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大班閱讀活動(dòng)好朋友教案

時(shí)間:2021-07-08 09:03:01 教案 我要投稿

大班閱讀活動(dòng)好朋友教案

  目標(biāo):

大班閱讀活動(dòng)好朋友教案

  1.觀察故事中3個(gè)好朋友開心相處的各種有趣畫面,感受和朋友在一起的美好情感。

  2.嘗試將幾個(gè)情節(jié)聯(lián)系起來理解故事,并完整地表達(dá)對(duì)畫面的理解。

  準(zhǔn)備:多媒體課件、小圖書、故事情節(jié)點(diǎn)圖片、“好朋友”字卡等

  過程:

  一.引出主題

  1、出示“好朋友”——什么叫“好朋友”?

  2、解讀封面:

  瞧,他們是好朋友嗎?從哪兒看出來的?

  3、ppt閱讀圖一:誰會(huì)來幫忙呢?他們是怎樣幫忙的?

  4、3個(gè)好朋友在一起,還會(huì)發(fā)生些什么有趣的事呢?我們一起到書里看一看。

  二、自主閱讀

  1、故事里,3個(gè)好朋友在一起,發(fā)生了什么有趣的事?(理清故事的主要線索情節(jié))

  一起出游

  一起玩海盜游戲

  一起吃東西

  一起夢(mèng)中相見

  2、開心的事情這么多,哪個(gè)在先,哪個(gè)在后,你能排一排嗎?

 。ò凑展适碌陌l(fā)展順序,理清故事線索)

  解讀重要線索:

  玩海盜游戲——

  他們是怎么想到玩海盜游戲的?

  這件事從第幾頁——第幾頁?

  他們?cè)谕婧1I游戲的時(shí)候是怎么玩得開心的呢?

  吃東西——

  想了什么辦法找吃的'?是哪幾幅?

  怎么摘到櫻桃?(疊疊高)

  摘到了櫻桃他們是怎么分的?好朋友們是怎么解決的呢?(看書)

  一起夢(mèng)中相見——

  回家了還能不能在一起?

  3個(gè)家都不能同時(shí)容納3個(gè)好朋友,該怎么辦?

  不在一起還是好朋友嗎?

  四.話題延伸

  我們都有自己的好朋友,好朋友不能在一起的時(shí)候,你會(huì)做些什么呢?

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