小蝌蚪找媽媽幼兒園中班美術(shù)教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 根據(jù)《小蝌蚪找媽媽》的故事內(nèi)容，按故事情節(jié)，并參照有關(guān)的繪畫資料，合作畫三、四張連環(huán)畫。
2、 發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
3、 學(xué)會(huì)分工、合作，共同完成作業(yè)。培養(yǎng)幼兒的集體觀念。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 幼兒熟悉故事情節(jié)。
2、 教師的范畫。
3、 幼兒在課外練習(xí)畫過(guò)魚、鴨子、鵝、烏龜?shù)龋幸欢ǖ幕A(chǔ)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、 請(qǐng)幼兒復(fù)述故事中的對(duì)話，幫助幼兒分析出故事中的.主要情節(jié)。
2、 請(qǐng)幼兒討論一下，這個(gè)故事可分成幾個(gè)畫面？每個(gè)畫面應(yīng)該有什么角色？
3、 根據(jù)幼兒的回答，出示范畫。
4、 理解詞：連環(huán)畫。（我把這些畫按次序裝訂起來(lái)，就成了一本書，這種以圖畫為主的書叫連環(huán)畫。）
5、 提出要求：
我們每一組小朋友一起來(lái)完成一本連環(huán)畫。以小組為單位討論，自己畫哪一幅，要求每人都不一樣。并請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)：你選的是哪一幅？這幅畫需要畫哪些東西？
6、 幼兒作業(yè)。
幼兒根據(jù)自己的選擇畫畫，教師巡回指導(dǎo)，特別指出鴨子和鵝的區(qū)別。
7、 講評(píng)。
請(qǐng)畫同一幅畫的幼兒把畫放在一起，選出畫得較好的裝訂冊(cè)，加上封面成小型連環(huán)畫，放在圖書角上。
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