《父親和鳥》課文教案
教學(xué)目標(biāo)：
1認(rèn)識“蒙、喃”等7個(gè)生字，會寫“并、夜”等8個(gè)字
2有感情地朗讀課文，體會“父親的愛鳥之情和我的護(hù)鳥心愿。
3主動(dòng)積累課文中的優(yōu)美詞語，能用其中的一些詞語說句子。
教學(xué)重點(diǎn)：
有感情朗讀課文，認(rèn)識字。
教學(xué)難點(diǎn)：
能體會父親愛鳥之情。
教學(xué)過程：
一、情趣導(dǎo)入揭示課題
1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一個(gè)小男孩救魚的故事，這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)一個(gè)有關(guān)樹林與鳥的故事。
2、齊讀課題
3、你們喜歡樹林和小鳥嗎？能把你了解的有關(guān)樹林和鳥的資料，說給小伙伴們聽聽嗎？
二、自讀課文，識記生字
1、選擇自己喜歡的方式自由讀課文，遇到不會的.字可以借助拼音讀一讀。
2、讀準(zhǔn)生字詞。
�。�1）指名讀字。
�。�2）讀詞語。
�。�3）說說你認(rèn)識哪個(gè)字？是怎樣認(rèn)識的？
三、再讀課文，整體感知
1、再讀課文，用“——”畫出父親的話，用“~~~~~”畫出我說的話。
2、練讀人物對話。
�。�1）、學(xué)生自主朗讀。
�。�2）、聽老師示范朗讀。
�。�3）、同桌分角色讀對話內(nèi)容。
3、體會感情。
�。�1）、小組討論交流，教師巡視，要求小組成員全員參與，達(dá)到合作學(xué)習(xí)的目的。
�。�2）、學(xué)生匯報(bào)，隨機(jī)指導(dǎo)朗讀。
4、通讀全文，讀中感悟。
指導(dǎo)學(xué)生在讀文中感受父親的知鳥、愛鳥；體會“我”的天真及護(hù)鳥。
【《父親和鳥》課文教案】相關(guān)文章：
父親和鳥課文原文及教案04-13
小學(xué)課文《父親和鳥》教案05-07
父親和鳥課文解析11-24
語文課文父親和鳥優(yōu)秀教案06-18
課文《父親和鳥》教學(xué)反思02-17
《父親和鳥》課文內(nèi)容10-23
父親和鳥教案02-24
《父親和鳥》教案03-15