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《察今》原文及譯文

時(shí)間:2025-06-23 08:56:41 銀鳳 古籍 我要投稿
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《察今》原文及譯文

  《察今》是戰(zhàn)國時(shí)期呂不韋組織屬下門客們創(chuàng)作的一篇散文。闡述了應(yīng)當(dāng)明察當(dāng)今形勢,因時(shí)變法,不宜拘泥古法的道理。以發(fā)展的觀點(diǎn)向秦國的統(tǒng)治者說明,法令制度的制定應(yīng)從當(dāng)時(shí)的社會實(shí)際出發(fā),并隨著客觀形勢的變化而與時(shí)俱進(jìn)。下面是《察今》原文及譯文,歡迎參考!

  原文:

  上胡不法先王之法?非不賢也,為其不可得而法。先王之法,經(jīng)乎上世而來者也,人或益之,人或損之,胡可得而法?雖人弗捐益,猶若不可得而法。

  凡先王之法,有要于時(shí)也。時(shí)不與法俱在,法雖今而在,猶若不可法。故釋先王之成法,而法其所以為法。先王之所以為法者,何也?先王之所以為法者,人也,而已亦人也。故察已則可以知人,察今則可以知古。古今一也,人與我同耳。有道之士,貴以近知遠(yuǎn),以今知古,以所見知所不見。故審堂下之陰,而知日月之行,陰陽之變;見瓶水之冰,而知天下之寒,魚鱉之藏也。嘗一脬肉,而知一鑊之味,一鼎之調(diào)。

  荊人欲襲宋,使人先表澭水。澭水暴益,荊人弗知,循表而夜涉,溺死者千有余人,軍驚而壞都舍。向其先表之時(shí)可導(dǎo)也,今水已變而益多矣,荊人尚猶循表而導(dǎo)之,此其所以敗也。今世之主法先王之法也,有似于此。其時(shí)已與先王之法虧矣,而曰此先王之法也,而法之。以此為治,豈不悲哉!

  故治國無法則亂,守法而弗變則悖,悖亂不可以持國。世易時(shí)移,變法宜矣。譬之若良醫(yī),病萬變,藥亦萬變。病變而藥不變,向之壽民,今為殤子矣。故凡舉事必循法以動,變法者因時(shí)而化。是故有天下七十一圣,其法皆不同;非務(wù)相反也,時(shí)勢異也。故曰:良劍期乎斷,不期乎鏌铘;良馬期乎千里,不期乎驥驁。夫成功名者,此先王之千里也。

  楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜!敝壑,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦感乎?以故法為其國與此同。時(shí)已徙矣,而法不徙。以此為治,豈不難哉!

  有過于江上者,見人方引嬰兒而欲投之江中,嬰兒啼。人問其故。曰:“此其父善游!逼涓鸽m善游,其子豈遽善游哉?以此任物,亦必悖矣。荊國之為政,有似于此。

  譯文:

  國君為什么不取法古代帝王的法今制度呢?不是它不好,而是因?yàn)楹笕藷o從取法它。先王的法今制度,是經(jīng)歷了漫長的古代流傳下來的,人們有的增補(bǔ)它,有的刪減它,怎么能夠取法它呢?即使人們沒有增減它,也還是無從職法它的。

  凡是先王的法令制度,是適應(yīng)當(dāng)時(shí)的需要的。(過去的)時(shí)代不能與法令制度(的條文)一同存在下來。(古代的)法令制度即使現(xiàn)在還保存下來,還是不能取法它。因此要拋棄先王現(xiàn)成的法令制度,而取法他制定法令制度的根據(jù)。先王制定法令制度的根據(jù)是什么呢?那就是從人出發(fā),自己本來也是人,所以明察自己就可以推知別人,明察現(xiàn)在就可推知古代。古代和現(xiàn)在是一樣的,別人和自己也是相同的。明白事理的人,可貴的地方就在于他能夠根據(jù)近的推知遠(yuǎn)的,根據(jù)現(xiàn)在的推知古代的,根據(jù)看到的推知未見到的。所以觀察房屋下面的光影,就知道太陽、月亮的運(yùn)行,早晚和寒暑季節(jié)的變化;看到瓶子里水結(jié)的冰,就知道天下已經(jīng)寒冷,魚鱉已經(jīng)潛伏了。嘗一塊肉,就知道一鍋里的味道,全鼎中調(diào)味的好壞。

  楚國人要去偷襲宋國,派人先在澭水里設(shè)立標(biāo)記。澭水突然上漲上,楚國人不知道,還是順著(原來的)標(biāo)記在夜間渡水,(結(jié)果被)淹死的有一千多人,士兵驚駭?shù)穆曇羧缤蠓课莸顾粯。以前他們設(shè)立標(biāo)記的時(shí)候,是可以(根據(jù)標(biāo)記)渡水的,現(xiàn)在水位已經(jīng)變化,水漲了很多,(可是)楚國人還是照著原來的標(biāo)記渡水,這是他們?yōu)槭裁磻K敗的原因。現(xiàn)在的國君取法先王的法令制度,就有些象這種情況。時(shí)代已經(jīng)與先王的法令制度不相適應(yīng)了,但還在說這是先王的法令制度,因而取法它。用這種方法來治理國家,難道不可悲嗎!

  所以說治理國家沒有法令制度就會混亂,死守古老的法令制度而不改變就會行不通,混亂和不合時(shí)宜都不能治理好國家。社會不同了,時(shí)代改變了,改變法令制度是應(yīng)該的。比如好的醫(yī)生,病癥千變?nèi)f化,下藥也要千變?nèi)f化。病癥變了而藥不變,本來可以長壽的人,現(xiàn)在也變成短命鬼了。所以做事情一定要根據(jù)法令制度來進(jìn)行,修訂法令制度要隨時(shí)代(的變化)而變化。因此,統(tǒng)治過天下的七十一位帝王,他們的法令制度都各不相同;不是一定要有所不同,而是時(shí)代形勢不一樣了。所以說:好劍只要求它能斬?cái)鄸|西,不要求它一定是鏌铘;好馬只要求它一天能跑千里,不要求它一定是驥驁。完成功名,這才是古代帝王追求的目標(biāo)啊。

  楚國有個(gè)渡江的人,他的寶劍從船上掉到水里,就急忙用刀在船上刻個(gè)記號,說:“這里是寶劍掉下去的地方。”船停了,他就從他刻著記號的地方下水去打撈寶劍。船已經(jīng)走了,但劍沒有動,這樣尋找寶劍,不也是很糊涂嗎?用舊的法令制度治理他的國家,正和這個(gè)(故事)相同。時(shí)代已經(jīng)變了,而法令制度不變,用這種方法治理國家,豈不太難了嗎!

  有個(gè)從江邊上走過的人,看見一個(gè)人正在拉著個(gè)嬰兒想把他投到江里去,嬰兒啼哭起來。旁人問他為什么這么做。(他)說:“這孩子的父親很會游泳!焙⒆拥母赣H盡管很會游泳,那孩子難道就一定也很會游泳嗎?用這種方法處理事情,也必然是荒謬的。楚國人治理國家,就有點(diǎn)象這種情況。

  重點(diǎn)字詞

  實(shí)詞

  “上胡不法先王之法”:前一個(gè) “法” 為動詞,意為 “取法、效法”;后一個(gè) “法” 為名詞,指 “法令制度”。

  “雖人弗損益”:“弗”,表否定,相當(dāng)于 “不”;“損益”,意為 “減少或增加”,此處指對法令制度的修改。

  “其時(shí)已與先王之法虧矣”:“虧”,通 “詭”,差異、不適應(yīng)。

  “故審堂下之陰”:“審”,觀察。

  “澭水暴益”:“暴”,突然;“益”,通 “溢”,水滿外流。

  虛詞

  “先王之所以為法者,何也”:“之所以”,固定結(jié)構(gòu),表原因,…… 的原因。

  “以此為治,豈不悲哉”:“以”,用;“為”,治理。

  “荊人尚猶循表而導(dǎo)之”:“而”,連詞,表順承,可不譯。

  “見瓶水之冰,而知天下之寒”:“之”,助詞,主謂之間取消句子獨(dú)立性,不譯。

  特殊句式

  判斷句

  “先王之所以為法者,何也?先王之所以為法者,人也”:用 “…… 者,…… 也” 表判斷,指出先王制定法令制度的依據(jù)是人。

  省略句

  “向其先表之時(shí)可導(dǎo)也(省略主語‘荊人’)”:意思是 “先前他們設(shè)立標(biāo)記的時(shí)候是可以(根據(jù)標(biāo)記)渡水的”。

  “人或益之,人或損之(省略賓語‘之’,代指法令制度)”:即 “有人增加它,有人減少它”。

  倒裝句

  “此三者,皆務(wù)明主之心(定語后置,正常語序?yàn)椤藙?wù)明主之心三者’)”:“務(wù)明主之心” 作 “三者” 的定語,強(qiáng)調(diào)這三種情況都是致力于使君主明白的事情。

  論證方法

  舉例論證:文章列舉了 “荊人襲宋,循表而夜涉”“刻舟求劍”“引嬰兒投江” 等具體事例。荊人不顧澭水暴漲,仍按舊標(biāo)記渡河,結(jié)果淹死多人;楚人在船上刻記號找掉落的劍,不明白船動劍不動的道理;有人要把嬰兒投入江中,只因嬰兒父親善于游泳。這些例子生動形象地說明了因循守舊、不根據(jù)實(shí)際變化采取行動的荒謬性,有力地論證了 “世易時(shí)移,變法宜矣” 的觀點(diǎn)。

  對比論證:將 “守法而弗變” 與 “世易時(shí)移,變法宜矣” 進(jìn)行對比。指出如果死守舊法不變,就會像荊人、楚人那樣遭遇失;而能夠根據(jù)時(shí)代變化進(jìn)行變革,才是正確的治國之道,通過對比突出了變法的必要性。

  比喻論證:用 “良醫(yī)” 治病作比喻,“病萬變,藥亦萬變。病變而藥不變,向之壽民,今為殤子矣”,形象地說明社會情況如同病情一樣不斷變化,治理國家的方法(法令制度)也應(yīng)像用藥一樣隨之改變,否則就會帶來嚴(yán)重后果,使抽象的道理變得通俗易懂。

  現(xiàn)實(shí)意義

  對個(gè)人發(fā)展的啟示:在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會,個(gè)人不能因循守舊,要保持敏銳的洞察力,關(guān)注時(shí)代變化和新事物。例如在學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能方面,不能滿足于過去的經(jīng)驗(yàn)和方法,要與時(shí)俱進(jìn),不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方式,才能適應(yīng)社會需求,在競爭中脫穎而出。

  對國家治理的借鑒:國家的政策法規(guī)應(yīng)隨著時(shí)代發(fā)展、社會進(jìn)步及時(shí)調(diào)整完善。在制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策、社會管理措施時(shí),要充分考慮現(xiàn)實(shí)情況的變化,如科技進(jìn)步帶來的產(chǎn)業(yè)變革、人口結(jié)構(gòu)變化引發(fā)的社會問題等,通過改革創(chuàng)新,使政策法規(guī)更好地服務(wù)于國家發(fā)展和人民幸福,推動國家持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

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