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影子是怎樣來的大班教案

時間:2021-07-05 10:31:21 教案 我要投稿

影子是怎樣來的大班教案

  活動目標

影子是怎樣來的大班教案

  1、引導幼兒積極有興趣地探索影子的產生。

  2、引導幼兒通過一系列觀察實驗活動,自己探索發(fā)現(xiàn)“光被物體擋住就會出現(xiàn)影子”的.現(xiàn)象。

  活動準備

  室內暗光布置、鎂光燈或強光燈一臺、部分動物玩具;幼兒每人一個手電筒;教師提前做好實驗演示。

  活動過程

  1、 強光燈的光照在白墻上,把動物玩具放在適當?shù)奈恢貌踝」獾恼丈,引導幼兒觀察并發(fā)現(xiàn)動物玩具的影子,引起幼兒的興趣。

  2、 織幼兒自己選用一種動物玩具到燈光前進行實驗演示。

  引導幼兒發(fā)現(xiàn)光與影子的關系。

  3、小實驗

  教師引導幼兒:打開手電筒,(1)讓光

  照直接在墻上,沒有影子;(2)用手擋住手電筒的光,手的影子就會出現(xiàn)在墻上;(3)關上手電筒“光”沒有了,手的影子也就沒有了。

  4、啟發(fā)幼兒討論:

  還有什么樣的“光”能照出影子:如,太陽光、月光、燈光、燭光等。

  引導幼兒發(fā)現(xiàn)有光才會有影子。

  5、活動延伸

  組織幼兒到戶外找太陽光的影子。

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