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文學(xué)社團(tuán)工作計劃

時間:2023-04-19 10:52:06 工作計劃 我要投稿

文學(xué)社團(tuán)工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的文學(xué)社團(tuán)工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文學(xué)社團(tuán)工作計劃

文學(xué)社團(tuán)工作計劃1

  為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,落實校園關(guān)于建立“書香校園”活動的意見,全面推進(jìn)新教育實驗,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)將文學(xué)社活動計劃擬訂如下:

  一、活動目標(biāo):

  1、拓展學(xué)生視野,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),熱愛大自然,熱愛生活。

  2、開展形式多樣的活動,激發(fā)學(xué)生習(xí)作熱情,提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

  3、發(fā)揮語文教師的積極性和創(chuàng)造性,提升校園文化品位。

  4、繼續(xù)完善社刊《現(xiàn)代少年》,以此為舞臺,給廣大師生創(chuàng)造文學(xué)習(xí)作發(fā)表的空間,爭取每2個月出版一期。

  5、繼續(xù)以“創(chuàng)意讀寫”“班刊”為依托,激發(fā)社員對文學(xué)創(chuàng)作的興趣,提升社員對文學(xué)作品的`欣賞潛力。

  二、社員招募:

  有興趣參與的同學(xué)寫一篇自己最滿意的習(xí)作上交語文老師,由語文老師把關(guān)。社員每班限制在2名左右。

  三、活動主要資料:

  1、定期由對文學(xué)感興趣的語文老師給學(xué)生講課,邀請社會各界對文學(xué)感興趣的人士來校開設(shè)文學(xué)講座,幫忙社員了解更多的文學(xué)常識,拓寬知識面,培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞潛力和寫作潛力。

  2、圍繞寫作開展豐富多彩的活動,例如參觀、采風(fēng)、社會實踐等。社員習(xí)作盡量和平時的周記、日記、作文結(jié)合起來,力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。

  3、鼓勵學(xué)生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極投稿。社團(tuán)盡可能地為學(xué)生建立發(fā)表平臺。

  4、在校園開展活動的同時,社員踴躍進(jìn)行采訪,試著撰寫新聞報道?蓢L試采訪每周“國旗下講話”中表揚(yáng)的學(xué)生和在各類活動中獲獎的同學(xué),可嘗試采訪校園各級領(lǐng)導(dǎo),亦可采訪自己感興趣的社會公眾人物。

  5、為了讓學(xué)生有更多的時間參與到文學(xué)社活動中去,社團(tuán)將把學(xué)生交流的平臺擴(kuò)大,在_網(wǎng)站建立文學(xué)社博客,以網(wǎng)絡(luò)的形式保證學(xué)生在不同時間段有機(jī)會隨時發(fā)表見解及文章。

  6、力求提高社刊《現(xiàn)代少年》的質(zhì)量水平,欄目設(shè)置要貼近學(xué)生、貼近生活。在排版方面精益求精,再創(chuàng)新水平。

  7、可嘗試由學(xué)生或教師攝影作品(包括美術(shù)繪畫作品)做社刊《現(xiàn)代少年》封面;內(nèi)文配圖亦可采用師生攝影作品或美術(shù)書法作品。

  8、學(xué)期結(jié)束,評選優(yōu)秀社員、社干、積極分子。對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。

  9、完善新社員入社辦法,做好社員補(bǔ)充、組織、發(fā)展工作。

  四、活動具體安排:

  三月份

  1、在三月中旬召開本學(xué)期第一次社干、社員會議,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動資料,鼓勵社員積極參與活動,上交作品。

  四月份

  1、以校園參加市教育局經(jīng)典誦讀活動、新教育實驗活動為契機(jī),引領(lǐng)社員閱讀經(jīng)典詩詞,撰寫讀書札記、隨筆等。

  2、涉獵中華優(yōu)秀古典作品。結(jié)合經(jīng)典誦讀活動,各班舉行“與經(jīng)典同行”的讀書沙龍活動,文學(xué)社的小記者對此次活動進(jìn)行及時報道。

  五月份

  1、力爭邀請市文聯(lián)有關(guān)作家走進(jìn)校園,對社員文學(xué)創(chuàng)作、鑒賞水平給予啟迪和指導(dǎo),激勵更多的文學(xué)愛好者投入到文學(xué)創(chuàng)作中。

  2、開展“讀書月”活動,師生共同閱讀、共同書寫隨筆、感懷。舉辦“現(xiàn)代少年”杯作文競賽活動。

  六月份

  1、語文老師作講座。

  2、結(jié)合語文老師講座寫出相關(guān)資料的聽后感。學(xué)生利用一周半時間進(jìn)行習(xí)作并上傳到文學(xué)社博客。

  3、召開表彰大會,文學(xué)社員進(jìn)行現(xiàn)場采訪與報道?偨Y(jié)表彰,對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動的班級、社員、指導(dǎo)老師進(jìn)行表彰,優(yōu)秀社員在文學(xué)社博客的“校園之星”欄目中進(jìn)行推介。

  4、學(xué)生將采訪報道上傳到網(wǎng)絡(luò)。與此同時,由文學(xué)社社長組織社干對該部分采訪報道進(jìn)行篩選評選。

  5、將本學(xué)期優(yōu)秀社員的作品整理成冊,推出《新月集錦》增刊一期。

文學(xué)社團(tuán)工作計劃2

  為了貫徹市教育局深入實施素質(zhì)教育的精神,落實“小文學(xué)家”培養(yǎng)計劃,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)具有具有人文精神,審美人格,自覺閱讀寫作意識的青少年,學(xué)校積極參與了“‘小文學(xué)家’培養(yǎng)計劃”活動,現(xiàn)初步制定本學(xué)期活動計劃。

  一、主要工作

 。ㄒ唬┞

  1、開設(shè)作家講座。邀請本地作家、學(xué)者來校講座開設(shè)專題講座。

  2、舉辦名師講堂。邀請校內(nèi)外小學(xué)語文高級教師、名師、優(yōu)秀文學(xué)指導(dǎo)師等參與活動和講座,激發(fā)學(xué)生的文學(xué)興趣和內(nèi)在追求。

  (二)說

  結(jié)合學(xué)校少先隊活動在學(xué)校各學(xué)段開展各類主題鮮明、形式多樣的“講故事比賽”、“演講比賽”、“辯論賽”,以培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生敢于言說、善于傾聽的口語交往能力。

  (三)讀

  1、結(jié)合校詩文考級向?qū)W生推薦閱讀書目,提高學(xué)生對書籍和信息的.甄別、選擇與價值判斷能力,引領(lǐng)學(xué)生博覽群書,打好精神底子,提升人文素養(yǎng)。

  2、結(jié)合縣“讀書節(jié)”活動,采用中小學(xué)生喜聞樂見的誦讀比賽、舞臺劇、課本劇等靈活多樣的活動形式,引導(dǎo)學(xué)生在名篇誦讀、情景表演中進(jìn)行積累及深度體驗。

 。ㄋ模⿲

  每學(xué)年有計劃地開展學(xué)校現(xiàn)場作文比賽。

 。ㄎ澹┰u

  1、評選“讀書節(jié)”學(xué)校獎項。結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,每個班級開展有特色的讀書節(jié)活動,同時評選出學(xué)!白x書節(jié)”活動中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀組織獎”、“讀書活動創(chuàng)意獎”等。

  2、開展班刊評比。

  二、本學(xué)期具體工作安排

  二月份

  1、完善文學(xué)社組織,制定工作計劃,進(jìn)行工作分工,并召開會議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù)。

  2、結(jié)合校大隊部“行規(guī)養(yǎng)成溫馨提示語”征集活動。

  3、開展小文學(xué)家評選活動。

  三月份

  1、組織文學(xué)社成員召開一次寫作經(jīng)驗交流會。

  2、開展“我和《小學(xué)生時代》共成長”征文活動。

  3、邀請本校老師對校文學(xué)社社員進(jìn)行通訊報道寫作指導(dǎo)。

  四月份

  1、結(jié)合學(xué)校工作,報道并刊出校運(yùn)會?

  2、開展春游采風(fēng)、清明掃墓活動。

  五月份

  1、組織“迎五一”作文比賽

  2、邀請語文老師開展一次講評會,教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫作。

  3、組織文學(xué)社社員讀書交流會,根據(jù)某一讀書內(nèi)容,開展一次校外主題活動,撰寫感言體會。

  六月份

  1、以“如何圍繞題目快速寫作”為主題,開展一次小演講活動,視情邀請老師和領(lǐng)導(dǎo)參加。

  2、布置暑假作文的主要方向,鼓勵學(xué)生在暑假多寫作文,參加暑期作文比賽。

  3、開展期末社團(tuán)評優(yōu)評選活動。

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