鞏固“十幾減幾”知識數(shù)學教案

　　數(shù)學十幾減幾知識鞏固教案

　　教學內(nèi)容：課堂練習。

　　教學目標：

　　 鞏固本單元所學十幾減幾的.知識

　　教學重點：通過練習，口算達到一定熟練程度。

　　教學過程：

　　一、揭題：

　　今天我們來做課堂練習，比一比誰算得又對又快，書寫工整。

　　二、復習：

　　1、出示：

　　6+5=7+8=4+8=

　　11-5=15-7=12-8=

　　看到這些題，你想到什么？你發(fā)現(xiàn)每一組題有什么特點嗎？

　　2、填空，在括號里填上合適的數(shù)。

　　8+（）=118+（）=166+（）=15

　　11-3=16-（）=15-6=

　　獨立完成，訂正。說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？

　　三、課堂練習：

　　1、兩步運算：

　　11-9=15-7=17-6=12-6=

　　15-9=14-7=18-9=12-5=

　　11-4=16-8=13-6=17-8=

　　2、連加、連減、加減混合：

　　7+8-9=16-8+4=10+7-9=

　　14-6+5=11-7+9=13-6+10=

　　18-9+2=14-7+6=15-8+10=

　　12-3+7=11-6+3=17-8+9=

　　13-8+7=15-6+8=12-9-3=

　　6+8+5=19-7-6=13-5-3=

　　3、教師面批面改，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　四、小結：

　　談談你這節(jié)課的收獲。

　　作業(yè)布置：

　　 板書設計：十幾減幾

　　8+（3）=118+（8）=166+（9）=15

　　11-8=316-8=8

　　15-6=9

　　課后小記：

　　 課題六練習

【鞏固“十幾減幾”知識數(shù)學教案】相關文章：

十幾減幾02-23

十幾減幾說課稿11-06

十幾減幾說課稿07-02

十幾減幾教案02-23

《十幾減幾》教學反思01-15

十幾減幾教學課件03-24

《十幾減幾》教學反思06-11

十幾減幾教學反思06-09

《十幾減幾》的教學反思06-15