古人讀書的小故事
故事：在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上，對(duì)其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性，較適于口頭講述。下面是小編精心整理的古人讀書的小故事，歡迎大家分享。
1、懸梁刺股
漢代孫敬讀書非常勤奮，從早上晨曦微露一直讀到皓月東升，中間一刻也不休息。假如看倦了想打盹，就拿一根繩子系在頭頂上，繩子另一端掛在屋梁上，這樣就無(wú)法打瞌睡，讓自己始終保持清醒。憑著這股勁，孫敬終于成為當(dāng)世大學(xué)者。戰(zhàn)國(guó)時(shí)蘇秦出身寒微，常常被人瞧不起，但他讀書非常勤奮，如果昏昏欲睡，就自己拿一把錐子來(lái)刺擊大腿，血一直流到腳踝。尖銳的疼痛又提醒他繼續(xù)用力。就這樣，蘇秦終于學(xué)成滿腹經(jīng)綸，掛六國(guó)相印，主持合縱抗秦的大計(jì)。
2、焚膏繼晷
唐代著名文學(xué)家、哲學(xué)家韓愈在自述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：“口不絕吟于六藝之文，手不停披于百家之編。焚膏油（膏油，指點(diǎn)燈的油）以繼晷（晷：讀guǐ，日影，比喻時(shí)光），恒兀兀（恒兀兀：勤學(xué)不止的樣子）以窮年�！彼x書學(xué)習(xí)時(shí)，經(jīng)常是口中不斷地吟誦著《六經(jīng)》，手中不停地翻閱著各種典籍，從點(diǎn)起油燈一直學(xué)到天亮，就這樣夜以繼日，一年又一年。以后，“焚膏繼晷”就成了形容勤奮學(xué)習(xí)的典故。當(dāng)人們讀到韓愈那一系列膾炙人口的佳作，贊嘆其雄健奔放、神奇生動(dòng)而又充滿藝術(shù)魅力的文辭時(shí)，是否會(huì)想到他焚膏繼晷的日日夜夜呢。
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之文也。（孔子）
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。（韓愈）
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。（對(duì)聯(lián)）
3、勤能補(bǔ)拙
鄭板橋是清代“揚(yáng)州八怪”之一。他天資并不聰明，記憶力也不好。但勤能補(bǔ)拙，他就在“勤”字上下功夫。例如：一本書，別人只需看一、二遍，就可以記住它的內(nèi)容，但鄭板橋不行。于是，他就多讀幾遍，一些經(jīng)典的書籍，他還會(huì)讀上百遍，直到融會(huì)貫通，徹底弄懂才肯罷休。他不僅勤于讀書，還勤于思考和勤于練習(xí)。他常常眼望天空，一動(dòng)不動(dòng)地發(fā)呆，別人跟他說(shuō)話，他的回答也常常是答非所問(wèn)，或前言不對(duì)后語(yǔ)，其實(shí)他是在專注地思考問(wèn)題。正由于他勤奮努力，終于成為清代著名的畫家、書法家和詩(shī)人。
4、刮目相看
三國(guó)時(shí)期，吳國(guó)有一位將軍叫呂蒙。他從小家貧，依靠姐夫鄧當(dāng)生活，因此除了苦練武功以外，沒有讀多少書。其后一直過(guò)著軍旅生活，也沒有能認(rèn)真地讀一點(diǎn)書。后來(lái)吳王孫權(quán)要他認(rèn)真讀書，呂蒙辭以軍中多務(wù)。孫權(quán)說(shuō)：“你說(shuō)你事情多，難道比我還多嗎？我還經(jīng)常讀史書、兵書，自己覺得收益很大�！睆哪且院螅瑓蚊砂l(fā)憤讀書，孜孜不倦。都督魯肅曾去看望呂蒙，開始時(shí)對(duì)呂蒙還有輕視之意。經(jīng)過(guò)交談，發(fā)現(xiàn)呂蒙有的方面比自己知道得還多，他高興地拍著呂蒙說(shuō)：“我以為你只有武略，想不到你現(xiàn)在這樣博學(xué)多知，已不是以前的'吳下阿蒙了�！眳蚊烧f(shuō)：“士別三日，自當(dāng)刮目相看嘛�！�
5、映月讀書
南齊時(shí)的江泌家境貧窮，白天做鞋為生，晚上才能抽空學(xué)習(xí)。點(diǎn)不起燈，他就拿書登上屋頂，借著月光讀書。白居易有詩(shī)云：“是時(shí)天無(wú)云，山館有月明，月下讀數(shù)遍，風(fēng)前吟一聲�！泵辖家苍小耙关殶魻T絕，明月照吾書”的詩(shī)句，說(shuō)明許多古人都有映月讀書的體驗(yàn)。
6、囊螢映雪
囊螢映雪是說(shuō)晉代的車胤和孫康為了學(xué)習(xí)，夜晚點(diǎn)不起燈，車胤夏日里就捉螢火蟲裝在絹袋中照明，而孫康則在冬夜下大雪時(shí)，映著雪光讀書。后《三字經(jīng)》中引用了這個(gè)典故曰：“如囊螢，如映雪，家雖貧，學(xué)不輟。”
7、鑿壁偷光
西漢學(xué)者匡衡貧而好學(xué)。夜晚無(wú)燈，為了能借鄰家的燭光讀書，他在墻壁上鑿了個(gè)洞。當(dāng)?shù)匾粋�(gè)大戶人家有許多藏書，匡衡就到他家去做工，但他不要報(bào)酬。主人很驚奇，問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“我想得到主人的書，全部讀完它�！敝魅撕苁芨袆�(dòng)，就用書作報(bào)酬資助他。后來(lái)，匡衡成了一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。
【古人讀書的小故事】相關(guān)文章：
讀書小故事小學(xué)作文02-22
我的讀書小故事優(yōu)秀作文12-20
我的讀書小故事作文6篇02-21
我的讀書小故事作文(8篇)12-28
古人的元旦飲食12-18
《小木偶的故事》續(xù)寫故事05-01
愛情小故事10-06
師德小故事04-12
環(huán)保小故事01-25