怎樣才能寫好個(gè)人簡(jiǎn)歷
一份合格的個(gè)人簡(jiǎn)歷，應(yīng)該用詞準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、條理清晰、簡(jiǎn)明扼要，不能拖泥帶水，也不能過于簡(jiǎn)單。怎樣才能寫好個(gè)人簡(jiǎn)歷呢？下面就一起來看看吧。
一、定義與目的
簡(jiǎn)歷為針對(duì)特定的對(duì)象（公司、學(xué)校、職務(wù)、學(xué)位等）選取與目標(biāo)相關(guān)的個(gè)人資料，以一全頁(yè)或兩全頁(yè)的篇幅呈現(xiàn)。制作過程步驟如下：
1. 數(shù)據(jù)搜集(了解目標(biāo)對(duì)象需要或想要了解的)。
2. 計(jì)劃(排版設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)呈現(xiàn)順序及比例等)。
3. 換位思考(以自問自答方式推敲出對(duì)方可能會(huì)有的疑慮并適時(shí)說明)
4. 自我審計(jì)(以客觀方式審視自己是否具有獲選面試的機(jī)會(huì)或資格，或者是否足夠引起他人的好奇心)。
簡(jiǎn)歷寫作的目的：
1. 說服人事部門等書面資料審查者給你面試的機(jī)會(huì)。
2. 說服面試者，例如：人資部門、空缺職位部門主管、老師等，你是否適合該空缺職位的人選或是值得培養(yǎng)。
3. 塑造個(gè)人專業(yè)形象以及建立個(gè)人可信度。
4. 提供個(gè)人流利且精準(zhǔn)書寫能力的證明。
二、何時(shí)開始準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷
大部分同學(xué)的第一份簡(jiǎn)歷都是在大學(xué)或研究所畢業(yè)前夕才開始寫，實(shí)際上簡(jiǎn)歷的用途廣泛，凡是有需要提供個(gè)人資料、記錄或成果的時(shí)機(jī)，都需要簡(jiǎn)歷，所以應(yīng)該盡早準(zhǔn)備；而且為了提出一份好的簡(jiǎn)歷，修改數(shù)十次也不為過。換句話說，比較好的習(xí)慣應(yīng)該是從大一起就開始累積自己的簡(jiǎn)歷內(nèi)容，維持一份簡(jiǎn)歷檔案，時(shí)時(shí)更新。
一般是為了以下三種主要用途，會(huì)開始準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷：
1. 求職：一般求職、打工、寒暑假實(shí)習(xí)等。
2. 爭(zhēng)取機(jī)會(huì)：獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、研究所、申請(qǐng)指導(dǎo)老師、交換學(xué)生申請(qǐng)。
3. 自我審視：不為特定用途，而是作為一個(gè)自我審視的工具，將個(gè)人所有成果、經(jīng)歷作清晰完整的紀(jì)錄，以作為將來求職的數(shù)據(jù)庫(kù)，切記隨時(shí)更新！
鼓勵(lì)各位同學(xué)無論是否有立即的需求，平日都應(yīng)該準(zhǔn)備妥自己的簡(jiǎn)歷資料，以應(yīng)不時(shí)之需，也可隨時(shí)審視自己的成長(zhǎng)紀(jì)錄。
三、如何準(zhǔn)備與累積資料
簡(jiǎn)歷的準(zhǔn)備是要從平時(shí)就養(yǎng)成累積資料的好習(xí)慣。以下幾種方式供你參考：
1. 保持一個(gè)電子文件隨時(shí)記錄個(gè)人的經(jīng)歷與成就，將所有數(shù)據(jù)按照重要性分門別類妥善管理。
2. 用一個(gè)文件夾/袋完整保存所有書面數(shù)據(jù)與證明。就像是活動(dòng)參加證明、獎(jiǎng)狀、結(jié)業(yè)證書、報(bào)告、作品集…等等，以備日后參考或是做為附件證明。
3. 如果有各種比賽或者參加其他活動(dòng)，可以請(qǐng)主辦單位開相關(guān)證明或其他類似文件，才不會(huì)到了大四才要求開具三年前的`活動(dòng)證明，造成主辦單位的困擾。
此外，要清楚紀(jì)錄活動(dòng)、比賽，以及主辦單位的正式中英文名稱，若是沒有公開正式的英文名稱，應(yīng)立刻請(qǐng)教主辦單位，以避免自己隨便翻譯，寫錯(cuò)或誤拼活動(dòng)與單位的名稱或頭銜。
四、如何擴(kuò)展簡(jiǎn)歷的內(nèi)容
了解簡(jiǎn)歷的目的的后，接下來就要開始思考什么樣的內(nèi)容可以放進(jìn)簡(jiǎn)歷，可以為自己加分，贏得面試的機(jī)會(huì)，以下為幾個(gè)準(zhǔn)則：
1. 分析出空缺工作的職務(wù)敘述，以了解相關(guān)信息。
2. 判斷你個(gè)人所擁有的資格、技能、經(jīng)驗(yàn)是否符合該空缺工作的需求資格。
3. 透過真實(shí)經(jīng)驗(yàn)的說明來證明你所擁有的技能。
注意一：寫下每一項(xiàng)說明后，都嘗試換個(gè)角度，站在雇主或老師的立場(chǎng)思考你現(xiàn)有的文字資料，是否能突顯或表達(dá)你所具備的能力或人格特質(zhì)。
注意二：對(duì)每一項(xiàng)學(xué)、經(jīng)歷或個(gè)人成果都應(yīng)盡量提供完整的信息：包含人（如：工作職稱、或計(jì)劃主持人姓名）、事（如：職務(wù)內(nèi)容或活動(dòng)性質(zhì)）、時(shí)（起止時(shí)間）、地（發(fā)生地點(diǎn)，尤其是國(guó)外地點(diǎn)）、目標(biāo)（如：參加理由及所設(shè)定的目標(biāo)）以及方式（如：所運(yùn)用或培養(yǎng)的技能、定的流程步驟），以增加對(duì)方對(duì)你的認(rèn)識(shí)以及個(gè)人資料的可信度。
注意三：在每次在相關(guān)網(wǎng)站填寫完簡(jiǎn)歷前，針對(duì)對(duì)象與目的刪選內(nèi)容、調(diào)整、修改，修到至善至美后才送出，出于對(duì)對(duì)方的尊重，也代表了你應(yīng)聘的誠(chéng)意。
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