理思維分析方法的模式，進行正確思維。

　　要想進行正確的思維，要做到以下三點：

　　(1)弄清物理基本概念和規(guī)律，使思維活動建立在概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上;

　　(2)要按物理內(nèi)在規(guī)律進行思維，當你遇到一個問題，要弄清物體在什么條件下，遵從什么規(guī)律。需用什么公式，只要物理過程搞清楚了，題目就會容易做了;

　　(3)積累和總結(jié)幾種物理思維分析方法模式，諸如受力分析法、等效代替法、運動狀態(tài)分析法、能量狀態(tài)分析法、電路等效變換法、電路中電勢變化分析法等。我們所遇到的物理習題中有很多同類的習題，可以用類似的方法和步驟去解決。

　　6.強化“比較”和“類比”的思維方法訓練。

　　在學習中要經(jīng)常做到，在表面上差異大的概念和規(guī)律通過“比較”找出他們的共性;對一些表面上相似的概念和規(guī)律，通過“比較”找出他們的差異，加深對概念和規(guī)律及物理現(xiàn)象的認識。例如“重力場”和“靜電場”，表面看來存在著很大的差異，但它們之間有著共同點(同為勢場)，即重力和電場力做功與路徑無關(guān)，因而可以引出重力勢能和電勢能的概念。再例如動量和功率，它們所具有的單位表面看來相似，但它們是根本不同的物理量。

　　另外對抽象的概念和規(guī)律的學習，還可采用“類比”法。例如電場、磁場像風一樣，是看不見、摸不著的'，但卻是客觀存在的。研究風時，可以從樹枝擺動的方向、幅度來反映風力的方向和強弱;研究電場時引入檢驗電荷，研究磁場時引入通電導(dǎo)體，根據(jù)受力的大小、方向來研究電場，磁場的強弱和方向。用“類比”法可分解概念的難度，發(fā)展學生抽象思維能力。

　　7.強化思維訓練。

　　物理概念和規(guī)律建立之后，還要進行強化訓練。強化思維訓練是對基礎(chǔ)知識的進一步加深鞏固，是思維方法的具體應(yīng)用，是使你靈活運用物理規(guī)律解決問題的有效手段。適量地多做一些物理練習題，特別要敢于做一些綜合性較強、物理過程較復(fù)雜的練習題。通過不斷訓練，不斷歸納總結(jié)，才能提高解決問題的能力。在訓練中要注意“一題多解”和“一題多變”，運用“一題多解”可以達到“弄清一道題，明白一串理”的目的;運用“一題多變”可以培養(yǎng)應(yīng)用知識，靈活解決問題的應(yīng)變能力。

中學管理工作計劃7

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。20xx~20xx學年度我們面臨著全面推進新課程改革、全面提高教育教學質(zhì)量，為此新學年我們教務(wù)處將嚴格按照學校的工作部署扎實開展各項工作，進一步加大教學目標與過程的管理力度，與時俱進，求真務(wù)實，努力做好以下幾項工作。

　　一、教師管理工作：

　　1、進一步完善各種規(guī)章制度，規(guī)范教師工作要求。教務(wù)處將依據(jù)教育教學的新要求，不斷充實和完善《**中學教師常規(guī)十要求》、《教學常規(guī)考核細則》、《聽課評比細則》、《備課筆記評比細則》、《公開課評比細則》、《**中學教師年度考核標準》。增設(shè)《導(dǎo)師制管理模式實施方案》，人人爭做學生人生的導(dǎo)師，引導(dǎo)學生健康成長。讓教師明確自己的各項工作要求，使教師管理進一步趨向規(guī)范化、制度化和人性化。

　　2、組織安排好教師的繼續(xù)教育，對教師的新教材培訓、信息技術(shù)培訓、學歷進修等教務(wù)處要大力扶持，盡力安排好他們的工作，讓這些教師能安心參加各級各類的培訓進修。同時對參加繼續(xù)教育的教師明確提出學習要求，并認真做好校本培訓，20xx-20xx學年度我校教師的校本培訓將繼續(xù)以新課程教育教學理念和信息技術(shù)與各學科教學整合為主。

　　3、進一步營建“互幫互學”的氛圍，各任課教師都必須在期初確定自己本學期的“幫學對象”，教務(wù)處將對此不定期地進行檢查，并列入年度考核的一個方面，真正做到教師優(yōu)勢互補，共同提高。

　　4、進一步加強教研組、備課組建設(shè)。根據(jù)新學期各年段教師的調(diào)整，教務(wù)處要認真配合學校確定好教研組長、備課組長的人選，把一些德才兼?zhèn)涞慕虒W業(yè)務(wù)骨干推到教研組長、備課組長的位置，定期開好教研組長會議，督促教研組、備課組期初認真制訂好，期末做好工作小結(jié)，保證活動正常開展，并認真做好活動記錄。要努力形成教學研討和互幫互學的良好氛圍。

　　5、樹立“數(shù)據(jù)說話”意識。教務(wù)處要充分利用數(shù)據(jù)庫做好半期考、期末考教師教學成績的統(tǒng)計，標準分計算及成績歸檔工作，并為學校評優(yōu)、評先及教師年度考核提供有效準確的數(shù)據(jù)。

　　6、教務(wù)主任要經(jīng)常深入教學第一線了解教學情況，嚴格按照目標管理的有關(guān)規(guī)定完成每學期聽課30節(jié)以上的任務(wù)。采用聽課、召開學生干部、學生代表座談會，問卷調(diào)查、師生懇談會，《教學日志》反饋、教學常規(guī)檢查等形式了解教師的教育教學基本情況，并認真做好記錄及反饋工作。為學校合理安排任課教師，合理配置各年段的教學骨干力量提供一定的參考依據(jù)，同時向全體教師反饋調(diào)查了解情況，幫助教師總結(jié)教育教學方面得失，提高自身業(yè)務(wù)水平。

　　二、教學教研工作：

　　1、強化質(zhì)量意識。教務(wù)處要盡快盡早地高一年段簽定會考目標合同，使目標盡快落實到年段、班級及個人，在確定目標時，教務(wù)處要認真分析學生基本情況，對目標制定和達成目標的措施提出指導(dǎo)性意見。今年教務(wù)處要對提優(yōu)工作提出具體明確的量化要求。

　　2、以課堂教學模式研討為主題把教研教改推向高潮，公開課、研討課要求每學年每人至少開一次公開課，公開課要有，有評課記錄表，要將對某人某課的定性評課過程變成一個學術(shù)研討與教法選用教材處理優(yōu)化的過程。。

　　3、備課組工作要進一步落到實處，備課活動要做到“四定五統(tǒng)一”，每個教研組都要選定1~2個備課組確定1~2節(jié)公開示范課，進行教學交流與研討，期初備課組要對教材的處理作出整體規(guī)劃，確定環(huán)保教育、健康教育、人口教育、法制教育和國防教育的滲透點。各科教學都要體現(xiàn)環(huán)保教育、健康教育、人口教育和國防教育內(nèi)容，期中及期末教學常規(guī)大檢查要突出這方面的要求。

　　4、教務(wù)處要不定期組織學習方法的研討，明確規(guī)定教師每期至少要開一節(jié)學法指導(dǎo)課。學法指導(dǎo)課要有教案，強調(diào)針對性，講求實效性，平時教學要求教師要滲透學法指導(dǎo)。

　　5、組織名師、骨干教師進行不同課型教學方法的研討，今年的開放周應(yīng)組織好這類課型的重點研討，并計劃將以的形式將研討結(jié)果匯編成冊。

　　6、協(xié)同教科室一道進一步加大課改、考改的.研討力度，積極探索適應(yīng)“課改、考改”的課堂教學新模式，特別要重視“研究性學習”課程的開設(shè)。開齊開足選修課。認真做好課改的宣傳發(fā)動，學習課改理論，改變教師觀、學生觀、評價觀，比較新舊教學法的異同，為明年的課改鋪開做好前期準備。

　　7、體育與健康課程要開齊開足。體育室內(nèi)課要占一定的比重，每學期體育組至少要開好一次室內(nèi)公開課，強化衛(wèi)生健康教育，“特長班”工作要進一步落實到位，特長生老師一方面要保證完成學校安排的演出、比賽任務(wù)，另一方面要努力提高“特長生”的高考上線率。要總結(jié)20xx屆特長生工作的成功做法，把特長班辦出特色，辦出水平。

　　8、理化生實驗開設(shè)要正常到位，要努力提高技能課，實驗課教學質(zhì)量。每學期理、化、生各組都要開設(shè)一節(jié)以上滲透有環(huán)保教育內(nèi)容的實驗和操作實驗公開課，公開課要有教案。

　　9、做好學生學習情況的跟蹤分析和提優(yōu)補差工作，教務(wù)處要求教師、年段制定好提優(yōu)補差計劃，計劃要做到“五落實”：有明確的時間、地點、內(nèi)容、對象、教師、邊緣生的補短工作仍然采用往年的成功做法，實行領(lǐng)導(dǎo)小組成員和畢業(yè)班老師共同負責分工包干制，提優(yōu)補差要處理好普及與提高的關(guān)系，既要突出重點，培養(yǎng)優(yōu)生，提高學校知名度，也要重視提高學科及格率、優(yōu)良率，爭取大面積的豐收。

　　三、教務(wù)考務(wù)工作：

　　1、根據(jù)省頒學籍管理規(guī)定和教務(wù)處擬定的“蓮峰中學學籍管理規(guī)定”進一步規(guī)范學生的留級、轉(zhuǎn)學、休學、復(fù)學、寄讀等方面的管理工作。嚴格限制人數(shù)，嚴格限制分數(shù)，嚴格限制錢數(shù)。

　　2、按省頒課程計劃開齊課程，開足課時，切實保證體育與健康，音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、研究性學習的教學時間全面提高學生的素質(zhì)教育。同時安排好選修課的課時，內(nèi)容和開課教師。

　　3、科學合理地編制好“課程計劃表”、“作息時間表”、“課外活動安排表”。設(shè)計好教師教學計劃表，工作計劃表，并及時發(fā)放和收繳，保證教學工作按計劃正常實施。

　　4、根據(jù)招生情況于正式開學上課前合理地編排好班級。

　　5、根據(jù)各種考試的有關(guān)規(guī)定，做好考試的組織工作及各種考務(wù)工作。嚴格按教務(wù)處制定的“考試管理規(guī)定”認真組織好半期考試和期末考試，考試組織實行年段交叉或單人單桌，嚴格考試管理，對違法考試紀律的學生按學籍管理規(guī)定進行處分并予以公示，加強評卷過程的管理，統(tǒng)計好每學期的成績。同時和年段協(xié)調(diào)組織好各年段月考的組織及評卷工作。四、其他工作：

　　1、本學年將組織好體育節(jié)、科技節(jié)開放周和藝術(shù)節(jié)等三大活動，開展體育健康知識講座和各種競賽活動，十一月份舉辦科技節(jié)活動，繼續(xù)組織教育教學開放周，開放周以“三小作品”的創(chuàng)作，知識競賽與人口教育、衛(wèi)生健康教育、環(huán)保教育、國防教育等專題講座和示范課研討課的開設(shè)等多種形式把“學科學，講科學，用科學”推向一個新的高潮，十二月份舉行文藝調(diào)演、革命歌曲演唱比賽、音樂欣賞等活動。教務(wù)處將協(xié)調(diào)好各處室、部門在學校統(tǒng)籌安排下，把“三大節(jié)”活動舉辦好，進一步推進素質(zhì)教育。

　　2、進一步落實晨會和科普知識宣傳、時事教育及時事競賽活動，為學生創(chuàng)造關(guān)心，了解國內(nèi)外形勢的條件。

　　3、定期召開學生家長會，建立教師家訪制度，及時向?qū)W生家長反饋學生在校的學習及表現(xiàn)情況，進一步密切家校聯(lián)系。

　　4、認真組織好學科競賽工作。期初要求成立競賽指導(dǎo)小組，每個競賽興趣小組每周應(yīng)開設(shè)競賽輔導(dǎo)課，競賽活動可由年段、學校或教育行政部門組織。每學年各年段要舉行一次相關(guān)學科的競賽活動。競賽先在年段選拔，再組織高一級競賽。輔導(dǎo)教師要制定好競賽活動計劃，計劃要“六有”：有輔導(dǎo)內(nèi)容、有任課教師、有時間安排、有地點、有目標、有學生名單等內(nèi)容。要提高輔導(dǎo)質(zhì)量，培養(yǎng)更多的優(yōu)生和尖子生，爭取競賽中獲得更好的成績，提高學校的知名度。同時，各教研組要積極組織課外興趣小組活動，生物、地理組要結(jié)合研究性學習開展和綠色學校的創(chuàng)建組織環(huán)保興趣小組并積極開展活動。

　　5、增強服務(wù)意識，做好服務(wù)教學，服務(wù)師生的各項工作，教務(wù)處充分利用各種渠道收集高考、會考信息，并及時向老師反饋。嚴格按照期初要求把好資料征訂關(guān)，資料征訂嚴格按照科任教師請訂、校長或分管副校長審批，教務(wù)處與總務(wù)處共同辦理的程序，遵循不過多增加學生負擔，有較高使用價值的原則，使教學資料真正起到服務(wù)教學的作用。

　　6、制定資料保存細則，做好資料收集與交流工作。

　　20xx~20xx學年度的各項工作已揭開序幕，新學年給我們的工作提出了更高的要求，我們面臨的機遇和挑戰(zhàn)并存，在新的學年里我們一定要圍繞學校的中心開展工作，嚴格按照教務(wù)處的工作計劃，做好教學教研、教務(wù)考務(wù)等方面的工作，力爭各項工作再創(chuàng)佳績，再上臺階。

中學管理工作計劃8

　　我已經(jīng)是高二的學生了，并且有幸能在理科實驗班完成今后兩年的學習。高二是高中學習的關(guān)鍵時期，不僅課程任務(wù)重，而且很大程度上決定著我們的發(fā)展方向，以及能否考入理想的大學。在高二生活即將開始時我列下這份計劃，并會不斷地完善它，希望它能指導(dǎo)我更好地進行這兩年的學習，到達我理想的彼岸。

　　理科學習具有漸進性，邏輯性，技能性和自學性，因此我想:想學好理科，應(yīng)該既有敏捷的思維，又有認真的態(tài)度與適合的方法，當然還要有良好的身體。

　　敏捷的思維，我想這點可以通過上競賽課來很好的培養(yǎng)，從高一起，我堅持學習化學競賽，到了高二發(fā)現(xiàn)數(shù)學已經(jīng)變成拖后腿的一科，于是決定參加數(shù)學競賽。暑假上了半個月的競賽課，的確體會到它的難度，但也感到了其中思維的巧妙。我想高二我會盡可能堅持這兩科競賽的學習，盡量開發(fā)智力，學習多種解題的思維方法。

　　認真的'態(tài)度。我想這個一指學習態(tài)度，二指心態(tài)。高二高三的學習中，我要盡可能再多勤奮一點，克服愛說話的毛病，多擠出時間來學習。學起來心無旁騖，平時不去多關(guān)注與己無關(guān)又意義不大的別人的私事。而在平時的生活中，要以積極友好的心態(tài)與同學老師相處，并且以積極的心態(tài)追求學習的過程，以平和的態(tài)度看待結(jié)果，以享受的心態(tài)體驗學習的樂趣。

　　合適的方法。學習要注意良好的預(yù)習習慣，聽課習慣和反思總結(jié)回顧習慣。預(yù)習這一環(huán)節(jié)我一直做的不好。預(yù)習可以提高自學能力和理解能力。聽課是我認為學習中最重要的一環(huán)，要積極主動理解老師講的知識，善于思考分析，同時高二我要注意認真記下老師講的每道例題，課余慢慢地理解吸收，這是我高一做的不夠的地方。聽課后的總結(jié)回顧也很重要，先回想老師講的知識再做習題，做題時對于不會的題一定要仔細琢磨或請教直到弄明白為止。

　　良好的身體。身體是革命的本錢，想要有充沛的精力去學習，一個病病歪歪的身體是不行的，我會積極參加跑操做操，上好體育課，閑暇時打打羽毛球做做運動，少生病，有一個良好的體魄。

　　上面談到的，好像主要適用于數(shù)理化生。關(guān)于學習語文和外語，我想再記住兩點：注意積累，注意背誦。多積累背誦名人名言，優(yōu)秀素材，唐詩宋詞，課外知識，可以提升文學素養(yǎng)，同時在寫作時也有很大幫助。而擴大英語的生詞庫，短語庫，對于英語的學習，自然是絕對必要的。另外，要多與同學老師溝通，學習他人優(yōu)秀的學習方法來充實自己，爭取更大的進步。

　　先寫到這里，當學到更優(yōu)秀的方法時再往里補充。我一定盡可能按照計劃去做，讓自己的學習少走彎路，爭取考上我最心儀的大學。

中學管理工作計劃9

　　圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書室，學生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書室。為推進教育教學改革，提高教學質(zhì)量，學校圖書室應(yīng)積極配合學校進行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮其基本職能。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。

　　二、工作要點

　　1、積極配合學校各項活動，做好服務(wù)工作。

　　2、開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

　　3、不斷添置新書，滿足學生求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。

　　4、利用圖書室網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書，調(diào)動學生讀書積極性。

　　三、具體安排

　　1、完善圖書室常規(guī)工作管理

　　落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)學生的閱讀活動。

　　2、進行科學、規(guī)范的文獻管理

　　認真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關(guān)，避免學校損失。

　　3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能

　　①提高學生圖書管理員的管理質(zhì)量

　　進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設(shè)，本學期重點進行三年級的`小圖書管理員的培養(yǎng)。明確職責，提高服務(wù)水平。

　�、谥匾晥D書借閱陣地建設(shè)

　　落實好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率。

　　4、積極推動讀書活動的開展

　�、僦笇�(dǎo)學生選擇好書。

　　開展讀書指導(dǎo)活動，引導(dǎo)學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調(diào)劑學習生活，促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導(dǎo)向。

　�、谶M行讀書方法的指導(dǎo)。

　　引導(dǎo)學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

　　5、根據(jù)學校圖書室的實際情況，結(jié)合學校工作目標，認真制訂有關(guān)工作計劃，并及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地為教育教學工作服務(wù)。

　　圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實實作好。

中學管理工作計劃10

　　一、早到校早自習：

　　早上6：40——6：50為學生到校時間。凡遲于6：50者作遲到記載。

　　自習時間為6：50——7：20，學生到校后必須嚴格遵守如下各條行為規(guī)范要求：

　　1、所有學生應(yīng)迅速交齊各課布置的作業(yè)。各小組組長督促收好作業(yè)并作好記載，然后交各科科代表送老師辦公桌。凡在此期間不交作業(yè)、趕作業(yè)或抄他人作業(yè)者，作未按時完成作業(yè)記載。

　　2、值日學生按值日表安排各自履行職責，于6：55之前完成各自任務(wù)。凡未在規(guī)定的時間里完成任務(wù)或完成不合要求致使班級在學校檢查評比中被扣分，做不主動承擔勞動任務(wù)記載。

　　3、按課表進行早讀，聲音洪亮，精神飽滿。如有背誦任務(wù)，應(yīng)主動到各組組長處接受背誦檢查。各組組長認真檢查后如實作好記載。

　　二、早操早餐：

　　4、早操鈴響，關(guān)好燈后全體學生迅速離開教室，在教室外走廊按次序站好隊，并排整齊的依次下樓，到操場指定位置集合。凡未請假不參加者作曠操記載。

　　5、集合要做到靜、齊、快，升旗要莊重嚴肅，做操要規(guī)范到位。做操時體育委員到班級隊伍前面領(lǐng)操。凡不按要求致使班級行動遲緩、隊伍散亂、或因做操質(zhì)量問題使班級在此項檢查評比中扣分者，作違反做操紀律記載。

　　6、早操結(jié)束后按次序排隊返回教室，此時早點值日學生可離隊去食堂領(lǐng)取本班早點到教室。

　　7、進餐嚴格按事先排定的次序進行，嚴禁哄搶；所有學生在自己的位置進餐，不得在走道逗留；珍惜糧食講究衛(wèi)生，嚴禁亂扔亂丟。發(fā)放完畢值日生應(yīng)迅速歸還食堂物品。

　　8、早餐完畢后，所有學生應(yīng)注意自己責任范圍內(nèi)的清潔，清潔完成后學生方可外出教室。負責清潔值日的學生應(yīng)再次檢查各自負責的區(qū)域，發(fā)現(xiàn)垃圾應(yīng)及時清掃，在上第一節(jié)課前再次倒垃圾。

　　三、課前課堂課間：

　　9、所有學生課前提前5分鐘清理準備上課的物品，保持教室安靜，準備上課；班干部擦黑板、填寫當天課程表、作好當天班級日志記載。如上課時間過了5分鐘未進教室的'學生作好課堂遲到記載。

　　10、應(yīng)嚴格遵守課堂紀律，認真聽講，積極思考，主動發(fā)言。凡在課堂上未遵守紀律被課任教師點名或被當天學校值日的教師發(fā)現(xiàn)者，作違反課堂紀律記載。

　　11、課間應(yīng)合理適度有節(jié)的放松，保持教室秩序，嚴禁在教室內(nèi)外和走道樓梯間逗打嬉鬧。

　　四、課間操課間清潔：

　　12、全體學生在教室站好隊，由體育委員帶領(lǐng)按學校規(guī)定的次序和路線進場集合，準備做操。做完操后，按次序排隊返回教室。

　　13、清潔值日學生迅速打掃教室和清潔區(qū)，及時清理垃圾筐里的垃圾。

　　五、中午到校及午自習：

　　14、全體學生中午必須在1：20以前到教室，有值日任務(wù)的學生必須在1：00以前到校履行自己的職責。

　　15、午自習應(yīng)保持安靜，嚴禁大聲喧嘩，不得隨意走動，不得影響他人做作業(yè)或休息。

　　六、眼保健操及放學：

　　16、眼保健操音樂響起后，所有同學迅速安靜，認真作好眼保健操。值日學生再次倒垃圾。

　　17、放學時，學生應(yīng)清理好自己的學習用品，關(guān)好自己負責的窗戶、電燈、電扇。值日生應(yīng)及時鎖好門。

中學管理工作計劃11

　　為配合學校全面實施素質(zhì)教育，落實課程標準，推進課程改革，制定本計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新課程標準理念為指導(dǎo)思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。

　　二、圖書室工作的基本任務(wù)

　　貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育；指導(dǎo)學生課外閱讀，利用知識教育活動；培養(yǎng)學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

　　三、基本情況

　　我校共有6個班，我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年，學校圖書室將繼續(xù)在學校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委《中小學圖書室（室）規(guī)程》，積極主動地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的`推進作用。

　　四、工作目標

　　1、抓好藏書建設(shè)。

　　藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

　　2、拓寬服務(wù)渠道。

　　（1）服務(wù)于教學工作。

　　教學實踐離不開教育教學理論的指導(dǎo)，我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務(wù)，讓圖書發(fā)揮更大的作用。

　�。�2）服務(wù)于學生。

　　開放學生閱覽室，管理好班級圖書箱，開展讀書活動，促進圖書流通。

　　3提高管理水平。

　　積極參加教委組織的培訓學習，提高新進人員業(yè)務(wù)水平，開展班級圖書管理員培訓講座，培養(yǎng)學生自主服務(wù)能力。

　　五、具體的措施

　　1.對報刊，雜志進行裝訂，以便盡快方便師生借閱。

　　2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座，讓其對學校圖書室有初步認識，對學生圖書管理員進行上崗培訓。

　　3.閱覽室全天開放，每天做好報刊雜志的上架工作。學生訂閱的報刊雜志作到及時準確的發(fā)放到學生手中。

　　4.學生圖書室全天開放。（其中中午12：00---12：50，下午3：40---4：50為各班輪借時間，每班每周輪借一次：其余下課時間為各班學生自由借閱時間。）。

　　5.學生人均每學期借書不少于4冊。

　　6.學生進閱覽室每周不少于一次。

　　7.教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當天歸還。

　　8、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時，每天作好記載。

　　9.班級圖書角每學期每班借書50冊。

　　10.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

　　11.圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為教師學生提供所需材料。

　　12、進一步作好各種有關(guān)材料，準備迎接先進級學校圖書室的驗收。

　　六、工作要點

　　1、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感

　�。�1）、閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。

　　（2）、引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。

　　2、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感讓學生當小館員，參與管理。這是一項實踐活動，它可

　　以使孩子得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書室的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書室閱讀的興趣。

　　3、加強學習，優(yōu)化服務(wù)

　　圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強學習，把工作扎扎實實作好。

　　4、常規(guī)工作

　�。�1）、及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。

　�。�2）、隨時做好破損書刊的修補工作。

　�。�3）、嚴格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用圖書借閱時間，保證學生的閱讀量。

　�。�4）、認真做好圖書借閱工作。各年級教師要及時推薦學生必讀與選讀數(shù)目，引導(dǎo)和鼓勵學生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。圖書室加大檢查力度。

　�。�5）鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。，

　　5、品德教育

　　教學中要使學生受到熱愛黨、熱愛人民的思想教育；受到孝敬父母、關(guān)心他人、助人為樂的教育；培養(yǎng)熱愛科學、勇于實踐和創(chuàng)新的精神，增強保護環(huán)境的意識和社會責任感。

　　6、安全教育

　　在充分上好每一堂課的同時，有機地對學生進行相關(guān)的安全知識教育，讓每一位學生的安全意識都得以增強。

　　七、各月工作

　　九月份

　　1、制訂圖書室工作計劃

　　2、整理暑期的報刊雜志，發(fā)放到師生手里

　　3、推選學生圖書管理員，專題會議

　　4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

　　5、學生圖書借閱，開始流通

　　6、圖書室環(huán)境的布置

　　十月份

　　1、征訂新書

　　2、編制新書簡介期

　　3、學生閱覽和借書工作

　　4、參加縣圖書室工作人員的培訓

　　十一月份：

　　1、參加縣圖書室工作人員的培訓

　　2、舉行期學生圖書管理員培訓

　　3、圖書室專題會議

　　4、讀書節(jié)活動

　　5、編制新書簡介期

　　6、師生刊雜志的征訂工作

　　十二月份：

　　1、學生讀書筆記、讀后感展評

　　2、圖書室專題會議

　　3、編制新書簡介期

　　一月份：

　　1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員

　　2、圖書歸還工作和教輔用書（循環(huán)使用教材）的整理工作；

　　3、20xx年期刊裝訂、上架流通

　　4、圖書室專題會議，總結(jié)本學期圖書室工作

中學管理工作計劃12

　　工作計劃是根據(jù)去年以及今年的不足作出的調(diào)整，故十舍宿管根據(jù)工作情況作出補充

　　存在的主要問題：

　　主要有以下幾點：

　　1、充分發(fā)揮各寢室長各層長的專效程度不夠高。寢室長沒能監(jiān)督本寢室的衛(wèi)生掃除情況，值日表流于形式

　　2、在日常衛(wèi)生檢查中被評為不合格的原因多為“抽煙或使用違規(guī)用電器”。

　　3、防偷，防盜方面有所疏漏。尤其是政法系

　　4、在工作的過程中，沒有處理好學習與工作的關(guān)系，使得自己的學習成績不是很理想。

　　5、政法系是新搬到十舍的，對于十舍的管理可能不清楚，但在我十舍宿管會和系生活部的合作下相信會變得更好。

　　回顧去年的工作，亦存在諸多不足之處：

　　一是開拓創(chuàng)新意識不強，有自我滿足情緒，老干事已工作一年，雖做了許多工作，但按照實踐科學發(fā)展觀的要求還有很大差距。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神，在工作作風上有時松懈。

　　二是在工作過程中，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導(dǎo)致不分輕重、緩急、主次，眉毛胡子一把抓，結(jié)果精力沒少投入，但是實際效果并不理想。

　　針對以上不足之處，在今后工作中，應(yīng)首先加強部內(nèi)的思想道德修養(yǎng)，努力學習，提高水平;工作中宿管部的`日常工作很繁雜，只有樹立服務(wù)意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W服務(wù)的工作宗旨。

　　今后的設(shè)想：

　　1、加深與各系生活部各宿管委員的交流，相互了解，相互吸收經(jīng)驗，共同提高;加強與宿管部的溝通，相互了解，提高工作效率，以利于工作的開展。

　　2、努力提高宿管部干事的成績，素質(zhì)，能力和修養(yǎng)，做一個有實力，有能力，有魅力，有魂力的大學生。

　　3，加強政法系防盜意識，必要時采取應(yīng)急手段，加強技經(jīng)系晚上熄燈后不閉燈的監(jiān)管力度，及時向其系輔導(dǎo)員反映情況。

中學管理工作計劃13

　　1.積極探索構(gòu)建“說課——聽課——評課”三位一體的教研新機制。

　　對于三位一體教研機制創(chuàng)建的實踐探索，將以“課堂教學中師生行為”為研究對象、以“課堂觀察”為手段、以發(fā)揮“講學評價的傳導(dǎo)作用”為著力點，努力提高學校本教研的效果。由于此項工作處于探索階段，本年度將主要開展如下三項基礎(chǔ)性工作：

　�。�1）課堂觀察的理論學習與培訓；

　�。�2）基于“說課——聽課——評課”三位一體教研機制的初步探討；

　�。�3）基于上述教研活動機制的活動實踐。本年度擬開展四次的教研活動，探索活動機制、收集活動案例，并在此基礎(chǔ)上提升。

　　2.基于網(wǎng)絡(luò)的教學研究。

　　網(wǎng)絡(luò)教研的最大優(yōu)勢在于克服時空限制、人人平等參與的優(yōu)點。本年度擬繼續(xù)通過“龍巖中學化學”網(wǎng)絡(luò)平臺，繼續(xù)開展基于課堂教學調(diào)研、教學技能比賽等方面情況的網(wǎng)絡(luò)教研活動，探討如何有效開展教學、如何提高教學技能等方面內(nèi)容；另一方面，將利用“龍巖中學化學群”、“初中化學名師教研群”等qq群，擬將開展6-8此的專題網(wǎng)絡(luò)教研活動。由于網(wǎng)絡(luò)教研活動在我市還處于起始階段，許多方面的工作還有待進一步探索，這將要求會員積極參與、獻計獻策，確實發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的貢獻，發(fā)揮其在推進區(qū)域教研中的應(yīng)用作用。

　　對于網(wǎng)絡(luò)教研工作，各縣（市、區(qū)）教研室、學校、會員，也應(yīng)根據(jù)各自的情況，積極創(chuàng)造條件（如創(chuàng)建專題網(wǎng)站、創(chuàng)建專題博客、創(chuàng)建專題qq群等），從而做到有序組織、人人參與、確保實效等。

　　3.繼續(xù)推進“三項工程”，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育品牌

　　建設(shè)三個工程是學會在上一屆年會工作計劃中提出來的.。根據(jù)新一屆學會理事會工作思路，配合國家、省、市工作規(guī)劃，將用五年的時間，積極探索三個工程的實施策略，并努力使三個工程的建設(shè)取得初步呈現(xiàn)。在過去的一年里，我會在三個工程建設(shè)中開展了實踐和探索，并取得初步成效。新的一年里，學會的工作安排有如下幾個方面。

　　1.對于“名師培養(yǎng)”工程，我會一方面將繼續(xù)結(jié)合市教育局“紅土書香”品牌，倡導(dǎo)名師進一步開展“讀教育名著、學教學理論”系列活動，積極撰寫心得體會和教研論文；另一方面，結(jié)合教育主管部門工作計劃，為名師爭取更多的外出學習、學術(shù)交流等機會，進一步拓寬名師的視野；再一方面，積極推薦我市優(yōu)秀會員參在各級各部門組的專題會議上開展學術(shù)專題講座。

　　2.對于“引領(lǐng)幫扶”工程，學會將結(jié)合市教育局、普教室等部門的工作安排，通過名師專業(yè)引領(lǐng)、專題講座、教學觀摩、課題研究等系列幫扶活動，促進年輕教師教學、科研能力的提升；進一步和我市高中、初中化學名師工作室合作，通過名師工作室會議，為工作室中的青年老師提供更多的展示、交流的機會；此外，通過組織年輕教師參與更多的教學比賽活動，通過參與過程的指導(dǎo)、培訓和輔導(dǎo)，給予專業(yè)上的幫扶。

　　3.在“資源建設(shè)”工程方面，一方面我會將根據(jù)相關(guān)部門的教研活動（如教學設(shè)計和教學課件征集、教學論文與課堂教學評比活動等），鼓勵廣大會員積極參與，共同搞好課程資源的開展與建設(shè)；另一方面，鼓勵會員在各教育網(wǎng)站上開設(shè)教育博客，刊載教育教學資源，實現(xiàn)資源共享；第三，進一步辦好普教室化學組《龍巖中學化學》網(wǎng)絡(luò)平臺，及時刊發(fā)調(diào)研心得、教研文章、教學素材等。

中學管理工作計劃14

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以黨的教育方針為指導(dǎo)，以育人為根本，以學生健康、快樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學”，是自學成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書館，學生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學改革，提高教學質(zhì)量，學校圖書館應(yīng)積極配合學校進行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用，主動、熱情為讀者服務(wù)，增加圖書的流通量，當好教育教學工作的好參謀，促進教學改革，科學地管理好圖書館的借閱工作，為創(chuàng)造良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻。

　　二、具體工作：

　　1、廣泛開展讀書、閱覽活動，使學生多讀書，讀好書。

　�。�1）加強圖書館建設(shè)，根據(jù)學生的愛好添置新書，并做好推薦新書的工作。

　　（2）挑選各班的'優(yōu)秀學生成為圖書小管理員，進行培訓，使他們學會管理的方法，能初步指導(dǎo)同學借書，并能協(xié)助教師組織本班好學生，維護好本班學生的紀律。

　�。�3）要求學生個人借閱圖書人均15本以上，集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記，每月組織讀書筆記的交流，寫好學習心得，開展小創(chuàng)作活動，并挑選優(yōu)秀的作品進行展覽。

　�。�4）根據(jù)學校的工作計劃，開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。

　　2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。

　　3.認真做好圖書的修補工作，雜志的裝訂工作。

　　4.認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

　　5.做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。

　　6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計表，寫好期末總結(jié)。

　　7.維護各班紀律，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

　　8.管好各種資料，協(xié)助教師搞好教育教學工作。

　　三、借書安排：

　　1.每周（周一至周五）全天向師生開放。

　　2.學生借書集中時間安排：上午：11：45-12：30

中學管理工作計劃15

　　一、指導(dǎo)思想

　　遵循“尚真、致正、務(wù)實”的校訓，以“培養(yǎng)有傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)的現(xiàn)代公民”為目標，以教育教學質(zhì)量為原點，以聚焦課堂教學和加強對教師的專業(yè)幫扶為基本途徑，以教育教學常規(guī)管理和終結(jié)性考核評價為基本管理手段，進一步鞏固和推進活力課堂的建設(shè)，返樸歸真，轉(zhuǎn)型超越，和諧共振，進而全面推進素質(zhì)教育，努力實施優(yōu)質(zhì)教育，提高教學質(zhì)量。

　　二、主要目標

　　以九年級中考、八年級提招為重點，抓好學生作業(yè)質(zhì)量、教師批改質(zhì)量，確保中考、提招硬指標的順利完成，爭取各年級各項指標名列十鄉(xiāng)前茅。

　　中小學部加強“一貫融合”工作，加強“雙基”教育，促進中小學部由磨合走向融合。

　　積極鼓勵年輕教師參與各項基本功競賽和教學大比武活動，爭取在市級以上有高檔次獲獎。

　　三、主要措施

　�。ㄒ唬┘訌妼W習研究，加大活力課堂的推進力度。

　　本學期，教學管理處將協(xié)同黨政辦和教科室進行教師的校內(nèi)外培訓，組織廣大教師加強活力課堂理論的學習。通過學習新課程標準及教育教學理論，切實轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立教學質(zhì)量是學校生命線的意識，實行“低起點”、“小步子”、“多活動”、“快反饋”，聚焦課堂，決戰(zhàn)課堂，贏在課堂。我們繼續(xù)堅持“林荊學校優(yōu)質(zhì)課堂建設(shè)五目標”：一是精心打造“因材施教、學思結(jié)合、知行統(tǒng)一”的課堂；二是努力建設(shè)“自覺主動、活潑生動、師生互動”的課堂；三是堅持擯棄“繁難偏舊”、“滿堂填鴨式灌輸”“用學科成績簡單的評價學生”的課堂；四是傾情營造充滿著“愛”、洋溢著“情”、體驗著“樂”的課堂；五是最終形成“今天離開了、明天還想來、終生難忘”的課堂。小學部、中學部分別繼續(xù)堅持扣住“充滿情趣”、“講究有效”開展活力課堂活動。結(jié)合中學部公開課活動和小學部“課堂教學月”活動，中小學部繼續(xù)開展課堂教學“九年一貫”交流活動。

　　按照“活力課堂”專題研討會要求，協(xié)同教科室堅持課題引領(lǐng)，圍繞“活力課堂?有效教學”這一主題，定期組織“活力課堂”主題研討，大力開展并鼓勵教師參加各級各類教學比武活動，將“活力課堂”向縱深推進，努力向45分鐘要效益。

　�。ǘ┣袑嵷瀼厥薪逃痔岢龅摹笆椧蟆焙褪〗逃龔d提出的“五嚴規(guī)定”。

　　帶領(lǐng)教師認真學習教育教學法規(guī)，強化法制意識，規(guī)范教育教學行為，做到無體罰和變相體罰行為。

　　教師要面向全體學生，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，健康成長。

　�。ㄈ┞鋵嵔虒W常規(guī)要求，抓實教學“五認真”。

　　1.按照“個人備課→集體備課→個人補改”的過程進行備課。強化集體備課，青年教師寫詳案，寫教后感。每個周四下午的第四節(jié)課為全校固定的業(yè)務(wù)活動時間，由蹲點行政、教研組組長和備課組組長負責制定計劃，落實教學研究，貫徹“四落實”（時間、地點、成員、內(nèi)容），做到“兩一致”：進度一致、作業(yè)一致。教研活動不能流于形式，要對教學中的重點、難點、疑惑等進行深層次的研討，在集體的探索中閃現(xiàn)出智慧的火花。

　　2.按“說→授→評”的過程開展40周歲以下青年教師（含40周歲）匯報課活動，要求用多媒體上課，真正發(fā)揮現(xiàn)代化教學工具的作用。行政和本組教師盡可能地調(diào)好課全部參加聽課，并評課做好相關(guān)記錄。

　　3.互相聽課，共同提高。學校規(guī)定45周歲以上的老教師聽課每學期不少于10節(jié)課，45周歲以下（含45周歲）教師每學期不少于15節(jié)課，行政領(lǐng)導(dǎo)不少于30節(jié)課。

　　4.作業(yè)的布置容量要恰當，重視基礎(chǔ)，關(guān)注個體，訓練及時，批改及時（強調(diào)二次批改），反饋及時。作業(yè)設(shè)計和批改必須做到“四精”（精選、精練、精批、精講）和“四必”（有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補）。作業(yè)的批改要重視和課后個別輔導(dǎo)相結(jié)合，以便補差培優(yōu)。

　�。ㄋ模﹪栏褚�(guī)范教學常規(guī)的過程管理，確保質(zhì)量立校、優(yōu)質(zhì)教育。

　　嚴格按照新課程的有關(guān)要求，認真執(zhí)行新課程計劃，開全科目，開足課時。根據(jù)“檢查到位、記載準確、處理及時”的原則，進一步加大教師的備、講、輔、改、考等教學基本環(huán)節(jié)的管理和檢查力度，本學期將重點進行作業(yè)批改的檢查，并將檢查情況及時歸納總結(jié)，通過教師會向所有教師通報，既表揚先進也實事求是地指出問題并督促改進，以便加強教學過程的管理。堅持行政干部巡課制度、“推門聽課”制度、年級組長蹲點制度、學情調(diào)研反饋制度（教師學生座談會）和每學期期中期末兩次的教學常規(guī)檢查制度，并及時分析，在教師會上反饋，確保課堂教學的實效性。

　　（五）牢固樹立質(zhì)量觀，提升中考優(yōu)勢地位。

　　教學質(zhì)量是學校的生命，全體教師將牢固樹立全面的質(zhì)量觀，樹立“質(zhì)量第一”的意識，突出教學工作的主旋律。在新的學期里，我們將重點抓好九年級的中考復(fù)習工作，精心謀劃，強化管理，切實加強中考方向的研究，力爭繼續(xù)保持并提升我校中考的優(yōu)勢地位，以期省丹中統(tǒng)招硬線人數(shù)、城區(qū)重點高中達線人數(shù)有所突破。工作中通過制定并落實行之有效的辦法，努力做到“三抓三確�！保孩僮ズ醚芯�，確�？茖W高效。要密切關(guān)注中考信息，加強信息研究、試題研究、《考試說明》研究等；要確保每一道習題的精選、每一張練習的精練、每一份試卷的精評，堅決杜絕隨意性操作方式，更要徹底杜絕高耗低效現(xiàn)象，把“讓教師走進題海，讓學生走出題�！钡墓ぷ髋e措真正落實到實處；要切實抓好每一次考試，深入研究學情，在充分掌握學生發(fā)展信息的基礎(chǔ)上做好細致的排隊摸底工作，牢牢盯住省丹中提招對象，盯住尖子生的薄弱學科，盯住中等生的提升潛力，盯住后進生的思想動態(tài)，力求使不同層次的學生得到不同程度的提高。②抓好管理，確保目標完成。要強化年級管理，對九年級各學科的.教學計劃、上課、作業(yè)的布置和批改、課后輔導(dǎo)、住宿等進行全程管理。精心組織好九年級各階段教學檢測工作，針對檢測中存在的問題及時進行分析調(diào)整，以考促教，確保九年級教學質(zhì)量的提高。③抓好引導(dǎo)，確保學得主動。加強思想引導(dǎo)，使全年級學生樹立遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀。對學生要因材施教，分類指導(dǎo)，分類培養(yǎng)，跟蹤調(diào)查，積極應(yīng)對；加強學法指導(dǎo)，引導(dǎo)學生有科學的學習方法，良好的學習習慣，從而提高學生的學習能力；加強心理疏導(dǎo)，開展切實有效的心理健康教育，對思想存在問題的學生要幫助、指導(dǎo)、鼓勵，讓他們樹立自信心，全身心投入學習。當然在抓九年級教育教學工作的同時，也要抓好七、八年級的教育教學工作，力爭不出現(xiàn)薄弱學科和薄弱班級，全面提高教學質(zhì)量，真正實施優(yōu)質(zhì)教育。

　�。┘訌姼黝惪荚嚨膹�(fù)習和組織工作。

　　1.做好七八年級的丹陽市質(zhì)量檢測工作。

　　2.組織好九年級英語口語的強化訓練、三月下旬的�？己退脑鲁醯氖】谡Z自動化中考測試工作。

　　3.組織九年級體育中考的前期訓練，進行一至兩次模擬測試，力爭在四月份進行的20xx年體育中考中取得滿意的成績。

　　4.組織好八年級的地生復(fù)習和模擬考試、九年級文化課在四月底和五月下旬的兩次模擬考試，為今年的中考取得滿意成績作鋪墊。

　�。ㄆ撸┘訌娊虒W管理處的自身建設(shè)，進行有關(guān)職能管理。

　　1.教學管理處所有工作人員首先要帶頭學法守法，其次要帶頭學習有關(guān)教育教學理論，學習新課程標準，從總體上提高工作水平和工作效率。

　　2.要克難奮進，確定為教師、學生服務(wù)的思想。到課堂中去，到教師中去，到學生中去，指導(dǎo)幫助教師完成教學工作。解決學校教學工作中的困難，公正處理涉及教師利益的事情，保證學校教學秩序正常進行。

　　3.加強教材、教輔資料及印刷資料的管理，減輕學生負擔。

　　4.強調(diào)七節(jié)課辦公制度，加大教師教學常規(guī)的檢查力度，分階段及時反饋學校的教學情況，促進教師教學常規(guī)的落實。

　　5.組織有關(guān)教學活動：大集備活動、展示課活動、賽課活動、中小學有關(guān)學科的貫通聯(lián)動活動、教學經(jīng)驗交流會、外出參觀學習、學生教師座談會、年級組教學工作會議等。

　　6.加強義務(wù)教育階段學籍管理，積極推進學籍電子學籍管理，嚴格轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出、休學、借讀等辦理程序，把控輟工作落到實處，繼續(xù)保持“鎮(zhèn)江市無流生學�！狈Q號