四年級感恩教師節(jié)主題黑板報內(nèi)容

時間：2025-01-08 15:09:53 毅霖黑板報我要投稿

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　　在學習、工作中，大家對黑板報都再熟悉不過了吧，黑板報是用于表達某一主題的群眾性宣傳工具。什么樣的黑板報才是大眾都喜歡的呢？以下是小編為大家收集的四年級感恩教師節(jié)主題黑板報內(nèi)容，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級感恩教師節(jié)主題黑板報內(nèi)容

　　老師教育的小故事

　　四塊糖果

　　陶行知先生在做校長時，曾經(jīng)遇到了兩個學生打架，當時其中的一個學生正用磚頭砸向?qū)Ψ健Ｌ招兄壬皶r制止了他們，并讓拿磚頭的學生到他的辦公室去。沒想到陶先生讓學生坐下后，微笑著拿出一塊水果糖說：“這是獎勵你的，因為我讓你來，你反而比我先到了。”學生聽后一臉困惑。接著，先生又拿出第二塊水果糖說：“這也是獎勵你的，因為我讓你停下來，你馬上就停下了，表示對我的尊重，我應(yīng)該感謝你�！睂W生聽后更加不解其意。先生又拿出第三塊糖說：“與你打架的學生是一個經(jīng)常欺負女同學的學生，我對你的俠義精神表示敬意�！边@時那位學生已經(jīng)泣不成聲了：“先生，不管怎么說，我用磚頭打人是不對的……”先生拿出了第四塊糖說：“你已經(jīng)認識到自己的錯誤，咱們的談話也應(yīng)該到此結(jié)束了……”

　　皮格馬利翁效應(yīng)

　　一所學校成績總是搞不上去，請一個著名教育專家?guī)椭鷮W校發(fā)現(xiàn)人才。專家先是讓校長將所有教師的教案拿來，他選出了3名教師，說他們是學校最有發(fā)展前途的教師。然后他從一年級的考卷中隨意抽出50份試卷，說這50個學生是最優(yōu)秀的，將來前途不可限量，如果由這3位教師來教，學校會創(chuàng)造一個奇跡。果然，三年后，學校一炮打響，這50名學生全部考入了重點高中。在學生畢業(yè)后不久，學校收到了教授的來信：3名教師和50名學生都是我隨意挑選的。

　　美麗的帽子

　　俊俏、可愛的小女孩蘇珊讀一年級的時候，小小的身體里竟然長了腫瘤。經(jīng)過化療，她的頭發(fā)全部掉光了。一個亮亮的腦袋對于一個7歲的女孩來說是多么的殘酷！她的心靈中彌漫著痛苦和悲傷。蘇珊即將返校時，她的班主任，一個年輕的女教師鄭重地對全班宣布：“從下星期開始，我們要認識各種帽子，所有的同學都要戴著自己的帽子來學校上課，越新奇越好！”孩子們并不知道教師的良苦用心。到了星期一，蘇珊站在校門口卻遲遲沒進去，她擔心，她猶豫，因為她戴了一頂帽子�？勺屗械綗o比意外的是，她的每個同學都戴著帽子。與同學們那五花八門的帽子比起來，她的那頂帽子顯得那樣普通。

　　這不是理由

　　初三時，第一天，上生理衛(wèi)生課，老師就在后面的墻上掛了一幅人體解剖圖。圖上標明了重要的骨骼、肌肉的名稱和部位。整個學期那幅圖都掛在那里。期末考試時，我們一走進教室，那幅解剖圖便被收了起來，整張試卷只有一道試題：“列舉人體各主要骨骼的名稱和部位�！蔽覀儙缀醍惪谕暤靥岢隹棺h：“我們從來沒有學過�！薄斑@不是理由”老師微笑著說，“那些知識已經(jīng)掛在墻上好幾個月了�！蔽覀兠銖娀卮鹆艘粫䞍阂院�，老師便把試卷收起來，然后撕得粉碎。“永遠記住，”他忠告我們，“教育不僅僅是學別人告訴你的東西�！�

　　贊美老師的名言

　　教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�

　　仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》

　　人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈

　　學貴得師，亦貴得友�！普�

　　我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西�！獝勰�

　　太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。

　　古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊�！�-歐陽修

　　老老實實做人，認認真真教書。

　　愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

　　古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f

　　十年樹木，百年樹人。

　　無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也�！n愈

　　與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。-----魯迅

　　三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

　　一個好學生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。——屠格涅夫

　　感恩教師節(jié)作文

　　小鳥感謝藍天白云，由于藍天白云讓它自由的飛翔。聳立的高山感謝大地，由于大地讓它堅挺。而我想感謝的除開我的爸爸媽媽還需要感謝一直辛辛苦苦教育親愛的老師，是她們給與了我開啟聰慧大門口的鎖匙，是她們給了我暢游知識海洋的門票費，是她們把自己畢生所學的一點也不保存的教給了大家……

　　敬愛的老師，正由于有了你，大家有了引路的指路明燈，在茫然的星空有了永恒不變的北斗定位系統(tǒng)。您促長了一代又一代的青少年，一代又一代的青少年仔您仔細的關(guān)愛，嚴苛的教育下發(fā)展。

　　教師，您是焟燭，閃爍著光芒，您是像媽媽一樣，留有的汗液滴滴打車閃耀。

　　您把大家領(lǐng)進課室，傳授給大家數(shù)不勝數(shù)的專業(yè)知識。您給大家的關(guān)愛如同和煦的春風迎頭吹來。有些人說，老師是燭火，點燃自身釋放出來光芒；有些人說，老師是羽翼，能讓莘莘學子在外太空展翅翱翔。

　　由于有了您，就有了這一節(jié)日——老師節(jié)，這一崇高而杰出的節(jié)日。你是一把火，引燃大家好奇心的火。您是一把折扇，扇離開了大家愛玩的沖動，產(chǎn)生的是優(yōu)良的學習氛圍。您無私奉獻了，卻不離不棄歌曲。您在默默地的釋放出來著光芒，資源也在一點一點的耗盡。你不是晨露卻能滋養(yǎng)花朵；你不是喜燭卻能照徹內(nèi)心；您把大家的一點一滴都化作璀璨的眩光；您把大家的每一個學習成果，都寫到光輝的本子h上；您把海洋一樣的專業(yè)知識注入到大家的人的大腦內(nèi)……無論怎樣贊頌您，都贊頌不完您的杰出，您的不求回報。如今我已再找不到什么成語來表明您那寬敞的胸襟，和真實的叮囑了！

　　盡管大家僅僅早晨的太陽，但要釋放出來光芒，學會感恩，懂的感謝。滿懷對教師感恩之心行動。終究教師為大家所投入的早已非常多。當我們體會成功的喜悅，享有高興的時刻時，別忘記，這在其中有一個一直適用自身鼓勵自己的人，為大家投入了汗液和青春年少的人。如今我覺得真心實意的對全天地老師們說聲“感謝”。

　　感恩教師節(jié)作文

　　李老師，我想告訴你一件事，現(xiàn)在我晚上睡覺不鬧了!以前你總是晚上調(diào)著9：00的鬧鐘，告訴我睡覺一定要靜下心來，不要吵爸爸媽媽。

　　可是我翻過去，睡不著;翻過來睡不著。我又偷偷溜進爸爸媽媽的房間，可是他們卻說，再睡不著罰站一個小時!我又躺下了，剛要睡著，窗子外又刮起一陣風，我不禁打了個冷顫。打開燈一看，吁，還以為小偷來了呢!我壓不住心頭的恐懼，又沖到到爸爸媽媽的房間，沒想到他們真讓我站一個小時，我還以為嚇我玩兒的呢，我說，不，他們又讓我站兩個小時。哎，無奈!最后，我眼皮都打架了好久，兩個小時才到。我上床后，一下就睡著了。他們又把我調(diào)的鬧鐘刪了，結(jié)果我睡到9點多，第三節(jié)課才到。下午又留了下來。

　　睡覺睡不好，鬧了爸爸媽媽的后果真嚴重呀!現(xiàn)在我天天睡得特別好，甚至把睡覺當成一種享受，你也不需要調(diào)著9：00的鬧鐘遠遠地打電話提醒我了!李老師，祝賀我的進步吧!多虧了你，在這里，我真應(yīng)該好好謝謝你。這是我們倆之間的秘密，你可不要告訴別人喲!

　　感恩教師節(jié)作文

　　九月，涼風習習，秋高氣爽。我們迎來的第一個節(jié)日居然是教師節(jié)，今年我們過了一個與眾不同的教師節(jié)。

　　為了過一個與眾不同的教師節(jié)，在音樂課上，我們提前學好了手勢舞。在教師節(jié)那天，老師們都穿著正裝，看著格外耀眼，格外精神。我們用上操的時間過了一個特別的教師節(jié)。

　　首先，五四班在主席臺上演講，講了那么多。但深深地印在我心上的一句是：老師，您就是我們心中的風雨，我們永遠感謝你。

　　演講完之后，老師們站成一排。此時一首手勢舞的歌曲緩緩地響起來了。我們做著手勢，嘴里唱著歌。

　　我發(fā)現(xiàn)老師們臉上洋溢著燦爛的笑容，老師用微微顫抖的手接過同學們親手制做的賀卡。老師們嘴里唱著動情的歌，眼里泛著幸福的淚光。

　　是啊，老師就像我們的母親一樣，關(guān)心，照顧著我們這一群調(diào)皮的孩子。如果說我們是一朵嬌弱的花，那老師就是愛花的主人。我們是花朵，您是雨露，我們在您的滋潤下茁壯成長著。

　　每次回想到以前的時光，就覺得非常快樂。美好的五年時光中，感謝您的陪伴，感謝您的教導。

　　老師，祝您教師節(jié)快樂。愿您幸福每一天。

　　感恩教師節(jié)作文

　　老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻上了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個字來形容——燃燒！不停的燃燒！您講的課的是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

　　我雖然不是你的學生，但你是我的老師我們都坐著，老師只有您站著！您站著的時候，我們看見了一棵參天大樹，您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。我多想再一次注視您的目光，讓熱情重新把我的理想點燃；我多想再一次聆聽您的講課，讓知識重新給我飛翔的翅膀。在您關(guān)注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣！衷心祝您節(jié)日快樂！在教師節(jié)到來之際，祝我親愛的老師，身體健康！永遠快樂！感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的回報，也是老師的欣慰，最快樂的滿足。讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝�！袄蠋�，節(jié)日快樂！”

　　感恩教師節(jié)作文

　　今天，是9月10日，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。

　　早晨，學校舉行了隆重的升旗儀式，儀式上，同學們紛紛向尊敬的老師致詞，表達了自己的感激之情。

　　上課了，第一節(jié)是語文課，郭老師走上講臺時，同學們爭先恐后的跑到講臺前，送上自己帶的鮮花和祝福。郭老師收到了這么多鮮花，顯得非常高興，抱著這一大堆五顏六色的、很漂亮的花，臉上露出幸福的微笑。

　　老師，我有很多話要對您說。老師，謝謝您，是您教會了我們學習；謝謝您，是您讓我們懂得了很多道理；老師，謝謝您，是您，帶著我們，走向知識的海洋！

　　老師教給我們了這么多，我們應(yīng)該用什么來回報老師呢？當然是教師節(jié)送的一束鮮花，一句祝福，還有平時優(yōu)秀的表現(xiàn)和考出一個好成績。

　　老師，謝謝您教給我們了這么多，我一定要用優(yōu)秀的成績來回報您平時的辛苦！

　　小學六年，初中三年，高中三年。小學是在我童年中呆過時間最長的學校，而我們現(xiàn)在的老班張老師也是帶過我們這個班時間最長的老師。她從我們二年級開始就一直教我們語文，一直教到現(xiàn)在的六年級，也有四年了。在這四年里，我們一起笑過、哭過、恨過等等，經(jīng)歷了很多。這也讓我們和老班的感情逐漸加深。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，和張老師在一起的學校生活應(yīng)該只剩下幾個月的時間了。我很難想象到畢業(yè)那天我是怎么度過的。

　　馬上就要到教師節(jié)了，那天一定不要讓老師生氣，讓老師和我們?nèi)喽冗^一個最完美的也許是最后一個的教師節(jié)。

　　我現(xiàn)在終于知道什么叫不是親人卻勝似親人了。您陪伴了我這么多年，那么多個日夜您在操勞，我們懂，不再抱怨您的作業(yè)，反而更加理解你的良苦用心……老師，教師節(jié)快樂，望您能快樂幸福。

　　感恩教師節(jié)標語

　　1、靈魂鑄就千分美，桃李芬芳四季香。

　　2、嘔心嚦血育桃李，清風兩袖圖報國。

　　3、漫漫人生路，師恩牢記住。

　　4、教書育才千古頌，感恩師德萬代揚。

　　5、尊師重教人人愛，文化傳承更精彩。

　　6、奠基中華，巍巍乎教育。

　　7、跪乳羔羊謝母愛，桃李芬芳報師恩。

　　8、老師恩情，水不能溺，火不能滅。