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《四時(shí)田園雜興·其三十一》范成大原文注釋翻譯賞析
作品簡(jiǎn)介《四時(shí)田園雜興·其三十一》是南宋的詩(shī)人范成大寫(xiě)的七言絕句。是詩(shī)人退居家鄉(xiāng)后寫(xiě)的一組大型的田家詩(shī)，共六十首，描寫(xiě)農(nóng)村春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景色和農(nóng)民的生活，同時(shí)也反映了農(nóng)民遭受的剝削以及生活的困苦。這是其中的一首，描寫(xiě)農(nóng)村夏日生活中的一個(gè)場(chǎng)景。這是農(nóng)村中常見(jiàn)的現(xiàn)象，卻頗有特色。結(jié)句表現(xiàn)了農(nóng)村兒童的天真情趣。
作品原文
四時(shí)田園雜興·其二十五
[宋]范成大
晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。
作品注釋
1.四時(shí)，古代語(yǔ)。指春夏秋冬四季。
2.雜興：有感而發(fā)、隨事吟詠的詩(shī)。
3.耘田：除草。
4.績(jī)麻：把麻搓成線(xiàn)。
5.兒：男人（農(nóng)夫）。
6.女：女人（農(nóng)婦）。
7.各當(dāng)家：每人擔(dān)任一定的工作。
8.童孫：指兒童。
9.未解：不懂。
10.供：從事，參加。
11.傍：靠近。
12.桑陰：桑樹(shù)底下陰涼地方。
作品譯文
白天在田里鋤草，夜晚在家中搓麻線(xiàn)，村中男男女女各有各的家務(wù)勞動(dòng)。
小孩子雖然不會(huì)耕田織布，也在那桑樹(shù)蔭下學(xué)著種瓜。
創(chuàng)作背景
范成大早年游宦四方，57歲以后，退職閑居蘇州石湖，這時(shí)期，寫(xiě)下《四時(shí)田園雜興》六十首，原分為“春日”、“晚春”、“夏日”、“秋日”、“冬日”五組，每組十二首。各組可稱(chēng)為組詩(shī)。因此獲得“田園詩(shī)人”的稱(chēng)號(hào)。《四時(shí)田園雜興》把自陶淵明以來(lái)至唐王維、儲(chǔ)光羲、孟浩然、韋應(yīng)物等描寫(xiě)農(nóng)村田園的詩(shī)歌傳統(tǒng)，以及自《詩(shī)經(jīng)·豳風(fēng)·七月》以來(lái)直到唐代“新樂(lè)府”詩(shī)派著力反映農(nóng)村社會(huì)現(xiàn)實(shí)的詩(shī)歌傳統(tǒng)融合起來(lái)，變古體為七言，無(wú)論內(nèi)容和形式，都體現(xiàn)出卓越的創(chuàng)造性。
《四時(shí)田園雜興》內(nèi)容極為豐富，江南農(nóng)村的自然風(fēng)光，四時(shí)農(nóng)事，農(nóng)家的生活遭遇等盡現(xiàn)其中，形成生動(dòng)的鄉(xiāng)村社會(huì)長(zhǎng)卷。所選第一首描寫(xiě)清明節(jié)的自然景色；第二首寫(xiě)播種前的鄉(xiāng)村景象；第三首寫(xiě)農(nóng)家春日生活畫(huà)面；第四首說(shuō)養(yǎng)蠶；第五首寫(xiě)初夏江南農(nóng)村景色；第六首以老農(nóng)口氣寫(xiě)農(nóng)家的勞動(dòng)情景；第七首寫(xiě)農(nóng)家負(fù)擔(dān)的沉重；第八首寫(xiě)農(nóng)家打場(chǎng)；第九首寫(xiě)租稅的苛重、官吏的無(wú)恥可惡；第十首寫(xiě)純樸的鄉(xiāng)情。所選十詩(shī)可窺見(jiàn)《四時(shí)田園雜興》的風(fēng)貌。 《四時(shí)田園雜興》無(wú)論敘事、寫(xiě)景、言情，無(wú)不機(jī)巧自然又含蘊(yùn)豐富，耐人回味，有很高的藝術(shù)成就。
作品鑒賞
《四時(shí)田園雜興》是詩(shī)人退居家鄉(xiāng)后寫(xiě)的一組大型的田家詩(shī)，共六十首，描寫(xiě)農(nóng)村春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景色和農(nóng)民的生活，同時(shí)也反映了農(nóng)民遭受的剝削以及生活的困苦。這是其中的一首，描寫(xiě)農(nóng)村夏日生活中的一個(gè)場(chǎng)景。
首句說(shuō)：白天下田去除草，晚上搓麻線(xiàn)�！霸盘铩奔闯荨３跸�，水稻田里秧苗需要除草了。這是男人們干的活�！翱�(jī)麻”是指婦女們?cè)诎滋旄赏陝e的活后，晚上就搓麻線(xiàn)，再織成布。這句直接寫(xiě)勞動(dòng)場(chǎng)面。次句“村莊兒女各當(dāng)家”，“兒女”即男女，全詩(shī)用老農(nóng)的口氣，“兒女”也就是指年輕人�！爱�(dāng)家”指男女都不得閑，各司其事，各管一行。第三句“童孫未解供耕織”，“童孫”指那些孩子們，他們不會(huì)耕也不會(huì)織，卻也不閑著。他們從小耳濡目染，喜愛(ài)勞動(dòng)，于是“也傍桑陰學(xué)種瓜”，即在茂盛成陰的桑樹(shù)底下學(xué)種瓜。這是農(nóng)村中常見(jiàn)的現(xiàn)象，卻頗有特色。結(jié)句表現(xiàn)了農(nóng)村兒童的天真情趣。
詩(shī)人用清新的筆調(diào)，對(duì)農(nóng)村初夏時(shí)的緊張勞動(dòng)氣氛作了較為細(xì)膩的描寫(xiě)，讀來(lái)意趣橫生。
作者簡(jiǎn)介
范成大（1126-1193）南宋詩(shī)人。字致能，又字幼元、友生，號(hào)山中居士，又號(hào)石湖居士，蘇州吳縣（今屬江蘇）人。紹興進(jìn)士，歷任知處州、知靜江府兼廣南西道經(jīng)略安撫使、四川制置使、參知政事等職。曾使金，堅(jiān)強(qiáng)不屈，幾被殺。晚年退居故鄉(xiāng)石湖，卒謚文穆。其詩(shī)題材廣泛，與陸游、楊萬(wàn)里、尤袤齊名，稱(chēng)“南宋四大家”。又工詞。著作頗富，存世有《石湖居士詩(shī)集》、《石湖詞》、《桂海虞衡志》、《吳船錄》、《吳郡志》等。
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