西師版有意思的名字教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過游戲，認(rèn)識(shí)同學(xué)姓名中的漢字。
2、探尋名字的來歷，初步培養(yǎng)學(xué)生探究的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：師：嵌名詩一首，寫滿全班名字的紙條。生：詢問父母自己名字的來歷。課時(shí)安排：一課時(shí)教學(xué)過程：
一、嵌名詩引路，激發(fā)興趣。
1、出示嵌名詩：李氏王朝出我家，恩澤天下意無涯。佳音倍傳添新意，甘霖普潤三月花。
2、師讀這首詩，生猜里面所缊含著的名字。（生自由猜）猜后師介紹，這是一首寄予希望的詩，詩中包含了他的名字。在同學(xué)們的名字中，相信每一個(gè)名字都有自己的來歷，也有父母對(duì)自己的希望，咱們今天就一起來議議自己的名字。板書：有意思的名字
二、展示自己的名字。
1、每一個(gè)人都有自己的名字，那么，如何讓別人記著你的'名字很重要。咱們今天的第一個(gè)事就是請(qǐng)同學(xué)們自己介紹一下你名字。包括你的姓，你的名，以及怎樣記住這幾個(gè)字。
2、小組內(nèi)互相交流。（組內(nèi)分工，評(píng)評(píng)誰說得最好，大家對(duì)他名字記得最牢）
3、各小組匯報(bào)。
三、追根溯源，話名來歷。
1、剛才咱們通過組內(nèi)交流，知道了每一個(gè)人名字的組成，那么下面咱們就來猜猜你名字的來歷吧！看誰猜得又對(duì)又準(zhǔn)。
2、組內(nèi)交流。友情提示：寫出自己的名字，讓組內(nèi)成員猜，如果猜對(duì)了，請(qǐng)給予鼓勵(lì)，如果沒猜對(duì)，下一接著猜，全都猜不對(duì)，就只能你告訴同組的同學(xué)了。
3、全班交流。師采用抽獎(jiǎng)的形式，抽出一位同學(xué)的名字，其余同學(xué)來猜。要求出組內(nèi)要求。四、課外拓展。在課外去尋問其他年級(jí)同學(xué)的名字，并先猜他名字的來歷，再讓他來印證。
【有意思的名字教案】相關(guān)文章：
有意思的名字的說課稿02-18
有意思的名字說課稿11-04
《有意思的名字》教學(xué)反思11-05
西師大版有意思的名字教學(xué)反思06-05
小學(xué)一年級(jí)語文《有意思的名字》教案11-06
有意思的包谷教案02-12
《好聽的名字》教案10-06
《我的名字》教案06-13
《你的名字》教案08-27