慶六一班級(jí)活動(dòng)主持詞

　　主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在人們?cè)絹碓蕉嗟膮⑴c各種活動(dòng)的今天，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來越大，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編為大家整理的慶六一班級(jí)活動(dòng)主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

慶六一班級(jí)活動(dòng)主持詞1

　　甲、乙：敬愛的老師們，

　　丙、丁：親愛的同學(xué)們，

　　齊：你們好!

　　甲：童年是快樂的歌謠，

　　乙：童年是鮮艷的花朵。

　　丙：童年是初升的太陽(yáng)，

　　丁：童年是無畏的拼搏!

　　女齊：盼望著，我們的節(jié)日到來了!

　　男齊：期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了!

　　女齊：看，我們的裙子飄起來了!

　　男齊：聽，我們的歌兒唱起來了!

　　甲：唱起來吧，

　　乙：跳起來吧，

　　丙、�。鹤屛覀儽M情地——

　　齊：放飛我們最美好的希望!

　　甲：下面，我宣布，實(shí)驗(yàn)小學(xué)70班“頌祖國(guó)、慶六一”班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

　　乙：首先，請(qǐng)大家欣賞小合唱《讓我們蕩起雙槳》.由辛瑩等同學(xué)表演。

　　甲：同學(xué)們，你們的笑容為什么這樣甜美?

　　乙:你們的歌聲為什么這樣歡快?

　　甲：是誰(shuí)給我們帶來這樣幸福的生活呢?

　　乙:接下來，同學(xué)們會(huì)用優(yōu)美的詩(shī)句告訴你答案。

　　甲：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，母親》，由滕思柯等同學(xué)表演。

　　丙：聽完了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的詩(shī)句，我的心中感慨萬千，

　　丁:是啊!是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

　　丙：是祖國(guó)媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

　　丁：讓我們?cè)俅握f一聲。

　　齊：我愛您，祖國(guó)媽媽!

　　全班同學(xué)：我愛您，祖國(guó)媽媽!

　　丙：接下來請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀，由卜可等同學(xué)表演，掌聲有請(qǐng)!

　　甲：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,

　　乙：生動(dòng)而幽默的.表情，留下無限美好的回憶。

　　甲：請(qǐng)欣賞三句半《》，由唐梓愷等同學(xué)表演，掌聲有請(qǐng)!

　　丙：六月的太陽(yáng)，火一樣紅，

　　�。簾o私的師愛，海一樣深，

　　丙：我們用什么來回報(bào)辛勤的園丁呢?

　　丁：那就是——用我們的雙手去描繪祖國(guó)美好的明天。

　　丙：請(qǐng)欣賞小合唱《明天會(huì)更好》，由蔣溢洪等同學(xué)表演。

　　甲：“六一”——就是這樣讓人情不自禁地手舞足蹈。下面，我要為大家?guī)�來一曲充滿異國(guó)風(fēng)情的《快樂恰恰恰》，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲請(qǐng)出我的搭檔楊婉晴!

　　丙：感謝“六一”，讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。

　　�。焊兄x“六一”，讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

　　丙：請(qǐng)欣賞校園小品《》，由葉冰等表演。

　　乙：下面讓我們請(qǐng)出我們班的金牌魔術(shù)師——，他將為我們帶來他的拿手好戲，掌聲有請(qǐng)!

　　丙：接下來的時(shí)間交給我們班的四位本土笑星——，有請(qǐng)!

　　甲：今天我們是含苞的花蕾，

　　乙：明天我們是祖國(guó)的棟梁，

　　丙：無論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都是祖國(guó)媽媽的孩子，

　　�。簾o論何時(shí)何地，我們心中都有一首充滿激情的歌。

　　甲：請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱祖國(guó)》，由等同學(xué)表演。

　　甲：童年的笑聲最最純真，

　　乙：童年的伙伴永遠(yuǎn)難忘。

　　丙：親愛的小伙伴們，讓我們一起快樂成長(zhǎng)，

　　丁：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，

　　甲乙：讓我們用無邪的笑容，

　　齊：去憧憬美好的未來，

　　丙�。鹤屛覀冇弥赡鄣男∈郑�

　　齊：共同描繪祖國(guó)燦爛的明天!

　　甲：今天的班會(huì)到這里就結(jié)束了，

　　乙：再次祝小伙伴們節(jié)日愉快，

　　丙：感謝關(guān)心和愛護(hù)我們的家長(zhǎng)，

　　�。焊兄x辛勤哺育我們的園丁。

　　甲乙：祝大家

　　齊：身體健康，萬事如意!再見。

慶六一班級(jí)活動(dòng)主持詞2

　　(男)：今天是個(gè)特殊的日子。

　　(女)：今天是個(gè)愉快的日子。

　　(男)：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤��?/p>

　　(共同)：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們代表老師、同學(xué)祝大家節(jié)～日～快～樂!

　　(女)：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　(共同)：我們宣布，二(1)班，六一慶�；顒�(dòng)——“美好童年”現(xiàn)在開始!

　　(男)：為了今天的'慶祝活動(dòng)，我們?nèi)�班同學(xué)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。

　　(女)：看，有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地想上來表演了。掌聲有請(qǐng)

　　節(jié)目串詞：

　　(男)：我們很快樂，因?yàn)橛欣蠋煹年P(guān)愛!

　　(女)：我們很幸福，因?yàn)橛邪职謰寢尩奶蹛?

　　(共同)：讓我們常懷感恩的心，

　　(男)：感謝爸爸、媽媽;

　　(女)：感謝老師、同學(xué);

　　(共同)：感謝我們身邊的每個(gè)人，讓我們一起歌唱《感恩的心》

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　(男)：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。

　　(女)：美好的童年將給我們留下深刻印象。

　　(共同)：祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!

　　“美好童年”慶六一活動(dòng)到此結(jié)束!

慶六一班級(jí)活動(dòng)主持詞3

　　甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

　　乙：親愛的老師們、同學(xué)們!

　　合：大家節(jié)日快樂!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

　　合：六一兒童節(jié)!

　　甲：我宣布：我校慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。

　　乙：請(qǐng)校長(zhǎng)致辭，大家歡迎!

　　甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福

　　乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

　　甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和�自己的�?jié)日。

　　乙：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。大家準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來的舞蹈《美》。

　　甲：今天就讓在這個(gè)屬于我們的舞臺(tái)上充分展示自己的才藝，下面我們先有請(qǐng)二年級(jí)楊xx同學(xué)為我們演唱《只要我長(zhǎng)大》。

　　乙：小螺號(hào)在海邊吹響，藍(lán)藍(lán)的海水中，有我們美麗的夢(mèng)，也有小魚的夢(mèng)，有請(qǐng)學(xué)前班給我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。

　　甲：同學(xué)們善歌善舞，肯定對(duì)唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年級(jí)的同學(xué)對(duì)小品也有一定的研究，下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》

　　乙：我們同學(xué)真是多才多藝啊!而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養(yǎng)，父母是我們最親近的人了，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)龍xx帶來的歌曲《媽媽喜歡我》

　　甲：我們是新時(shí)代的少年兒童，我們是孝順的一代，同時(shí)我們也是熱情的一代，看，四年級(jí)的幾個(gè)熱情的來了，她們還給我們帶來了舞蹈呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《喜刷刷》

　　乙：表演者的精彩表演感染著在場(chǎng)的'每一位同學(xué)，同學(xué)們一定非常激動(dòng)吧!咦，看看下面的同學(xué)還給我們帶來了什么才藝表演呢?那就是四年級(jí)同學(xué)龍xx給我們帶來的走秀表演

　　甲：同學(xué)們，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)他呢!聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣了!現(xiàn)在就請(qǐng)五年級(jí)吳xx同學(xué)給我們帶來的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

　　乙：同學(xué)們，你們?cè)谑褂秒娖鲿r(shí)，是否觸過電?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)吳xx給我們帶來的啞劇《觸電》。

　　甲：現(xiàn)在六年級(jí)是最最辛苦的年級(jí)，還有4周，他們就要進(jìn)行升學(xué)考試了，為了自己的理想、為了報(bào)答父母、報(bào)答老師，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏。

　　讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中取得理想的成績(jī)。此時(shí)此刻，六年級(jí)的兩位女同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲，有請(qǐng)三位同學(xué)為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。

　　乙：節(jié)目演出到現(xiàn)在，一年級(jí)的小朋友也坐不住了，請(qǐng)欣賞她們?yōu)槲覀儙�來的舞蹈《閃閃的紅星》。

　　甲：中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。

　　乙：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的龍麗同學(xué)為我們的傾情奉獻(xiàn)----走秀

　　甲：大鼓小鼓咚咚響，中華兒女好功夫，請(qǐng)欣賞六年級(jí)歐xx同學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的表演唱《中國(guó)功夫》

　　乙：小品是大家喜聞樂見的藝術(shù)形式，今天趙xx、吳xx、吳xx三位同學(xué)為大家?guī)�來了小品《秀才吃面》�?/p>

　　甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》

　　乙：同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)課上學(xué)會(huì)了怎樣畫畫，你們是否學(xué)過用泥巴造人呢?下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)吳麗芬同學(xué)給我們帶來的歌曲《泥娃娃》

　　甲：我們的祖國(guó)日新月異，現(xiàn)在的都市真叫人向往!你們想去大都市看一看嗎?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來的舞蹈《都市樂翻快》

　　乙：太陽(yáng)真的不會(huì)落嗎?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)三人組合給我們帶來的歌曲《日不落》。

　　甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真他們的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來的舞蹈《no body》

　　乙：接下來請(qǐng)欣賞歐園園同學(xué)給我們帶來的歌曲《財(cái)神到》

　　甲：同學(xué)們，如今鐵路從我們的家門口過了!鐵路的警察叔叔們經(jīng)常來我們學(xué)校上鐵路知識(shí)，你們是否遵守了呢?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)吳xx同學(xué)給我們帶來的歌曲《走在鐵路旁》

　　乙：三年級(jí)的龍xx是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來了什么表演?看，她來了。有請(qǐng)她給我們帶來的肚皮舞。

　　甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)六月，是童年的太陽(yáng)。

　　合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學(xué)們??節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!

慶六一班級(jí)活動(dòng)主持詞4

　　甲：春姑娘踏著五月的芬芳，盡情歌唱

　　乙：同學(xué)們迎著六月的朝陽(yáng)，健康成長(zhǎng)

　　丙：六月里，五顏六色的花兒競(jìng)相綻放

　　�。毫�月里，五彩繽紛的夢(mèng)想自由飛翔

　　甲：六月的天空，萬里晴朗，照耀七彩陽(yáng)光

　　乙：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋

　　丙：,六月是蒲公英飄下的季節(jié),

　　�。毫�月是青蘋果誘人的季節(jié),

　　甲：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),

　　乙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié).

　　丙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，

　　丁：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)

　　甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

　　乙：老師說，六月的陽(yáng)光燦爛無比

　　合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

　　甲：下面我宣布，一年級(jí)四班慶六一大聯(lián)歡

　　合：現(xiàn)在開始

　　1、鄭鈞瀟等合唱《荷塘月色》

　　2、魏逢初、賈汀怡、任一航等詩(shī)歌朗誦。

　　3、張笑萍、岳靜初合唱《大耳朵胡圖圖》

　　4、馬曉婧快板爵士舞

　　5、王棟岳講故事——《蠟筆小新洗衣服》

　　6、張涵瀅口風(fēng)琴獨(dú)奏《小紅帽》

　　7、馬菲陽(yáng)爵士舞(獨(dú)舞)

　　8、張子凡講故事

　　9、司冰熙電子琴獨(dú)奏

　　10、宋楊瑞電子琴獨(dú)奏

　　11、王樂宸朗誦《公雞頭，母雞頭》

　　12、劉宣哲獨(dú)唱《我是一個(gè)粉刷匠》

　　12、杜鑫宇講故事

　　13、賈汀怡：拉丁舞(獨(dú)舞)

　　鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》

　　14.岳靜初、孫姝涵、信安婷、張?jiān)r涵、尹紫寧、曹欣然表演唱《讓我們蕩起雙槳》

　　15、任涵一：配樂詩(shī)朗誦《保護(hù)地球媽媽》

　　16、魏亭黎、何文暄合唱《別看我只是一只羊》

　　17、宋佳怡、吳奕璇、王天恬表演唱《讓我們蕩起雙槳》

　　18、李金偉講故事《驕傲使人落后謙虛使人進(jìn)步》

　　19、張舒涵獨(dú)唱歌曲《蟲兒飛》

　　20、張舒鵬獨(dú)唱《小雨沙沙》

　　21、王嘉毅電子琴獨(dú)奏

　　22.吳奕璇鋼琴獨(dú)奏《拜厄練習(xí)曲第76條》

　　23.任一航講笑話《沒舅》

　　24、楊瑞涵講笑話

　　25.趙佳琦講笑話《爸爸會(huì)生氣》

　　26.丁彥熙講笑話《空調(diào)》

　　27.李安冉小提琴演奏《每當(dāng)我走過老師窗前》

　　28.趙嘉蕊和張子涵一起合唱《小貓咪》

　　29、張舜堯和梁晉輝合唱《映山紅》

　　30、宋佳怡等集體舞《娃娃當(dāng)自強(qiáng)》

　　31、李安冉、劉雨軒、趙超越合唱《媽媽寶貝》

　　32、宋楊瑞、司冰熙合唱《種太陽(yáng)》

　　33、馬菲陽(yáng)等集體舞《媽媽寶貝》《讓我們一起長(zhǎng)大》

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　甲：童年是一只小燕，六一是快樂的呢喃

　　乙：童年是一串相片，六一是精彩的瞬間

　　丙：童年是美麗的'大花園，六一的花，開得最鮮艷

　　�。和�年是幸福的小搖籃，六一的夢(mèng)，睡得最香甜

　　甲：珍惜童年，珍藏每一個(gè)精彩的瞬間

　　乙：記憶童年，記住每一張可愛的笑臉

　　丙：下面我宣布：一年級(jí)四班慶六一大聯(lián)歡

　　合：圓滿結(jié)束，謝謝大家，再見

慶六一班級(jí)活動(dòng)主持詞5

　�。�甲）親愛的同學(xué)們！

　�。ㄒ遥┯H愛的朋友們！

　　（甲、乙）大家節(jié)日好！

　�。ū�）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

　　（�。┯H愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。

　　（丙、丁）歡迎你們的到來。

　　（甲）歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

　�。ㄒ遥�彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。

　　（�。┪覀兊男膬合衽�放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　（丙）六月，是童年的搖籃；

　�。ㄒ遥┝�月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　�。�甲）六月，有童年的沃土；

　　（�。┝�月，有童年的太陽(yáng)。

　　（甲、乙）六月，是撒滿陽(yáng)光的；

　�。ū�、�。┝�月，是鮮花盛開的；

　�。ū�）六月，是我們大家共同的節(jié)日

　�。ǘ。┝�一，是我們最快樂的一天！

　�。�甲、乙）六一，你好

　�。ū�、�。┝�一，你好

　�。�甲、乙）中國(guó)素質(zhì)教育之家——xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝演出

　　（四人一起）現(xiàn)在開始。

　�。ㄒ遥┦紫�，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：學(xué)校顧問唐光瑞先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教導(dǎo)處主任何世文先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)助理吳坤先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校體藝科科長(zhǎng)何津安先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師張敬先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師單娓女士，掌聲歡迎他們的到來。在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)為我們講話，掌聲有請(qǐng)。

　　（甲）謝謝劉校長(zhǎng)，六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞由中國(guó)舞班楊川、趙欣鈺等帶來的`舞蹈《難忘的童年》。

　�。ㄒ遥┩�年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請(qǐng)欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請(qǐng)主持人班做準(zhǔn)備。

　　（甲）你知道相聲嗎？

　　（丙）知道啊，相聲講究的可是說學(xué)逗唱，我可喜歡看了。

　�。�甲）那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》，請(qǐng)現(xiàn)代舞蹈班做準(zhǔn)備。

　�。ǘ。�歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的叮咚》，表演者現(xiàn)代舞班，請(qǐng)古典舞班做準(zhǔn)備。

　�。ū�）愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢(mèng)成真，請(qǐng)欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢(mèng)》，請(qǐng)國(guó)學(xué)班做準(zhǔn)備。

　�。ㄒ遥┦�五歲是花一樣的年紀(jì)，十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié)，請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)班帶來的詩(shī)歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請(qǐng)聲樂班做準(zhǔn)備。

　　（丙）音樂的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請(qǐng)欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者聲樂班班，請(qǐng)雜技班做準(zhǔn)備。

　�。ū�）接下來請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《騙你沒商量》，表演者雜技班。請(qǐng)英語(yǔ)班做準(zhǔn)備。

　�。ㄒ遥┬蕾p完精彩的魔術(shù)表演，英語(yǔ)班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。

　�。ū�）今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈《旋彩舞步》，請(qǐng)聲樂班準(zhǔn)備。

　　（甲）童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

　�。ㄒ遥┩�年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　（�。┩�年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請(qǐng)欣賞兒歌連唱《歡樂童年》，表演者聲樂班班，請(qǐng)寶寶班做準(zhǔn)備。

　�。ū�）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請(qǐng)寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》，請(qǐng)幼兒班做準(zhǔn)備。

　�。ㄒ遥┬⊥米庸怨�，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)舞臺(tái)劇《Ten Little Rabbits》表演者幼兒班。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。

　�。ㄒ遥┬⌒牵�你這裙子真漂亮，在哪買的啊？

　　（�。┳约鹤龅�。這可是環(huán)保時(shí)裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場(chǎng)《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》。

　　（乙）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！

　�。�甲）武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂隊(duì)班的同學(xué)為我們表演《中國(guó)功夫》。

　　（丙）今天托管班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語(yǔ)話劇《小紅帽》，希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。

　�。ǘ。┫旅胬�丁舞班的同學(xué)們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請(qǐng)電子琴班做準(zhǔn)備。

　　（乙）六一節(jié)到了，電子琴班的小朋友可高興了，他們要干什么呢？請(qǐng)欣賞電子琴演奏《喜唰唰》，請(qǐng)數(shù)學(xué)班做準(zhǔn)備，（甲）一天之中你的心情會(huì)發(fā)生那些變化呢？請(qǐng)欣賞小品《快樂的我AND可憐的我》，表演者數(shù)學(xué)班，請(qǐng)舞蹈班做準(zhǔn)備。

　�。ū�）下課鈴聲響起，校園里頓時(shí)熱鬧起來，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請(qǐng)欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請(qǐng)作業(yè)班做準(zhǔn)備。

　　（�。┰�超哥哥，你喜歡讀書嗎？

　�。ㄒ遥┫矚g啊。

　�。ǘ。┪乙蚕矚g，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。

　　（乙）是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請(qǐng)欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者作業(yè)班。請(qǐng)街舞班做準(zhǔn)備。

　�。ū�）有請(qǐng)街舞班帶來《街舞的天空》，掌聲歡迎。

　�。�甲）在靜悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢？請(qǐng)欣賞小品《自習(xí)課》，表演者初中班。

　�。ū�）今天過節(jié)，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>

　　（甲）讓我們用心靈的琴弦

　�。ㄒ遥┯猛�年的祝愿

　�。ū�）用稚嫩的小手

　�。ǘ。┯梦宀实漠嫻P

　�。�甲）去歌唱美好的未來，

　　（乙）去描繪燦爛的明天。

　�。ū�）看，雛鷹正在展翅飛翔

　�。ǘ。┞�，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

　�。ū�）我們是明天的雄鷹

　　（�。┪覀兪亲鎳�(guó)的未來

　　（甲）我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

　�。ㄒ遥┪覀兣c祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份

　�。ㄋ娜艘黄穑┏錾�的答卷。

　�。ㄒ遥﹛x文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演

　　（四人一起）到此結(jié)束

　�。ㄋ娜艘黄穑┰僖�！

　�。ㄈ�體主持人向觀眾揮手致意）

慶六一班級(jí)活動(dòng)主持詞6

　　女：親愛的同學(xué)們，男：親愛的老師們，還有親愛的叔叔阿姨們

　　合：大家下午好!

　　女：五月已向我們揮手，即將迎來六月的時(shí)光。

　　男：我們的心像怒放的花朵，女：蕩起一片歡樂的海洋!

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。

　　女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　男：六月是一支歌，是一支幸福的歌。

　　女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子即將走進(jìn)六月，走進(jìn)我們自己節(jié)日

　　合：“六一”兒童節(jié)!

　　女：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　男：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　女：讓我們滿懷感激之情說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　合：二.五班“大手拉小手，童心齊飛揚(yáng)”六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

　　1.舞蹈《大小姐》

　　女：聆聽音樂的節(jié)拍，舞蹈童年的夢(mèng)想，首先請(qǐng)欣賞xx、xx帶來的舞蹈《大小姐》。

　　2.獨(dú)唱《魯冰花》

　　男：媽媽是我們的守護(hù)天使，我們的成長(zhǎng)離不開媽媽的呵護(hù)。在這快樂的節(jié)日里，我們不要忘記我們的媽媽。xx的這首《魯冰花》獻(xiàn)給所有的媽媽們。

　　3.《獻(xiàn)給六一的歌》

　　女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里，我們也要為自己送上最真心的祝福。下面請(qǐng)欣賞朗誦《獻(xiàn)給六一的歌》。表演者：xx、xxx。

　　4.古箏合奏《茉莉花》

　　女：xx，你知道樂中仙子是誰(shuí)嗎?

　　男：這個(gè)我還真不知道。

　　女：古箏被稱為樂中仙子，都說絲弦一拔風(fēng)情萬種，樂曲一響也有雷霆萬之勢(shì)。下面請(qǐng)欣賞古箏合奏《茉莉花》，表演者：xx、xx

　　5.拉丁舞

　　男：xx你說得一點(diǎn)沒錯(cuò)，剛才的古箏合奏真讓我大飽耳福啊。

　　女：欣賞完傳統(tǒng)的古箏《茉莉花》，我們來個(gè)現(xiàn)代的拉丁舞吧。請(qǐng)欣賞xx帶來的拉丁舞。

　　6.獨(dú)唱《奔跑》

　　男：xx的表演精彩極了，我都忍不住想跟著扭一扭了。不過我還是把機(jī)會(huì)給xx吧，她的《奔跑》也同樣振奮人心哦!

　　7.背誦古詩(shī)

　　女：床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。古詩(shī)里有畫，古詩(shī)里有歌。古詩(shī)像清泉，流進(jìn)我心窩。請(qǐng)欣賞xx、xx古詩(shī)聯(lián)背。

　　8.舞蹈《奶牛舞》

　　女：哇!太了不起了，居然能一口氣背這么多詩(shī)，真是我的偶像!讓我們?cè)侔颜坡曀徒o他們吧!

　　男：在一片綠色的草原里，住著一群可愛的奶牛，瞧!他們來了!

　　9.繞口令《爸爸抱寶寶》

　　女：爸爸，如果你愛我，就多多的陪陪我;爸爸如果你愛我，就多多的親親我;爸爸如果你愛我，就多多的抱抱我。請(qǐng)欣賞曾婧依和佘瑋琦帶來的繞口令《爸爸抱寶寶》

　　10.武術(shù)表演《少年拳》

　　女：我們女同學(xué)真是多才多藝呀，表演了這么多精彩的節(jié)目!

　　男：我們男同學(xué)也不甘示弱，下面就請(qǐng)我們班的小男子漢們?yōu)榇蠹規(guī)�來武術(shù)《少年拳》

　　11.獨(dú)唱《撥浪鼓》

　　女：這武術(shù)打得真有氣勢(shì)!男同學(xué)也很棒!接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx為我們帶來的獨(dú)唱《撥浪鼓》。

　　12.舞蹈《青青茉莉花》

　　男：剛才我們欣賞了三位才女們的古箏《茉莉花》，接下來由xxx、xxx帶來舞蹈《青青茉莉花》又是一副怎樣的畫面呢?掌聲有請(qǐng)。

　　13、講故事xxx《皇帝的新裝》

　　女：前幾天我們學(xué)習(xí)了偉大的童話家安徒生爺爺?shù)慕?jīng)典作品《丑小鴨》，丑小鴨經(jīng)過磨難最終變成了一只美麗的白天鵝，給我們都留下了很深刻的印象，今天，我們班的小書蟲xx又要給我們帶來一個(gè)經(jīng)典的安徒生童話。

　　男：是什么故事呢?

　　女：讓我們認(rèn)真傾聽吧!掌聲有請(qǐng)xx。

　　14詩(shī)朗誦《總想》

　　男：xx的故事講得真好!真不愧是小書蟲!他還告訴我們要敢于說出自己的真心話，我們班的xx馬上就要來說說自己的心里話，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《總想》。

　　15古箏獨(dú)奏《荷塘月色》 xx現(xiàn)場(chǎng)作畫

　　男：下面該是什么節(jié)目了?xx?咦，人呢?哦，原來這是你的節(jié)目呀!

　　女：下面我要給大家?guī)�來一首古箏獨(dú)奏《荷塘月色》，先來點(diǎn)掌聲吧!謝謝大家!

　　15.鋼琴《回旋曲》

　　男：多么優(yōu)美的.旋律呀，我眼前仿佛出現(xiàn)了一片靜謐的荷塘，真美!

　　讓我們?cè)凫o下心來聆聽xx帶來的鋼琴曲吧。

　　16.小品《不要打架》

　　女：同學(xué)們的表演都很棒!有琴聲悠揚(yáng)的古箏，激情四射的拉丁舞，有歌聲甜美的獨(dú)唱，有充滿活力的舞蹈。接下來要表上場(chǎng)的是xxx等帶來的小品《《不要打架》》。

　　17.英語(yǔ)歌曲串詞

　　女：四位同學(xué)的表演即風(fēng)趣又幽默，下面文天賜、劉楊為大家?guī)�來的英語(yǔ)歌歌曲也一定十分精彩。

　　18結(jié)尾：

　　女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

　　女：六一的集會(huì)這樣的歡騰!

　　合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

　　男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

　　女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

　　合：我們的明天一定更美好!

　　女：一小二(x)班“六一”文藝匯演活動(dòng)

　　合：到此結(jié)束!

　　女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂!

　　男：祝叔叔阿姨們工作順利，心情舒暢!

　　合：祝老師們開開心心，越來越年輕!謝謝大家!

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