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數(shù)學(xué)小數(shù)整數(shù)混合運(yùn)算教案

時(shí)間:2021-06-12 11:37:24 教案 我要投稿

數(shù)學(xué)小數(shù)整數(shù)混合運(yùn)算教案

  教學(xué)目標(biāo):

數(shù)學(xué)小數(shù)整數(shù)混合運(yùn)算教案

  1、使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握小學(xué)數(shù)學(xué)里學(xué)過(guò)的運(yùn)算順序,提高計(jì)算能力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生合理、靈活地進(jìn)行運(yùn)算的能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握小學(xué)數(shù)學(xué)里學(xué)過(guò)的運(yùn)算順序,提高計(jì)算能力。

  教學(xué)難點(diǎn):

  培養(yǎng)學(xué)生合理、靈活地進(jìn)行運(yùn)算的能力。

  教具準(zhǔn)備:

  小黑板、電腦課件、長(zhǎng)方形紙條。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、復(fù)習(xí)運(yùn)算順序:

  同學(xué)們,在我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中天天都要和數(shù)做朋友,今天老師也帶來(lái)了一些數(shù),看看有哪些數(shù)?

  出示一組小數(shù)和整數(shù):

 。.650.90.5

  3.71.30.2812

 。.361.568.127.5

  1、復(fù)習(xí)四則運(yùn)算

  (1)(學(xué)生口答,老師相機(jī)板書:整數(shù)小數(shù))

  (2)請(qǐng)你從這幾個(gè)數(shù)中選擇兩個(gè)數(shù)組成一道算式并且口算出結(jié)果。(學(xué)生口答結(jié)果)

 。3)問(wèn):在我們剛剛口算的算式里,有哪些運(yùn)算?(學(xué)生口答,教師板書:加法減法乘法除法)

  這就是我們學(xué)習(xí)過(guò)的四則運(yùn)算,在這四則運(yùn)算里加法和減法是一級(jí)運(yùn)算(板書),乘法和除法是二級(jí)運(yùn)算(板書)。

  2、復(fù)習(xí)四則混合運(yùn)算順序:

 。1)請(qǐng)同學(xué)們從這幾個(gè)數(shù)中選擇三個(gè)或四個(gè)數(shù)組成一道綜合算式。(可以運(yùn)用小括號(hào)和中括號(hào))

  把綜合算式寫在課前準(zhǔn)備的紙條上。

 。2)教師有針對(duì)性的選擇六道算式展示在黑板上。請(qǐng)同學(xué)們把這六道綜合算式分分類。(四人小組討論)

 。3)學(xué)生匯報(bào),教師整理板書

  從左往右先算二級(jí)運(yùn)算先算小括號(hào)里的

 。4)每個(gè)同學(xué)從第一行的三題中選擇自己喜歡的'一道做在練習(xí)紙上。(三名同學(xué)板演,其余學(xué)生做在練習(xí)紙上。)`

  (5)集體訂正。

  3、小結(jié)揭題

  ``這就是我們今天要復(fù)習(xí)的整數(shù)、小數(shù)的四則混合運(yùn)算。那你覺(jué)得在計(jì)算時(shí)應(yīng)該注意些什么?(強(qiáng)調(diào)運(yùn)算順序)

  4、復(fù)習(xí)簡(jiǎn)便計(jì)算:

 。1)出示(8.11.3+8.13.7)5(也是黑板上的最后一道算式)

 。2)先讓同學(xué)自己完成,比一比誰(shuí)做的最快。

 。3)集體匯報(bào):請(qǐng)做的快的同學(xué)來(lái)介紹方法。

  教師強(qiáng)調(diào):計(jì)算時(shí),要認(rèn)真審題,靈活選擇合理的計(jì)算方法。

  5、練習(xí):

  7.8+4.3-6.4+1.71.22.70.54.8

  (2.5-2.50.6)418-3(2-0.8)

  一組一題做在練習(xí)紙上,投影儀集體訂正。

  二、鞏固練習(xí):

  同學(xué)們,學(xué)到這里你們有點(diǎn)累了吧?下面我們來(lái)做一做身體健康操。

  第一節(jié):小嘴巴說(shuō)一說(shuō)

  請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)下面各題的運(yùn)算順序:

  3.6[(1.2+0.5)5]

  0.750.30.5-3.2

  7-0.5+14+0.83

  3.60.4-1.25

  第二節(jié):小眼睛找一找

  下面的計(jì)算對(duì)嗎?

  0.2540.254

  =11

  =1

  7.40.65+10.5

  =0.481+10.5

  =10.981

  第三節(jié):小手做一做

  1、從21.3與8.75的和里減去0.75,結(jié)果是多少?

  2、16除以2的商加上3.5。和是多少?

  第四節(jié):小腦袋估一估

  一塊梯形的土地(如圖),它的面積是多少平方米?

 。ㄏ日f(shuō)說(shuō)大約是幾十平方米,再計(jì)算,得數(shù)保留整數(shù))

  三、走進(jìn)生活,拓展練習(xí)。

  其實(shí),在我們的身邊處處有數(shù)學(xué),下面就讓我們走進(jìn)生活看一看。

  五一長(zhǎng)假就要到了,我們作為家里的小主人該去超市選購(gòu)一些食物用來(lái)招待客人了。

  今天媽媽給了你們每人50元錢,你們來(lái)到了超市,你們準(zhǔn)備選購(gòu)哪些食物呢?把你的購(gòu)物清單寫在練習(xí)紙上。(出示食物的圖片和單價(jià))

  我們比比誰(shuí)是最棒的小當(dāng)家!

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