家長(zhǎng)學(xué)校工作制度

時(shí)間：2025-04-18 10:45:37 工作制度我要投稿

家長(zhǎng)學(xué)校工作制度精選【15篇】

　　隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，制度的使用頻率呈上升趨勢(shì)，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的家長(zhǎng)學(xué)校工作制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家長(zhǎng)學(xué)校工作制度精選【15篇】

家長(zhǎng)學(xué)校工作制度1

　　1、學(xué)校建立家長(zhǎng)學(xué)校，設(shè)立校、班兩級(jí)組織機(jī)構(gòu)，即校級(jí)的'家長(zhǎng)學(xué)校，班級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)。

　　2、家長(zhǎng)學(xué)校組成人員每?jī)赡暾{(diào)整一次。

　　3、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期定期召開(kāi)兩次會(huì)議，研究工作計(jì)劃，總結(jié)工作成績(jī)。

　　4、家長(zhǎng)學(xué)校成員可常來(lái)校參與教育教學(xué)活動(dòng)，下年級(jí)組聽(tīng)課，了解學(xué)生思想狀況，與學(xué)困生談心等，對(duì)學(xué)校工作隨時(shí)提出意見(jiàn)和建議。

　　5、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)1—2次全校家長(zhǎng)會(huì)，聘請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)介紹，聘請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行家教輔導(dǎo)，以提高廣大家長(zhǎng)的家庭教育理論水平。

家長(zhǎng)學(xué)校工作制度2

　　一、成立由園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表及教師代表組成的家委會(huì)，每年一屆，全面落實(shí)工作計(jì)劃，確保優(yōu)質(zhì)高效；

　　二、由分管領(lǐng)導(dǎo)制定園務(wù)年度家長(zhǎng)工作計(jì)劃，并做好總結(jié)；

　　三、開(kāi)展向家長(zhǎng)進(jìn)行家教調(diào)查，了解家庭教育最新動(dòng)態(tài)；

　　四、設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放日，每學(xué)期最后一周，加強(qiáng)家園溝通與協(xié)作；

　　五、重視家長(zhǎng)家教宣傳教育，舉辦不同范圍的家長(zhǎng)講座；

　　六、每年組織一次全園性的.大型家教咨詢(xún)活動(dòng)，兩次親子一日活動(dòng)；

　　七、設(shè)立彩色顯示屏與家園聯(lián)系欄，及時(shí)有效地向家長(zhǎng)公布本園教育教學(xué)與活動(dòng)開(kāi)展信息，宣傳育兒知識(shí)分享成功經(jīng)驗(yàn)；

　　八、定期請(qǐng)膳食委員會(huì)的家長(zhǎng)代表來(lái)園觀摩、商議幼兒的伙食搭配情況，使幼兒的飲食搭配更科學(xué)；

家長(zhǎng)學(xué)校工作制度3

　　一、校長(zhǎng)及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議上與會(huì)員研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問(wèn)題，聽(tīng)取各種反饋意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)指導(dǎo)工作。

　　二、各主任經(jīng)常檢查、督促各家長(zhǎng)委員做好指導(dǎo)家庭教育的工作，密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系，爭(zhēng)取社會(huì)力量的.支持。檢查好家長(zhǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員的名單，報(bào)委員會(huì)審批，并向有關(guān)人員反饋。

　　三、主任做好每次講座的考勤工作，及時(shí)做好缺勤家長(zhǎng)的思想工作，保證人人來(lái)校聽(tīng)課，使每次聽(tīng)課率達(dá)到100%。主任向家長(zhǎng)單位及時(shí)聯(lián)系，反饋家長(zhǎng)在校學(xué)習(xí)的情況。

家長(zhǎng)學(xué)校工作制度4

　　為全方位教育學(xué)生，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)的功能，特成立家長(zhǎng)學(xué)校。制定如下制度：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)：

　　教導(dǎo)主任：

　　授課教師：應(yīng)聘的'領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、家教成功的典型家長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任

　　二、授課方式和授課內(nèi)容

　　1、每學(xué)年3-4次

　　2、授課采取培訓(xùn)、輔導(dǎo)、座談等方式進(jìn)行。

　　3、授課內(nèi)容根據(jù)不同時(shí)期，不同年級(jí)而不同，具體由政教處、年級(jí)部協(xié)商而定，由政教處具體組織實(shí)施。

　　4、每次授課以年級(jí)部為單位，一般不跨年級(jí)進(jìn)行。

　　5、年級(jí)組負(fù)責(zé)召集學(xué)生家長(zhǎng)，政教處處負(fù)責(zé)安排其它事宜。

　　三、相關(guān)要求

　　1、每次開(kāi)課必須有充分的準(zhǔn)備，授課教師要有講稿，授課完畢，需將講稿交政教處存檔。

　　2、每次開(kāi)課要有的放矢、有主題。

　　3、講授內(nèi)容要側(cè)重如何進(jìn)行家庭教育，配合學(xué)校做好學(xué)生思想工作做到有理論、有實(shí)踐、能解決實(shí)際問(wèn)題，對(duì)家長(zhǎng)起到輔導(dǎo)、培訓(xùn)作用。主要有：家教的重要性；家教經(jīng)驗(yàn)介紹；家教方法；《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》；專(zhuān)家談家教；家長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì)；形勢(shì)教育；家教誤區(qū)種種等。

　　4、要達(dá)到家庭、學(xué)�；ネㄐ畔ⅲ餐说哪康�。

　　5、可根據(jù)不同情況采用不同方式進(jìn)行授課。

　　四、紀(jì)律制度：

　　1、準(zhǔn)時(shí)到校上課，不遲到、早退。

　　2、有事請(qǐng)假，不無(wú)故缺席。

　　3、專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差。

　　4、認(rèn)真考試，不隨便缺考。

　　五、考試制度：

　　1、內(nèi)容：根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，綜合出卷。

　　2、形式：開(kāi)卷與閉卷結(jié)合。

　　3、成績(jī)：滿(mǎn)分100分。

　　六、評(píng)比制度：

　　1、優(yōu)秀學(xué)員條件：

　�、欧e極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真上好各課；

　�、谱杂X(jué)遵守作息制度，組織紀(jì)律性強(qiáng)；

　�、翘撔摹⒑脤W(xué)、投入，熱情高；

　�、瓤荚嚦煽�(jī)優(yōu)秀。

　　2、好家長(zhǎng)條件：

　　優(yōu)秀學(xué)員條件加下面兩條。

　�、偶彝ソ逃�(jīng)驗(yàn)較豐富；

　�、萍医坛晒�，子女表現(xiàn)突出。

　　3、評(píng)比方法：

　�、艑W(xué)員互評(píng)、推薦。

　�、茖W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定。

家長(zhǎng)學(xué)校工作制度5

　　家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度

　　成立由校長(zhǎng)、教師、學(xué)生家長(zhǎng)組成的評(píng)比小組，健全優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度。

　　一、評(píng)比內(nèi)容：以學(xué)校下發(fā)的“教子有方十佳家長(zhǎng)”的條件為評(píng)選依據(jù)。條件如下：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)家教理論，遵守學(xué)員守則及《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》，每年出勤率達(dá)90%以上，考試成績(jī)?yōu)閮?yōu)者。

　　2、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)家、�；顒�(dòng)，配合支持學(xué)校的'各項(xiàng)教育活動(dòng)。

　　3、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不隨便講話(huà)，做好家庭作業(yè)，圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　4、運(yùn)用家教理論，教子有方，家庭教育有成效。

　　二、評(píng)比時(shí)間：上半年、下半年對(duì)每個(gè)學(xué)員的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行定性分析，提出今后建議，形成材料存檔。

　　三、評(píng)比方法：先由學(xué)員個(gè)人形成書(shū)面材料后，班主任推選，交評(píng)比小組審查，確定優(yōu)秀學(xué)員或“教子有方十佳家長(zhǎng)”名單。每學(xué)年中，每個(gè)班級(jí)各評(píng)出若干名優(yōu)秀學(xué)員。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)形式：被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員或“教子有方十佳家長(zhǎng)”者，在全校師生大會(huì)上表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，由校長(zhǎng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并通過(guò)多種形式進(jìn)行宣傳。

　　五、考核不合格者不得結(jié)業(yè)，必須重新參加下一輪學(xué)習(xí)。

　　六、各起始年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)和結(jié)業(yè)典禮應(yīng)隆重、熱烈、有氣氛，給家長(zhǎng)留下良好的印象。

家長(zhǎng)學(xué)校工作制度6

　　一、家長(zhǎng)學(xué)校要認(rèn)真抓好家長(zhǎng)培訓(xùn)教學(xué)管理工作，自覺(jué)地嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)工委家庭教育指導(dǎo)中心下達(dá)的（初中、小學(xué)、幼兒園）家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作安排意見(jiàn)，結(jié)合本校實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行。

　　二、學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理，年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)兼職教師的管理，每學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校要及時(shí)制定下發(fā)《教學(xué)（活動(dòng)）計(jì)劃》，年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校據(jù)此制定年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)�！督虒W(xué)（活動(dòng)）計(jì)劃》，并且指導(dǎo)專(zhuān)兼職教師按計(jì)劃開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)員的培訓(xùn)和活動(dòng)。每學(xué)年度進(jìn)行一次家長(zhǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)水平測(cè)試。

　　幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度

　　三、教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，輔導(dǎo)學(xué)員，是提高家長(zhǎng)培訓(xùn)工作質(zhì)量的基本途徑，家長(zhǎng)學(xué)校的專(zhuān)兼職教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高自身的'家庭教育理論水平和實(shí)踐能力，四、經(jīng)常注意與家長(zhǎng)學(xué)員的交流與溝通，了解家長(zhǎng)學(xué)員的成功經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)誤區(qū)。結(jié)合省編家長(zhǎng)讀本的理論知識(shí)，有的放矢，增強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)工作的實(shí)效性。

　　五、家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)兼職教師，要重視對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員的平常交流與輔導(dǎo)，做到熱心、耐心、細(xì)心，有目的、有針對(duì)性。

　　六、每學(xué)年結(jié)束，家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)兼職教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)和開(kāi)展活動(dòng)的情況，分別寫(xiě)出家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)和開(kāi)展活動(dòng)情況總結(jié)（開(kāi)展活動(dòng)的總結(jié)也可以在活動(dòng)結(jié)束時(shí)及時(shí)寫(xiě)出，有幾次活

　　動(dòng)寫(xiě)幾個(gè)活動(dòng)總結(jié)），年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校和學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校分別寫(xiě)出教學(xué)工作總結(jié)并統(tǒng)一歸入學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作檔案。篇三:《寶豐縣育才幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度》{幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度}.寶豐縣育才幼兒園

家長(zhǎng)學(xué)校工作制度7

　　一、學(xué)校將家長(zhǎng)學(xué)校工作納入議事日程，并將教師學(xué)校工作納入考核評(píng)比之中。

　　二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)。每期召開(kāi)1-2次專(zhuān)題會(huì)議，研究家長(zhǎng)學(xué)校工作，定期召開(kāi)專(zhuān)任教師、輔導(dǎo)會(huì)。

　　三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，認(rèn)真組織學(xué)員入學(xué)，確保入學(xué)率為100%;考試合格率為98%以上，優(yōu)秀率為60%以上。

　　四、實(shí)行優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選制度，對(duì)每屆學(xué)員學(xué)習(xí)期滿(mǎn)進(jìn)行考試、考核，評(píng)選出10%的優(yōu)秀學(xué)員或好家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)學(xué)校給予表彰。

　　五、學(xué)校各部門(mén)工作人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，確保家長(zhǎng)學(xué)校工作有序進(jìn)行。

家長(zhǎng)學(xué)校工作制度8

　　社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校是一種重視家庭教育的教育形式，旨在通過(guò)家長(zhǎng)參與孩子學(xué)習(xí)，提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和社會(huì)素質(zhì)。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校有助于提高家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注度和參與度，并加強(qiáng)家長(zhǎng)和教師之間的溝通交流，促進(jìn)學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系。在社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校中，制定和規(guī)范好的學(xué)校制度十分必要，這不僅有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)，還能夠讓家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校的情況，加強(qiáng)家校合作，實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校和社會(huì)的良性互動(dòng)關(guān)系。

　　社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度的意義在于規(guī)范學(xué)習(xí)行為，提高家長(zhǎng)和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校中，學(xué)校制度作為基礎(chǔ)，有助于家長(zhǎng)和孩子更好地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定和管理方式，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。而制度的制定和規(guī)范更需要上墻內(nèi)容的支撐，社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻內(nèi)容也成為了非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，需要有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行設(shè)計(jì)和調(diào)整。

　　社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面：

　　1、學(xué)習(xí)計(jì)劃及規(guī)定。學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該是社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度的重要組成部分，根據(jù)學(xué)校的課程設(shè)置，對(duì)孩子每一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)闡述，并制定相應(yīng)的規(guī)定，對(duì)孩子的作息時(shí)間、考試及作業(yè)等進(jìn)行科學(xué)安排，保證孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量，以及健康成長(zhǎng)。

　　2、家長(zhǎng)和教師之間的互動(dòng)。家校溝通交流是社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)校方面都必須要高度重視，因此在社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻內(nèi)容中需要包括教師與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通的方式和時(shí)間，家長(zhǎng)也需要重視家庭和孩子的溝通交流，積極配合學(xué)校工作。

　　3、制度執(zhí)行情況�，F(xiàn)在家長(zhǎng)和學(xué)校間交流非常方便，學(xué)生的聯(lián)系本身也能夠很好的與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，有時(shí)候孩子也有一些緊急的問(wèn)題需要解決，比如在上學(xué)的.過(guò)程中丟失了書(shū)包等等，這便需要學(xué)校管理人員與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí)，學(xué)校在制度執(zhí)行過(guò)程中，會(huì)涉及到教育、安全、紀(jì)律等方面的問(wèn)題，家長(zhǎng)通過(guò)制度上墻內(nèi)容也可以更好地了解學(xué)校的管理與運(yùn)營(yíng)情況，積極參與學(xué)校和孩子的管理和教育。

　　4、孩子的日常生活。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻內(nèi)容還應(yīng)包含了孩子的日常生活安排，孩子的飲食、睡眠、生活衛(wèi)生等方面的要求和規(guī)范以及家庭作業(yè)、考試等內(nèi)容。這讓家長(zhǎng)充分了解孩子的生活習(xí)慣，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)予以改善和解決，有助于促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

　　總之，社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻內(nèi)容是保障學(xué)校制度執(zhí)行，促進(jìn)家校合作，提升教育教學(xué)的一項(xiàng)重要舉措。制度設(shè)計(jì)不僅是制度的理性體現(xiàn)，更是規(guī)范管理的文化，也是教育的思想體系，是家庭和社會(huì)共建、團(tuán)結(jié)起來(lái)的重要組成部分。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻內(nèi)容的科學(xué)合理設(shè)計(jì)，已經(jīng)得到了廣大家長(zhǎng)和教育工作者的普遍認(rèn)可，希望在今后的實(shí)踐中，能夠更進(jìn)一步地加強(qiáng)管理、提高教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建更加和諧的家校社區(qū)風(fēng)景線(xiàn)。

家長(zhǎng)學(xué)校工作制度9

　　教師職責(zé)

　　一、以人為本，熱心家教工作。為人師表，善待學(xué)員。

　　二、重視自學(xué)家教知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，建樹(shù)良好風(fēng)范。

　　三、認(rèn)真?zhèn)湔n、授課、測(cè)評(píng)，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。

　　四、認(rèn)真進(jìn)行學(xué)員家教咨詢(xún)，協(xié)助家長(zhǎng)設(shè)計(jì)教育子女成才方案。

　　五、協(xié)助學(xué)員總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)，搞好信息反饋。

　　六、作好資料積累、情況記載，協(xié)助作好檔案管理。班主任工作職責(zé)

　　一、組織學(xué)員參與家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)，認(rèn)真作好登記工作。

　　二、起好中介作用，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn)，作好信息反饋。

　　三、負(fù)責(zé)發(fā)放、搜集并上交有關(guān)家教資料，作好家教咨詢(xún)工作。

　　四、組織評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員，推薦優(yōu)秀教師。

　　五、協(xié)助作好測(cè)評(píng)、檔案管理等工作。

家長(zhǎng)學(xué)校工作制度10

　　為全面提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平，推動(dòng)家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，特制訂家長(zhǎng)學(xué)校工作制度：

　　1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級(jí)文件精神，圍繞家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)要求，結(jié)合本校的工作實(shí)際，制訂計(jì)劃并嚴(yán)格按計(jì)劃加以實(shí)施。

　　2、堅(jiān)持搞好家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)工作，并定期抽查培訓(xùn)的效果。

　　3、每學(xué)期開(kāi)好家長(zhǎng)座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，提出好的建議，同時(shí)讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行打分，進(jìn)一步改善學(xué)校教育教學(xué)工作。

　　家長(zhǎng)學(xué)校職責(zé)

　　1、貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀。

　　2、在家庭教育指導(dǎo)過(guò)程中，倡導(dǎo)以人為本，終身學(xué)習(xí)、發(fā)展自我的理念。

　　3、加強(qiáng)科學(xué)管理，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系。

　　4、廣開(kāi)社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系。

　　5、幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念。

　　6、幫助學(xué)生家長(zhǎng)了解孩子生理、心理特征，掌握科學(xué)的教育方法和技能。

　　7、指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年的健康成長(zhǎng)。

　　8、讓學(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這一主渠道更加全面地了解學(xué)校、支持學(xué)校工作。

　　家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度

　　1、每年對(duì)所有學(xué)員進(jìn)行一次考評(píng)，考評(píng)分模范學(xué)員、好學(xué)員、合格學(xué)員、不合格學(xué)員四個(gè)層次。

　　2、根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員出勤率、學(xué)習(xí)成績(jī)、教育孩子等情況情況進(jìn)行考核。

　　3、學(xué)校每年小學(xué)、初中在“六、一”期間進(jìn)行隆重表彰，并予以一定的物質(zhì)精神獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4、對(duì)不合格家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)課培訓(xùn)。

　　5、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核要建立檔案，考核結(jié)束后通知家長(zhǎng)本人。

　　家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)崗位職責(zé)

　　1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策、法令、法規(guī)和上級(jí)創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校的指示，完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

　　2、負(fù)責(zé)組建家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，聘任好教務(wù)主任、教師、輔導(dǎo)員和其他工作人員，通過(guò)多種途徑，給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。

　　3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)會(huì)議，研究家長(zhǎng)學(xué)校重大問(wèn)題，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、服務(wù)、實(shí)干、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。

　　4、全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作，確定家長(zhǎng)學(xué)校目標(biāo)，制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、規(guī)章制度、崗位職責(zé)及重大改革方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。

　　5、經(jīng)常了解家長(zhǎng)的思想學(xué)習(xí)情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和要求，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三教溝通的新局面。

　　6、負(fù)責(zé)開(kāi)展教師、輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)的考核評(píng)估工作，評(píng)比出文明班級(jí)、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀家長(zhǎng)。

　　7、自覺(jué)接受教育局的監(jiān)督，定期向上級(jí)通報(bào)家長(zhǎng)學(xué)校情況，征求對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校重大問(wèn)題決策的意見(jiàn)。

　　8、負(fù)責(zé)處理與社區(qū)等單位的協(xié)作關(guān)系，爭(zhēng)取社會(huì)力量，共同辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

　　家長(zhǎng)學(xué)校教師工作職責(zé)

　　一、熱愛(ài)家教事業(yè)，遵循教育原則，按教學(xué)規(guī)律辦事，盡心盡責(zé)做好工作。

　　二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，掌握并努力做到精通家教專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

　　三、認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，學(xué)員年齡、文化基礎(chǔ)、接受能力采取靈活多樣的教學(xué)方法與手段，使學(xué)員學(xué)有所獲。

　　四、認(rèn)真做好家訪與輔導(dǎo)工作，虛心聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn)，確保受教育率、出勤率在95%以上。

　　五、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法努力提高教學(xué)水平與能力以及教學(xué)質(zhì)量。

　　家長(zhǎng)學(xué)校教育教學(xué)管理制度

　　一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)教學(xué)工作。注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)將信息傳輸給每位家長(zhǎng)。

　　二、認(rèn)真鉆研教材，特別是《教育學(xué)》、《心理學(xué)》方面的知識(shí)，向家長(zhǎng)傳授，使之有所提高。

　　三、及時(shí)了解家長(zhǎng)們的思想及心理反應(yīng)，加強(qiáng)交流、談心。

　　四、定期對(duì)教師和家長(zhǎng)進(jìn)行考核。

　　五、授課形式：專(zhuān)題講座、座談、咨詢(xún)、分層次學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、個(gè)別教學(xué)，力求教學(xué)形式多樣，內(nèi)容豐富，使每位家長(zhǎng)都有不同層次的收獲。

　　六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)入課堂聽(tīng)課，指導(dǎo)老師的課堂教學(xué)，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師之間相互聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　教師備課制度

　　1、根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和教學(xué)計(jì)劃要求進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n以《家長(zhǎng)學(xué)校教材》為主，參閱其他資料。

　　2、備課時(shí)應(yīng)有針對(duì)性，可行性，有完整的備課記錄。

　　3、備課內(nèi)容要詳細(xì)，具有一定的系統(tǒng)性，內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。

　　4、備課記錄應(yīng)具備授課時(shí)間，授課的要求，授課人，授課效果評(píng)價(jià)等項(xiàng)目。

　　5、教師上課前要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，接受能力以及家庭教育中的實(shí)際情況，認(rèn)真寫(xiě)好教案。

　　6、教案中應(yīng)包括教學(xué)目的要求、講述的內(nèi)容和方法，必要時(shí)可寫(xiě)出教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵。

　　7、教師不得無(wú)教案上課或脫離教案無(wú)計(jì)劃地上課。

　　8、教師講課要抓住重點(diǎn)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，既發(fā)揮自身的主導(dǎo)作用，又要注意啟發(fā)學(xué)員的積極性，充分調(diào)動(dòng)他們的求知欲望。

　　家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期課時(shí)制度

　　第一條家長(zhǎng)學(xué)校要保證充足的教學(xué)時(shí)間，每學(xué)期開(kāi)課至少2學(xué)時(shí)。

　　第二條每位家長(zhǎng)每學(xué)期要參加家長(zhǎng)學(xué)校組織的考試。

　　第三條家長(zhǎng)學(xué)校要制定年度工作計(jì)劃，按計(jì)劃定時(shí)開(kāi)課。

　　第四條家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)以年級(jí)或者班級(jí)為單位進(jìn)行組織，在師資條件允許的情況下，應(yīng)力爭(zhēng)做到以班級(jí)為單位組織教學(xué)。

　　學(xué)員登記制度及守則

　　1、凡本校學(xué)生家長(zhǎng)都應(yīng)報(bào)名注冊(cè)，認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名登記表的各項(xiàng)內(nèi)容，成為家長(zhǎng)學(xué)校成員，并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

　　2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽(tīng)課，不得隨意曠課，有特殊情況須請(qǐng)假。

　　3、應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話(huà)、做事、抱孩子等。

　　4、愛(ài)護(hù)校內(nèi)公物，不得損壞校內(nèi)物品。

　　5、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極參加校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。

　　信息反饋制度

　　1、每次授課后，教師們要積極收集學(xué)員們的意見(jiàn)并及時(shí)整理。

　　2、認(rèn)真做好家校聯(lián)系欄的信息交流工作，并有資料記錄。

　　3、學(xué)員們要積極配合，將自己的想法及時(shí)反映給教師們，從而促進(jìn)相互的交流。

　　家校聯(lián)系制度

　　1、做好新生接待工作，認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生個(gè)人信息。

　　2、做好家訪等家校聯(lián)系工作，及時(shí)向家長(zhǎng)介紹教育重點(diǎn)和要求，給家長(zhǎng)參與的機(jī)會(huì)。

　　3、確定單周五為校長(zhǎng)接待日，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議。

　　4、每學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校授課二次，使家長(zhǎng)了解和掌握正確的家庭教育知識(shí)。

　　5、每學(xué)期召開(kāi)全校性家長(zhǎng)會(huì)兩次，各班家長(zhǎng)會(huì)多次，并設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)，使家長(zhǎng)了解學(xué)校及教師的工作，也更清楚地看到自己孩子的學(xué)習(xí)和生活過(guò)程。

　　6、每學(xué)期進(jìn)行一次特色匯報(bào)活動(dòng)。

　　家長(zhǎng)學(xué)校監(jiān)督、檢查、反饋制度

　　1、校長(zhǎng)及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議上與會(huì)員研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問(wèn)題，聽(tīng)取各種反饋意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)指導(dǎo)工作。

　　2、各主任經(jīng)常檢查、督促各家長(zhǎng)委員做好指導(dǎo)家庭教育的工作，密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系，爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持。檢查好家長(zhǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員的名單，報(bào)委員會(huì)審批，并向有關(guān)人員反饋。

　　3、主任做好每次講座的.考勤工作，及時(shí)做好缺勤家長(zhǎng)的思想工作，保證人人來(lái)校聽(tīng)課，使每次聽(tīng)課率達(dá)到100%。主任向家長(zhǎng)單位及時(shí)聯(lián)系，反饋家長(zhǎng)在校學(xué)習(xí)的情況。

　　家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員守則

　　1、樹(shù)立為國(guó)教子思想，自覺(jué)履行教育子女的職責(zé)。

　　2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德習(xí)慣，增強(qiáng)子女法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

　　3、關(guān)心子女的智力開(kāi)發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求要適當(dāng)，方法要正確。

　　4、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣，鼓勵(lì)子女參加文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng)，促進(jìn)子女身心的健康。

　　5、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣。

　　6、愛(ài)護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女，不溺愛(ài)、不打罵、不歧視，保障子女的合法權(quán)益。

　　7、要舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進(jìn)取，各方面為子女做榜樣。

　　8、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系，形成良好的家庭教育環(huán)境。

　　9、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)及方法，針對(duì)子女的年齡特征、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育。

　　10、要和學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。

　　11、積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，不無(wú)故缺席，認(rèn)真聽(tīng)課，參加考試，學(xué)以致用。

　　家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比制度

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)家教理論，遵守學(xué)員守則及《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》，每年出勤率達(dá)90%以上，考試成績(jī)?yōu)閮?yōu)者。

　　2、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)家、�；顒�(dòng)，配合支持學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)。

　　3、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不隨便講話(huà)，做好家庭作業(yè)，圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　4、運(yùn)用家教理論，教子有方，家庭教育有成效。

　　5、每學(xué)年中，每個(gè)班級(jí)各評(píng)出若干名優(yōu)秀學(xué)員。

　　學(xué)員管理制度

　　1、凡我校新生家長(zhǎng)都應(yīng)報(bào)名參加家長(zhǎng)學(xué)校，成為家長(zhǎng)學(xué)校成員，并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

　　2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽(tīng)課，不得隨意曠課，有特殊情況須請(qǐng)假。

　　3、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極參加校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。

　　4、遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話(huà)、做事、抱孩子等。

　　5、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)公物，不得損壞校園內(nèi)物品。

　　家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度

　　一、制定目的

　　為了進(jìn)一步確保家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)的參與率，切實(shí)提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平，特制定家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度。

　　二、適用范圍

　　本校家長(zhǎng)

　　三、具體內(nèi)容

　　1、遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，進(jìn)入校園不吸煙，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　2、按時(shí)到校上課，不早退、不遲到、不曠課，有事請(qǐng)假。

　　3、尊敬老師，在孩子的教育上如與教師的意見(jiàn)不一致時(shí)，能主動(dòng)與教師溝通。平時(shí)能積極配合學(xué)校開(kāi)展家庭教育工作。

　　4、積極看閱家長(zhǎng)學(xué)習(xí)資料，不斷更新自己的家教理念，豐富自己的家教經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真完成學(xué)校布置的每月一道家庭教育思考題。

　　5、積極參與學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)，同時(shí)支持孩子參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)。

　　6、根據(jù)以上條件，每年對(duì)所有家長(zhǎng)進(jìn)行一次考評(píng)，考評(píng)分好家長(zhǎng)、合格家長(zhǎng)、不合格家長(zhǎng)三個(gè)層次。

　　7、評(píng)選到的好家長(zhǎng)要積極總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。

家長(zhǎng)學(xué)校工作制度11

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛開(kāi)展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識(shí)，推廣家長(zhǎng)教育的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育理念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、使家長(zhǎng)按計(jì)劃學(xué)完相關(guān)家教課程

　　2、使家長(zhǎng)家教理論水平得到提高

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　1、校長(zhǎng)：

　　2、領(lǐng)導(dǎo)成員：

　　3、教員：

　�、佟⒏靼喟嘀魅�。

　　②、學(xué)校優(yōu)秀教師。

　　③、教子有方的有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)。

　　四、具體要求與措施：

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四個(gè)落實(shí)。

　　幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度

　　1、組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)組長(zhǎng)，校外輔導(dǎo)員擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、時(shí)間落實(shí)：“家長(zhǎng)學(xué)�！鄙险n學(xué)習(xí)時(shí)間，分必修課和選修課，必修課全年完成4次課的學(xué)習(xí)，每次上課2個(gè)課時(shí)，一般每學(xué)期安排1－2次，分次不少于2小時(shí)。低、中、高年級(jí)開(kāi)班，每次授課可集中進(jìn)行，也可分班進(jìn)行，每次課后，都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面交換意見(jiàn)，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

　　3、教員落實(shí)：家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育、教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任教員，聘請(qǐng)家長(zhǎng)教育方面的有關(guān)專(zhuān)家，作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn)，并作理論報(bào)告。

　　4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí)：根據(jù)《牽手兩代家長(zhǎng)課程》內(nèi)容按低、中、高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。

　�。ǘ┙∪贫�，規(guī)范管理。

　　1、學(xué)校建立健全各項(xiàng)工作職責(zé)，使每個(gè)工作人員明確自己的義務(wù)。幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度

　　2、建立制度。建立意見(jiàn)反饋制度：學(xué)校制定征求家長(zhǎng)意見(jiàn)表，定期發(fā)給家長(zhǎng)，然后回收反饋，并建立家訪制度。

　　3、建立評(píng)選表彰制度、制定《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件》每學(xué)期評(píng)選次優(yōu)秀家長(zhǎng)，比率約為10%，由學(xué)校張榜表彰。

　　4、建立家教檔案管理制度，有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話(huà)稿、會(huì)議記錄，教員的'備課資料，各項(xiàng)制度，記載等都嚴(yán)格分類(lèi)加以整理保管存檔。

　�。ㄈ┘訌�(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平。

　　1、定期組織校務(wù)會(huì)成員召開(kāi)會(huì)議，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。

　　2、定期組織教師學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平。

　　3、每學(xué)期舉辦教研活動(dòng)2次以上。

　　4、組織教師進(jìn)行家庭教育的實(shí)驗(yàn)課題研究，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)論文。

　�。ㄋ模╅_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

　　1、充分利用電教和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長(zhǎng)點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站。幫助家長(zhǎng)深入細(xì)致地了解學(xué)校。

　　2、聘請(qǐng)家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

　　3、開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)�；虬嗉�(jí)的有關(guān)活動(dòng)。

　　4、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)。對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題，給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討提高教育水平。

　　5、在家長(zhǎng)中廣泛征集家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)論文，并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)積極向報(bào)刊推薦。{幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度}.

　　五、活動(dòng)安排：

　　開(kāi)始階段：成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)制訂實(shí)施方案。成立家長(zhǎng)學(xué)校、掛牌開(kāi)學(xué)。xx學(xué)年上學(xué)期

　　實(shí)施階段：每期開(kāi)展2次學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　總結(jié)階段：總結(jié)接受驗(yàn)收{(diào)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度}. xx年1月－xx年8月xx下學(xué)期

家長(zhǎng)學(xué)校工作制度12

　一、學(xué)員管理

　　1、子女入學(xué)，家長(zhǎng)進(jìn)校。新生入學(xué)后，家長(zhǎng)到子女所在校（園）的家長(zhǎng)學(xué)校報(bào)名，填寫(xiě)《寧城縣家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員學(xué)籍卡》，成為子女所在學(xué)校的家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員，并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

　　2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽(tīng)課，不得隨意曠課，有特殊情況須請(qǐng)假。

　　3、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極參加校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。

　　4、遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話(huà)、做事、抱孩子等。

　　5、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)公物，不得損壞校園內(nèi)物品。

　　6、各中小學(xué)、幼兒園每學(xué)年末采取考試與考查相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核，考核結(jié)果采用等級(jí)記分。記分等級(jí)分為：優(yōu)秀、良好、合格、不合格。

　　二、學(xué)籍管理

　　1、學(xué)員需編制全縣統(tǒng)一規(guī)定的學(xué)籍號(hào)。（在子女學(xué)籍號(hào)的`前面加上J。）

　　2、《寧城縣家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員學(xué)籍卡》用于記錄學(xué)員參與活動(dòng)、撰寫(xiě)心得、獲得榮譽(yù)等情況。各校須認(rèn)真填寫(xiě)，如實(shí)反映學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，杜絕弄虛作假。

　　3、《學(xué)籍卡》在學(xué)員子女轉(zhuǎn)學(xué)、借讀時(shí)隨子女轉(zhuǎn)出，學(xué)員結(jié)業(yè)時(shí)學(xué)校留存。

　　4、學(xué)員子女轉(zhuǎn)學(xué)或借讀時(shí)，《學(xué)籍卡》交學(xué)員帶走，原學(xué)校留存復(fù)印件，轉(zhuǎn)入或借讀學(xué)校接收《學(xué)籍卡》，納入本單位家長(zhǎng)學(xué)校管理系統(tǒng)，并報(bào)送總校備案。

　　5、子女休學(xué)期間，學(xué)員可繼續(xù)參加家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)，學(xué)籍卡上正常記載。子女復(fù)學(xué)后，學(xué)員學(xué)籍轉(zhuǎn)入子女就讀年級(jí)、班級(jí)。

家長(zhǎng)學(xué)校工作制度13

　　為了提高家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)水平，推動(dòng)家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，特制訂如下工作制度：

　　1．家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員主要由學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)任。學(xué)校校長(zhǎng)和學(xué)生家長(zhǎng)任家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)，學(xué)校副校長(zhǎng)和村委會(huì)成員任家長(zhǎng)學(xué)校副校長(zhǎng)。日常工作主要由學(xué)校德育處牽頭。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要組織認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級(jí)文件精神，圍繞家長(zhǎng)學(xué)校的'有關(guān)要求，結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校工作實(shí)際，每學(xué)年制訂好工作計(jì)劃。

　　2．家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師根據(jù)工作計(jì)劃要制訂自己的工作目標(biāo)。家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期活動(dòng)兩次。一般來(lái)說(shuō)，上學(xué)期討論和研究家庭教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，并請(qǐng)專(zhuān)家或?qū)Ｂ毨蠋熤v課。下學(xué)期組織主辦'家教論壇'年會(huì)，請(qǐng)家教有方的家長(zhǎng)在會(huì)上介紹經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校給學(xué)員發(fā)統(tǒng)一教材，指導(dǎo)家長(zhǎng)不斷提高自身素質(zhì)和家教水平。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)具體情況，每學(xué)期至少研究二次工作。

　　3．堅(jiān)持搞好家長(zhǎng)的培訓(xùn)工作，并定期抽查培訓(xùn)的效果。

　　4．對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校教師的備課要定期開(kāi)展檢查。

　　5．每學(xué)期開(kāi)好家長(zhǎng)座談會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校工作。

　　6．每學(xué)年進(jìn)行評(píng)優(yōu)活動(dòng)，對(duì)各方面好的典型和經(jīng)驗(yàn)要作好總結(jié)。

家長(zhǎng)學(xué)校工作制度14

　　一、設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)辦公室，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)委員會(huì)的`日常工作，聘請(qǐng)二名兼職干部(辦公室人員和大隊(duì)輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)處理辦公室日常工作。

　　二、每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)委員會(huì)，情況特殊時(shí)可增加次數(shù)，聽(tīng)取學(xué)校的工作匯報(bào)，征求家長(zhǎng)對(duì)辦濱意見(jiàn)。

　　三、每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)學(xué)校常務(wù)委員會(huì)，常委將學(xué)校的會(huì)議精神貫徹到各班。

　　四、舉辦家長(zhǎng)函授學(xué)校，建立家長(zhǎng)學(xué)校通訊、家校聯(lián)系卡。

　　五、建立家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)制度。

　　六、認(rèn)真開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校工作，真正體現(xiàn)學(xué)校的“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”的辦學(xué)思想。

家長(zhǎng)學(xué)校工作制度15

　　一、職責(zé)

　　（一）校長(zhǎng)職責(zé)

　　1、認(rèn)真貫徹《河南省學(xué)校工作規(guī)程（試行）》以及《河南省家庭教育綱要（試行）》。

　　2、負(fù)責(zé)制定家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真督促、檢查。

　　3、負(fù)責(zé)審核，確定教學(xué)計(jì)劃、內(nèi)容、方法并協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，保障教幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度學(xué)工作順利進(jìn)行。

　　4、負(fù)責(zé)督促、檢查教育教學(xué)活動(dòng)。

　　5、成立家長(zhǎng)委員會(huì)了解授課情況，聽(tīng)取辦學(xué)建議和要求。

　　6、負(fù)責(zé)審核年度的檢查、考核、評(píng)比工作。

　�。ǘ⑥k公室主任職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)編制教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、方法、安排授課時(shí)間。

　　2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)教學(xué)、教研活動(dòng)。

　　3、負(fù)責(zé)學(xué)員的登記、注冊(cè)及日常管理。

　　4、及時(shí)收集、聽(tīng)取教師、學(xué)員的建議和要求。

　�。ㄈ⒔處熉氊�(zé)

　　1、指定教學(xué)教案，認(rèn)真按計(jì)劃備課。

　　2、負(fù)責(zé)學(xué)員的點(diǎn)名、考勤工作。

　　3、認(rèn)真組織教學(xué)，上好每一堂課，并布置作業(yè)、檢查筆記。

　　4、及時(shí)收集、聽(tīng)取家長(zhǎng)建議，并向上及時(shí)反映。

　　5、負(fù)責(zé)讓家長(zhǎng)參與幼兒園的教育活動(dòng)。

　　6、負(fù)責(zé)組織好課堂考試及優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)比工作。

　　（四）、家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé)

　　1、關(guān)心和扶持寶豐縣育才幼兒園教育事業(yè)發(fā)展，支持幼兒園教育教學(xué)工作。

　　2、積極參與幼兒園管理，為幼兒園發(fā)展出謀劃策。

　　3、組織家長(zhǎng)對(duì)全體教職工以及幼兒園工作進(jìn)行監(jiān)督，反映廣大家長(zhǎng)要求，并通過(guò)健康有效渠道提出合理化建議，讓幼兒園及時(shí)了解家長(zhǎng)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度的心聲。

　　4、積極帶領(lǐng)廣大家長(zhǎng)參加幼兒園組織的各種活動(dòng)以及家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系。

　　5、做好幼兒園宣傳工作，擴(kuò)大幼兒園影響和知名度。

　　6、協(xié)助幼兒園辦好家長(zhǎng)學(xué)校，讓廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)必要的撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學(xué)知識(shí)。

　　7、做好家教工作，在全體家長(zhǎng)當(dāng)中起到表率作用。

　　8、家長(zhǎng)委員會(huì)委員由各班推薦，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議審核確定，任期1年。

　　二、制度

　�。ㄒ唬┙處焸湔n制度

　　1、根據(jù)《河南省家庭教育綱要（試行）》和教學(xué)計(jì)劃要求進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n以李春祥主編的《幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校教材》為主，參閱其他資料。

　　2、備課時(shí)應(yīng)有針對(duì)性、可行性，有完整的備課記錄。

　　3、備課內(nèi)容要詳細(xì)，具有一定的系統(tǒng)性，內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。

　　4、合理安排備課時(shí)間，不能同幼兒教育時(shí)間沖突。

　　5、備課記錄應(yīng)具備授課時(shí)間、授課的.要求、授課人、授課效果評(píng)價(jià)等項(xiàng)目。{幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度}. 6、積極編制家教宣傳材料，及時(shí)更換家長(zhǎng)園地等宣傳欄。

　　(二)家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議制度

　　1、家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)和家長(zhǎng)學(xué)校辦公室主任要經(jīng)常的研究家長(zhǎng)學(xué)校工作。

　　2、家長(zhǎng)學(xué)校辦公室主任要每?jī)芍苷匍_(kāi)教研組長(zhǎng),班主任例會(huì),適實(shí)地布幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度置有關(guān)家庭教育的具體內(nèi)容。

　　3、家長(zhǎng)學(xué)校要按學(xué)生年齡特點(diǎn)有的放矢地對(duì)家長(zhǎng)施教，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，上課有教案，家長(zhǎng)學(xué)習(xí)情況有記錄，嚴(yán)格按家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要，有計(jì)劃的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

　　4、家長(zhǎng)學(xué)校定期總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)校前期工作總結(jié)和布置家長(zhǎng)學(xué)校后期工作,做好家教材料積累，建立健全家教工作檔案。根據(jù)班級(jí)民主推薦，每個(gè)班級(jí)每學(xué)年評(píng)出若干名“好家長(zhǎng)”，給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

　　5嚴(yán)格開(kāi)會(huì)不遲到、不早退、不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事,做好考勤記載。

　　(三)家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度

　　1、寶豐縣育才幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)是由幼兒園牽頭，全園幼兒家長(zhǎng)代表參加的發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育功能的組織。

　　2、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨是：堅(jiān)持黨的全面發(fā)展的教育方針，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭教育一體化，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。

　　3、家長(zhǎng)委員會(huì)的成立應(yīng)成為幼兒園與幼兒家長(zhǎng)相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與幼兒園的教育教學(xué)改革，協(xié)助幼兒園搞好有關(guān)工作，可隨時(shí)代表家長(zhǎng)向幼兒園提出意見(jiàn)、建議和要求。

　　4、家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)主任1名，副主任3名，委員9名，均由學(xué)生家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任。

　　5、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期活動(dòng)三次(開(kāi)學(xué)初、期中、期末)。

　　6、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)內(nèi)容：

　�。�1）.學(xué)習(xí)教育心理理論。

　　（2）.聽(tīng)取幼兒園有關(guān)工作的匯報(bào)。

　　（3）.商討家庭、幼兒園教育教學(xué)工作的配合、協(xié)調(diào)工作。

　�。�4）.反映家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議等，加強(qiáng)幼兒園教育的同步發(fā)展。

　�。�5）.家長(zhǎng)委員會(huì)原則上每學(xué)年8月作一次調(diào)整。

　　（四）家長(zhǎng)義工制度

　　本著自愿與量力的原則，由家委會(huì)發(fā)動(dòng)，組織廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校保育和教學(xué)工作，為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。

　　辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)家庭教育工作,是我園一項(xiàng)重要的工作職責(zé)。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子將在提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上,把家庭教育工作納入議事日程,定期研究,加強(qiáng)指導(dǎo)；重視和加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)的積極性,為家長(zhǎng)學(xué)校提供必要的條件,創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境,促進(jìn)家庭教育工作健康發(fā)展。（五）學(xué)員登記制度及守則

　　1、凡我園幼兒家長(zhǎng)都應(yīng)報(bào)名注冊(cè)，認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名登記表的各項(xiàng)內(nèi)容，成為家長(zhǎng)學(xué)校成員，并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

　　2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽(tīng)課，不得隨意曠課，有特殊情況須請(qǐng)假。

　　3、應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話(huà)、做事、抱孩子等。

　　4、愛(ài)護(hù)園內(nèi)公物，不得損壞園內(nèi)物品。

　　5、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極參加園內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。

　�。┛己霜�(jiǎng)懲制度

　　1、教師應(yīng)按計(jì)劃認(rèn)真教學(xué)活動(dòng)，積極做好家園聯(lián)系，如未開(kāi)展一次扣獎(jiǎng)金2.00元。

　　幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度

　　2、教師認(rèn)真按時(shí)整理好教學(xué)活動(dòng)、家園聯(lián)系活動(dòng)的資料，并及時(shí)歸檔，每缺一項(xiàng)扣獎(jiǎng)金2.00元。

　　3、對(duì)教師工作成績(jī)優(yōu)秀的，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

　　4、學(xué)員出勤率低于90%，成績(jī)低于90分，不得參加優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比。

　　（七）財(cái)務(wù)管理制度