《綜合性學(xué)習(xí):走進(jìn)信息世界》教案
一、交流匯報(bào)研究報(bào)告
1.支持人宣布匯報(bào)展示活動(dòng)開(kāi)始，說(shuō)明有關(guān)的注意事項(xiàng)。
2.各小組輪匯報(bào)展示。
�。�1）小組內(nèi)的主報(bào)告人匯報(bào)研究報(bào)告。主要內(nèi)容包括：
�、傺芯康闹黝}。
�、谡{(diào)查研究的過(guò)程。
�、垩芯康慕Y(jié)論。
（2）同一小組的成員對(duì)匯報(bào)進(jìn)行補(bǔ)充或發(fā)表意見(jiàn)。
（3）聽(tīng)眾提出疑問(wèn)，請(qǐng)匯報(bào)人或其他成員解答。
各研究小組一次輪流匯報(bào)。
二、評(píng)價(jià)研究成果
1.全班同學(xué)對(duì)各研究小組的研究報(bào)告及其匯報(bào)作出評(píng)價(jià)，如，打分、評(píng)星級(jí)等。
2.教師作出綜合評(píng)價(jià)。
三、暢談綜合性學(xué)習(xí)體會(huì)
1.自由交流：通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí)，你有什么收獲？
2.師生共同提出今后活動(dòng)的方向。
（1）經(jīng)常瀏覽報(bào)刊、雜志、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)，關(guān)注自己感興趣的`信息，隨時(shí)保存有價(jià)值的信息，建立自己的信息庫(kù)，比如：簡(jiǎn)報(bào)本、信息卡片等，并能對(duì)其中的信息進(jìn)行整理、歸類，以便今后查找。
�。�2）經(jīng)常和其他人進(jìn)行信息交流，養(yǎng)成在自己的生活和學(xué)習(xí)中合理的使用各種信息的習(xí)慣。
�。�3）經(jīng)常對(duì)自己感興趣的問(wèn)題進(jìn)行研究，并試著寫(xiě)寫(xiě)研究報(bào)告，到時(shí)候還可以匯編自己的研究報(bào)告集。
【《綜合性學(xué)習(xí):走進(jìn)信息世界》教案】相關(guān)文章：
綜合性學(xué)習(xí)《走進(jìn)信息世界》的教案10-12
《綜合性學(xué)習(xí)：走進(jìn)信息世界》公開(kāi)課教案09-08
《綜合性學(xué)習(xí):走進(jìn)信息世界》第6課時(shí)教案07-02
綜合性學(xué)習(xí)走進(jìn)小說(shuō)天地教案11-28
《走進(jìn)信息世界》的教案設(shè)計(jì)09-01
走進(jìn)信息世界的作文10-02
走進(jìn)信息的世界作文10-15
走進(jìn)信息世界精選作文05-16