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《敲開世界冠軍的大門》的第二課時教案

時間:2021-06-28 11:24:39 教案 我要投稿

《敲開世界冠軍的大門》的第二課時教案

  一、揭題。

《敲開世界冠軍的大門》的第二課時教案

  二、檢查。

  1、師說詞意思,生寫詞語。

 。ǎ保┓浅S行判模ǎ玻┤澜缍甲⒛浚ǎ常┎换挪幻Φ馗鷮κ直荣。

  2、誰能用上上面的三個詞語說一句話,概括課文主要內(nèi)容。

  三、學(xué)習(xí)課文第二自然段。

 。、默讀第二自然段,在比賽前容國團(tuán)有怎樣的心情?從哪些句子中體會到?

 。病⑷輫鴪F(tuán)難過時的表情怎樣?(低著頭)朗讀指導(dǎo)

  3、你還體會到什么?(悲憤)

 。础⒅袊墒苓^哪些屈辱?指名讀課文中的句子。

 。、朗讀指導(dǎo),這場比賽,難道能讓祖國再蒙受屈辱嗎?

 。丁⑦@句話的意思是什么?

  7、人生能有幾次搏此時容國團(tuán)的心情怎樣?(振奮)

  師:用振奮的語氣讀好這句話。

 。、說話練習(xí)。

  決賽前,容國團(tuán)的心情很不平靜,他想到(),心里難受,想到()感到悲奮,想到()心里振奮。

 。埂R讀第二自然段。

  四、學(xué)習(xí)課文第四自然段。

 。、默志第四自然段,把描寫西多的句子劃出來。

 。、你決得西多是一位怎樣的對手?(強(qiáng)手)從哪些詞語看出?

  3、在匈牙利人看來,這一屆的冠軍不屬于西多還能屬于誰?

 。ǎ保┲笇(dǎo)朗讀。

 。ǎ玻┯蒙峡隙ǖ脑~語說說這句話。

  4、艱難的比賽開始了,請聽錄音。(三場比賽的.實況錄音)

  5、課文中哪句話是描寫這段錄音內(nèi)容的?

 。ò鍟豪蚪Y(jié)合、左右開弓、忽遠(yuǎn)忽近、變幻莫測)

  變幻莫測是什么意思?這句話中哪些詞語是說明變幻莫測的?哪個詞又是說明比賽的艱難?(終于)

 。、朗讀指導(dǎo)。

  五、學(xué)習(xí)最后一段。

 。、自讀第一句話。

  2、指名朗讀、評價。

 。场釡I盈眶是什么意思?這是怎樣的淚水?

 。、注意句子后面的提示語,自讀第二句話。

  5、指名朗讀,齊讀。

  6、容國團(tuán)想對祖國說些什么呢?你想對容叔叔說些什么?

 。、齊讀最后一自然段。

  六、總結(jié)談話。

  容國團(tuán)獲得了冠軍以后,祖國很多的選手獲得了冠軍,回去準(zhǔn)備一個例子說給大家聽聽。

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