四年級下學(xué)期體育游戲教案

　　作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的四年級下學(xué)期體育游戲教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　腳背正面顛球

　　教學(xué)目標(biāo)：

　�。�1）了解腳背正面顛球的練習(xí)方法。

　�。�2）能試做單腳或左右腳顛球動作，熟悉球性。

　　（3）練習(xí)中能態(tài)度認(rèn)真、遵守紀(jì)律、樂于相互幫助。

　　教學(xué)重難點：左右腳顛球的動作技巧。

　　教學(xué)建議：

　　教法提示：

　　（1）示范、講解腳背正面顛球的動作方法，重點提示腳背迎球，觸球一剎那腳尖上稍給一些力，使球有一向內(nèi)的旋轉(zhuǎn)。

　�。�2）組織原地?zé)o球腳背正面顛球的.模仿練習(xí)，然后持球自拋單腳自顛練習(xí)。

　�。�3）分析顛球練習(xí)中存在的顛球部位不正確、用力過輕或過猛、動作不協(xié)調(diào)等共性練習(xí)，請做的好的學(xué)生出列演示，教師點評。

　�。�4）練習(xí)場地要平坦、無坑洼。

　　學(xué)法提示：

　�。�1）觀察教師示范，了解腳背顛球時觸球的部位和顛球用力要適中的要領(lǐng)

　�。�2）分散原地?zé)o球模仿腳背顛球的動作練習(xí)，體會動作的協(xié)調(diào)性。兩人一球自拋單腳自顛練習(xí)時，相互觀察、相互指導(dǎo)，體驗顛球用力適中的感覺。

　�。�3）通過教師對問題的分析，各自就存在問題進(jìn)行針對性的練習(xí)，觀察練得好的同學(xué)，相互評議，明確自己努力的方向。

　　教學(xué)后記：

　　通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)大部分同學(xué)都能掌握動作技巧。但是在技術(shù)動作的完善方面還有待于加強。特別是有的同學(xué)在練習(xí)時根本就不能做到連續(xù)性，大部分同學(xué)還是顛一個就要撿一下球。顛球最主要的還是熟悉球，所以同學(xué)們課后一定要多練。

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