幼兒園教案書寫格式
教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。下面，小編為大家分享幼兒園教案書寫格式，希望對(duì)大家有所幫助!
一、活動(dòng)名稱
題目格式應(yīng)為：x班xxxx活動(dòng)設(shè)計(jì)：xxxxxxxxx(注明年齡段、活動(dòng)設(shè)計(jì)的領(lǐng)域和名稱)
活動(dòng)名稱要簡(jiǎn)潔明了，如果是綜合活動(dòng)、主題活動(dòng)或半日活動(dòng)，也要注明。
二、設(shè)計(jì)意圖
扼要闡述活動(dòng)設(shè)計(jì)主題內(nèi)容選材、生成的背景，對(duì)整個(gè)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的思路等。
三、活動(dòng)目標(biāo)
目標(biāo)的制定要符合綱要的精神，符合幼兒的認(rèn)知水平和情感需要，從幼兒發(fā)展的角度書寫目標(biāo)，可用“能”“會(huì)”“掌握”“學(xué)會(huì)”“明白”“懂得”等詞語(yǔ);目標(biāo)不宜籠統(tǒng)，要具體明確，出現(xiàn)具體的經(jīng)驗(yàn)，可操作，可衡量;目標(biāo)數(shù)量不宜過(guò)多，重點(diǎn)呈現(xiàn)新的經(jīng)驗(yàn)和需要重復(fù)的重要經(jīng)驗(yàn)。以2-3條為宜;目標(biāo)應(yīng)直接、明確呈現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)，不需要先呈現(xiàn)途徑和方式，(如“通過(guò)……”或“在……過(guò)程中”，)還要避免直接敘事，不直接呈現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)，(如，“讓幼兒做一個(gè)小小航海家”);目標(biāo)的書寫按照活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)獲得的相對(duì)先后順序排列。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
包括物質(zhì)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。
物質(zhì)準(zhǔn)備包括圍繞教學(xué)內(nèi)容為幼兒提供支持其學(xué)習(xí)的活動(dòng)環(huán)境、活動(dòng)材料等，必要的教玩具名稱，有場(chǎng)地布置的教學(xué)活動(dòng)，需畫出場(chǎng)地布置示意圖。如需要幼兒用書，放在活動(dòng)準(zhǔn)備的最后一條。材料也不宜過(guò)多過(guò)雜，要從目標(biāo)和環(huán)節(jié)的實(shí)際需要出發(fā)。
心理準(zhǔn)備根本活動(dòng)需要制定，如需要心理準(zhǔn)備就寫上。
五、活動(dòng)過(guò)程
教師能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和幼兒實(shí)際選擇有效的教學(xué)策略，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，體現(xiàn)自主性、合作性、探究性、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，使課程的基本理念得到充分的貫徹和落實(shí);教學(xué)過(guò)程要層次分明，重難點(diǎn)突出，充分體現(xiàn)師幼互動(dòng)。
活動(dòng)環(huán)節(jié)中應(yīng)說(shuō)明教師干什么，引導(dǎo)幼兒干什么，每一個(gè)環(huán)節(jié)一定要有幼兒，教師的言行以調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)為目的。
準(zhǔn)備的`材料應(yīng)該環(huán)節(jié)中用上，活動(dòng)中使用的材料應(yīng)在準(zhǔn)備中有交代;任何自編自創(chuàng)的游戲、操節(jié)、紙工等，必須說(shuō)明玩法，有故事的需要附故事原文。
六、活動(dòng)延伸 (不需要延伸的，可以不寫這個(gè)環(huán)節(jié))
根據(jù)具體活動(dòng)的情況，決定是否需要活動(dòng)延伸;活動(dòng)可向區(qū)域活動(dòng)、生活活動(dòng)及家庭中延伸;活動(dòng)延伸可以包括重復(fù)強(qiáng)調(diào)和后續(xù)拓展兩種類型;說(shuō)明向哪里延伸、做什么和怎么做，可鞏固什么經(jīng)驗(yàn)或讓幼兒得到什么新經(jīng)驗(yàn)。
七、活動(dòng)反思：
分析教學(xué)活動(dòng)中的成功與不足，并提出有效對(duì)策。
其他注意事項(xiàng)：
活動(dòng)設(shè)計(jì)中數(shù)字序號(hào)的運(yùn)用級(jí)別順序?yàn)椤耙弧薄岸薄叭薄阿濉薄阿妗薄阿纭薄?”“2”“3”——“⑴”“⑵”“⑶”——“①”“②”“③”，一般使用“一”“二”“三”——“1”“2”“3”——“①”“②”“③”三級(jí)順序即可;阿拉伯?dāng)?shù)字后面的標(biāo)點(diǎn)用黑圓點(diǎn)，漢字?jǐn)?shù)字后面用頓號(hào)，“第一”“第二”“第三”后面用逗號(hào)，帶括號(hào)的序號(hào)和帶圓圈的序號(hào)，后面不再加頓號(hào)、逗號(hào)之類;不建議用自動(dòng)編號(hào)。
【幼兒園教案書寫格式】相關(guān)文章：
證明的書寫格式范文_證明02-10
入團(tuán)申請(qǐng)書的格式要求書寫規(guī)范版06-23
大學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書寫作格式解讀03-30
畢業(yè)論文書寫的一般格式03-08
關(guān)于求職介紹信書寫格式和范文11-23
幼兒園說(shuō)課稿格式12-17
入團(tuán)申請(qǐng)書書寫格式要求及注意事項(xiàng)有哪些04-12
書寫美麗的人生隨筆11-27