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小老鼠去做客教案

時(shí)間:2021-04-13 15:12:44 教案 我要投稿

小老鼠去做客教案

  活動(dòng)目標(biāo):

小老鼠去做客教案

  1、理解故事內(nèi)容,理解“孤獨(dú)、筆直”等詞匯的意思。

  2、學(xué)說(shuō)角色對(duì)話,會(huì)使用“請(qǐng)、謝謝”等禮貌用語(yǔ),能大膽的表演故事內(nèi)容。

  3、懂得遇到困難不放棄,體驗(yàn)克服困難后成功的快樂心情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有過(guò)迷路的經(jīng)歷。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:故事課件,桌面操作教具,角色頭飾,房子背景。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引發(fā)回憶,激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。

  提問(wèn):你迷路的時(shí)侯心情怎樣?會(huì)怎么辦?

  二、完整講述故事,理解故事內(nèi)容出示課件,完整講述故事,幼兒簡(jiǎn)單了解故事內(nèi)容。

  (1)提問(wèn):

 、龠@個(gè)故事講了一件什么事?

 、谛±鲜鬄槭裁匆フ掖罄鲜?

 、勰阒朗裁词恰肮陋(dú)”?

 、苊月返男±鲜笥昧耸裁崔k法找到大老鼠的家的?向誰(shuí)求助了?

  三、分段講述故事,學(xué)說(shuō)角色對(duì)話,理解故事內(nèi)涵。

  配合桌面操作道具,分別講述2、3、4、5段:

 。1)欣賞故事第二段,提問(wèn):小老鼠最先來(lái)到了誰(shuí)的家,它是怎么做的?小青蛙是怎么回答的,小老鼠是怎么說(shuō)的?

 。2)欣賞故事第三段,提問(wèn):小老鼠又來(lái)到了誰(shuí)的家,它是怎么做的?小公雞是怎么回答的?“筆直向前走”是什么意思?試著走一走。

 。3)欣賞故事第三段,提問(wèn):小老鼠又來(lái)到了誰(shuí)的家,它是怎么做的?狗熊是怎么回答的?“繼續(xù)往前走”是什么意思?試著走一走。

 。4)欣賞故事第四段,提問(wèn);小老鼠又來(lái)到了誰(shuí)的家,它是怎么做的?獅子是怎么回答的?在他家的.后面是什么意思?試著走一走。

 。5)小老鼠在問(wèn)路的時(shí)候,反復(fù)使用了一個(gè)好聽的詞,是什么?別人回答了他,他又說(shuō)了什么?

 。6)請(qǐng)你用這個(gè)好聽的詞跟小老鼠(青蛙、公雞、狗熊、獅子、大老鼠)問(wèn)問(wèn)路。

  四、引導(dǎo)幼兒表演故事內(nèi)容

  1、提問(wèn):這是一只怎樣的小老鼠?

  2、小結(jié):小老鼠聰明、勇敢、有禮貌、樂于交往、遇到困難不放棄、迷路后知道向路人求助,并且很認(rèn)真的記住了去的路線、房子的方位和顏色。

  3、引導(dǎo)幼兒分角色表演故事內(nèi)容。

  五、活動(dòng)延伸:活動(dòng)區(qū)的時(shí)候小朋友們可以和小伙伴們一起講述故事。

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