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與大家“分享”快樂的社會(huì)教案

時(shí)間:2021-06-11 13:50:11 教案 我要投稿

與大家“分享”快樂的社會(huì)教案

  前言:通過本次社會(huì)教案讓幼兒體會(huì)分享的快樂,分享帶個(gè)大家的開心。培養(yǎng)孩子熱情主動(dòng)與人交往的開朗性格,引導(dǎo)孩子理解朋友之間應(yīng)該如何相處。

與大家“分享”快樂的社會(huì)教案

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)幼兒與他人友好相處的能力,引導(dǎo)幼兒體會(huì)與他人分享的快樂,引導(dǎo)幼兒理解朋友之間好東西要分享的道理,學(xué)習(xí)分享的經(jīng)驗(yàn)。

  重點(diǎn)難點(diǎn)析:重點(diǎn)―理解朋友之間好東西要分享的道理;難點(diǎn)―現(xiàn)實(shí)生活中分享好東西。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:知識(shí)準(zhǔn)備―學(xué)得人際交往的基本知識(shí)與技能。

  物質(zhì)準(zhǔn)備―教師與自己朋友的合影、幼兒自制的剪紙窗花,折紙作品.家長(zhǎng)在家為幼兒講故事《小主人和小客人》。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入

  提問:你有朋友嗎?他(她)是誰(shuí)?

  二、展開

  1.教師出示與朋友的合影,介紹自己的好朋友,并講一講自己和朋友在一起的情景。

  2.與幼兒討論:什么叫做朋友,和朋友在一起應(yīng)該怎么樣,知道朋友要好東西一起分享。

  3.請(qǐng)幼兒介紹一下自己自制的剪紙窗花,折紙作品,幼兒之間相互交流。

  4.幼兒自由結(jié)伴交換物品進(jìn)行分享(注意引導(dǎo)幼兒能和更多的小朋友進(jìn)行分享,體會(huì)分享的樂趣)

  5.請(qǐng)幼兒說一說與朋友分享有什么感受?

  三、結(jié)束請(qǐng)小朋友在今后的學(xué)習(xí)、游戲、生活中遇事要多謙讓、與朋友友好相處,分享快樂。

  小結(jié):(出示課件):你有一個(gè)快樂,我有一個(gè)快樂,拿出來與別人交換就有兩個(gè)快樂!三、體驗(yàn)助人帶來的快樂

  我們生活在一起,難免會(huì)遇到各種困難,當(dāng)碰到下面的情況時(shí),我們應(yīng)該怎樣做呢?

  1、課件場(chǎng)景再現(xiàn):這是一節(jié)圖畫課,有同學(xué)的水彩筆忘帶了,請(qǐng)大家想想,我們可以怎么做?

  2、動(dòng)情書寫、呈送感謝卡:我們幫別人,別人也在幫我們,你最難忘誰(shuí)的幫助?讓我們輕輕的分享我們心中的這份感謝,請(qǐng)?jiān)谀憔闹谱鞯母兄x卡上寫下你的心里話。(放音樂)

  讀感謝卡,呈送給本班的同學(xué)。

  采訪收到感謝卡的同學(xué),你的心情怎樣?

  師小結(jié):同學(xué)們,看!幫助別人,可以感到快樂;得到幫助,也可以得到快樂。分享就是你我間的幫助,分享就是你我間的關(guān)愛!當(dāng)我們學(xué)會(huì)了分享,我們就會(huì)被快樂包圍,時(shí)時(shí)刻刻都能體驗(yàn)到美妙的快樂滋味。

  四、分享合作交流帶來的快樂

  過渡:接下來的這段時(shí)間,我們將分享合作交流帶來的快樂。在這里召開“魅力班隊(duì)宣傳短片拍攝計(jì)劃合作交流會(huì)”。要求先在小組內(nèi)合作,形成本小組的智慧結(jié)晶。

  1、課堂巡視指導(dǎo)學(xué)生如何吸收別人思想。

  2、由一小組先來匯報(bào),其他小組交流新的想法。

  3、其他小組充分提出自己獨(dú)到的`拍攝計(jì)劃。

  總結(jié):合作交流里,討論、碰撞中,我們的思路更加清晰,每個(gè)人都有不小的收獲。我們班的魅力班隊(duì)宣傳片一定非常精彩!這正如蕭伯納所說的(播放課件)“倘若你有一種思想,我也有一種思想,互相交換之后,我們每個(gè)人將各有兩種思想!

  五、深化分享,延續(xù)快樂

  過渡:這個(gè)世界就是個(gè)分享的世界,不是嗎?所以,我們的分享之旅遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。

  1、播放分享的更多畫面,邊播放邊解說。

  書市大集上,我們分享圖書之美,分享購(gòu)書之樂;讀書節(jié)上我們分享節(jié)目的精彩、才藝的繽紛、掌聲的熱烈;小淑女展示臺(tái),我們分享宋書洋的書,分享她的成長(zhǎng)故事。慈善一日捐,我們分享款款愛心,分享默默善舉。分享無處不在,無時(shí)無刻不在發(fā)生。

  2、總結(jié):本節(jié)課,我們走進(jìn)了分享的世界,收獲了很多的快樂。而這快樂是成倍的快樂。

  3、倡議:朋友們,在學(xué)校,老師、同學(xué)期待與你共度歡樂的時(shí)光;在家里,家人已做好香甜的飯菜,已洗好你最愛吃的水果在等你共享;在社會(huì)上,有多少人需要我們文明的舉止、陽(yáng)光的微笑、及時(shí)的幫助,他們?cè)谄诖覀兘裉毂茸蛱旄。面?duì)這些,我們拿什么給他們分享?我相信你已知道怎么做了。

  4、分享歌曲中結(jié)束。老師總結(jié):讓我們記住――只要我們懂得分享,愿意分享,我們就會(huì)永遠(yuǎn)快樂!讓我們?cè)跉g快的《幸福拍手歌》的分享中結(jié)束本節(jié)課吧。

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