幼兒園大班我會堅持健康教案
活動目標：
1、引導幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習慣。
2、引導幼兒懂得不遲到是一種良好品質(zhì)，引導其理解堅持上幼兒園和積極參加幼兒園活動的重要性。
活動準備：
拍攝的四幅幼兒用書《我會堅持》畫面、音樂《鈴兒響叮鐺》
活動過程：
一、談話引起幼兒興趣
1、小朋友，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?早上起床時，你感覺天氣怎么樣?(很冷)
2、天這么冷，你想有一件不怕冷的大衣穿在身上嗎?你看過不怕冷的`大衣嗎?
我們來聽一個故事，看看不怕冷的大衣是什么?
二、老師有表情地講述《不怕冷的大衣》故事。
1、提問：小朋友，不怕冷的大衣是什么?你明白嗎?(引導幼兒進行講述)
2、老師小結(jié)：原來鍛煉就是一件不怕冷的大衣，小兔鍛煉以后，身上熱乎乎的。它再也不怕冷了。寶寶怕冷嗎?我們一起來看看。
三、出示畫面，引導幼兒看看、說說圖上小朋友是怎樣戰(zhàn)勝寒冷，按時入園的。
1、出示圖一。
天黑了，寶寶在干什么?你猜猜他是幾點睡覺的?
2、引導幼兒看第二幅圖。
這是什么季節(jié)?你從哪里看出來的?寶寶害怕外面的寒冷嗎?
3、引導幼兒看第三幅圖。
這是什么地方?你從哪里看出來的?這時小朋友的心情怎樣?她去上幼兒園開心嗎?
4、引導幼兒看第四幅圖。
小朋友和老師在干什么?小朋友的心情怎樣?你從哪里看出來的?
5、老師小結(jié)：天氣雖然那么冷，可是寶寶每天都會早睡早起，不怕寒冷高高興興按時入園不遲到。跟著老師一起鍛煉身體，學習各種本領(lǐng)。
四、引導幼兒不怕寒冷，堅持上幼兒園。
1、如果天冷了，就不上幼兒園。或睡懶覺遲到的話。寶寶能不能學到本領(lǐng)呢?哪你有什么方法使自己不怕寒冷，堅持上幼兒園呢?(引導幼兒說出通過鍛煉)
2、幼兒聽音樂《寶寶不怕冷》進行鍛煉，感受鍛煉給身體帶來的變化。
師：鍛煉真好，鍛煉了寶寶就不怕冷了。那現(xiàn)在我們一起聽著音樂來鍛煉鍛煉，做個不怕冷的寶寶好嗎?
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