托班綜合寶寶抱抱的教案
活動目標(biāo)
1增加與教師肌膚相親的機(jī)會，能感受教師親切的愛意。
2緩解緊張情緒，初步建立安全感。
活動準(zhǔn)備
1觀察每個寶寶的入園表現(xiàn)和情緒反應(yīng)。
2柔軟的布藝玩具和其它玩具。
3輕松、舒緩的背景音樂磁帶，錄音機(jī)。
4幼兒園用書第一冊第一頁。
活動過程
1營造溫馨的氛圍，做好迎接寶寶的準(zhǔn)備。
寶寶入園前，教師整理、擺放好活動區(qū)里的材料，播放輕松、舒緩的`音樂，營造溫馨的氛圍，等待寶寶來園。
2親切接待。
教師抱一抱、親一親寶寶，用親切、充滿愛意的情緒及言行感染寶寶。
驕傲是坐在活動室門旁的椅子上，寶寶到來時，主動從家長中接過寶寶：“寶寶來，老師寶寶！老師親親！”對哭鬧較厲害的寶寶，可以多抱一會兒，讓寶寶的緊張情緒的得以緩解。
3引入環(huán)境，溫馨陪伴
配班教師接過寶寶，陪伴寶寶到活動區(qū)活動，以穩(wěn)定鮑勃的情緒。
“寶寶來，我們?nèi)ネ尥藜铱纯�，那里有寶寶最喜歡的…，我們?nèi)ズ退嫱姘��！薄皩殞毧矗@里有好多漂亮的畫書，我們一起看書好嗎？”
【托班綜合寶寶抱抱的教案】相關(guān)文章：
托班了解雞寶寶的綜合教案03-12
托班綜合《寶寶過新年》教案03-12
托班綜合活動教案肥皂寶寶06-03
了解雞寶寶托班綜合教案01-22
了解雞寶寶的托班綜合教案01-22
托班綜合活動肥皂寶寶教案12-23
托班綜合的教案12-26
托班教案：聰明的雞寶寶_托班教案07-05
托班了解雞寶寶的綜合的教案設(shè)計03-11