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科學我找到了什么教案

時間:2021-06-10 11:51:48 教案 我要投稿

科學我找到了什么教案

  我找到了……(科學)

科學我找到了什么教案

  一、教學要求:

  1、通過活動讓幼兒學會收集資料的各種途徑和方法。

  2、激發(fā)幼兒對動物進行探究的興趣以及保護動物的情感。

  3、鼓勵幼兒大膽的進行講述。

  重點:讓幼兒掌握一些資料收集的途徑和方法。

  難點:激發(fā)幼兒對動物產生進行探究的興趣。

  二、教學準備:幼兒收集到的各種動物的圖片

  有關動物的VCD 電腦

  三、教學過程:

  (一)引起興趣

  <展示幼兒收集到的各種動物圖片>

  這些動物圖片都是我們小朋友自己找到的,現(xiàn)在我們可以一起來看看有些什么動物,請告訴你的朋友1、自己的動物圖片是從哪里找到的?2、找到的動物叫什么名字?3、這種動物有什么特征?

  (二)經(jīng)驗的分享

  1、幼兒自由地相互交流分享

 。ń處熞⒁鈨A聽幼兒間的談話,捕捉孩子生成話題)

  2、集體的經(jīng)驗分享

  1、請個別幼兒介紹

  A、你的動物圖片是從哪里找到的?

  B、你找到的動物叫什么名字?

  C、這種動物有什么特征?

 。ㄓ變涸诮榻B資料來源時,教師應出示相應的材料,使幼兒有一種較直觀的理解。)

  3、教師小結

  4、你還有什么不一樣的方法嗎?

  5、教師介紹其它的收集途徑、方法。

  <打開電腦>

  A、電腦有什么本領?

  B、小結

  C、教師操作上網(wǎng)查找有關動物的資料。

  5、請幼兒說說可以到哪些地方去查找資料,用什么方法把資料給大家看。

  6、教師小結。

 。ㄈ┘ぐl(fā)對動物探究的興趣

  1、你們有問題要問嗎?

  (當孩子提出問題后教師就請其他孩子來回答,同時鼓勵孩子敢于發(fā)表不同的觀點;對有爭論話題鼓勵孩子用學到的`方法再去查找資料,然后根據(jù)找到到的資料再進行討論。教師要及時判斷把握好問題的價值取向。)

 。ㄋ模┘ぐl(fā)幼兒熱愛動物的情感

  1、動物是不是我們人類的朋友?

  2、那我們怎樣來保護它們呢?

 。ㄎ澹┙處煂顒又杏變荷傻挠袃r值的問題進行情感的激勵,以引起幼兒對下次活動的興趣。

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