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幼兒園托班《我的一家人》社會教案

時間:2021-01-16 16:28:38 教案 我要投稿

幼兒園托班《我的一家人》社會教案

  活動目標(biāo)

幼兒園托班《我的一家人》社會教案

  1.幫助幼兒學(xué)會用簡單的句子談?wù)撟约焊改傅墓ぷ鳌?/p>

  2.使幼兒樂意參與個別交談與集體談話活動。

  3.培養(yǎng)幼兒愛家庭的情感,知道關(guān)心長輩,聽大人的話。

  活動準(zhǔn)備

  1.玩具:小兔、狗、熊。

  2.每個幼兒一張“全家福”照片。

  3.Mp3:世上只有媽媽好

  活動過程

  一、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。

  1.播放歌曲《世上只有媽媽好》,教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊動作。

  2.請幼兒講一講:家里有誰?

  教師;小朋友家里除了媽媽以外,還有誰呢?

  誰愿意到前面來拿自己的照片講給大家聽。

  3.請小朋友拿照片,自由交談“照片上有誰?”

  二、引導(dǎo)幼兒圍繞話題交談,集體討論,要求聲音響亮地表述。

  1.請幼兒回答問題,起示范作用。

  提問:你們的爸爸媽媽干的是什么工作?

  在家里媽媽經(jīng)常做哪些事?爸爸干什么?你呢?

  2.出示動物玩具,引起幼兒興趣。

  他們也想聽聽其他小朋友的爸爸媽媽的工作是什么?在家經(jīng)常做什么事?

  請幼兒自由交談,教師參與個別交談。

  3.請兩名幼兒上臺講給大家聽,對于講得好的'小朋友,可以讓他抱抱、親親小動物。

  4.教師:現(xiàn)在老師要請一位非常能干的小朋友拿著自己的照片到前面來,告訴大家:

  你家有誰?爸爸媽媽的工作是什么?他們經(jīng)常在家做什么事?

  三、培養(yǎng)情感

  1.教師:剛才小朋友談到了自己爸爸媽媽的工作以及在家經(jīng)常做的一些事情,

  小朋友還說自己非常喜歡自己的爸爸媽媽。

  誰還愿意再講講自己的爸爸媽媽?

  2.教師:小朋友都很喜歡爸爸媽媽,因為他們買東西給你們吃,買玩具玩,幫你們做很多事情,

  爸爸媽媽很愛你們,小朋友也愛他們,那你們會幫他們做些什么事呢?

  3.教師:小朋友都是能干聽話的好孩子,知道爸爸媽媽每天上班很累,而且在家里要做許多事情,

  所以小朋友要好好表現(xiàn),在家聽爸爸媽媽的話,在幼兒園聽老師的話,好嗎?

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