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小班綜合活動《小兔乖乖》教案

時間:2021-06-23 11:00:04 教案 我要投稿

小班綜合活動《小兔乖乖》教案

  目標(biāo):

小班綜合活動《小兔乖乖》教案

  1、 幼兒通過情景表演,認(rèn)識老虎、獅子的尾巴。

  2、 告訴幼兒一個人在家時,有陌生人敲門不能開門,增強幼兒的自我保護意識。

  準(zhǔn)備:

  1、 兔子頭飾一個,老虎、大灰狼、獅子、兔子尾巴和面具各一個。

  2、 幼兒會唱《兩只老虎》、《表情歌》、《哈巴狗》。

  過程:

  一、 開始部分

  小朋友,你們好!你們有沒有聽過《小兔乖乖》的故事啊!“聽過”。那你們喜歡小白兔嗎?“喜歡”。我們一起玩《小兔乖乖》的游戲,好嗎?“好”。誰來扮演“小白兔”呢?(好,那你們來表演小白兔),我來表演兔姐姐,請封老師來表演兔媽媽。

  兔媽媽:寶寶們,媽媽現(xiàn)在要到外面去拔蘿卜,你們在家可要把門關(guān)緊了,誰來敲門也不能開,只有媽媽回來了才能開,記住了嗎?(記住了)寶寶們,再見!

  二、 重點部分

  師:兔寶寶們,媽媽出去了,兔姐姐在家陪你們玩,你們高不高興呀?(高興)我們一起唱一首歌吧!就唱《小兔乖乖》吧!(唱完歌大灰狼敲門)

 、佟斑诉诉恕,咦,是誰在敲門呀?讓兔姐姐來問一問:“你是誰呀?”(我是你們的媽媽,快開門呀!)這像不像媽媽的聲音呀?(不像)(我們讓他把尾巴伸進來瞧一瞧)“請你把尾巴伸進來給我們瞧一瞧”。“咦,這是誰的尾巴呀?”(大灰狼)講解尾巴:長長的、毛茸茸的、粗粗的。讓我掀開窗簾看一看(你不是媽媽,你是大灰狼,不開不開就不開。)哦,大灰狼被我們趕走了,高不高興呀?(高興)那我們一起來唱一首《表情歌》吧。

 、谕,將大灰狼換成老虎,講解尾巴:長長的、帶有花紋。唱《兩只老虎》。

 、弁伲瑢⒋蠡依菗Q成獅子,講解尾巴:細(xì)細(xì)的、長長的'、最下面還有很多的毛。唱《哈巴狗》。

 、芡脣寢屒瞄T,“你是誰呀?”“我是你們的媽媽”,(不信)“請你把尾巴伸進來給我們瞧一瞧!蔽覀儼汛昂熛崎_看看是不是媽媽,(是媽媽)兔媽媽唱“小兔子乖乖,把門兒開開……(幼兒一起去開門)“媽媽回來了,媽媽回來了,快開門呀!”

  三、 結(jié)束部分

  兔媽媽:寶寶們,你們在家乖不乖呀?有沒有人來敲門呀?寶寶們真勇敢,做得真棒,以后我們一個人在家時,如果有不認(rèn)識的人來敲門千萬不能敲門,記住了嗎?看,媽媽拔了這么多的蘿卜,你們開心嗎?那我們一起做游戲吧!

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